第1頁/共21頁北京市2025年普通高中學業水平等級性考試政治本試卷共9頁，100分。考試時長90分鐘?？忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分本部分共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.2025年春天，“紅色·記憶——北京革命舊址和紀念設施手繪作品展”（部分作品如上圖所示）對觀眾開放，展出的作品全部由青年學生精心繪制，以“紅色地標、偉大覺醒、中流砥柱、紅色黎明、進京趕考”5個板塊重現百年大黨的光輝歷程。展出的手繪作品（）紅色地標偉大覺醒中流砥柱紅色黎明進京趕考人民：英雄紀念碑北大紅樓焦莊戶地道戰遺址紀念館昌平烈士陵園頤和園益壽堂①傳承中國革命事業的精神血脈，展現了黨和人民共同譜寫的奮斗樂章②以社會主義制度的創立和發展為主線，介紹具有地域特色的文化資源③復原了革命原址的文化價值，成為百年紅色記憶版圖的重要組成部分④用青春之畫筆描繪黨的初心和使命，激勵青年在新時代繼續砥礪前行A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.近年來，北京市中小學在綜合實踐活動課程方面展開創新嘗試：“泥土里長出了課程”，學生在種花種草時觀察植物生長，在磨豆腐時預估產量；學校周邊公園化身為“樂學公園”，學生一起繪制公園地圖、參與公園規劃。通過這些活動，學生可以（）①在解決問題的實踐中，深化對知識的理解②積累生活經驗，用形象思維揭示事物的本質和規律③在跨學科的學習體驗中，提升解決復雜問題的能力④在問題導向的情境任務中，突破思維能力的限制A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.杏花春雨、大漠孤煙、小橋流水、長河落日……品味這些流動在古詩詞中的意象，賞其美、品其意、傳其神，要能夠“以我之詩心，鑒照古人之詩心”。這里的“鑒照”說明（）①古今詩心相映，符合同一律的思維要求②古詩詞有滿足今人精神需要的功能和屬性③千秋一寸心，文化可以跨越時空使人心靈相通④中華文明具有突出的連續性和統一性，可以實現物我融合A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.廣袤的野鴨湖濕地里，全新啟用的AI“鷹眼”鳥類監測系統如同敏銳的獵手，一旦有鳥類進入視野，便能快速識別它們的種類、數量和行為信息，為生態保護工作提供有力的數據和技術支持。該“鷹眼”系統（）A.可以獲取鳥群的鮮活印象，是感性認識的最終目的B.重現鳥群的外部聯系，實現了從感覺向表象的躍升C.激發人的主觀能動性，給鳥類活動打上了人的烙印D.延伸了人的認識器官，有助于把握鳥類活動的規律5.近年來，北京市的水生態保護工作成效斐然，全市八成以上水體達到了健康等級。曾經在山區清潔水體中才能見到的“五彩魚”家族——寬鰭鱲（liè）、馬口魚和黑鰭鳈（quán）等，如今成了城區河段的常客。運用演繹推理方法，從圖中的三個性質判斷可以推出（）A.有些五彩魚不是黑鰭鳈B.所有的五彩魚都是水生生物C.有些水生生物棲息在城區河段，或有些水生生物是黑鰭鳈D.有些五彩魚棲息在城區河段，且有些五彩魚是黑鰭鳈6.蔥，與中國人相伴數千年，無數菜肴的調味都少不了一把“靈魂小蔥”。從餐盤躍上紙張，蔥又成為了美好的文化象征。我們用“蔥指”形容纖纖玉手，用“蔥蘢”吟誦田園山色，用“青蔥”贊美青春。蔥的美好象征（）A.表明反向思考的方法可以打破蔥單一性質的局限B.說明思維可以把對蔥的感性具體轉化為思維抽象C.源自對蔥的實際用途和外在形象的類比推理D.體現了從“青春”到“青蔥”的辯證否定過程7.2025年1月8日，教育部、國家語委、中央網信辦共同印發《關于加強數字中文建設推進語言文字信息化發展的意見》。數字中文建設通過“語料庫構建”和“語料數字化”，推動中文從“信息載體”向“生產要素”轉型，全力服務教育強國、科技強國和文化強國建設。數字中文建設（）A.將改變判斷的語言形式，有利于通過邏輯訓練提升思維能力B.可以用系統化、數字化的語詞把知識鞏固下來，形成新概念C.通過聯想思維對中文載體進行交換性思考，轉化為生產要素D.需要運用超前思維引領未來，提前部署語言資源和關鍵技術8.在我國邊疆一個多民族聚居的村莊，人們傳唱著喀喇沁旗原創歌曲《石榴千籽同心聚》：“同頂一片天，腳踏一方地。五十六族兄弟姐妹根脈連一起，你幫助我，我支持你……”村里現有40名黨員，他們帶領村民們共建美好家園；在村黨群服務中心的“四點半課堂”上，老師給孩子們講述著民族團結的動人佳話；常來常往的“烏蘭牧騎”在村民委員會前的小廣場上，歌頌著各族兒女對黨和國家的熱愛。這一生動的案例表明（）①黨領導各族群眾推動邊疆地區經濟社會發展②村民通過村民委員會依法間接行使民主權利③民族團結進步教育有助于加強各民族交往交流交融④歷史文化因素是民族區域自治制度設計的重要依據A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.近年來，露營成為北京市民新的休閑方式，賞花、釣魚、觀鳥……豐富多彩的戶外活動吸引著越來越多人走進自然，釋放消費活力。為引導露營市場的有序發展，北京市相關部門制定了《關于規范引導帳篷露營地發展的意見（試行）》。這一文件（）A.既規范相關行業行為，也規范政府權力運行B.充分發揮鄉規民約作用，解決基層社會治理難題C.凸顯政府關注新興領域，旨在規范市民露營行為D.通過單行條例的規范作用，實現社會自我治理10.書法家甲將自己書寫的一幅具備獨創性的春聯書法作品“天泰地泰三陽泰，家和人和萬事和”（內容選自清代刻本）贈與乙以賀新春。乙收到后很喜歡，未經甲授權就將春聯上的字整體掃描后完整再現于新開發的文創產品的外觀設計，產品十分熱銷。結合上述事實，下列說法正確的是（）A.