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文檔簡介
第第頁江蘇省句容市2022-2023學年七年級下冊期末考試生物試卷一、選擇題:共35小題,每小題2分,計70分。每小題只有一個選項是最符合題意的。1.在自然界中,植物、動物、人體結構和功能的基本單位都是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統2.在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,下列做法正確的是()A.在載玻片中央滴一滴清水B.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下C.若有氣泡,應用手使勁按壓趕走D.盡量將標本撕得厚一點3.下列器官中屬于生殖器官的是()A. B.C. D.4.一個含有12對染色體的細胞連續進行分裂4次,得到的細胞數和細胞中的染色體數分別是()A.4個、2對 B.8個、6對 C.16個、3對 D.16個、12對5.“苔痕上階綠,草色入簾青”是唐代著名詩人劉禹錫的詩句。根據所學知識,判斷使臺階呈現綠色的是下列哪類植物()A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物6.下列關于植物體組成的描述,錯誤的是()A.桃樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官B.根、莖、葉屬于營養器官C.蒲公英的葉通常由幾種不同組織構成D.梔子花葉片的葉綠體主要存在于表皮細胞中7.酵母菌和眼蟲是常見的單細胞生物,下列有關說法不正確的是()A.整個身體只由一個細胞構成B.不能獨立完成各項生命活動C.酵母菌可用于做面包D.眼蟲是研究生物學基礎理論的好材料8.下列關于細胞分裂的敘述,正確的是()A.在細胞分裂過程中染色體會進行復制B.親子代細胞中染色體數目會發生變化C.所有細胞都能進行分裂D.細胞分裂使生物體細胞體積增大9.下列關于蝗蟲結構特征的描述,錯誤的是()A.身體分為頭、胸、腹三部分 B.胸部有3對足,2對翅C.體表有外骨骼,用鰓呼吸 D.有1對觸角,1對復眼10.人體的結構層次從微觀到宏觀的正確順序為()A.細胞→器官→組織→人體B.細胞→組織→器官→人體C.細胞→器官→系統→人體D.細胞→組織→器官→系統→人體11.銀杏和杏和主要區別是()A.根、莖、葉是否發達 B.是否有種子C.種子外是否有果皮包被 D.能否耐干旱和貧瘠12.下圖圓圈表示三種動物的結構特征,重合部分表示它們的共同特征。下列有關描述正確的是()A.P可表示陸地產卵 B.Q可表示有脊柱C.E可表示肺呼吸 D.F可表示體溫恒定13.青霉素是著名的抗生素。下列微生物可以提取青霉素的是()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉 D.匍枝根霉14.大鯢是世界上現存最大的兩棲動物。下列關于大鯢的說法,不正確的是()A.幼體生活在水中,用鰓呼吸 B.生殖發育離不開水C.成體大鯢的皮膚裸露、濕潤 D.成體只生活在陸地上15.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。桃花結構中能產生花粉的是()A.① B.② C.③ D.④16.地球上的生物是形形色色、多種多樣的,下列關于四種植物的敘述,錯誤的是()A.水綿沒有根、莖、葉的分化B.側柏和卷柏都是裸子植物C.蕨類植物一般比苔蘚植物高大,是因為其根、莖、葉內有專門的輸導組織D.葫蘆蘚沒有真正的根,假根只起固著作用17.花的結構中,最主要的部分是()A.花被 B.花瓣 C.花蕊 D.花萼18.某小組將調查到的生物進行了分類:鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹等歸為一類,松、柏、鼠、玫瑰等生物歸為另一類,他們最可能是按下列哪種方法進行歸類的()A.按照生物的形態 B.按照生物的用途C.按照生物的數量 D.按照生物的生活環境19.下列關于鳥類的描述,錯誤的是()A.鳥類屬于恒溫動物B.鳥類的骨骼具有輕、薄等特點C.家鴿的氣囊是與飛行相適應的結構D.蝙蝠能飛行,因此屬于鳥類20.在水綿細胞內,形狀像帶子,呈螺旋狀排列的結構是()A.細胞核 B.