學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廊坊燕京職業技術學院

《森林生態學》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、生態足跡是衡量人類對自然資源需求的一種方法。以下關于生態足跡的描述，不正確的是：（）A.生態足跡越大，表明人類對自然資源的需求越高B.可以通過減小生態足跡來實現可持續發展C.技術進步可以無限增大生態足跡D.生態足跡包括資源消耗和廢棄物排放所占用的土地面積2、可持續發展是人類社會發展的目標，與生態學密切相關。以下關于可持續發展的描述，不正確的是：（）A.可持續發展要求在滿足當代人需求的同時，不損害后代人滿足其需求的能力B.可持續發展包括經濟、社會和環境三個方面的可持續性C.實現可持續發展只需要依靠技術進步，不需要改變人類的價值觀和行為方式D.生態學原理為可持續發展提供了重要的理論基礎和實踐指導3、在研究生態學問題時，經常會用到樣方法。以下關于樣方法的敘述，錯誤的是（）A.適用于調查植物的種群密度B.取樣的關鍵是要做到隨機取樣C.樣方的大小和形狀應該一致D.只能用于調查單子葉植物的種群密度4、在河流生態系統中，大壩的建設會對河流的生態系統產生多方面的影響。以下哪種影響是大壩建設可能導致的長期后果？（）A.河流流量增加B.魚類洄游受阻C.水質改善D.河岸侵蝕加劇5、濕地生態系統具有獨特的生態功能和價值。以下關于濕地生態系統的敘述，不正確的是：（）A.具有蓄洪防旱、調節氣候的功能B.能凈化水質，被稱為“地球之腎”C.濕地中的生物種類單一，生態系統脆弱D.保護濕地對于維護生態平衡具有重要意義6、生態系統的演替是一個逐漸變化的過程。以下關于生態系統演替的描述，錯誤的是（）A.初生演替是在從未有過生物的地方開始的演替B.次生演替的速度通常比初生演替快C.無論哪種演替，最終都會達到一個穩定的頂級群落D.人類活動不會干擾生態系統的演替過程7、在生態系統的能量流動中，營養級越高的生物所獲得的能量越少。以下哪種因素導致了能量在營養級之間的遞減？（）A.生物的呼吸作用B.能量的轉化效率C.消費者的數量D.生產者的數量8、在濕地生態系統中，濕地的水文條件對于濕地生物的生存和繁衍至關重要。以下哪種水文變化可能對濕地生物造成嚴重威脅？（）A.水位的季節性波動B.緩慢的水流速度C.突然的水位下降D.穩定的水深9、在一片農田生態系統中，大量使用農藥來防治害蟲。長期下去，可能會導致以下哪種情況發生？（）A.害蟲產生抗藥性，數量難以控制B.害蟲天敵的數量增加C.農田土壤肥力提高D.農作物產量持續大幅增加10、想象一個荒漠生態系統，植物種類稀少，水分極度匱乏。以下哪種生物適應性特征可能在該生態系統中的植物中最為常見？（）A.寬大的葉片，便于進行光合作用B.發達的根系，能夠深入地下尋找水源C.高大的莖干，爭奪陽光資源D.鮮艷的花朵，吸引昆蟲傳粉11、在一個水域生態系統中，以下哪種生物類群對于維持水質的清潔和生態系統的穩定起著關鍵作用？（）A.浮游植物B.底棲動物C.大型水生植物D.以上都是12、在研究生物的生態位時，以下關于生態位重疊的說法，哪一個是正確的？（）A.生態位重疊一定導致種間競爭B.生態位完全重疊的兩個物種可以長期共存C.生態位重疊越大，對資源的利用越充分D.不同物種的生態位不可能重疊13、假設一個森林生態系統中，鹿的數量過多，超過了森林的承載能力。以下哪種自然調節機制可能會起作用？（）A.疾病的傳播增加，導致鹿的死亡率上升B.鹿的繁殖率下降，出生的幼鹿數量減少C.狼等捕食者的數量增加，捕食更多的鹿D.以上機制都可能共同發揮作用，調節鹿的種群數量14、在一個森林生態系統中，火災是一種常見的自然干擾因素。雖然火災會對森林造成一定的破壞，但也可能帶來一些積極的影響。以下關于森林火災影響的描述，哪一項是正確的？（）A.火災只會破壞森林生態系統，沒有任何積極作用B.火災可以清除枯枝落葉，為新植物的生長提供空間和養分C.火災會導致森林中的動物全部死亡，破壞生物多樣性D.火災后森林的生態功能將無法恢復，成為荒地15、生態系統中的能量金字塔通常是上窄下寬的形狀，這反映了能量在生態系統中的什么特點？（）A.單向流動B.逐級遞減C.循環利用D.分布不均二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析在農業生態系統的農業面源污染的生態攔截技術研究中，如何研發和應用有效的生態攔截技術，減少農業面源污染的排放？2、（本題5分）論述在森林生態系統的森林生態系統的生物多樣性與生態系統功能關系研究中，如何揭示生物多樣性對森林生態系統功能的影響機制？3、（本題5分）城市生態系統中的城市公園的生態服務功能價值評估需要綜合考慮多個方面，分析評估的主要方法和指標？4、（本題5分）海洋生態系統中的深海生態系統具有獨特的生態特征和價值，分析其面臨的威脅及保護策略？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論述在海洋生態系統的海洋保護區網絡規劃中，保護區的選址原則、規模確定和連通性設計，以及如何實現有效保護？2、（本題5分）詳細分析濕地生態系統中的濕地生態系統的泥炭地碳庫動態與全球氣候變化，探討泥炭地的形成過程、碳儲存機制及在氣候變化中的作用。3、（本題5分）詳細分析荒漠生態系統中的荒漠生態系統的短命植物生態特征與適應策略，探討干旱環境下短命植物的生長周期、繁殖方式及對環境變化的響應。4、（本題5分）論述海洋生態系統中的上升流現象，及其對海洋生物生產力和生態系統結構的影響。5、（本題5分）詳細論述農田生態系統中的農田土壤微生物多樣性和生態功能。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一片紅樹林遭到圍墾和砍伐，導致海岸線防護功能減弱，海洋生態失衡。分析紅樹林破壞對海洋生態系統和沿海地區生態安全的影響，探討紅樹林保護和恢復的措施以及相關政策的制定。2、（本題10分）某沿海城市的填海區域建設工業設施造成海洋生態服務功能損失，分析工業設施建設對海洋生態的影響，提出填海區域的生態補償和修復機制。3、（本題10分）在一個沿海城市，由于填海造陸和沿海開發，海洋生態系統的連通性