即便甲從未將其書法與產品結合用于申請專利，乙的行為仍侵害甲的專利權B.春聯上的語句屬于公共領域的文字作品，乙的行為不侵害甲的著作權C.春聯完成交付后，乙享有春聯所有權，乙的行為屬于所有權的正常行使D.甲乙之間成立贈與合同，該合同履行并不轉讓春聯所涉書法作品的著作財產權11.遺囑關乎財富與愛的傳承，普及遺囑是社會共同責任。下列說法正確的是（）A.甲生前先辦理了公證遺囑，臨終前又立了一份錄像遺囑，兩份遺囑內容相抵觸，應以公證遺囑為準B.乙立遺囑將所有財產留給女兒，則女兒憑該遺囑繼承乙的遺產時不需要承擔乙未償還的債務C.丙生前僅立有一份遺囑，但該遺囑因不符合法定形式要件而被認定無效，則其遺產應按法定繼承辦理D.丁立遺囑表示去世后要將自己收藏的字畫贈給美術館，這屬于遺囑繼承12.2020—2023年，我國部分宏觀經濟指標的年度增速變化如下圖所示。據此，下列說法正確的是（）①2021年貨幣供給規模下降，使私人控股企業投資增速放緩②國有控股企業投資增速逆周期變化，為宏觀調控作出貢獻③財政支出和貨幣供給協同配合，促進國民經濟平穩運行④2022年私人控股企業投資減少，引起國有控股企業投資增速加快A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.北京擁有發展商業航天的政策、用戶、廠商、人才、資本等方面的優質資源，目前，已形成覆蓋產業鏈上下游全部環節的“南箭北星”布局：北京經濟技術開發區、大興區集聚商業火箭研發制造企業，形成“南箭”產業集群；海淀區集聚眾多商業衛星制造、測運控和運營企業，形成“北星”產業集群。關于北京商業航天產業，下列說法正確的是（）①產業集群化發展，促進資源共享和協同創新②政府的政策引導，有助于優化產業空間布局③勞動密集度高，有利于發揮北京的資源優勢④市場需求有限，產業鏈上下游形成市場壟斷A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.2025年，“新型離岸貿易”一詞首次亮相國務院《政府工作報告》。離岸貿易的特點為資金流過境而貨物流不過境。如下圖所示，中國企業借助數字化平臺實現了從傳統離岸貿易中“輸出中國貨”到新型離岸貿易中“整合全球貨”的角色轉變。我國發展新型離岸貿易（）①能夠提升我國跨境資本流動監管能力，降低金融風險②可以降低貿易物流成本、縮短交貨周期，活躍國際貿易③有助于我國企業主導離岸貿易價值鏈，實現價值鏈躍升④有利于擴大我國跨境貨物進出口規模，鞏固貿易大國地位A.①③ B.①④ C.②③ D.②④15.近年來，來自中國的智慧農業技術在助力發展中國家農業現代化進程中發揮了重要作用：水果三維無損檢測系統使馬來西亞的榴蓮分級準確率提升了40倍，甘蔗收割機幫助巴巴多斯實現了甘蔗收割的機械化和自動化，基于北斗導航技術的植保無人機助力莫桑比克農民提高播種效率……我國“智慧農業”出海（）①適應經濟全球化新形勢，推動更高水平開放型經濟發展②堅持打開國門搞建設，通過產業升級吸引全球資源要素③通過技術賦能農業合作，助推人類命運共同體建設④積極應對非傳統安全挑戰，推進全球治理體制變革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第二部分本部分共6題，共55分。16.【人見人愛的兔兒爺】泥彩塑兔兒爺曾是舊時京城中秋應節應令的兒童玩具，是許多人喜愛的吉祥物，也是北京城的經典符號之一，2014年被列入國家級非物質文化遺產項目名錄?！就脙籂斠粭U旗的由來】“金盔金甲搗藥杵，山形眉三瓣嘴，身后一桿靠背旗”。兔兒爺的背后插著一桿旗，相傳是因為玉兔為京城百姓祛病除災，日夜辛勞，最終累倒在廟門外的一桿旗桿下。這是兔兒爺作為守護者的歷史淵源。人們喜愛兔兒爺，不僅因為其形象可愛，還因為它承載著人們對護佑平安的美好愿望?！就脙籂數难苌蜗蟆客脙籂數男蜗笤诎l展過程中融入了許多新的元素，出現了娃娃型、卡通型等各種式樣，一些設計為了展現美觀和威武之氣，吸納了京劇武生的形象特點，將其身后的靠背旗從一桿增加到兩桿甚至四桿。這種改變引發了一部分人的擔憂，認為一桿旗不僅是兔兒爺形象的重要標志，更象征著兔兒爺治病救人的深厚歷史和文化寓意，提出兔兒爺的傳承要原汁原味。結合材料，運用《哲學與文化》知識，談談你對非遺傳承要原汁原味這一觀點的思考。17.為了“解決好人民最關心最直接最現實的利益問題”，北京市不斷完善以市民服務熱線為主渠道的群眾訴求與回應機制，生動展現了超大城市治理現代化的進程，打造了“中國之治”的首都樣板。上圖呈現了以市民服務熱線為主渠道的群眾訴求與回應機制的變遷。運用《政治與法治》知識，從動力、機制和技術三個角度中任選兩個角度對這一變遷進行分析。18.以人為本，智能向善。材料一腦機接口被稱為人腦與外界溝通交流的“信息高速公路”，通過識別腦電波特征，讀取人腦意圖，實現人與外部設備之間的交互，其技術路徑主要包括植入式和非植入式。目前，在醫療健康領域，腦機換口為神經系統疾病患者帶來了新的治療希望和康復途徑，如幫助喪失行動能力的人在植入式手術后重拾運動機能?？萍际前l展的利器，也可能成為風險的源頭。腦機接口技術是對大腦神經活動的干預和指導，技術實施方要充分認識到該技術的使用可能會給人的身心和權利帶來影響，對使用中可能導致的身心傷害與權利侵犯應采取嚴格的倫理審查措施。我們要堅持科技向善，前瞻性研判腦機接口技術帶來的挑戰?！吨腥A人民共和國民法典》堅持以人為本，人格權獨立成編，有效協調了人格權請求權和侵權損害賠償請求權的關系，采用多種方式實現對人格權的全面保護。腦機接口技術發展需要法律的保駕護航。（1）結合材料一，運用“民事權利與義務”知識，談談腦機接口技術應用會對哪些人格權益產生影響，以及如何依法保護這些人格權益。材料二人工智能正深刻改變著人們的生產、生活、學習方式，推動人類社會迎來人機協同、跨界融合、共創分享的智能時代。