瀘州市二〇二五年初中學業(yè)水平考試

英語試題

全卷滿分為120分；考試時間為120分鐘。

注意事項：

1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號和座位號填寫在答題卡上，并在規(guī)定位置粘貼

考試用條形碼。

2．答卷時，考生務必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上無效。

3．每小題答案選出后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮

擦干凈后，再選涂其它答案。

4．考試結束，將試卷和答題卡一并交回。

第一部分聽（共兩節(jié)，滿分20分）

做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉涂

到答題卡上。

第一節(jié)（共5小題；每小題1分，滿分5分）

聽下面5段短對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選

項。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩

遍。

1．WhichsportisGeorge’sfavorite?

A．Basketball.B．Football.C．Volleyball.

2．Howwilltheweatherbethisafternoon?

A．Sunny.B．Windy.C．Rainy.

3．Howdoesthegirlfeelaboutthescienceclass?

A．Interested.B．Surprised.C．Bored.

4．Whatwilltheboydoduringthesummervacation?

A．Visithisgrandpa.B．LearnChineseKungfu.C．Takeswimmingclasses.

5．What’stheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A．Brotherandsister.B．Managerandworker.C．Customerandsaleswoman.

第二節(jié)（共15小題；每小題1分，滿分15分）

聽下面5段對話或獨白，每段對話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中

選出最佳選項。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘，聽完后，

各小題將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6至7題。

6．What’swrongwiththegirl?

A．Shehasahighfever.B．Shehasasorethroat.C．Shehasanupsetstomach.

7．Whatisthedoctor’sadvice?

A．Drinkinghotwater.B．Havingenoughsleep.C．Takingsomemedicine.

聽第7段材料，回答第8至10題。

8．WhodidLisahavetotakecareof?

A．Herparents.B．Hergrandma.C．Herbrother.

9．Whatdoestheboywanttobe?

A．Ateacher.B．Awriter.C．Afarmer.

10．Whatwillthespeakersprobablydonext?

A．Lookforjobs.B．Attendaspeech.C．Askforsuggestions.

聽第8段材料，回答第11至13題。

11．Whatwilltheboyeat?

A．Beef.B．Mutton.C．Chicken.

12．Whatdoweknowaboutthegirl?

A．Shehasatoothache.B．Sheoftenhasdesserts.C．Shewillhavetomatosoup.

13．Wheredoestheconversationprobablytakeplace?

A．Inamarket.B．Inarestaurant.C．Inacinema.

聽第9段材料，回答第14至16題。

14．Whereisthecitymuseum?

A．OnGreenStreet.B．OnCenterStreet.C．OnLongStreet.

15．Howlongdoesthetaxiridetake?

A．15minutes.B．20minutes.C．30minutes.

16．Howwilltheboygotothecitymuseum?

A．Bytaxi.B．Bybus.C．Onfoot.

聽第10段材料，回答第17至20題。

17．WhenwilltheSpringArtFestivalbeheld?

A．NextMonday.B．NextWednesday.C．NextFriday.

18．Whatcanthestudentsdointheartroom?

A．Makepaper-cutting.B．Trypainting.C．Watchdances.

19．Whatshouldthevolunteersdo?

A．Preparewaterforstudents.

B．Takephotosforperformers.

C．Helpsetuptablesandchairs.

20．Whatisthemainpurposeofthetalk?

A．Toinvitevolunteers.B．Tointroduceafestival.C．Toadvertiseanewspaper.

第二部分讀（共三節(jié)，滿分60分）

第一節(jié)完形填空（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

A

Maddielikedeverythingabouthernewhouseexceptthelittlesmellypond(水池)inthebackgarden.

“____1____,”shesaid,holdinghernose.

“Yes,thesmellisalittlestrong.”Maddie’sdadsaid.“Let’sseewhatwecandoabout____2____!”

“Wecanbringthepondbacktolife.”Maddiesaid.

Bringingapondbacktolifewasalotof____3____.Theygotthewaterout,dugouttheoldsoil,cleanedthe

sidesandclearedawaythedryleavesandplantsaroundthepond.

Then,theyplacedrocksatthebottom.Afterthat,theyboughtsomeplantsandgoldfishand____4____all

theseintheirpond.