細胞質 C.葉綠體 D.液泡21.梅的學名是:Prunusmume,下列生物中與其分類地位較近的是()A.喜鵲:Picapica B.桃:PrunusPersicsC.玉米:Zeamays D.麻雀:Passermontanus22.葫蘆蘚可作為監測空氣污染程度的指示植物,與此有關的結構特點是()A.植物矮小 B.假根能吸收水和無機鹽C.葉由一層細胞構成 D.有莖和葉的分化23.下列關于家兔特點的敘說,不正確的是()A.生殖發育的特點是胎生、哺乳B.神經系統和感覺器官發達C.體內有膈D.消化道短,與其以植物為食相適應24.在生物分類等級中,最基本分類單位是()A.界 B.綱 C.屬 D.種25.下列關于蘑菇的敘述,錯誤的是()A.沒有根、莖、葉 B.食用部分是菌蓋和菌柄C.有葉綠體和線粒體 D.生長需要適宜的溫度和濕度26.下列關于軟體動物的描述,錯誤的是()A.章魚不屬于軟體動物 B.軟體動物通常有貝殼C.有些軟體動物能形成珍珠 D.軟體動物和魚都用鰓呼吸27.蚯蚓能夠疏松土壤,是人類的好朋友。下列關于蚯蚓的說法,不正確的是()A.①端表示蚯蚓身體的后端B.蚯蚓依靠濕潤的體壁呼吸C.蚯蚓依靠腹面的剛毛運動D.蚯蚓的身體由許多體節組成,屬于節肢動物28.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是()A.維持細胞形態 B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細菌 D.利于染色29.下列動物中,屬于兩棲動物是()A.海葵 B.河蚌 C.沼蝦 D.青蛙30.下圖是三種不同形態的細菌,圖中A,B,C依次是()A.球菌、螺旋菌、桿菌 B.桿菌、球菌、螺旋菌C.球菌、桿菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、桿菌31.與做饅頭、制酸奶有關的微生物依次是()A.細菌、真菌 B.曲霉、青霉C.霉菌、醋酸桿菌 D.酵母菌、乳酸菌32.下圖是家鴿的呼吸系統示意圖,下列說法中正確的是()A.①是氣管,②是支氣管,③是肺B.②③都能進行氣體交換C.氣體進入體內的途徑是①→②→③D.家鴿每呼吸1次進行2次氣體交換33.我國淡水魚中,著名的“四大家魚”是指()A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚C.鳙魚、帶魚、鯽魚、草魚 D.草魚、青魚、鰱魚、鳙魚34.下圖所示生物屬于下列哪類動物()A.昆蟲類 B.蜘蛛類 C.甲殼類 D.多足類35.下圖是某同學“探究草履蟲對外界刺激作出反應”的實驗裝置,草履蟲可能的運動方向及其原因分別是()A.游向鹽水,逃避有害刺激 B.游向鹽水,趨向有害刺激C.游向清水,逃避有害刺激 D.游向清水,趨向有害刺激二、綜合分析題:共5小題,每小題6分,計30分。36.下圖為動物細胞和植物細胞的結構模式圖,其中①~⑥表示相應的結構,⑥呈綠色。據圖回答下列問題:(1)圖中乙細胞代表植物細胞,判斷的依據是乙細胞中含有(填數字)而甲細胞中沒有。(2)甲乙細胞中能控制物質進出細胞的是(填結構名稱),遺傳物質主要存在于(填結構名稱)中。(3)用顯微鏡觀察細胞時,發現視野中有污點,先轉動目鏡,后移動裝片,污點不動。則污點應該在上。(4)若乙表示洋蔥根尖分生區細胞,則細胞中不應含有的結構除了⑤以外,還有(填數字);該細胞通過分裂形成的兩個新細胞具有與原來細胞相同數目、相同形態的染色體,其原因是。37.“一天一蘋果,醫生遠離我”。蘋果因甜脆爽口和豐富的營養價值而深受消費者的喜愛,據圖回答下列問題:(1)從生物體的結構層次看,蘋果的果實屬于。正常情況下,蘋果從開花到結出果實,必須經歷和兩個生理過程。(2)蘋果的果實是由發育來的,蘋果里的種子由發育而來。(3)右上圖是切開的蘋果,從結構上可以判斷這種植物屬于________。A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物38.微生物與人類的生活有著密切的關系。例如,利用微生物進行可再生能源的開發,對能源緊缺可以起到顯著地緩解作用。此外,在食品加工、制藥、環境污染的治理等方面,微生物也有著重要作用。請運用所學知識、聯系生活實際,回答下列問題:(1)土壤中的微生物通常有病毒、細菌、放線菌、等類群。(2)細菌在生物圈中數量最多,它是單細胞個體,細胞內沒有,只有擬核。