其中，生成式人工智能已經在對話、寫作、影像生成等領域展現出接近人類水平的創作能力，可以勝任多種復雜場景任務，降低了人們處理復雜問題的門檻。不過，生成式人工智能的輸出內容依賴其數據集與算法，而且會受到提問方式的影響。若一味接受其輸出的信息而缺乏甄別，可能會落入由算法和信息所虛構的“真相陷阱”。智能時代的機遇和挑戰，對人的思維品質提出了更高要求。（2）結合材料二，運用《邏輯與思維》知識，分析如何提升思維品質以應對智能時代的機遇和挑戰。19.“十四五”開局以來，北京深入推進全國文化中心建設，文化產業繁榮發展。數字技術創新與文化產業融合發展激發文化生產領域的重大變革，產生眾多文化新業態，呈現出技術高效賦能、產業快速發展的態勢，為文化產業高質量發展提供了廣闊空間。新業態特征明顯的行業包括廣播電視集成播控、互聯網搜索服務、數字出版、互聯網文化娛樂平臺、版權和文化軟件服務、可穿戴智能文化設備制造等（1）讀圖，分析北京文化產業的發展變化。（2）結合材料，運用《經濟與社會》知識，談談北京文化新業態的發展變化如何促進文化內需。20.2025年5月13日，國家主席習近平在中國—拉美和加勒比國家共同體論壇第四屆部長級會議開幕式上宣布，中方愿同拉方攜手啟動團結、發展、文明、和平、民心“五大工程”。此舉將推動中拉雙方在各自現代化征程上并肩前行，共同譜寫構建中拉命運共同體新篇章?！拔宕蠊こ獭钡闹饕獌热萑缦拢簣F結工程堅定維護以聯合國為核心的國際體系和以國際法為基礎的國際秩序，在國際和地區事務中發出共同聲音發展工程共同落實全球發展倡議，堅定維護多邊貿易體制，維護全球產業鏈供應鏈穩定暢通，維護開放合作的國際環境文明工程共同落實全球文明倡議，樹立平等、互鑒、對話、包容的文明觀，弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值和平工程共同落實全球安全倡議，加強災害治理、網絡安全、反恐、反腐敗、禁毒、打擊跨國有組織犯罪等合作，努力維護地區安全穩定民心工程未來3年，中方將向拉共體成員國提供多項教育培訓計劃，實施300個“小而美”民生項目黨的二十大報告提出，中國推動構建新型國際關系，致力于擴大同各國利益的匯合點。結合材料，運用《當代國際政治與經濟》知識，闡釋“五大工程”如何擴大中拉利益匯合點。21.某中學開展“青年視角與中國式現代化”系列教育活動，思政教師與同學們圍繞“促進城鄉融合發展”這一主題展開討論。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視解決城鄉發展不平衡問題，從“統籌城鄉發展”到“健全城鄉發展一體化體制機制”，再到“建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系”，特別是黨的二十屆三中全會提出“完善城鄉融合發展體制機制”，強調“城鄉融合發展是中國式現代化的必然要求”，不斷深化對城鄉融合發展的認識。確實，咱們國家直面城鄉發展不平衡問題，在這方面下了不少功夫。城鄉融合發展工作機制不斷健全，城鄉要素流動更加順暢高效，城鄉基礎設施一體化水平顯著提升，城鄉基本公共服務均等化深入推進，城鄉產業協同發展加快推進，城鄉居民收入差距持續縮小。我注意到黨的二十屆三中全會提出“必須統籌新型工業化、新型城鎮化和鄉村全面振興”，促進城鄉共同繁榮發展。對此，我收集到以下資料：

新型工業化是構建城鄉融合發展新格局的重要途徑。新型工業化驅動新一代信息技術在鄉村振興領域深入應用，深刻改變農業生產方式、農村治理方式和農民生活方式。

新型城鎮化是構建城鄉融合發展新格局的關鍵舉措。發揮縣城連接城市、服務鄉村作用，促進大中小城市和小城鎮協調發展，推動形成疏密有致、分工協作、功能完善的城鎮化空間格局。

鄉村全面振興是構建城鄉融合發展新格局的有效檢驗。一方面，城鄉融合發展是讓農業農村在現代化進程中不掉隊趕上來的戰略回應和必然選擇，是推進鄉村全面振興的重要保障。另一方面，只有實現了鄉村全面振興，才能真正形成高水平的城鄉融合發展格局。請你參與他們的討論，綜合運用所學，談談對“城鄉融合發展是中國式現代化的必然要求”的認識。

參考答案第一部分本部分共15題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.【答案】B【詳解】①：作品通過描繪革命舊址和紀念設施，傳承了中國革命事業的精神血脈，生動展現了黨和人民共同奮斗的歷史篇章，契合展覽“重現百年大黨的光輝歷程”的主題，①正確。②：展覽的主線是黨的光輝歷程（從革命斗爭到建立新中國），而非社會主義制度的創立和發展。社會主義制度的確立是新中國成立后的事情，但展覽板塊（如“偉大覺醒”“進京趕考”）更側重于革命歷史和黨的奮斗，而非社會主義制度的創立和發展；該選項中“以社會主義制度的創立和發展為主線”的說法錯誤，②排除。③：展出的手繪作品有利于展現和傳播革命原址的文化價值，而不是“復原”革命原址的文化價值，③排除。④：展出的手繪作品全部由青年學生精心繪制，以“紅色地標、偉大覺醒、中流砥柱、紅色黎明、進京趕考”5個板塊重現百年大黨的光輝歷程，這說明這些手繪作品體現了青年學生用青春之畫筆描繪黨的初心和使命，有利于激勵青年在新時代繼續砥礪前行，④正確。故本題選B。2.【答案】A【詳解】①：實踐是認識的基礎，學生在種花種草、磨豆腐等實踐中解決實際問題（如預估產量、觀察生長規律），將書本知識應用于實際情境，從而深化對知識的理解，①符合題意。②：形象思維可以觸及事物的本質和規律，不能揭示事物的本質和規律，抽象思維可以揭示事物的本質和規律，②說法錯誤。③：活動整合了多學科知識（生物、數學、地理等），如繪制公園地圖需結合空間規劃和環境知識，磨豆腐涉及產量計算。這種跨學科體驗幫助學生面對復雜現實問題（如公園規劃），提升綜合分析和解決能力，③符合題意。