“Hooray,wemadeit.”Maddieshouted.

Now,Maddielikedeverythingabouthernew____5____,especiallythepondinthebackgarden!Itwaswith

hardworkthatshecreatedabeautifulpond.

1.A.DangerousB.TerribleC.BoringD.Useless

2.A.herB.youC.himD.it

3.A.soilB.waterC.workD.money

4.A.cleanedB.putC.grewD.covered

5.A.houseB.pondC.roomD.field

【答案】1.B2.D3.C4.B5.A

【解析】

【導語】本文主要講述了Maddie和爸爸通過努力將后院發(fā)臭的池塘改造成美麗水池的故事。

【1題詳解】

句意：“糟透了，”她捏著鼻子說。

Dangerous危險的；Terrible糟糕的；Boring無聊的；Useless無用的。根據(jù)“holdinghernose”和“Yes,thesmell

isalittlestrong”可知，Maddie認為池塘氣味難聞，應選負面形容詞。Terrible“糟糕的”最貼合語境，強調氣

味令人不適。故選B。

【2題詳解】

句意：讓我們看看能對它做些什么！

her她，她的；you你，你們；him他；it它。根據(jù)“‘Yes,thesmellisalittlestrong.’Maddie’sdadsaid.‘Let’ssee

whatwecandoabout”可知，此處指代“池塘的味道”，故應用it。故選D。

【3題詳解】

句意：讓池塘恢復生機是一項繁重的工作。

soil土壤；water水；work工作；money錢。根據(jù)“Theygotthewaterout,dugouttheoldsoil,cleanedthesides

andclearedawaythedryleavesandplantsaroundthepond.”和“Itwaswithhardworkthatshecreatedabeautiful

pond.”可知，清理、挖土、種植等具體勞動，強調過程艱辛。work概括體力勞動，最貼合。故選C。

【4題詳解】

句意：之后，他們買了一些植物和金魚，把所有這些放進了池塘里。

cleaned打掃；put放置；grew種植，生長；covered覆蓋。根據(jù)“Afterthat,theyboughtsomeplantsandgoldfish

and...alltheseintheirpond.”可知，應是將植物和金魚放到池塘里。故選B。

【5題詳解】

句意：現(xiàn)在，Maddie喜歡她新房子的一切了，尤其是后花園的池塘！

house房子；pond池塘；room房間；field田地。根據(jù)“Maddielikedeverythingabouthernewhouseexceptthelittle

smellypond(水池)inthebackgarden.”可知，一開始Maddie喜歡她新房子的一切，除了后花園那個發(fā)臭的小

池塘，結尾通過改造池塘后，呼應開頭，說明現(xiàn)在喜歡新房子的全部了，包括池塘。故選A。

B

Davidgotaspecialgiftonhisbirthday—ahand-madekitewithalongtail.Thatafternoon,hetookthekite

andfollowedhisgrandpatoanopenspace.Hewasso____6____thathesangalltheway.

Thewindwasstrongthatday,perfectfor____7____.Davidletthekitegoandwatchedwithprideasit

dancedbeautifullyinthesky.

____8____,thewindchangeditsdirection.Davidlostcontrolofthekite,anditfellintoatree.Withmuch

difficulty,they____9____togetbackthekite.However,itstailfelloff.David’sheart____10____.

Noticinghisdisappointment,hisgrandpacomfortedhimsoftly,“Comeon.I’llmakeoneforyou.”

Theywenttoanearbyshop.David’sgrandpaborrowedsometools,cutapaper____11____andstuckittothe

kite.

“Thingsbreaksometimes,justlikethiskite.Butfacethemcalmlyandeverythingwill___12___.”hisgrandpa

said.

____13____thekitewasrepaired,Davidhurriedoutandletthewindliftthekiteagain.Itflewevenhigher!

Davidranafterthekitecheerfullyalltheafternoon.

Whenthesunbegantoset,theyheadedbackhome.Ontheirway,Davidsaidtohisgrandpa,“Ineverthought

thekitewouldbe____14____,butitturnedoutmuchstronger.”

