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文檔簡介

理解性默寫易錯句子《燕歌行》(高適)1.《燕歌行》中,表現(xiàn)軍隊(duì)出師時盛大氣勢,為失利時狼狽情景作反襯的詩句是:

。2.《燕歌行》中,“

”二句,展現(xiàn)了敵我雙方緊張備戰(zhàn)和部署軍事行動時的情景。3.《燕歌行》運(yùn)用對比手法把矛頭直指漢將的詩句是“

。”4.《燕歌行》本是樂府舊題,多寫思婦懷念征人之情,本詩中直接寫思婦想念征人的兩句是“

”和“

”。

5.《燕歌行》中,“

”兩句既是對將帥驕奢淫逸行為的批判,也是對朝廷用人的含蓄諷刺。《李憑箜篌引》(李賀)1.李賀《李憑箜篌引》中,“

”一句引用了女媧煉石補(bǔ)天的典故,而“

”一句和《紅樓夢》中林黛玉“瀟湘妃子”的別號由來所用典故相同。2.古人常用設(shè)喻和以聲寫聲的手法來表現(xiàn)音樂的清脆,《琵琶行并序》中的“

”與《李憑箜篌引》中的“

”有著異曲同工之妙。3.《紅樓夢》林黛玉的形象創(chuàng)作與李賀《李憑箜篌引》有關(guān)聯(lián)。瀟湘館、湘妃竹與李詩中的“

”所用典故相同,林黛玉"一雙似泣非泣含露目"及其芙蓉花簽與李詩中的“

”存在文化關(guān)聯(lián)。4.古人善于借“雨”來描寫音樂,如《李憑箜引》中“

”句以“雨”烘托箜箜聲的高亢嘹亮,又如《琵琶行》中“

”句用“雨”形容琵琶聲的沉重急促。5.李賀《李憑箜篌引》中,以聲摹聲,構(gòu)思奇特,并使用通感手法將箜篌的樂聲描摹得立體可感的兩句是“

”。《錦瑟》(李商隱)1、《錦瑟》中的“

”兩句,作者用陰陽冷暖的不同境界展現(xiàn)了高潔的感情、執(zhí)著的愛慕和無盡的哀思。2、《錦瑟》一詩中作者認(rèn)為時光飛逝,回首難言的句子是:“

”。3、李商隱《錦瑟》中“

”兩句,運(yùn)用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想,有過殷切的思念,給詩歌營造了一種迷離的意境。4、《錦瑟》一詩中直抒胸臆同時又回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的惆悵苦痛,讓人位置哀惋不已的句子是:“

”。《書憤》(陸游)1、形象地概括了水、陸兩路大軍進(jìn)攻敵人的壯觀場面的詩句是:“

”。2、《書憤》中“

”一聯(lián),抒發(fā)了作者感嘆歲月蹉跎、壯志難酬。3、諸葛亮是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物,歷代文人常將其引入詩文借以詠嘆、抒情。杜甫《蜀相》中的“

”,交代了歷代英雄人物對諸葛亮的痛惜嘆惋的緣由;而陸游《書憤》中的“

”,則認(rèn)為千百年來難以有人與其相提并論。4、《書憤》中的“

”兩句,世事艱難,追述了作者年輕時收復(fù)失地的雄心壯志。《離騷》(屈原)1、屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是:“

”。2、屈原在《離騷》中,表明自己出身高貴的句子是:“

”。3、屈原在《離騷》中,表明自己降生祥瑞的句子是:“

”。4、屈原在《離騷》中,表明自己具有美好內(nèi)在品質(zhì)和才能得句子是:“

”,這也強(qiáng)調(diào)自己才能修養(yǎng)不同于一般人,體現(xiàn)了詩人對自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。5、《屈原列傳》中說屈原“其志潔,故其稱物芳”,《離騷(節(jié)選)》中“

”兩句可作為例證。6、屈原在《離騷》中借堅(jiān)貞芳香的植物表現(xiàn)自己精勤修德,踐行忠善長久之道的句子是:“

”。7、《論語陽貨》說“日月逝矣,歲不我與”,《離騷》中“

”兩句表達(dá)了同樣的意思。8、在《離騷》中,寫時間更替很快的句子是:“

”,這些句子都表明了詩人自己非常焦慮,擔(dān)心時光如流水逝去,卻沒有機(jī)會把美好的品格和超凡的才能獻(xiàn)給楚國。9、在《離騷》中,寫屈原擔(dān)心國君易老、昏庸誤國、保守落后的句子是:“