(3)在梅雨季節,食品和衣服上很容易發霉長毛,這些都與有關。(4)秸稈焚燒不僅浪費能源,更造成環境污染,利用微生物的作用對秸稈進行處理,可產生大量的沼氣,從而改變農村能源短缺的現狀,不僅沒有環境污染,還能生產大量有機肥料。(5)“離離原上草,一歲一枯榮”。植物的枯枝落葉和動物的尸體都依靠微生物進行分解,產生的水、無機鹽、二氧化碳等物質能被利用。從這一點看,微生物對生態系統中的循環,維持生物圈的平衡和穩定有著巨大作用。39.下圖是我國幾種動物類群占世界已知種類百分比的統計資料,據圖回答下列問題:(1)體溫恒定有利于擴大動物的分布范圍,圖中屬于恒溫動物的是。(2)魚生活在水中,用呼吸,用輔助游泳。(3)鳥的體形呈型,前肢變成,胸肌發達,適應飛行生活。(4)與兩棲動物相比,爬行動物更適應陸地生活的原因是:體表覆蓋,在陸地產卵,完全用肺呼吸等。40.請閱讀下列材料,回答有關問題:材料一:銀杏是中生代孑遺的珍稀樹種,被稱為“活化石”,其種子俗稱“白果”,可食用和藥用,種子外無果皮包被。材料二:桫欏,是已經發現的唯一木本蕨類植物,極其珍貴,屬于國家一級保護植物。(1)請你分析,銀杏屬于(填“裸子”或“被子”)植物。(2)與銀杏不同,桃的種子外有包被,能形成果實。(3)與葫蘆蘚相比,桫欏的植株高大,主要原因是體內出現了真正的根,能從土壤中吸取和,且體內有輸導組織。(4)銀杏比桫欏更適應陸地生活,從生殖發育角度分析,桫欏通過繁殖后代,而銀杏通過產生繁殖后代。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】細胞是構成生物體結構和功能的基本單位,細胞分化形成組織,不同的組織按一定的次序構成器官,動物體又由多的器官構成系統。除病毒不具有細胞結構外,植物、動物、人體結構和功能的基本單位是細胞。故答案為:A。【分析】植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體。2.【答案】A【解析】【解答】A、在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,A正確;B、蓋蓋玻片時,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,以免產生氣泡,B錯誤;C、若有氣泡,應用鑷子輕輕按壓趕走氣泡,C錯誤;D、在顯微鏡下觀察的物體必須是薄而透明的,應盡量將標本撕掉得薄一點,D錯誤。故答案為:A。【分析】制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,操作步驟為:1.擦;2.滴;3.撕;4.展;5.蓋;6.染。3.【答案】D【解析】【解答】A、番薯是根,屬于營養器官,A不符合題意;B、馬鈴薯是莖,屬于營養器官,B不符合題意;C、蓮葉屬于營養器官,C不符合題意;D、桃子是果實,屬于生殖器官,D符合題意。故答案為:D。【分析】綠色開花植物的根、莖、葉與植物營養有關,稱為營養器官;花、果實、種子與植物的繁殖有關,稱為生殖器官。4.【答案】D【解析】【解答】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,一個細胞連續進行分裂4次,得到的細胞數目是1×24=16;在細胞分裂過程中,細胞核內的染色體先經過復制,然后平均分配到兩個新細胞中,使新細胞內的染色體數目和親代細胞保持一致,一個含有12對染色體的細胞無論分裂多少次,得到的細胞中的染色體數依然是12對,D正確。故答案為:D。【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程;在細胞分裂過程中,細胞核內的染色體先經過復制,然后平均分配到兩個新細胞中,使新細胞內的染色體數目和親代細胞保持一致。5.【答案】B【解析】【解答】“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫使臺階呈現綠色的植物,植株矮小,生活在陰暗潮濕的地方,是苔蘚植物。故答案為:B。【分析】苔蘚植物開始有莖和葉的分化,沒有真正的根,假根短而細,起固著作用,植株矮小,生活在陰濕的地方。6.