Hisgrandpanodded,“Beingstrongisnotaboutneverfalling.Itisaboutalways____15____again.”

6.A.curiousB.specialC.luckyD.excited

7.A.hikingB.skatingC.flyingD.boating

8.A.NaturallyB.SuddenlyC.SurelyD.Recently

9.A.managedB.hopedC.decidedD.continued

10.A.changedB.relaxedC.droppedD.opened

11.A.headB.tailC.footD.wing

12.A.workoutB.runoutC.comeoutD.setout

13.A.OnceB.BeforeC.AlthoughD.If

14.A.returnedB.madeC.fixedD.bought

15.A.leavingB.singingC.thinkingD.rising

【答案】6.D7.C8.B9.A10.C11.B12.A13.A14.C15.D

【解析】

【導語】本文主要講述了David收到生日禮物風箏后經(jīng)歷的意外與修復過程，爺爺通過此事教會他面對挫

折的道理。

【6題詳解】

句意：David非常興奮，一路唱著歌。

curious好奇的；special特別的；lucky幸運的；excited興奮的。根據(jù)“thathesangalltheway”可知，他一路

都在唱歌，說明很興奮。故選D。

【7題詳解】

句意：那天風很大，非常適合放風箏。

hiking徒步；skating滑冰；flying放飛（風箏）；boating劃船。根據(jù)“thewindwasstrong”和“Davidletthekite

go”可知，風大的天氣適合放風箏。故選C。

【8題詳解】

句意：突然，風向變了。

Naturally自然地；Suddenly突然地；Surely肯定地；Recently最近。根據(jù)“dancedbeautifully”和“l(fā)ostcontrol”

可知，此處表示情況突變。Suddenly“突然地”強調風向改變的意外性，符合上下文從順利到失控的轉折邏輯。

故選B。

【9題詳解】

句意：費了很大勁，他們終于把風箏拿回來了。

managed設法完成；hoped希望；decided決定；continued繼續(xù)。根據(jù)“Withmuchdifficulty”可知，他們經(jīng)過

努力應是成功拿回了風箏。managedtodo“設法完成（且做成功了）”。故選A。

【10題詳解】

句意：David的心沉了下去。

changed改變；relaxed放松；dropped下降；opened打開。根據(jù)“tailfelloff”可知，大衛(wèi)應是心情低落的。故

選C。

【11題詳解】

句意：David的爺爺借了一些工具，剪了一條紙尾巴并把它粘在風箏上。

head頭；tail尾巴；foot腳；wing翅膀。根據(jù)“itstailfelloff”可知，是風箏的尾巴掉了，故爺爺修補的是尾

巴。故選B。

【12題詳解】

句意：但是冷靜面對，一切都會解決。

workout解決；runout耗盡；comeout出版；setout出發(fā)。根據(jù)“facethemcalmly”可知，爺爺強調問題會得

到解決。故選A。

【13題詳解】

句意：風箏一修好，David就急忙出去再次放飛它。

Once一……就……；Before在……之前；Although盡管；If如果。根據(jù)“thekitewasrepaired,Davidhurriedout

andletthewindliftthekiteagain”可知，應是風箏一修好，David就急忙出去再次放飛它。故選A。

【14題詳解】

句意：我從沒想過風箏能被修好。

returned返回；made制作；fixed修理；bought購買。根據(jù)“repaired”和“grandpacomfortedhim...makeone”可

知，此處指風箏被修理。故選C。

【15題詳解】

句意：堅強不在于從不跌倒，而在于總能重新站起來。

leaving離開；singing唱歌；thinking思考；rising站起，升起。根據(jù)“kiteflewevenhigher”的寓意可知，“rising

again”既指風箏“重新升起”，也比喻人“重新振作”，與“neverfalling”形成對比。故選D。

第二節(jié)閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）

閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。

A

MakeYourOwnNoodles

WhatYou’llNeed

●1/2cupflour(面粉):all-purposeorbreadflour,butbreadflourmakeschewier(更有嚼勁的)noodles

●4tablespoonswater

●1/4teaspoonsalt

●Mixingbowl,rollingpin,pizzacutterorscissors

Adulthelperforcuttingandboiling

★Mix

Mixflour,waterandsaltinabowl.Startwith2tablespoonsofwater.