④：人的思維能力受多種因素制約，雖然在問題導向的情境任務中，學生的思維能力可以得到鍛煉和提升，但“突破思維能力的限制”，夸大了其作用，④說法錯誤。故本題選A。3.【答案】C【詳解】“以我之詩心，鑒照古人之詩心”中，“鑒照”指用自己的心靈（詩心）去映照、理解古人的心靈（詩心），體現了一種跨越時空的文化共鳴和精神溝通。①：同一律指的是在同一思維過程中，概念和判斷要保持自身的確定性，不能混淆或偷換概念。題干中“鑒照”的核心是古今詩心的共鳴（強調心靈相通），而非邏輯上的概念同一，①排除。②：題干中“鑒照”體現了古詩詞作為文化遺產，能夠喚起現代人的情感共鳴，滿足其精神需求（如審美、情感寄托），這說明古詩詞有滿足今人精神需要的功能和屬性，②正確。③：“鑒照”直接點明文化（如古詩詞）具有跨越時空的力量，能讓今人與古人的心靈相通。強調了文化在時間維度上的連續性和溝通性，③正確。④：中華文明的連續性和統一性是其特點，但題干強調的古今的“詩心鑒照”（人與人心靈的溝通），而非“物我融合”（人與自然或情景交融），④與題意不符。故本題選C。4.【答案】D【詳解】A：感性認識的最終目的是為了上升到理性認識并指導實踐，改造客觀世界，AI“鷹眼”系統獲取的鳥類圖像、數量等信息屬于感性認識的范疇，但它的存在是為了通過數據分析進一步揭示鳥類活動的規律來指導實踐，A排除。B：感覺和表象都是感性認識，“躍升”更強調從感性認識到理性認識的質變，而該選項未體現這一層次，B排除。C：主觀能動性是人認識和改造世界的能力，AI系統作為工具，確實需要人來設計和使用，體現了激發人的主觀能動性，但鳥類活動的規律是客觀存在的，系統的作用是“監測”而非“改造”或打上了人的“烙印”，C排除。D：人的肉眼觀察范圍和精度有限，而“鷹眼”系統作為技術手段，延伸了人的視覺器官，同時，系統通過實時數據采集和分析，能幫助科研人員更精準地把握鳥類的活動規律，D正確。故本題選D。5.【答案】C【詳解】A：由“所有的黑鰭鳈都是五彩魚”，我們只能推出“有些五彩魚是黑鰭鳈”，根據換位推理規則，無法得出“有些五彩魚不是黑鰭鳈”，A排除。B：題干僅表明黑鰭鳈（五彩魚的一部分）和部分水生生物與五彩魚的關系，無法從現有條件必然推出所有五彩魚都是水生生物。存在其他五彩魚可能不屬于水生生物的可能性，B排除。C：因為“有些黑鰭鳈棲息在城區河段”且“所有的黑鰭鳈都是五彩魚”，那么必然能得出有些五彩魚棲息在城區河段，也就是有些水生生物棲息在城區河段；同時“所有的黑鰭鳈都是五彩魚”也能得出有些水生生物是黑鰭鳈，所以可以推出“有些水生生物棲息在城區河段，或有些水生生物是黑鰭鳈”，C正確。D：這是一個聯言推理，要求各聯言支都是真的，這個聯言判斷才是真的，雖然知道有些黑鰭鳈棲息在城區河段且所有黑鰭鳈都是五彩魚，但不能必然得出“有些五彩魚棲息在城區河段，且有些五彩魚是黑鰭鳈”，D排除。故本題選C。6.【答案】B【詳解】A：反向思考是從與原有思路相反的方向尋求解決問題的答案。材料中蔥的美好象征是從蔥本身的特點進行聯想，并非反向思考打破蔥單一性質局限，A不符合題意。B：思維抽象是指從多樣性統一的事物整體中抽取某一方面的本質規定，或者從事物個性中抽取其共性的思維活動。“蔥指”形容纖纖玉手，“蔥蘢”吟誦田園山色，“青蔥”贊美青春，這是把對蔥的感性具體（蔥的形象等）轉化為思維抽象（用蔥來象征其他美好事物），B正確。C：類比推理是根據兩個或兩類對象在一些屬性上相同或相似，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。蔥的美好象征不是通過類比推理得來，而是基于對蔥的特點的聯想，C不符合題意。D：辯證否定是既肯定又否定，既克服又保留。從“青春”到“青蔥”不是辯證否定過程，而是一種象征聯想，D不符合題意。故本題選B。7.【答案】D【詳解】D：數字中文建設需運用超前思維（如政策規劃中的前瞻性），引領未來發展，提前部署語言資源（語料庫構建）和關鍵技術（語料數字化），以服務教育、科技和文化強國建設。這符合題干強調的戰略部署和未來導向，D正確。A：題干強調中文功能的轉型（從信息載體到生產要素），未涉及“改變判斷的語言形式”或“邏輯訓練提升思維能力”，A排除。B：語料數字化雖能系統化鞏固知識，但題干重點在于中文作為生產要素的轉型，服務于國家建設，而非“形成新概念”，B排除。C：題干未提及“聯想思維”或“交換性思考”，中文轉型是通過技術手段（語料庫構建和數字化）實現，而非特定思維方式，C排除。故本題選D。8.【答案】B【詳解】①：材料中的“40名黨員帶領村民們共建美好家園”，體現了黨在基層的領導作用，推動邊疆地區的發展，①正確。②：村民委員會是基層群眾性自治組織，村民通過村民會議等形式直接行使民主權利，而非間接行使，②錯誤。③：材料提到“四點半課堂”講述民族團結的佳話，“烏蘭牧騎”歌頌各族兒女對黨和國家的熱愛，體現了民族團結教育促進各民族交往交流交融，③正確。④：材料中的案例主要強調民族團結進步教育的意義，而材料并未涉及民族區域自治制度的設計依據，也未涉及歷史文化因素，④不符合題意。故本題選B。9.【答案】A【詳解】A：政府制定《關于規范引導帳篷露營地發展的意見（試行）》，一方面對露營相關行業進行規范，比如規定露營地的設立標準、經營要求等，從而規范相關行業行為，引導露營市場有序發展。另一方面，該文件也規范了政府權力運行，明確政府在管理露營市場過程中的職責、權限和工作流程等，防止權力濫用，A正確。B：鄉規民約是由鄉村群眾集體制定并共同遵守的行為規范，適用于鄉村基層社會治理。而本題中是北京市相關部門制定的規范性文件，不屬于鄉規民約，B錯誤。C：政府制定該文件確實關注到了露營這一新興領域，但目的不僅僅是規范市民露營行為，更重要的是規范整個露營市場，促進露營行業健康、有序發展，釋放消費活力，推動經濟社會發展等。“旨在規范市民露營行為”表述片面，C錯誤。D：單行條例是民族自治地方的人民代表大會根據區域自治的特點和實際需要制定的單項法規。