【答案】D【解析】【解答】A、桃樹是被子植物,又叫綠色開花植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,A正確;B、根、莖、葉與植物的營養有關,屬于營養器官,B正確;C、葉片的的結構包括表皮、葉肉和葉脈,表皮屬于保護組織,葉肉屬于營養組織,葉脈中有輸導組織和機械組織,C正確;D、梔子花葉片的葉綠體主要存在于葉肉細胞中,D錯誤。故答案為:D。【分析】植物體的結構層次:細胞→組織(保護組織、分生組織、機械組織、營養組織、輸導組織)→器官(根、莖、葉是營養器官;花、果實和種子是生殖器官)→植物體。7.【答案】B【解析】【解答】A、酵母菌和眼蟲都是單細胞生物,整個身體只由一個細胞構成,A正確;B、對于單細胞生物來說,一個細胞就是一個生物體,全部生命活動在一個細胞內完成,B錯誤;C、酵母菌在有氧的條件下能夠將葡萄糖分解成二氧化碳和水,能夠使面團暄軟多孔,可用于做面包,C正確;D、眼蟲是研究生物學基礎理論的好材料,D正確。故答案為:D。【分析】有些生物的整個身體就是一個細胞,稱為單細胞生物;絕大多數生物由許多細胞構成,稱為多細胞生物。8.【答案】A【解析】【解答】A、在細胞分裂過程中,細胞核內的染色體先經過復制,然后平均分配到兩個新細胞中,A正確;B、遺傳物質先復制,再平分,使細胞內的遺傳物質與親代保持一致,不會發生變化,B錯誤;C、正常情況下,分裂產生的新細胞,除少量保留分裂能力外,其余都按照一定的規律進行分化,不再進行分裂,C錯誤;D、細胞分裂使細胞數目增多,細胞生長使生物體細胞體積增大,D錯誤。故答案為:A。【分析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分裂的結果使細胞數目增多。9.【答案】C【解析】【解答】A、蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分,A正確;B、蝗蟲胸部有3對足,2對翅,運動能力強,B正確;C、蝗蟲體表有外骨骼,用氣管呼吸,C錯誤;D、蝗蟲頭部有有1對觸角,1對復眼,單眼三個,口器一個,D正確。故答案為:C。【分析】蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有有1對觸角,1對復眼,單眼三個,口器一個;胸部有3對足,2對翅,前足和中足適于爬行,后足適于跳躍,前翅有保護作用,后翅用于飛翔;從中胸到腹部第八節各有氣門一對,氣門與氣管相連,是氣體進出后翅身體的門戶。10.【答案】D【解析】【解答】細胞是人體或動物體結構和功能的基本單位,人體或動物體是由細胞分化形成組織,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統,最后由八大系統構成完整的人體,因此人體或動物的結構層次從微觀到宏觀的正確順序為:細胞→組織→器官→系統→個體,D符合題意。故答案為:D【分析】熟記人體和動物體結構層次從微觀到宏觀的正確順序為:細胞→組織→器官→系統→個體,據此答題。11.【答案】C【解析】【解答】A、銀杏和杏都有發達的根、莖、葉,A不符合題意;B、銀杏和杏都是種子植物,都有種子,B不符合題意;C、銀杏是裸子植物,種子裸露,種子外面沒有果皮包被,杏是被子植物,種子外面有果皮包被,C符合題意。D、銀杏和杏能否耐干旱和貧瘠,D不符合題意。故答案為:C。【分析】有些種子植物只有種子而沒有果實,所以種子是裸露的,這一類植物稱為裸子植物;有些種子植物具有真正的花和果實,種子外面有果皮包被,這樣的植物稱為被子植物。12.【答案】B【解析】【解答】A、青蛙的受精過程是在水中完成的,青蛙將卵產在水中,烏龜將卵產在陸地上,A錯誤;B、鰱魚屬于魚類,青蛙屬于兩棲類,烏龜屬于爬行類,它們都是脊椎動物,體內都有由脊椎骨構成的脊柱,都是脊椎動物,B正確;C、鰱魚用鰓呼吸,青蛙用肺和皮膚呼吸,C錯誤;D、鰱魚和烏龜都是變溫動物,D錯誤。故答案為:B。【分析】(1)脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等類群。
(2)魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;兩棲類幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤,能夠輔助呼吸;爬行動物的皮膚干燥,厚實,體表覆蓋著角質的鱗片或甲,用肺呼吸,陸地上產卵。