Addalittlewaterorflourwhennecessary.Awell-mixeddough(面團)

shouldnotsticktoyourhandstoomuch.

★Knead

Spreadalittleflouronyourtableandkneadthedough.Hit,fold,and

pullituntilit’ssmooth.Smoothdoughsleadtochewiernoodles.

★Rest

Coverthedoughandletitsitforabout30minutes.Thisletsthe

doughdevelop.

★Roll

Spreadsomeflouronthetable.Cutyourdoughballinto4pieces.

Takeonepieceatatime,androllitoutwitharollingpin,asthinas

youcan.

★Cut

Whenit’sprettythin,cutyournoodlesnarrow,thick,orwhatever

shapeyoulike!

Somepeoplefoldthedoughbeforecutting,soit’seasiertomake

straightlines.Whenready,unfoldthenoodlesorthey’llstick!

★Cook

Youcancookyournoodlesrightawayordrythemforanhourfora

bitchewiernoodles.Cookfreshnoodlesinapotofboilingwaterforjusta

fewminutes.Freshnoodlescookmuchfasterthandryones.Howlongwill

dependonhowthickyournoodlesare—thickernoodlestakelonger.

Eatup!

16.Whatdoyouneedtomakenoodlesaccordingtothepassage?

A.Milk.B.Honey.C.Salt.D.Butter.

17.Whichtooldoyouneedtorollthedough?

A.B.C.D.

18.Whydosomepeoplefoldthedoughbeforecutting?

A.Tomakestraightlines.B.Tomakefunnyshapes.

C.Tomakethicknoodles.D.Tomakestickydough.

19.Whatcanyoudotomakechewiernoodlesaccordingtothepassage?

A.Putsomecarrotsintothedough.

B.Boilthedoughforafewminutes.

C.Useall-purposeflourinsteadofbreadflour.

D.Dryfreshnoodlesforanhourbeforecooking.

20.Whoisthepassagemostprobablywrittenfor?

A.Kidswholikericeplanting.B.Kidswholikehomecooking.

C.Adultswholikehealthyeating.D.Adultswholikebreadmaking.

【答案】16.C17.A18.A19.D20.B

【解析】

【導語】本文是一篇說明文，文章主要講述了自制面條的步驟和所需材料。

【16題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“●1/4teaspoonsalt”可知，制作面條需要鹽。故選C。

【17題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“●Mixingbowl,rollingpin,pizzacutterorscissors”和“androllitoutwitharollingpin”可知，

搟面團需要搟面杖。圖片A為搟面杖形狀。故選A。

【18題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Somepeoplefoldthedoughbeforecutting,soit’seasiertomakestraightlines”可知，折疊面

團是為了更容易切出直線。故選A。

【19題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“drythemforanhourforabitchewiernoodles”可知，將新鮮面條晾干一小時可使面條更有

嚼勁。故選D。

【20題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“MakeYourOwnNoodles”和“Adulthelperforcuttingandboiling”可推測出，文章面向需要

成人協(xié)助的孩子，且內容為家庭烹飪。選項B“喜歡家庭烹飪的孩子”最符合目標讀者。故選B。

B

TheYinggedance,alsonamed“DanceoftheHeroes”,hasahistorydatingbacktotheMingDynasty.Itisa

folkartformthatmixesopera,danceandmartialarts(武術).ItisquitepopularinGuangdongProvinceinsouth

ChinaandPuningishometoover100Yinggeteams.In2006,PuningYinggedancewaslistedaspartofChina’s

nationalintangibleculturalheritage(非物質文化遺產(chǎn)).

TheYinggedanceusuallygetsinspirationfromTheWaterMargin,oneofChina’sFourGreatClassicalNovels.

Duringmajorfestivals,thesoundofYinggedrumsfillscitiesandvillages.Thedancerswearcolorfultraditional

costumes,putonbeautifulfacialmakeup(化妝)anddancejoyfully.Whenwatchingthedance,peoplecanalways

feelthespiritoffightingforthegoodbesidesalivelyairwithenergyandyouth.