本題中北京市相關部門制定的《關于規范引導帳篷露營地發展的意見（試行）》不屬于單行條例，同時也不是社會自我治理，而是政府對露營市場的管理規范，D錯誤。故本題選A。10.【答案】D【詳解】A：專利權是權利人就特定的發明創造依法在規定期限內享有的專有權。甲對書寫的書法作品享有著作權，乙的行為侵犯了甲的著作權而不是專利權，A錯誤。B：雖然春聯語句選自清代刻本屬于公共領域文字，但甲書寫的春聯書法作品具備獨創性，屬于著作權法保護的美術作品。乙未經甲授權將書法字用于文創產品外觀設計，侵犯了甲的著作權，B錯誤。C：春聯完成交付后，乙獲得了春聯的所有權，但所有權的行使不能侵犯他人的知識產權。甲雖將春聯實物贈與乙，但著作權中的著作財產權（如復制權等）并未隨所有權轉移。乙未經許可將書法字用于文創產品外觀設計，超出了所有權正常行使范圍，侵犯了甲的著作權，C錯誤。D：甲將春聯贈與乙，甲乙之間成立贈與合同。根據著作權法規定，美術等作品原件所有權的轉移，不視為作品著作權的轉移，即不轉讓春聯所涉書法作品的著作財產權，D正確。故本題選D。11.【答案】C【詳解】A：根據民法典的新規定，公證遺囑不再具有高于其他遺囑的效力。遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立遺囑后，遺囑人實施與遺囑內容相反的民事法律行為的，視為對遺囑相關內容的撤回。立有數份遺囑，內容相抵觸的，以最后的遺囑為準。因此甲臨終前的錄像遺囑是最后一份遺囑，應以其為準，而非公證遺囑，A錯誤。B：繼承人不僅會獲得被繼承人的遺產，還需要承擔被繼承人未償還的債務。本應由被繼承人償還的債務，應由繼承人在繼承的遺產范圍內承擔清償責任，超過部分不負責清償責任，但繼承人自愿償還的除外?？梢?，女兒憑該遺囑繼承乙的遺產時需要承擔乙未償還的債務，但超過部分可以不負責清償責任，B錯誤。C：有遺囑的，按照遺囑繼承或遺贈辦理；但若遺囑無效，則按法定繼承辦理。丙的遺囑不符合法定形式要件而被認定無效，其遺產應依法定繼承辦理，C正確。D：自然人可以立遺囑將個人財產贈與國家、集體或者法定繼承人以外的組織、個人，這屬于遺贈。遺贈不屬于繼承，遺囑繼承是在法定繼承人的范圍內確定具體繼承人及份額。因此丁立遺囑將財產通過贈與法定繼承人以外的組織或個人（如美術館），屬于遺贈，D錯誤。故本題選C。12.【答案】C【詳解】①：由圖可知2021年貨幣供給增速稍有下降，私人控股固定資產投資增速顯著加快，并不能夠得出2021年貨幣供給規模出現下降的現象，也不能得出因此使私人控股企業投資增速放緩，①排除。②：國有企業在經濟波動中發揮著“穩定器”作用，由圖可知其投資增速在經濟下行期逆勢上升，體現了國企投資響應政策導向以穩定增長，為宏觀調控作出了應有貢獻，②正確。③：由圖可知財政支出增速和貨幣供給增速保持著相對穩定的協同發展趨勢，其年份增速變化趨勢一致，相互配合進行科學的宏觀調控以促進國民經濟平穩運行，③正確。④：私人投資減少和國有企業投資提速可能存在時間關聯，但不存在直接因果關系。國有投資加速是主動的逆周期調控，而非被動響應私人控股企業投資變化，宏觀調控才是其投資變化的核心驅動力，④排除。故本題選C。13.【答案】A【詳解】①：北京商業航天產業已形成“南箭北星”的產業集群布局（火箭研發制造在“南箭”，衛星相關產業在“北星”），并擁有政策、用戶、廠商等資源，說明產業集群化發展（如“南箭北星”）能促進企業間資源共享和協同創新，提高產業效率，①正確。②：北京擁有“政策”資源，且“南箭北星”的布局（火箭與衛星產業分區域集聚）體現了政策對產業空間結構的主動規劃。這種區域分工需要政府通過土地、資金、配套等政策引導企業合理分布，從而避免同質化競爭、提升整體效率，②正確。③：商業航天屬于技術密集型而非勞動密集型產業，③排除。④：題干提到北京擁有“用戶”資源，表明市場需求潛力巨大（如衛星互聯網、太空經濟等）；而且產業鏈上下游企業是協同關系而非壟斷關系，該選項中“形成市場壟斷”的說法錯誤，④排除。故本題選A。14.【答案】C【詳解】①：材料反映的是我國發展新型離岸貿易的表現與中國企業的角色轉變，未體現提升跨境資本流動監管能力、也不能降低金融風險，①錯誤。②：傳統離岸貿易是“輸出中國貨”，新型離岸貿易是“整合全球貨”，借助數字化平臺，實現貨物不過境，能降低貿易物流成本、縮短交貨周期，活躍國際貿易，②正確。③：中國企業從傳統離岸貿易“輸出中國貨”到新型離岸貿易“整合全球貨”，有助于我國企業主導離岸貿易價值鏈，實現價值鏈躍升，③正確。④：新型離岸貿易貨物不過境，不會擴大跨境貨物進出口規模，④錯誤。故本題選C。15.【答案】A【詳解】①：智慧農業技術出海，向發展中國家輸出技術推動了農業領域的國際合作，體現了我國適應經濟全球化新形勢，推動更高水平開放型經濟發展，①正確。②：“打開國門搞建設”側重引進外部資源，如外資、技術，但材料中中國智慧農業是技術輸出，是“走出去”，目的是幫助他國實現農業現代化，而非通過產業升級“吸引”資源，該選項與題干主旨不符，②排除。③：中國向發展中國家提供智慧農業技術，幫助其提升農業效率，這是通過技術賦能推動國際農業合作的體現。也符合“共同發展、合作共贏”的人類命運共同體理念，③正確。④：非傳統安全挑戰指氣候變化、糧食安全、疫情等問題，而材料主要強調技術助力農業現代化，并且全球治理體制變革涉及國際規則、機制的調整，題干中也沒有相關信息，④排除。故本題選A。第二部分本部分共6題，共55分。16.【答案】①文化繼承是發展的前提。兔兒爺的“一桿旗”是其歷史淵源和文化寓意的核心符號（如祛病除災的守護者形象），原汁原味的傳承能保留非物質文化遺產的“本真性”，避免文化內涵在演變中流失。傳統符號（如京劇武生元素的融入）若過度改變，可能削弱其作為北京經典文化符號的辨識度，影響人們對非遺的歷史記憶和情感聯結。②文化在發展中傳承。兔兒爺衍生形象（如卡通型、多桿旗設計）反映了現代社會對審美和功能的新需求，創新能增強非遺的生命力，擴大其傳播范圍（如吸引年輕群體）。非遺的傳承本質是“活態傳承”，京劇元素的融入正是傳統文化間交融創新的例證，符合文化發展的客觀規律。③在保留兔兒爺“一桿旗”象征意義（核心文化內涵）的基礎上，可通過創新形式（如衍生品設計）拓展其表現力，實現“形變神不變”。參考國家級非遺保護要求，可通過數字化記錄、傳統工藝保護等方式留存原真形態，同時鼓勵符合現代審美的創造性轉化。④非遺傳承既要“原汁原味”地保護文化根脈，又需“與時俱進”地創新發展。關鍵在于把握文化內核與外在形式的辯證關系，在守護精神價值的同時，賦予其時代生命力?！痉治觥勘尘八夭模和脙籂敺沁z文化的發展

