收集版———收集整理，僅供參考2025西安電子科技大學長安學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.學習的遷移C.操作D.形成表征【答案】：B2.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.難以消除性B.延遲性C.自由性D.可減低性【答案】：C3.在教學活動中,大學教師不能侵犯學生的權利,學生也可以對教師實施監督這表明教師與學生之間是（）A.教學關系B.法律關系C.人格關系D.道德關系【答案】：B4.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?（）A.被動生成的過程B.被動發展的過程C.自然發展的過程D.自主建構的過程【答案】：D5.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業具有的一個特征是（）。A.示范性B.長效性C.復雜性D.獨立性【答案】：A6.根據《中華人民共和國高等教育法》第十八條規定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.高等學校B.教育部C.地方政府D.教育主管部門【答案】：A7.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創造者，這體現了高校教師職業特性中的（）。A.教育性B.特殊性C.知識性D.專業性【答案】：C8.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.關系轉換說B.相同要素說C.經驗概括說D.認知結構說【答案】：A9.教師根據教學任務要求，指導學生在校內外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動，以幫助學生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.參觀法B.實習法C.演示法D.實驗法【答案】：B10.在高校學科建設與發展中，（）是學科建設的依托平臺，是學科發展的重要支撐條件和保障。A.學科團隊B.學科課程C.學科方向D.學科基地【答案】：D11.入學教育的重點是適應性教育。以下不屬于入學教育主要內容的是（）。A.專業思想教育B.基本理論教育C.愛校教育D.理想信念教育【答案】：B12.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.進行大規模問卷調查B.心理咨詢C.心理治療D.心理健康教育【答案】：D13.1903年，《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志，該書的作者是（）。A.奈塞爾B.羅杰斯C.弗洛伊德D.桑代克【答案】：D14.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.拉上窗簾，營造入睡氛圍B.讓幼兒睡前小便C.給幼兒講故事D.讓幼兒玩一個興奮的游戲【答案】：D15.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.利用線索的減少B.運動圖式的形成C.操作的意識控制程度增強D.動覺控制的加強【答案】：C16.將學業成敗歸因于個人外部的穩定因素，指的是下列因素中的是（）。A.努力B.能力C.任務難度D.運氣【答案】：C17.內化最早由法國社會學派代表人物（）提出A.埃米爾·杜爾凱姆B.盧梭C.伏爾泰D.維克多·雨果【答案】：A18.教師道德建設的關鍵是（）。A.加強教師道德約束機制B.建構教師道德教育機制C.形成教師道德激勵機制D.健全教師道德運行機制【答案】：D19.在知覺過程中，把一般原理、規則與個別事物或問題聯系起來，需要大學生感知的（）。A.理解性水平B.準確性水平C.精確性水平D.目的性水平【答案】：A20.亨利紐曼認為，大學是傳授普遍知識的地方，大學的真正使命是培養良好的社會公民并隨之帶來社會的和諧發展，這主要體現了大學哪種核心理念（）。A.倡導通識教育、人文教育B.發揮學術群體在學校經營中的作用C.追求自治與學術自由D.承擔社會職責，引領社會風尚【答案】：A21.大學生心理成長的主要特點是（）。A.可塑性、穩定性、矛盾性與差異性B.過渡性、可塑性C.穩定性、差異性D.可塑性、過渡性、矛盾性與差異性【答案】：D22.學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，特別需要通報的內容有（）①學校規定的學生到校和放學時間②學生非正常缺席或者擅自離校情況③學生身體和心理的異常狀況④其他有關學生安全的信息A.②③④B.②③C.①②③④D.①②③【答案】：C23.按照奧爾波特的人格特質理論，一個人最典型、最具概括性的特質是（）。A.中心特質B.次要特質C.共同特質D.首要特質【答案】：D24.以下不屬于實物直觀的例子是（）。A.實地參觀B.出示掛圖C.演示實驗D.觀察實物【答案】：B25.將信息輸入與積極情緒體驗相結合能夠提高說服效果，這利用了信息的（）。A.開放性B.透明度C.衍生性D.心理化【答案】：D26.研究表明，遺忘進程是不均衡的，表現為（）。A.不快不慢B.先快后慢C.時快時慢D.先慢后快【答案】：B27.遺傳在人格發展中的作用是（）。A.起關鍵性作用B.是內部決定因素C.提供了發展的可能性D.決定了發展的現實性【答案】：C28.哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變（）。A.應用倫理學B.信念倫理學C.規范倫理學D.制度倫理學【答案】：A29.學習效率和動機水平之間存在（）。A.倒U型關系B.U型關系C.平行關系D.線性關系【答案】：A30.