公司團支部手工活動方案一、活動主題“指尖藝術，共筑精彩”二、活動目的1.豐富公司團員青年的業余文化生活，緩解工作壓力，增強團隊凝聚力和向心力。2.弘揚中華傳統文化，提高團員青年的動手能力和審美水平，激發創新思維。3.加強團支部與團員青年之間的溝通與交流，營造積極向上、團結協作的企業文化氛圍。三、活動時間[具體活動時間]，活動時長預計為[X]小時。四、活動地點公司會議室或活動室五、參與人員公司團支部全體團員六、活動內容及流程1.活動準備階段（提前[X]天）團支部成員進行活動策劃，確定活動主題、內容、形式及所需材料。采購活動所需的手工材料和工具，如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、黏土等，并確保材料的質量和數量滿足活動需求。制作活動宣傳海報，張貼在公司宣傳欄、各部門辦公室等顯著位置，吸引團員青年積極參與。通過公司內部通訊軟件、團支部微信群等渠道發布活動通知，詳細介紹活動的時間、地點、內容和報名方式，鼓勵團員青年踴躍報名。根據報名人數，將團員青年分成若干小組，每組推選一名組長，負責組織小組活動和與團支部溝通協調。2.活動開場階段（[開場時間]）主持人開場，介紹活動的主題、目的、流程和注意事項，歡迎團員青年的積極參與。團支部書記致辭，強調手工活動的意義和價值，鼓勵團員青年在活動中發揮創意，展現自我，增進團隊合作。3.手工制作教學階段（[教學時間]）根據活動內容，邀請專業的手工老師或團支部成員進行手工制作教學。教學內容可以包括手工折紙、剪紙、繪畫、陶藝、手工編織等，每個教學環節應詳細介紹制作步驟、技巧和注意事項，并進行現場示范。在教學過程中，鼓勵團員青年積極提問，與老師和其他團員進行互動交流，分享自己的想法和經驗。為每個小組發放制作材料和工具，確保每個團員都能參與到手工制作中來。4.小組制作階段（[制作時間]）團員青年按照分組進行手工制作，每組圍繞活動主題，發揮創意，制作一件具有特色的手工作品。各小組組長負責組織本組成員進行討論和分工，明確每個成員的任務和職責，確保制作過程順利進行。在制作過程中，團支部成員加強巡視和指導，及時發現問題并給予幫助，鼓勵團員青年克服困難，發揮團隊協作精神，共同完成手工作品。5.作品展示與分享階段（[展示時間]）每個小組推選一名代表上臺展示本小組的手工作品，并介紹作品的創作思路、主題寓意和制作過程中的心得體會。其他團員認真傾聽，并給予掌聲鼓勵和評價。評價內容可以包括作品的創意、技巧、美觀度等方面，促進團員青年之間的相互學習和交流。展示結束后，全體團員合影留念，記錄這一美好時刻。6.活動總結階段（[總結時間]）主持人對本次手工活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，肯定團員青年的積極參與和優秀表現，感謝手工老師的指導和團支部成員的辛勤付出。鼓勵團員青年將手工制作的熱情和創意運用到工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質和創新能力。團支部書記對活動進行點評，提出改進意見和建議，為今后開展類似活動積累經驗。7.活動收尾階段（[收尾時間]）組織團員青年清理活動現場，將制作材料和工具整理歸位，保持活動場地的整潔衛生。團支部成員對活動進行總結和反思，收集團員青年的反饋意見，為今后的活動策劃和組織提供參考依據。七、活動預算1.手工材料和工具費用：[X]元2.活動宣傳費用：[X]元3.手工老師授課費用：[X]元4.其他費用（如獎品、飲用水等）：[X]元總預算：[X]元八、活動評估1.設立評估指標參與度：統計實際參與活動的團員人數，評估活動的吸引力和團員的積極性。滿意度：通過問卷調查或現場訪談的方式，收集團員青年對活動內容、組織安排、教學質量等方面的滿意度評價。團隊協作：觀察團員在小組制作過程中的協作情況，評估團隊凝聚力和合作能力的提升效果。創意表現：對各小組的手工作品進行創意評價，考察團員青年的創新思維和動手能力的發揮程度。2.收集評估數據在活動結束后，及時發放調查問卷，確保團員青年能夠客觀、真實地填寫反饋意見。安排專人對活動現場進行觀察和記錄，重點關注團員青年的團隊協作表現和創意發揮情況。收集各小組的手工作品，作為評估創意表現的重要依據。3.分析評估結果對回收的調查問卷進行統計分析，計算各項指標的得分和滿意度百分比，了解團員青年對活動的總體評價和具體意見建議。結合活動現場觀察記錄和手工作品評價，綜合分析活動在團隊協作、創意表現等方面的成效和不足之處。4.撰寫評估報告根據評估數據和分析結果，撰寫詳細的活動評估報告，總結活動的成功經驗和存在的問題。在報告中提出針對性的改進措施和建議，為今后開展類似活動提供參考和借鑒。九、注意事項1.活動過程中，要注意安全使用手工工具，避免發生意外傷害事故。如發現工具損壞或存在安全隱患，應及時更換或維修。2.鼓勵團員青年發揮創意，但要確保作品符合活動主題和要求，不得制作與主題無關或違反法律法規、道德規范的內容。3.活動現場要保持良好的秩序，不得大聲喧嘩或隨意走動，以免影響教學和制作過程。4.活動