(3)魚類、兩棲類和爬行類的體溫會隨著環境溫度的變化而變化,都屬于變溫動物。13.【答案】C【解析】【解答】青霉素是由青霉產生的,能破壞細菌細胞壁,并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用的一類抗生素,C符合題意。故答案為:C。【分析】青霉素的發現者是英國細菌學家弗萊明。1928年的一天,弗萊明在他的一間簡陋的實驗室里研究導致人體發熱的葡萄球菌。由于蓋子沒有蓋好,他發覺培養細菌用的瓊脂上附了一層青霉菌。這是從樓上的一位研究青霉菌的學者的窗口飄落進來的。使弗萊明感到驚訝的是,在青霉菌的近旁,葡萄球菌忽然不見了。這個偶然的發現深深吸引了他,他設法培養這種霉菌進行多次試驗,證明青霉素可以在幾小時內將葡萄球菌全部殺死。弗萊明據此發明了葡萄球菌的克星-青霉素。14.【答案】D【解析】【解答】A、兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,A正確;B、兩棲動物是體外受精,受精過程在水中完成,幼體在水中發育,B正確;C、兩棲動物皮膚裸露且濕潤,能夠輔助呼吸,C正確;D、兩棲動物成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,D錯誤。故答案為:D。【分析】兩棲動物的生長發育特點是體外受精、變態發育,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤,能夠輔助呼吸。15.【答案】B【解析】【解答】在一朵花中,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的主要結構,雌蕊由柱頭、花柱、子房組成,雄蕊由花藥和花絲組成,花藥里面有花粉,含有精子,桃花結構中能產生花粉的是化藥,圖中②是化藥,B正確。故答案為:B。【分析】一朵完整的花的結構包括花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,各自具有不同的作用。花柄對花起支持作用,花托著生花的各個部分,花萼、花瓣開放之前對花起保護作用,花瓣在花開放之后有招引昆蟲傳粉的作用。雄蕊由花藥和花絲組成,花藥產生花粉,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房內有胚珠。16.【答案】B【解析】【解答】A、水綿屬于藻類植物,沒有根、莖、葉的分化,A正確;B、側柏是裸子植物,卷柏屬于蕨類植物,B錯誤;C、蕨類植物有真正的根、莖、葉,而且分化出了運輸水分和養料的輸導組織,一般比苔蘚植物高大,C正確;D、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,開始有莖和葉的分化,沒有真正的根,假根只起固著作用D正確。故答案為:B。【分析】藻類植物結構簡單,大多為單細胞個體,即使是多細胞個體也沒有根、莖、葉的分化;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,開始有莖和葉的分化,沒有真正的根,假根短而細,只起固著作用;蕨類植物有真正的根、莖、葉,而且分化出了運輸水分和養料的輸導組織,體形較大,適應陸地生活的能力較強;裸子植物根、莖、葉內都有發達的輸導組織,只有種子沒有果實,種子是裸露的。17.【答案】C【解析】【解答】花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊的的化藥能夠產生花粉,雌蕊的子房中含有一枚或多枚胚珠,完成傳粉和受精后,子房發育成果實,胚珠發育成種子。在一朵花中,只有花蕊與果實和種子的形成有直接關系,是花的的最主要部分,C正確。故答案為:C。【分析】一朵完整的花的結構包括花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊,各自具有不同的作用。花柄對花起支持作用,花托著生花的各個部分,花萼、花瓣開放之前對花起保護作用,花瓣在花開放之后有招引昆蟲傳粉的作用。雄蕊由花藥和花絲組成,花藥產生花粉,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房內有胚珠。18.【答案】D【解析】【解答】鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨、蟹都生活在水中,松、柏、鼠、玫瑰都生活在陸地上,把它們分成不同的類群,他們最可能是按照生物的生活環境的不同進行歸類的,D符合題意。