自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁西南交通大學(xué)希望學(xué)院

《商務(wù)翻譯實踐F》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在印度文學(xué)中，《羅摩衍那》是一部重要的史詩。以下關(guān)于這部史詩的文化價值，哪一項更具有深遠(yuǎn)意義？（）A.宗教教義的傳播B.民族精神的體現(xiàn)C.古代社會生活的寫照D.文學(xué)藝術(shù)形式的創(chuàng)新2、古希臘哲學(xué)家柏拉圖以對話體的形式創(chuàng)作了眾多哲學(xué)著作，以下哪部作品探討了美的本質(zhì)？（）A.《理想國》B.《會飲篇》C.《申辯篇》D.《斐多篇》3、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，以下哪個特點是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是4、在古代希伯來文學(xué)中，《圣經(jīng)》具有深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于《圣經(jīng)》文學(xué)價值的表述，哪一項不準(zhǔn)確？（）A.包含了豐富的詩歌、故事和預(yù)言B.對西方文學(xué)的主題、意象和敘事手法產(chǎn)生了重要影響C.是一部純粹的宗教經(jīng)典，沒有文學(xué)價值D.其語言簡潔而富有表現(xiàn)力5、日本平安時代女作家清少納言的《枕草子》記錄了宮廷生活的點滴，其文學(xué)風(fēng)格是？（）A.優(yōu)美典雅B.樸實自然C.詼諧幽默D.以上都是6、關(guān)于19世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)，以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點，描述錯誤的是（）A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過于復(fù)雜，缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會各階層的生活7、在19世紀(jì)俄國文學(xué)中的“小人物”形象，以下哪位作家的作品中對此進(jìn)行了深刻刻畫？（）A.果戈里B.契訶夫C.陀思妥耶夫斯基D.高爾基8、在歐洲文藝復(fù)興時期，薄伽丘的《十日談》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的表述，哪一項不正確？（）A.以十個青年男女在郊外躲避瘟疫期間講述的故事為框架B.對教會的腐敗和封建道德進(jìn)行了尖銳批判C.故事內(nèi)容充滿了荒誕和離奇的情節(jié)D.是一部宣揚宗教教義和道德規(guī)范的作品9、在德國文學(xué)中，關(guān)于歌德的《浮士德》，以下關(guān)于作品所蘊含的哲學(xué)思考的表述，哪種是準(zhǔn)確的？（）A.主要探討了人類對知識和權(quán)力的無盡追求以及由此帶來的痛苦和迷茫B.深入思考了愛情與道德之間的沖突以及如何在兩者之間做出選擇C.深刻反映了人類在善惡之間的掙扎以及對靈魂救贖的渴望D.著重強(qiáng)調(diào)了人類對物質(zhì)享受的追求和對精神世界的忽視10、在印度現(xiàn)代文學(xué)中，泰戈爾的作品具有獨特的魅力。以下關(guān)于泰戈爾作品風(fēng)格的描述，哪一項不正確？（）A.充滿了對生命和自然的贊美B.融合了印度傳統(tǒng)文化和西方文學(xué)的元素C.詩歌語言簡潔明快，富有哲理D.主要關(guān)注社會現(xiàn)實問題，批判黑暗現(xiàn)象11、在俄羅斯文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和批判現(xiàn)實著稱。以下關(guān)于果戈里作品的藝術(shù)手法，不準(zhǔn)確的是？（）A.運用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂12、美國文學(xué)中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風(fēng)格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么？（）A.種族問題的復(fù)雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有13、俄國作家岡察洛夫的小說《奧勃洛摩夫》中，主人公奧勃洛摩夫是一個怎樣的人？（）A.積極進(jìn)取的青年B.懶惰無為的貴族C.勇敢無畏的戰(zhàn)士D.聰明機(jī)智的商人14、對于法國文學(xué)，在左拉的《萌芽》中，以下關(guān)于工人運動的描寫，哪一項是正確的？（）A.真實生動地展現(xiàn)了工人階級的覺醒和反抗，具有強(qiáng)烈的社會批判精神B.對工人運動的描寫過于理想化，脫離了現(xiàn)實C.主要描寫了工人運動中的暴力和破壞行為，對工人形象進(jìn)行了丑化D.工人運動在作品中只是一個背景，對情節(jié)發(fā)展沒有實質(zhì)性的推動作用15、對于美國文學(xué)，在海明威的《老人與海》中，以下關(guān)于“硬漢形象”的分析，哪一個是準(zhǔn)確的？（）A.老人桑提亞哥是一個永不言敗、堅強(qiáng)不屈的“硬漢”，象征著人類的堅韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實際上他內(nèi)心充滿了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過于強(qiáng)調(diào)個人的力量，忽視了團(tuán)隊合作和社會支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明，“硬漢”精神在現(xiàn)實生活中往往會導(dǎo)致失敗和痛苦二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）隨著文學(xué)作品對社會風(fēng)俗的展現(xiàn)，分析《包法利夫人》中法國鄉(xiāng)村的社交生活和風(fēng)俗習(xí)慣。2、（本題5分）解釋菲爾丁《湯姆·瓊斯》中人物形象的鮮明特點和作品的現(xiàn)實主義風(fēng)格，分析其在英國小說發(fā)展史上的地位。3、（本題5分）分析品欽《萬有引力之虹》中的后現(xiàn)代主義特征，包括不確定性、碎片化和多元性，探討作品對科技與社會的思考。4、（本題5分）隨著文學(xué)作品對女性命運的關(guān)注，分析《德伯家的苔絲》中苔絲的悲劇根源和社會批判意義。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）文學(xué)作品的改編常常需要在忠實于原著和創(chuàng)新之間尋求平衡。以一部經(jīng)典的英國戲劇（如《羅密歐與朱麗葉》）被改編為電影或現(xiàn)代舞臺劇為例，分析改編者在情節(jié)重構(gòu)、人物形象塑造、時代背景轉(zhuǎn)換和表現(xiàn)手法創(chuàng)新等方面的策略和考量。探討改編作品如何在滿足當(dāng)代觀眾審美需求的同時，保留原著的精神內(nèi)涵和藝術(shù)價值。2、（本題5分）探討語用學(xué)在外交場合中的應(yīng)用，分析語言的禮貌原則、合作原則以及會話含義在國際交流中的重要性，并舉例說明如何避免語用失誤。3、（本題5分）語言學(xué)習(xí)中的合作學(xué)習(xí)模式促進(jìn)了知識共享和交流。請詳細(xì)分析在學(xué)習(xí)緬甸語的過程中，如何通過小組學(xué)習(xí)、同伴互助、項目合作等方式開展合作學(xué)習(xí)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同解決學(xué)習(xí)中的問題，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和溝通能力，并且探討合作學(xué)習(xí)在語言實踐和文化體驗方面的積極作用。4、（本題5分）全面論述俄羅斯文學(xué)中的自然描寫，從屠格涅夫的《獵人筆記》到普里什文的作品，分析俄羅斯作家如何通過對自然的細(xì)膩描繪展現(xiàn)人與自然的關(guān)系、生命的意義和民族性格。5、（本題5分）探討外國語言學(xué)習(xí)中的語境理解，分析語境對詞匯、語法和語義理解的重要性，并舉例說明如何在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)語境意識。不少于500字。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在《砂女》中，女人與沙子的關(guān)系如何隱喻了人類的生存困境？2、（本題