Typically,intheYinggedance,theleaddanceractslikeasnakeasthesnakemeansbeingflexible(靈活的)

andwise,whichgivesthedancedeepculturalimportance.Holdingaclothsnake,theleaddancercopiesthesnake’s

movements.Whenhemakeshiswaythroughthedanceteam,healsoguidestheteam’sdirection.Hisfinestepsand

skillfulmovementsmakehimthefocusoftheperformance.

Duringperformances,dancersholdtheYinggesticksattheirmid-points,wavingthemandformingtheshape

ofnumber8.Atthesametime,theirfingerscreatecontinuousmovements.Moreover,eachdancerjumpssideways

andhitsthestickstothedrumbeatsasiftheyareridingahorse.Theirheadsandbodiesmovenaturallytothebeat

too.

Traditionally,onlyadultmencouldjointheYinggeteams.Today,theYinggedancehasgreetedbothmenand

women.Also,moderndanceisaddedwhilethemostimportantpartoftraditionaldanceiskept,whichsuitsthe

tasteofpeopletoday.

21.WhatdoweknowabouttheYinggedance?

A.ItcomesfromPuning.

B.Itmixesopera,danceandmagic.

C.ItenjoysgreatpopularityinsouthChina.

D.Itbelongstotheworldintangibleculturalheritage.

22.WhatcanpeoplefeelwhenenjoyingtheYinggedance?

A.Thedreamtogetyoung.B.Thehopeforlookinggood.

C.Theloveforclassicalmusic.D.Thespiritoffightingforthegood.

23.Whichofthefollowingabouttheleaddanceristrue?

A.Heholdsaclothdragon.B.Hedancesthroughtheteam.

C.Hedressesuplikeasnake.D.Hecopiesteammates’action.

24.Whatdoestheunderlinedword“them”inParagraph4mostprobablyreferto?

A.Thesticks.B.Theheads.C.Thefingers.D.Theperformances.

25.Whatisachangeintoday’sYinggedance?

A.Puttingonfacialmakeup.B.Includingmenintheteam.

C.Wearingtraditionalcostumes.D.Borrowingfrommoderndance.

【答案】21.C22.D23.B24.A25.D

【解析】

【導語】本文通過介紹英歌舞的歷史、表演形式和現(xiàn)代變化。

【21題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“ItisquitepopularinGuangdongProvinceinsouthChina”可知英歌舞在中國南方的廣東省很

受歡迎。故選C。

【22題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Whenwatchingthedance,peoplecanalwaysfeelthespiritoffightingforthegoodbesidesa

livelyairwithenergyandyouth.”可知觀看舞蹈時，除了充滿活力和青春的活潑空氣外，人們總能感受到為美

好而奮斗的精神。故選D。

【23題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Whenhemakeshiswaythroughthedanceteam,healsoguidestheteam’sdirection.”可知領舞

者手持布蛇，穿過舞蹈隊伍并引導隊伍的方向。故選B。

【24題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)“Duringperformances,dancersholdtheYinggesticksattheirmid-points,wavingthemand

formingtheshapeofnumber8”可知在表演中，舞者們將英歌棒舉在中間，揮舞著它們，形成數(shù)字8的形狀，

故此處them指代“英歌棒”。故選A。

【25題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Also,moderndanceisaddedwhilethemostimportantpartoftraditionaldanceiskept,which

suitsthetasteofpeopletoday.”可知現(xiàn)代英歌舞在保留傳統(tǒng)舞蹈最重要部分的同時，加入了現(xiàn)代舞蹈元素。故

選D。

C

Plasticwasteisanincreasinglyimportantproblem.Uptonow,only9%oftheplasticseverproducedhave

beenrecycled.Therestremainonearthforhundredsofyears.Theywashouttotheoceantobecomerubbish,harm

wildlifeandbreakdownintosmallplasticsthatcanenterthehumanbrainandotherpartsofourbodies.

Recently,scientistshavedevelopedanewmethodtobreakdownplasticwastewiththehelpofwaterintheair.