考點考查：繼承發展中華優秀傳統文化、文化發展的基本路徑能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養：政治認同、科學精神【詳解】第一步：審設問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為認識類主觀題，主體是你，要求運用哲學與文化知識，從為什么、如何做角度來分析作答。第二步：審材料，通過標點符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：兔兒爺的背后插著一桿旗是兔兒爺作為守護者的歷史淵源→可運用繼承與發展的關系知識，從繼承角度分析說明兔兒爺的“一桿旗”是其歷史淵源和文化寓意的核心符號，原汁原味的傳承能保留非物質文化遺產的“本真性”，避免文化內涵在演變中流失。有效信息②：兔兒爺的形象在發展過程中融入了許多新的元素→可運用繼承與發展的關系知識，從發展角度分析說明兔兒爺衍生形象反映了現代社會對審美和功能的新需求，創新能增強非遺的生命力，擴大其傳播范圍。有效信息③：一桿旗不僅是兔兒爺形象的重要標志，更象征著兔兒爺治病救人的深厚歷史和文化寓意→可運用弘揚中華優秀傳統文化知識，從創造性轉化角度分析說明通過數字化記錄、傳統工藝保護等方式留存原真形態，同時鼓勵符合現代審美的創造性轉化。有效信息④：一些設計為了展現美觀和威武之氣，吸納了京劇武生的形象特點，將其身后的靠背旗從一桿增加到兩桿甚至四桿→可運用文化發展的基本路徑知識，從立足時代之基、回答時代問題角度分析說明守護精神價值的同時，賦予其時代生命力。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。17.【答案】動力角度分析：①堅持以人民為中心。我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。解決人民最關心最直接最現實的利益問題是政府工作的出發點和落腳點。從各區建立居民委員會收集居民意見，到后續不斷完善群眾訴求回應機制，根本動力在于踐行以人民為中心的發展思想，保障人民當家作主，維護人民的合法權益。政府積極傾聽群眾呼聲，回應群眾訴求，是為了更好地服務人民，提高人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。②提升治理能力現代化的需求。隨著經濟社會的發展，超大城市治理面臨諸多問題，完善群眾訴求與回應機制是推進城市治理體系和治理能力現代化的必然要求。通過這一機制的不斷改進，能及時發現并解決城市治理中的短板和漏洞，提升城市治理的科學性、有效性。機制角度分析：①制度建設不斷完善。從接訴即辦工作機制建立到工作條例的實施，再到全流程工作機制的完善，體現了制度建設的不斷推進。制度的完善為群眾訴訟的表達和解決提供了堅實的保障，使政府工作有法可依、有章可循，確保群眾訴求能夠得到及時、規范的處理。②工作流程日益優化。完善“接、派、辦、評”全流程工作機制，引導多元力量參與治理，整合了各方資源，形成治理合力，提高了治理效率和效果。技術角度分析：①信息化平臺提升服務效能。信息化平臺打破了部門之間的信息壁壘，實現了信息共享和業務協同，方便群眾訴訟的表達，提高了政府部門處理訴求的效力，讓群眾訴求能夠得到快速響應和處理，提升了公共服務的整體效能。②大數據助力精準治理。大數據技術能夠對海量的群眾訴求數據進行分析挖掘，發現潛在的民生問題，使政府能夠提前介入，主動解決問題，變被動響應為主動治理，提高治理的精準性和前瞻性?！痉治觥勘尘八夭模罕本┦胁粩嗤晟埔允忻穹諢峋€為主渠道的群眾訴求與回應機制考點考查：人民民主專政的社會主義國家、法治政府能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題的能力核心素養：政治認同、科學精神、法治意識【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于分析說明類主觀題，需調用人民民主專政的社會主義國家、法治政府的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。動力角度分析關鍵詞①：通過走訪形式反映居民意見和要求，設立“群眾呼聲電話”→從以人民為中心的角度分析：聯系國家性質、政府工作的出發點和落腳點，分析不斷完善群眾訴求回應機制的根本動力是保障人民當家作主，政府積極傾聽群眾呼聲，回應群眾訴求，是為了更好地服務人民。關鍵詞②：通過大數據“算出”民生痛點，建立“每月一題”機制，推動接訴即辦向“主動治理、未訴先辦”深化，完善“接、派、辦、評”全流程工作機制，引導多元力量參與治理→從治理能力提升的角度分析：聯系促進國家治理體系和治理能力現代化，分析機制的不斷改進，可以提升城市治理的科學性、有效性。機制角度分析關鍵詞①：以12345市民服務熱線為主要載體的接訴即辦工作機制，建立“每月一題”機制，推動接訴即辦向“主動治理、未訴先辦”深化，完善“接、派、辦、評”全流程工作機制→從制度建設不斷完善的角度分析：聯系法治政府建設意義，分析制度的完善使政府工作有法可依，更好解決群眾訴求。