故答案為:D。【分析】生物學家對生物進行分類時,一般把生物的生活習性、形態結構、生理特征作為依據。19.【答案】D【解析】【解答】A、鳥類的體溫恒定,不隨環境溫度的變化而變化,屬于恒溫動物,A正確;B、鳥類的骨骼有的很薄,有的愈合,長骨大都中空,這樣的骨骼既輕便又牢固,有利于飛行,B正確;C、家鴿的氣囊與肺相同,能夠暫時儲存空氣,這樣無論吸氣還是呼氣時,肺內都在進行氣體交換,能保證飛行時氧氣的充分供應,還可以減輕家鴿的比重,氣囊是與飛行相適應的結構,C正確;D、蝙蝠具有胎生哺乳的生長發育特點,屬于哺乳動物,D錯誤。故答案為:D。【分析】鳥類的主要特征:體表被覆羽毛,有角質的喙,前肢變成翼,有的骨中空,有的愈合,雙重呼吸;哺乳動物的主要特征:體表被毛,牙齒分化,體內有膈,大腦發達,胎生、哺乳。20.【答案】C【解析】【解答】解:水綿是多細胞生物,將其制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察,其細胞有細胞壁、細胞質、細胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體,還有在顯微鏡下看不見的細胞膜.因此,在水綿的細胞內,綠色帶形、呈螺旋狀排列的結構是葉綠體.故選:C【分析】水綿屬于多細胞的藻類植物,水綿的結構如圖:21.【答案】B【解析】【解答】按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略。梅的學名是:Prunus?mume,Prunus為屬名,mume為種加詞;而選項中只有桃的屬名是Prunus,與梅同屬,與其分類地位較近,B符合題意。故答案為:B。【分析】(1)生物的分類等級為:界、門、綱、目、科、屬、種,“種”是最基本的分類單位。
(2)按照生物分類單位編制的的檢索表,是進行生物分類常用的工具,利用它可方便快捷的確定生物的分類地位。22.【答案】C【解析】【解答】苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,因此能作為監測空氣污染程度的指示植物。故答案為:C。
【分析】苔蘚植物屬于孢子植物,有莖葉分化,但沒有根的分化,葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,常作為監測空氣污染程度的指示植物。23.【答案】D【解析】【解答】A、家兔屬于哺乳動物,胎生、哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點,A正確;B、家兔神經系統和感覺器官發達,更好地適應較為復雜的生活環境,B正確;C、膈是哺乳動物所特有的結構,它把體腔分為胸腔和腹腔兩部分,C正確;D、家兔的小腸很長,盲腸發達,牙齒有門齒和臼齒的分化,與其以植物為食相適應,D錯誤;故答案為:D。【分析】哺乳動物的主要特征:體表被毛,牙齒分化,體內有膈,大腦發達,胎生、哺乳。24.【答案】D【解析】【解答】生物的分類單位分為界、門、綱、目、科、屬、種七個不同等級。“界”是最大的一級分類單位,“種”是最基本的分類單位,D正確。故答案為:D。【分析】“種”是最基本的分類單位,是物種的簡稱。生物分類單位越小,包含的生物種類越少,生物之間的共同特征就越多。25.【答案】C【解析】【解答】:A、蘑菇屬于多細胞真菌,由大量的菌絲組成,沒有根、莖、葉,A正確;
B、蘑菇由地下菌絲體和地上部分子實體兩部分組成,子實體包括菌蓋和菌柄,是可食用部分,B正確;
C、蘑菇是真菌,具有線粒體,沒有葉綠體,不能進行光合作用,營腐生生活,C錯誤;
D、蘑菇的生活需要適宜的濕度和溫度、還有有機物,D正確。故答案為:C。【分析】蘑菇菌屬于多細胞真菌,各種真菌的細胞結構基本相似,都有細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜。依靠蔓延在營養物質內部的菌絲,吸收有機物等,營腐生生活。26.【答案】A【解析】【解答】A、章魚不是魚類,屬于軟體動物,A錯誤;B、軟體動物多數有貝殼,有的貝殼退化為內殼,B正確;C、有些軟體動物,如珍珠蚌,外套膜受到刺激,它就會分泌出珍珠質,把掉進去的異物層層裹住,使其圓滑,逐漸形成珍珠,C正確;D、軟體動物和魚都用鰓呼吸,D正確。