Theresearchersmixedaspecialmetalandactivatedcarbon(活性碳)withPET,themostcommontypeofpolyester

(聚酯)plastic.Thentheyheatedthemixture.Afterashorttime,thisbrokethechemicalconnectionsinthe

polyester.Next,whentheteamleftthematerialintheair,themixtureturnedintoTPA,apolyestermaterial,and

acetaldehyde,anindustrialchemical.Finally,thesevaluablechemicalmaterialswererecycled.

Afterthefirstsuccess,researcherstestedthemethodondifferentplasticsandfounditworkedonpolyester

plasticonly.Thatmeanttheydidn’tneedtoseparatedifferentkindsofplastics.Also,whentheyaddedwater,it

stoppedworkingbecausetheamount(數(shù)量)ofwaterintheairwasjustright.

Theteam’snextplanwillbetousethemethodwidelyinindustry.

“It’shopefulthatourtechnologycanhugelyreduceplasticpollution,lowertheenvironmentalfootprintof

plasticsandhelpmaterialsbereusedinsteadofbeingthrownaway,”researcherssaid.“It’saleaptowardsacleaner,

greenerfuture,anditshowshowcreativechemistrycansolveworldchallengesinawaythatjoinshandswith

nature.”

26.WhatharmofplasticsismentionedinParagraph1?

A.Pollutingthesea.B.Warmingtheair.C.Reducingwetland.D.Causingwildfire.

27.Howdidtheteamdotheresearch?

①Heatthemixture.

②Leavethemixtureintheair.

③Recyclethechemicalmaterials.

④Mixaspecialmetal,activatedcarbonwithPET.

A.④-②-①-③B.④-②-③-①C.④-①-②-③D.④-①-③-②

28.Whatdoweknowaboutthemethodaccordingtothepassage?

A.Itworkswidelyinindustry.B.Itworksafteraddingwater.

C.Itworksondifferentplastics.D.Itworkswithoutplasticseparation.

29.Howdoresearchersliketheirtechnology?

A.Itwillimprovepeople’screativity.B.Itwillhelpwithagreenenvironment.

C.Itwillpreventpeoplefromusingplastics.D.Itwillstopthepresentpollutionproblems.

30.Whichcanbethebesttitleforthepassage?

A.Turntoplasticsformoremetals.B.Putplasticsintowiderfarminguse.

C.Recycleplasticsforacleanerfuture.D.Improveplasticproductioninabetterway.

【答案】26.A27.C28.D29.B30.C

【解析】

【導語】本文主要介紹了科學家開發(fā)的一種利用空氣中的水分分解塑料廢物的新方法，并探討了該技術對

減少塑料污染和促進可持續(xù)發(fā)展的潛在影響。

【26題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Theywashouttotheoceantobecomerubbish,harmwildlife…”可知，塑料廢物會流入海洋

成為垃圾，危害野生動物，故應是會污染海洋。故選A。

【27題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“Theresearchersmixedaspecialmetalandactivatedcarbon(活性碳)withPET...Thenthey

heatedthemixture...Next,whentheteamleftthematerialintheair,themixtureturnedintoTPA...Finally,these

valuablechemicalmaterialswererecycled”可知，首先混合特殊金屬、活性炭和PET（④），然后加熱混合物

（①），接著將材料暴露在空氣中（②），最后回收化學材料（③）。故正確順序為④-①-②-③。故選C。

【28題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“researcherstestedthemethodondifferentplasticsandfounditworkedonpolyesterplasticonly.

Thatmeanttheydidn’tneedtoseparatedifferentkindsofplastics”可知，該方法僅適用于聚酯塑料，因此無需分

離其他塑料。故選D。

【29題詳解】

細節(jié)理解題。根據(jù)“It’saleaptowardsacleaner,greenerfuture…”可知，他們認為該技術有助于實現(xiàn)更清潔、

更環(huán)保的未來。故選B。

【30題詳解】

最佳標題題。通讀全文可知，全文圍繞塑料回收新技術及其環(huán)保意義展開，選項C“回收塑料，共創(chuàng)清潔未

來”最全面概括文章核心。故選C。

第三節(jié)補全語篇（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）

閱讀下面短文，選出可以填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。

Everyoneisbornwiththeabilitytobeasmartstudent—someonewhoknowshowtostudyandhowto

succeed.____31____

●Setyourselfgoals

Everybodyneedssomethingtoworktowards.Anhourofstudyingeachnight?Fiftypagesreadthroughoutthe

week?Makecertaingoalsyoucanreachfor.____32____

●Workinastudygroup

Ithasshownthatstudentsstudyinginasmallgroupgetbetterresults.____33____Soaskyourfriendsand

makeplansforstudying.Butchoosethepeopleyou’restudyingwithcarefully.Youdon’twanttoworkwith

someonewhojustwantstodestroyyourlearningtime.