關鍵詞②：完善“接、派、辦、評”全流程工作機制，引導多元力量參與治理→從工作流程日益優化的角度分析：聯系社會治理，分析引導多元力量參與治理，形成治理合力，提高了治理效率和效果。技術角度分析關鍵詞①：以12345市民服務熱線為主要載體的接訴即辦工作機制，整合全市服務熱線，建立“每月一題”機制，推動接訴即辦向“主動治理、未訴先辦”深化，完善“接、派、辦、評”全流程工作機制→從服務效能的角度分析：聯系法治政府建設意義，分析信息化平臺的完善提高了政府部門處理訴求的效力，及時解決群眾訴求，提升了公共服務的整體效能。關鍵詞②：通過大數據“算出”民生痛點，建立“每月一題”機制，推動接訴即辦向“主動治理、未訴先辦”深化→從社會治理的角度分析：聯系高效政府，分析運用現代化科技手段，不斷提高行政效率和水平，提高治理的精準性和前瞻性。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。18.【答案】（1）腦機接口對人格權產生影響：①生命權、身體權和健康權。腦機接口技術涉及對大腦神經活動的干預，尤其是植入式技術，在手術及使用過程中，若操作不當或技術存在缺陷，可能對人體的生命安全、身體完整性及身體健康造成損害。②隱私權。該技術通過識別腦電波特征讀取人腦意圖，人的腦電波信息包含個人的思維、想法等隱私內容，若技術實施方對這些信息管理不善，可能導致個人隱私被泄露，侵犯隱私權。保護人格權益：①技術實施方作為責任主體，應遵守相關法律法規和倫理規范。在實施腦機接口技術前，要進行嚴格的倫理審查，建立倫理審查機制，確保技術應用符合道德和法律要求。同時采取必要的安全保障，保護使用者的生命、身體和健康安全，防止隱私信息泄露。②通過法律強制力保障人格權益得到全面保護，為腦機接口技術發展營造良好的法治環境。權利人可依據民法典相關規定維護自身權益。（2）①樹立科學思維觀念?？茖W思維追求認識的客觀性，在智能時代，面對生成式人工智能輸出的大量信息，樹立科學思維觀念，從實際出發，力圖如實地反映認識對象，有助于我們以客觀的態度去審視這些信息，不盲目跟從。②運用辯證思維方法。辯證思維強調用聯系、發展、全面的觀點看待事物和思考問題。生成式人工智能既帶來了如在多種領域展開創作能力、降低處理復雜問題門檻等機遇，也存在輸出內容依賴數據集與算法、可能導致“真相陷阱”等挑戰。我們運用辯證思維，全面地辯證的對待其發展，利用優勢推動生產、生活、學習進步的同時，警惕帶來的負面效應，做到趨利避害。③培養創新思維能力。創新思維能突破常規，另辟蹊徑。在智能時代，人機協同需要我們不斷創新思維方式。一方面，我們可以借助人工智能提供的新工具、新數據，激發創新靈感，在對話、寫作等領域創造出更具價值的成果；另一方面，面對人工智能的局限，通過創新思維去改進算法、優化數據集，推動人工智能技術進一步發展?！痉治觥勘尘八夭模耗X機接口技術的應用、人工智能的發展考點考查：民事權利與義務、樹立科學思維觀念、運用辯證思維方法、提高創新思維能力能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題的能力核心素養：政治認同、科學精神、法治意識【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題兩小問，第一問屬于分析說明類主觀題，第二問屬于措施類主觀題，需調用民事權利與義務的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：腦機接口技術是對大腦神經活動的干預和指導，技術實施方要充分認識到該技術的使用可能會給人的身心和權利帶來影響→從生命、身體和健康權的角度分析：腦機接口技術若操作不當或技術存在缺陷，可能對人體的生命安全、身體完整性及身體健康造成損害。關鍵詞②：通過識別腦電波特征，讀取人腦意圖→從隱私權的角度分析：若技術實施方對這些信息管理不善，可能導致個人隱私被泄露。關鍵詞③：技術實施方要充分認識到該技術的使用可能會給人的身心和權利帶來影響，對使用中可能導致的身心傷害與權利侵犯應采取嚴格的倫理審查措施→從技術實施方的角度分析：應遵守相關法律法規和倫理規范，建立倫理審查機制，采取必要的安全保障。關鍵詞④：《中華人民共和國民法典》堅持以人為本，人格權獨立成編，有效協調了人格權請求權和侵權損害賠償請求權的關系，采用多種方式實現對人格權的全面保護→從權利人的角度分析：權利人可依據民法典相關規定維護自身權益。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題，需調用樹立科學思維觀念、運用辯證思維方法、提高創新思維能力的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：智能時代的機遇和挑戰，對人的思維品質提出了更高要求→從樹立科學思維觀念的角度分析：聯系科學思維的特征，分析科學思維追求認識的客觀性，從實際出發，力圖如實地反映認識對象，有助于我們以客觀的態度去審視這些信息，不盲目跟從。關鍵詞②：生成式人工智能已經在多領域展現出接近人類水平的創作能力，降低了人們處理復雜問題的門檻。不過，生成式人工智能的輸出內容依賴其數據集與算法，可能會落入由算法和信息所虛構的“真相陷阱”→從運用辯證思維方法的角度分析：聯系辯證思維的含義，分析要全面地辯證的對待人工智能的發展，利用優勢的同時，警惕帶來的負面效應，做到趨利避害。關鍵詞③：生成式人工智能已經在多領域展現出接近人類水平的創作能力，降低了人們處理復雜問題的門檻。不過，生成式人工智能的輸出內容依賴其數據集與算法，可能會落入由算法和信息所虛構的“真相陷阱”→從提高創新思維能力的角度分析：聯系創新思維的含義，分析要不斷創新思維方式，借助人工智能提供的新工具、新數據，激發創新靈感，面對人工智能的局限，通過創新思維去改進并推動人工智能技術的發展。