兒童七夕活動策劃方案一、活動主題“童夢七夕，愛滿人間”二、活動目的通過舉辦兒童七夕活動，為孩子們提供一個了解傳統節日文化的平臺，增進親子關系，培養孩子們的情感認知和社交能力，同時營造歡樂祥和的節日氛圍。三、活動時間[具體七夕節日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點[詳細活動場地地址]五、目標受眾312歲兒童及其家長六、活動內容模塊（一）活動開場1.簽到入場在活動現場設置簽到臺，準備精美的簽到冊和彩筆。孩子們和家長簽到后，可在簽到冊上留下對七夕節的美好期許或寫下一句愛的話語。為每位入場的兒童發放一個帶有七夕元素的小道具，如紙扇、香囊等，作為活動的紀念。2.開場致辭主持人身著傳統服飾登場，向大家致以節日的問候，介紹活動的主題、目的和流程安排。邀請一位文化專家或老師簡要介紹七夕節的起源、傳說和文化內涵，讓孩子們對這個傳統節日有初步的了解。（二）七夕文化體驗區1.傳統手工制作七夕巧果制作：準備制作巧果的材料，如面粉、模具、餡料等。在專業面點師傅的指導下，孩子們和家長一起動手制作巧果。制作完成后，可將巧果進行烘烤，品嘗自己的勞動成果，感受傳統美食的魅力。編織七夕彩帶：提供各種顏色的絲線和編織工具，教孩子們編織簡單的七夕彩帶。孩子們可以發揮自己的創意，編織出不同形狀和顏色的彩帶，用于裝飾自己或送給家人。繪制七夕團扇：準備空白團扇和繪畫工具，讓孩子們在團扇上繪制自己心中的七夕景象，如牛郎織女、喜鵲搭橋等。繪制完成后，孩子們可以將團扇帶回家作為紀念。2.詩詞朗誦與故事分享組織孩子們進行七夕詩詞朗誦活動。提前挑選一些適合兒童朗誦的七夕詩詞，如林杰的《乞巧》、秦觀的《鵲橋仙·纖云弄巧》等，讓孩子們在活動現場朗誦，感受詩詞的韻律之美。邀請家長或志愿者分享七夕節的傳說故事，如牛郎織女的愛情故事。通過生動有趣的講述，讓孩子們深入了解七夕節的文化底蘊和浪漫情懷。（三）親子互動游戲區1.愛的傳遞準備一些帶有七夕元素的卡片，上面寫有不同的詞語或句子。將孩子們和家長分成若干組，每組排成一列縱隊。游戲開始后，第一個人抽取一張卡片，通過肢體語言將卡片上的內容傳遞給下一個人，依次類推，直到最后一個人猜出卡片上的內容。猜對最多的組獲勝，可獲得一份小獎品。2.同心協力過鵲橋用彩色繩子搭建一座“鵲橋”，設置一定的障礙物。孩子們和家長兩人一組，手牽手從“鵲橋”的一端走到另一端，過程中要保持身體平衡，不能碰到障礙物。如果碰到障礙物，則需要重新回到起點。最先通過“鵲橋”的五組家庭獲勝，可獲得相應的獎勵。3.七夕尋寶大冒險在活動場地內隱藏一些與七夕相關的小物件，如寫有七夕祝福語的卡片、小香囊、手工制作的星星等。孩子們和家長一起在場地內尋找這些寶物，找到最多寶物的家庭獲勝。通過尋寶活動，增加孩子們對活動的興趣和參與度，同時也能讓他們更深入地了解七夕節的元素。（四）愛情表白環節1.親子表白設立一個表白舞臺，邀請孩子們和家長上臺。孩子們可以用自己的方式向家長表達愛意，如送上親手制作的禮物、擁抱親吻、說一句“我愛你”等。家長們也可以回應孩子們的愛意，分享與孩子之間的溫馨故事和感動瞬間。在表白環節中，安排攝影師進行拍照和錄像，記錄下這些美好的時刻，為每個家庭留下一份珍貴的回憶。（五）活動結束1.總結回顧主持人對活動進行總結回顧，感謝孩子們、家長和工作人員的積極參與和支持，再次強調七夕節的文化意義和活動的收獲。邀請孩子們分享自己在活動中的感受和體會，鼓勵他們勇敢表達自己的想法和情感。2.合影留念全體參與者在活動現場合影留念，記錄下這個充滿愛與歡樂的時刻。3.活動延伸活動結束后，建議家長們可以在家中繼續與孩子們開展與七夕節相關的活動，如一起觀看七夕主題的電影、閱讀繪本故事等，加深孩子們對傳統節日文化的理解和記憶。鼓勵孩子們將自己在活動中制作的手工作品、繪畫作品等分享給身邊的小伙伴，傳播七夕節的文化和美好情感。七、活動宣傳1.線上宣傳利用社交媒體平臺，如微信公眾號、微博、抖音等，發布活動預告海報和詳細信息，介紹活動的主題、時間、地點、內容和報名方式。邀請當地的教育類、親子類博主進行活動推廣，擴大活動的影響力和覆蓋面。建立活動專屬微信群，方便家長們咨詢活動相關問題，及時發布活動進展情況和通知。2.線下宣傳在周邊幼兒園、小學、社區張貼活動海報，發放活動傳單，吸引目標受眾的關注。與周邊的培訓機構、早教中心等合作，進行活動宣傳推廣，鼓勵他們組織學員參加活動。八、活動預算1.場地租賃費用：[X]元2.活動材料費用：包括制作巧果、編織彩帶、繪制團扇、詩詞朗誦道具、尋寶物品等材料，共計[X]元3.表演嘉賓費用（如有）：[X]元4.獎品及小禮品費用：根據游戲獲勝情況和參與活動人員發放獎品及小禮品，預計[X]元5.宣傳費用：包括海報制作、傳單印刷、線上推廣等費用，共計[X]元6.工作人員費用：包括主持人、攝影師、志愿者等人員的費用，共計[X]元7.其他費用：如水電費、場地布置費用等，共計[X]元總預算：[X]元九、人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負責活動的整體策劃和組織協調工作。2.主持人：[姓名]，負責活動的開場致辭、流程引導和現場互動環節的主持工作。3.手工制作指導老師：[姓名]，負責指導孩子們進行七夕巧果制作、編織彩帶、繪制團扇等手工活動。4.攝影師：[姓名]，負責活動現場的拍照和錄像工作，記錄活動的精彩瞬間。5.志愿者：若干，協助活動現場的簽到、組織游戲、維持秩序等工作。6.后勤保障人員：[姓名]，負責活動場地的布置、材料準備、設備維護等后勤保障工作。十、活動評估1.設立評估指標參與人數：統計實際參與活動的兒童和家長數量，評估活動的吸引力和宣傳效果。滿意度調查：活動結束后，通過問卷調查或現場訪談的方式，收集參與者對活動內容、組織安排、場地環境等方面的滿意度評價?；顒有Ч河^察孩子們在活動中的表現，如對七夕文化的了解程度、親子關系的改善情況、情感認知和社交能力的提升等，評估活動是否達到預期目標。2.收集反饋意見在活動現場設置意見箱，鼓勵參與者留下對活動的意見和建議