故答案為:A。
【分析】軟體動物身體柔軟,外殼為貝殼。貝殼能隨身體的生長而增大,呈現出年輪般的花紋。可以根據花紋判斷軟體動物的年齡。27.【答案】D【解析】【解答】A、可以根據環帶的位置,判斷蚯蚓的前后,靠近環帶的一端是前端,遠離環帶的是后端,①端表示蚯蚓身體的后端,A正確;B、蚯蚓沒有專門的呼吸器官,靠濕潤的體壁與空氣進行氣體交換,B正確;C、蚯蚓靠肌肉的收縮和剛毛的協助,完成運動,C正確;D、蚯蚓的身體由許多環狀體節構成,屬于環節動物,D錯誤。故答案為:D。【分析】圖中①是后端,②是前端,③是環帶。蚯蚓屬于環節動物,生活在在潮濕的陸地環境中,身體有許多相似的環狀體節構成,身體分節增強了運動的靈活性。28.【答案】A【解析】【解答】制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細胞正常的形態,A正確。故答案為:A。【分析】在人體內,細胞內外的液體都是0.9%,將人的口腔上皮細胞放置在0.9%的生理鹽水中,既不吸水,也不失水,能夠維持細胞正常的形態。29.【答案】D【解析】【解答】A、海葵屬于腔腸動物,A不符合題意;B、河蚌屬于軟體動物,B不符合題意;C、沼蝦屬于節肢動物,C不符合題意;D、青蛙屬于兩棲動物,D符合題意。故答案為:D。【分析】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露且濕潤,能夠輔助呼吸。30.【答案】C【解析】【解答】細菌的基本形態有球狀、桿狀和螺旋狀,根據其形態不同,細菌可分為球菌、桿菌和螺旋菌。圖中A是球菌、B是桿菌、C是螺旋菌,C正確。故答案為:C。【分析】細菌都是單細胞生物。細菌細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構,沒有成形的細胞核,屬于原核生物。有些細菌還有莢膜、鞭毛、纖毛等特殊結構。31.【答案】D【解析】【解答】做饅頭或面包時,經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空;酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發酵而成,牛奶經酵母菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養成分與鮮奶大致相同,是一種高營養食品.可見D符合題意.故選:D【分析】微生物的發酵在食品的制作中具有重要意義,如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌,制作酸奶要用到乳酸菌等,據此作答.32.【答案】D【解析】【解答】A、圖中①是氣管,②是氣囊,③是肺,A錯誤;B、②氣囊能夠暫時儲存空氣,不能進行氣體交換,每次呼吸,兩次氣體交換都在③肺內進行,B錯誤;C、氣體進入體內的途徑是①氣管→③肺→②氣囊,C錯誤;D、吸氣時,一部分空氣進入肺進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存,呼氣時儲存在氣囊中的空氣進入肺內進行氣體交換,這樣家鴿每呼吸一次,進行兩次氣體交換,D正確。故答案為:D。【分析】家鴿的體內有許多氣囊與肺相通,有暫時儲存空氣的作用。家鴿無論是吸氣還是呼氣時,肺內都在進行氣體交換,鳥類的這種呼吸方式稱為雙重呼吸,能保證飛行時氧氣的充分供應。33.【答案】D【解析】【解答】解:鰱魚又叫白鰱.在水域的上層活動,吃綠藻等浮游植物;鳙魚的頭部較大,俗稱“胖頭魚”,又叫花鰱.棲息在水域的中上層,吃原生動物、水蚤等浮游動物;草魚生活在水域的中下層,以水草為食物;青魚棲息在水域的底層,吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物;這4種魚混合飼養能提高餌料的利用率,增加魚的產量,稱為我國著名的四大家魚.故選:D.【分析】我國有優良的淡水魚養殖品種,主要有鳙魚、鰱魚、草魚、青魚、鯽魚和鯉魚,其中鳙魚、鰱魚、草魚和青魚通常稱為“四大家魚”.是中國1000多年來在池塘養魚中選定的混養高產的魚種.34.【答案】D【解析】【解答】圖中的身體長形,分為頭部和軀干部兩部分,身體由許多體節構成,每個環節都有足,屬于多足綱,D正確。故答案為:D。