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。19.【答案】（1）文化新業態營業收入持續增長，文化新業態占全市文化企業營收比重穩步提升，說明文化新業態發展迅速，文化新業態在全市文化企業營收中所占份額越來越大，對北京文化產業發展的貢獻日益突出，成為推動北京文化產業發展的重要力量，也反映出北京文化產業結構在不斷優化，新興文化業態的地位和作用愈發重要。（2）①文化新業態創造出新的文化消費對象和消費方式，為消費者提供了更多樣化的消費選擇，改變了傳統的文化消費方式，激發了消費者對新型文化產品和服務的需求，從而擴大了文化內需。②文化新業態的發展，往往伴隨著技術創新和內容創新，提升了文化產品和服務的質量與水平，營造出良好的文化消費氛圍，滿足了消費者日益提高的文化消費需求，激發消費欲望，刺激消費者增加文化消費支出，推動文化消費市場的繁榮，拉動文化內需?！痉治觥勘尘八夭模罕本┪幕聵I態發展情況考點考查：我國的經濟發展能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題的能力核心素養：政治認同、科學精神【小問1詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題為圖表題，具體結合圖表進行信息解讀。第二步：審圖表。審圖表標題、圖表數據和注釋。關鍵詞①：2021-2024年北京文化新業態營業收入情況→可聯系文化新業態營業收入持續增長，說明文化新業態發展迅速。關鍵詞②：2021-2024年北京文化新業態營業收入占全市文化企業營收比重→可聯系文化新業態在全市文化企業營收中所占份額越來越大，對北京文化產業發展的貢獻日益突出，成為推動北京文化產業發展的重要力量。關鍵詞③：新業態特征明顯的行業包括廣播電視集成播控、互聯網搜索服務、數字出版、互聯網文化娛樂平臺、版權和文化軟件服務、可穿戴智能文化設備制造等→可聯系北京文化產業結構在不斷優化。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定、圖表信息以及教材知識與材料、時政信息等相結合?！拘?詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題，需調用我國的經濟發展的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：新業態特征明顯的行業包括廣播電視集成播控、互聯網搜索服務、數字出版、互聯網文化娛樂平臺、版權和文化軟件服務、可穿戴智能文化設備制造等→從消費對象、方式的角度分析：聯系供給側結構改革，供給創造需求，分析文化新業態創造出新的文化消費對象和消費方式，激發了消費者對新型文化產品和服務的需求。關鍵詞②：數字技術創新與文化產業融合發展激發文化生產領域的重大變革，產生眾多文化新業態，呈現出技術高效賦能、產業快速發展的態勢→從消費質量、水平的角度分析：聯系供給側結構改革，供給創造需求，分析文化新業態提升了文化產品和服務的質量與水平，激發消費欲望。第三步：整合信息，組織答案。注意設問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結合。20.【答案】①維護聯合國為核心的國際體系和以國際法為基礎的國際秩序，中拉在國際和地區事務中共同發聲，有利于維護國際公平正義，擴大政治互信與共同話語權，為雙方發展營造穩定國際環境，契合雙方對良好國際秩序的訴求，擴大利益匯合點。②落實全球發展倡議，維護多邊貿易和產業鏈穩定，有利于促進中拉貿易與投資自由化便利化，推動雙方經濟發展，深化經濟互補性，實現互利共贏，共享發展機遇，擴大經濟利益匯合點。③落實全球文明倡議，倡導平等包容的文明觀，弘揚全人類共同價值，能促進文明交流互鑒，增進相互理解與信任，減少文化誤解與沖突，為各領域合作筑牢人文基礎，增強合作內生動力，從文化和價值觀層面擴大利益匯合點。④落實全球安全倡議，共同應對非傳統安全威脅，維護地區穩定與共同安全利益，為雙方發展筑牢安全屏障，擴大安全利益匯合點。⑤中方為拉共體成員國提供教育培訓和民生項目直接惠及拉美民眾，改善當地民眾生活，深化民間友好，夯實中拉友好民意基礎，鞏固長期合作的社會根基，從社會和民眾層面擴大利益匯合點。【分析】背景素材：中方愿同拉方攜手啟動“五大工程”考點考查：世界多極化、經濟全球化能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題的能力核心素養：政治認同、科學精神【詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類主觀題，需調用世界多極化、經濟全球化的相關知識結合材料有效信息分析作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：堅定維護以聯合國為核心的國際體系和以國際法為基礎的國際秩序，在國際和地區事務中發出共同聲音→從政治的角度分析：聯系推動世界和平與發展的舉措，分析政治互信，提升發展中國家的話語權，維護國際公平正義，推動國際關系民主化，構建新型國際關系，良好的國際秩序。關鍵詞②：共同落實全球發展倡議，堅定維護多邊貿易體制，維護全球產業鏈供應鏈穩定暢通，維護開放合作的國際環境→從經濟的角度分析：聯系人類命運共同體的要求，經濟全球化發展，分析多邊貿易，產業鏈互補，互利共贏，共享發展機遇。關鍵詞③：共同落實全球文明倡議，樹立平等、互鑒、對話、包容的文明觀，弘揚和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值→從文化的角度分析：聯系人類命運