●____34____

It’simportantthatyoufinishitontime.Ifyouwanttoactuallyunderstandyourhomework,doitattentively.

Whenyougethomeafterschool,sitdownandgetitoverwith.Thenyoucandootherthingsandnotworryaboutit

thenextmorning.

●Takebreaksmoreoftenthanyouthink.

Whenyouwanttolearnsomething,you’llalwaysthink,“Study,andstudysomemoreuntilyouhaveitdown.”

Actually,that’snothowitworks.____35____Whenyoutakebreaks,yourattentionandmemoryareimproved.

Schoollifecansometimesbefullofchallenges,butnowwithallthetipsabove,youwillbeontherightway

tosuccess!Cheerup,allsmartstudents!

A.Don’tputoffyourhomework.

B.It’llalsobemorefunthanstudyingalone.

C.Brainneedsenoughrestfromtimetotime.

D.Joiningasportsclubinyourschoolhelpsalot.

E.Withtherightmethods,thisstudentcanbeyou.

F.Theycanbewhateveryouthinkwouldkeepyougoing.

【答案】31.E32.F33.B34.A35.C

【解析】

【導語】本文主要介紹了成為聰明學生的幾種方法，包括設定目標、小組學習、及時完成作業(yè)和適當休息

等。

【31題詳解】

根據(jù)“Everyoneisbornwiththeabilitytobeasmartstudent”以及后文給出的方法可知，空處需銜接此句并引出

下文方法，選項E“用對方法，你也可以成為這樣的學生”符合語境。故選E。

【32題詳解】

根據(jù)“Makecertaingoalsyoucanreachfor”可知，前句建議設定可達成的目標，空處需進一步說明目標的性質。

選項F“它們可以是任何能激勵你前進的東西”符合語境。故選F。

【33題詳解】

根據(jù)“Ithasshownthatstudentsstudyinginasmallgroupgetbetterresults”可知，前句闡述小組學習的效果，空

處需補充其優(yōu)勢。選項B“這也會比獨自學習更有趣”符合語境。故選B。

【34題詳解】

根據(jù)“It’simportantthatyoufinishitontime.Ifyouwanttoactuallyunderstandyourhomework,doitattentively.”

可知，本段核心是及時完成作業(yè)，空處需作為小標題概括主旨。選項A“不要拖延作業(yè)”符合語境。故選A。

【35題詳解】

根據(jù)“Takebreaksmoreoftenthanyouthink....Actually,that’snothowitworks”可知，前句否定“持續(xù)學習”的誤

區(qū)，空處需解釋休息的必要性。選項C“大腦有時需要足夠的休息”符合語境。故選C。

第三部分寫（共四節(jié)，滿分40分）

注意：將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

第一節(jié)單詞拼寫（共5小題；每小題1分，滿分5分）

根據(jù)句意和首字母提示，請在答題卡上寫出完．整．單．詞．（每空一詞）。

36.Marchisthet________monthinayear.

【答案】(t)hird

【解析】

【詳解】句意：三月是一年的第三個月份。根據(jù)結構可知，可填入序數(shù)詞或形容詞。結合首字母，third“第

三”，序數(shù)詞，符合句意和結構，故填(t)hird。

37.Onthew________,IoftenspendtimereadinginLuzhouLibrary.

【答案】(w)eekend

【解析】

【詳解】句意：在周末，我經(jīng)常在瀘州圖書館讀書。根據(jù)“Onthe...IoftenspendtimereadinginLuzhouLibrary.”

和所給首字母可知，應是周末在瀘州圖書館讀書，ontheweekend“在周末”。故填(w)eekend。

38.It’snothealthytos________uplate.You’dbettergotobedearly.