【分析】多足綱是節肢動物門的一綱,身體長形,分為頭部和軀干部,軀干部由許多環節組成,每個環節一對或兩對足,頭部有一對觸角。多卵生,雌雄異體。35.【答案】C【解析】【解答】A:草履蟲能對外界的刺激做出反應。實驗中在載玻片培養液右側的放鹽水,對于草履蟲來說食鹽是有害刺激,所以在鹽水一側的草履蟲要逃離,游到沒有鹽水的培養液滴中。因此,圖中草履蟲的運動方向是向清水游動,逃避有害刺激,C符合題意。故答案為:C。【分析】草履蟲屬于單細胞動物,全部生命活動在一個細胞內完成。草履蟲能對外界的刺激做出反應,能逃避不利的刺激,趨向有利的刺激。36.【答案】(1)①⑤⑥(2)細胞膜;細胞核(3)物鏡(4)⑥;染色體經過復制平均分配到兩個新細胞中【解析】【解答】(1)圖中甲是動物細胞,乙是植物細胞,與動物細胞相比,植物細胞有①細胞壁、⑥葉綠體、⑤液泡,而動物細胞沒有。
(2)細胞膜具有保護和控制物質進出的作用,所以甲乙細胞中能控制物質進出細胞的是細胞膜。細胞核是細胞生命活動的控制中心,內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息,遺傳物質主要存在于細胞核中。
(3)轉動目鏡,污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動玻片,污點移動就在玻片,不動就不在玻片;所以用顯微鏡觀察細胞時,若發現視野中有污點,先轉動目鏡,后移動裝片,污點不動,則污點應該在物鏡上。
(4)根尖細胞中不含葉綠體,不能進行光合作用。因此若乙表示洋蔥根尖分生區細胞,則細胞中不應含有的結構除了⑤液泡以外,還有⑥葉綠體。細胞核分裂時,染色體的變化最明顯。染色體的數量在細胞分裂時先復制,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,即兩個新細胞的染色體形態和數目與親代細胞相同,因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。【分析】(1)動、植物細胞共有的的結構有②細胞膜、④細胞質、③細胞核和線粒體;與動物細胞相比,植物細胞特有的結構有①細胞壁、⑥葉綠體和⑤液泡。
(2)細胞膜是一層選擇性透過膜,既不讓對細胞有害的物質輕易進入,也不讓對細胞有用的物質輕易滲出;細胞核內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息。
(3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現污點,污點的位置有三種可能:目鏡、物鏡、玻片標本。
(4)剛剛分裂產生的新細胞,沒有大液泡。并不是所有的植物細胞都有葉綠體,只有綠色細胞內含有葉綠體,根尖細胞內沒有葉綠體。37.【答案】(1)器官;傳粉;受精(2)子房;胚珠(3)D【解析】【解答】(1)蘋果的最外面是果皮,屬于保護組織,里面的果肉等部分含豐富的營養物質,屬于營養組織,可見蘋果是由不同組織構成的一個器官,蘋果是果實,屬于器官。植物開花后必須經過傳粉和受精過程才能結出果實和種子。
(2)完成受精后,雌蕊的子房發育成果實;子房內的胚珠發育成種子。
(3)蘋果能夠開花、結果,從圖中看出,蘋果種子的外面有果皮包被,屬于被子植物。【分析】(1)器官是由不同的組織按照一定的次序聯合在一起構成的一個具有一定功能的結構;植物開花后,成熟的化藥自動裂開,花粉從化藥里散發出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫做傳粉;精子與卵細胞融合形成受精卵的過程叫受精。
(2)完成受精后,子房繼續發育成果實,其中子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,受精卵發育成種子的胚,受精中央細胞發育成胚乳。
(3)有些種子植物具有真正的花和果實,種子的外面有果皮包被,這樣的植物稱為被子植物。38.【答案】(1)真菌(2)成形的細胞核(3)霉菌(4)分解(5)植物;物質【解析】【解答】(1)土壤中的微生物通常有病毒、細菌、放線菌和真菌等類群。
(2)細菌都是單細胞生物。細菌細胞都有細胞壁、細胞質、細胞膜等結構,但沒有成形的細胞核,屬于原核生物。
(3)在梅雨季節,溫暖潮濕,食品和
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