將科研成果轉化為生產力，促進技術產業形成的關鍵環節是（）。A.教學工作B.科技開發工作C.行政工作D.科技管理工作【答案】：B31.高等學校的課程督導分為綜合督導和（）。A.專項督導B.個體督導C.完全督導D.部分督導【答案】：A32.我國現行的高等學校領導體制是（A.黨委集體領導制B.校務委員會負責制C.校長負責制D.黨委領導下的校長負責制【答案】：D33.一般說來，（）是個人追求的目標。A.投射自我B.社會自我C.心理自我D.理想自我【答案】：D34.心理學史上的第二次思潮是（）。A.認知主義B.行為主義C.精神分析D.人本主義【答案】：C35.下列直觀方式中，不屬于模像直觀的是（）。A.演示實驗B.圖片C.模型D.圖表【答案】：A二、多選題36.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.以需要為中介C.與認識過程無關D.會引起生理變化【答案】：ABD37.依法執教的內容包括（）。A.依法執教是依法治國的必然要求B.要依法貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規D.要依法維護學校、教師的合法權益【答案】：BCD38.大多數社會學家認同專業的三個屬性是（）。A.專業應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務B.專業應該是正式的全日制職業C.專業應該由行業外部制定規范標準D.專業應該擁有深奧的知識和技能【答案】：ABD39.師德教育的一般方法包括（）。A.軟性手段和綜合手段相結合B.正面教育與反面教育相結合C.軟性手段和綜合手段相結合：軟性手段包括道德規范、道德評議、道德約束等方式；綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。D.相互教育與自我教育相結合E.榜樣引導和輿論監督相結合F.日常教育和系統教育相結合：日常教育是指在日常工作中，通過言傳身教、榜樣示范等方式進行師德教育；系統教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進行師德教育。G.日常教育和系統教育相結合H.相互教育與自我教育相結合：教師之間相互學習、相互借鑒，自我反思、自我修正，共同提高師德水平?！敬鸢浮浚篈BDEG40.在采用認知領悟療法矯正大學生的不良品德時，應注意（）A.堅持正面疏導B.從學生實際認知水平出發C.進行榜樣教育D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD41.教師的職業道德是教師共同遵從的行為規范體系，一般包括（）。A.專業技術B.專業意識C.專業態度D.專業品質【答案】：BCD42.優秀教師的人格特征表現在哪些方面？（）。A.沒有求知的欲望與興趣B.穩定而持久的職業動力C.良好的性格特征D.對工作的事業心與上進心E.從事教育工作的使命感【答案】：BCDE43.高校精品課程建設的策略有（）。A.建設高水平的師資隊伍B.配備現代化教學方法和手段C.改革教學內容和課程體系D.加大投入和創新管理機制E.高標準的教材建設【答案】：ABCDE44.高校教師職業道德內化的必要性體現在（）方面A.教師引領學生成長的需要B.教師職業道德由他律走向自律的需要C.教師道德人格完善的需要D.實現教師現代化的需要【答案】：ABCD45.高校教師在社會服務過程中應遵循的道德規范有（）。A.立足本職為主，內外兼顧為輔B.推行服務承諾制，誠信守約C.明確服務社會、服務經濟理念，變成果為現實生產力D.樹立合理謀利精神，理清功利道義關系【答案】：ABCD46.對為人師表的認識正確的是（）。A.為人師表是師德教育的準則B.是從師立業的根本前提C.是教師職業道德的一項最起碼的要求D.是社會發展對教師職業的特殊要求【答案】：ABCD47.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.拒絕陳某的要求、退回陳某1B.與戴某的做法一樣，向廉署報案并配合廉署行動C.收下1D.收下1【答案】：AB48.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的心理發展是身體發展的基礎B.人的身體發展是心理發展的物質基礎C.人的身體發展和心理發展兩者之間相互依存、相互促進D.人的身體發展和心理發展之間沒有什么關聯【答案】：BC49.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.通過案例加強安全教育C.加強設施檢查消除隱患D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責任分工【答案】：ABCE50.法國啟蒙思想家盧梭認為，應當培養學生（）。A.善良的判斷B.善良的行為C.善良的感情D.善良的意志【答案】：ACD51.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.違反財經紀律以權謀私B.為配偶、子女謀私利C.經商辦企業D.收受賄賂【答案】：ABCD52.1993年10月31日，全國人民代表大會常務委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規定，教師有下列情形（），由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.體罰學生，B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；C.適當懲戒學生D.品行不良、【答案】：ABD53.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準強迫