【答案】(s)tay

【解析】

【詳解】句意：熬夜不健康，你最好早點睡覺。根據(jù)It’snothealthyto...uplate.You’dbettergotobedearly.“可

知，最好早點睡，故應是熬夜不健康，“熬夜”stayuplate，to后接動詞原形。故填(s)tay。

39.Whenaskingforhelp,it’sp________ofyoutosay“please”and“thankyou”withasmile.

【答案】(p)olite

【解析】

【詳解】句意：當你尋求幫助時，微笑著說“請”和“謝謝”是禮貌的。根據(jù)“ofyoutosay‘please’and‘thankyou’

withasmile.”和所給首字母可知，此處強調禮貌，“禮貌的”polite，此處為形容詞作表語。故填(p)olite。

40.Mycoachalwayssays,“B________inyourteammembersandyou’llplaybettertogether.”

【答案】(B)elieve

【解析】

【詳解】句意：我的教練總是說：“相信你的隊友，你們會配合得更好。”根據(jù)“inyourteammembersandyou’ll

playbettertogether”和所給首字母可知，應是相信隊友才會配合得更好。“相信”believe，此處為祈使句，故

應用動詞原形。故填(B)elieve。

第二節(jié)語法填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。

WanHaibo,a43-year-olddeliveryman(快遞員)inTianjin,washonoredasaNationalModelWorker(全國勞

動模范)in2025.Afterreceiving____41____honor,Wansaid,“Ifeelveryexcitedandproud.”

BorninthecountrysideinHandan,Hebei,WanwenttoTianjinin2018and____42____(become)a

deliveryman.“There’snoeasywaytosuccess.Everypackage(包裹)meansresponsibilityandtrust,soit’s

necessarytosenditintime,”hesaid.“Ithoughtaboutstopping,____43____finallygotthroughallthe

difficulties.”

Wanisresponsible___44___alargecommunity.Hesendsabout500packagesaday,butitcanincreaseto

even1,000dailyduringonlineshoppingfestivals.He____45____(usual)startsworkaround6amandfinishes

workaround8pm—thatcanlasttomidnightduringbusy____46____(season).

Inthepastsevenyears,he____47____(send)over720,000packageswithoutanymistake.Whenfacing

terribleweatherandpossibledelays(延遲),hewillcallcustomersrightawaytoexplain.

Wanisawarm-heartedperson____48____showsspecialcareforolderordisabledpeople.Healwayshelps

thembuymedicineandtakeaway___49___(they)rubbishduringdeliveries.SinceApril2022,hehasvolunteered

tocheckandreportsafetyrisksinhiscommunity.

“I’msatisfiedthatwedeliverymengetmoresocialrespectnow,”Wansaid.“I’llkeepworkinghardand

encouragemorepeoplearoundme____50____(help)others.”

【答案】41.the

42.became43.but

44.for45.usually

46.seasons

47.hassent

48.who##that

49.their50.tohelp

【解析】

【導語】本文講述了天津快遞員萬海波的故事，他在2025年被授予全國勞動模范稱號。

【41題詳解】

句意：在獲得這一榮譽后，萬說：“我感到非常激動和自豪。”此處特指前文提到的“全國勞動模仿”這個榮譽，

用定冠詞the。故填the。

【42題詳解】

句意：萬海波出生在河北省邯鄲市的農(nóng)村，2018年來到天津，成為了一名快遞員。根據(jù)“went”可知句子用

一般過去時，動詞用過去式became“成為”。故填became。

【43題詳解】

句意：我曾想過放棄，但最終克服了所有困難。前后是轉折關系，用but連接。故填but。

【44題詳解】

句意：萬海波負責一個大型社區(qū)的快遞工作。beresponsiblefor“負責”。故填for。

【45題詳解】

句意：他通常早上6點左右開始工作，晚上8點左右結束工作——在繁忙的季節(jié)，工作時間可能會延長到

午夜。此處修飾動詞用副詞usually“通常”。故填usually。

【46題詳解】

句意：他通常早上6點左右開始工作，晚上8點左右結束工作——在繁忙的季節(jié)，工作時間可能會延長到