”。10、屈原在《離騷》中表明自己崇仰真理,當(dāng)仁不讓,有強(qiáng)烈的道德覺醒意識的句子是:“

”。《蜀道難》(李白)1.直接勸導(dǎo)朋友莫流連蜀都趁緊東歸的句子是:“

”。2.李白在《蜀道難》一詩中,摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是“

”。3.李白在《蜀道難》一詩中“

”為我們渲染了旅愁和蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛。4.李白《蜀道難》一詩中,“

”運(yùn)用夸張的手發(fā)寫蜀山之高險(xiǎn),真可謂“物猶如此,人何以堪”!5.《蜀道難》中運(yùn)用夸張修辭方法,寫出秦蜀之間崇山疊嶺、不可逾越的句子是:“

”。6.虛寫映襯表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻的句子:“

”。7.李白在《蜀道難》一詩中,運(yùn)用神話、夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險(xiǎn)的句子有“

。,

。”8.杜鵑,是我國古詩詞中常見的意象,往往傳達(dá)一種凄涼之意或思念之情。《蜀道難》中的“

”兩句就渲染了蒼涼的氣氛。9.李白《蜀道難》中的“__________________________

,_____________”兩句,以杜鵑的夜間悲鳴渲染蜀道荒涼悲凄的氣氛?10.李白《蜀道難》中,“

”兩句寫出蜀地山勢高峻,流水奔騰直下,宛如雷鳴。11.李白在《蜀道難》中,表示自古以來秦、蜀之間少有往來,是因?yàn)椤?/p>

”,進(jìn)一步表明秦、蜀之間為高山峻嶺所阻擋。12.《蜀道難》中,李白把夸張和神話融為一體,直接寫山高水險(xiǎn)的詩句是“

,

”。13.《蜀道難》中運(yùn)用夸張極言山峰之高、絕壁之險(xiǎn),渲染驚險(xiǎn)氣氛的句子是“

”。14.二十八星宿是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分之一,經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中。如蘇軾《赤壁賦》中“______________________”一句用星宿給月亮定位,李白《蜀道難》中“

”一句則通過星宿的觸手可及寫蜀道之高險(xiǎn)。15.清人喬億《劍溪說詩》評論《蜀道難》:“太白詩______________________,______________________句,凡三疊。”一篇之中,三番敘述,愈見其妙。16.《蜀道難》藝術(shù)地表現(xiàn)了蜀道的崢嶸、崎嶇和不可凌越的磅礴氣勢,其中“

”寫突兀而立的高山阻擋了太陽神的車駕,“

”則用輕疾敏捷的猿猴難以逾越反襯山勢的高危。17.《蜀道難》中,既有“______________________,______________________”,用山勢高險(xiǎn)來側(cè)面烘托蜀道之難,也有青泥何盤盤,百步九折縈巖巒",對道路迂回曲折直接加以描繪。《蜀相》(杜甫)1、《蜀相》中將對諸葛亮的崇敬、嘆惋之情跟自己壯志難酬的苦痛熔鑄成的千古名句是:“

”。2、《蜀相》中從視聽角度以樂景寫哀情,感慨世事變遷英雄寂寞,流露出對諸葛亮的深沉悲悼的兩句詩是:“

”。3、姜夔《揚(yáng)州慢》詞序中“寒水自碧”一句與杜甫《蜀相》中的“

”有異曲同工之妙。4、杜甫《蜀相》中“

”兩句自問自答,點(diǎn)明了諸葛武侯祠所在的位置。5、杜甫《蜀相》中高度概括、評價(jià)諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是:“

”。《望海潮》(柳永)1.《望海潮》(東南形勝)詞中“

”寫街巷河橋的美麗;“

”寫居民住宅的雅致。2.柳永的《望海潮(東南形勝)》中抓住“

”和“

”這兩個細(xì)節(jié),便把市場的繁榮、市民的殷富反映出來。3.《望海潮(東南形勝)》中柳永認(rèn)為,應(yīng)該把杭州的美景畫出來,有朝一日孫何應(yīng)召進(jìn)京,足可以在朝廷上向人夸耀自己的政績。有關(guān)句子是“

”。4.《望海潮(東南形勝)》和《揚(yáng)州慢(淮左名都)》都寫到樹木,而意境各異,前者“

”寫杭州之柔美清麗,后者“

”寫揚(yáng)州衰敗荒涼。5.柳永《望海潮(東南形勝)》中,“

”兩句互文見義,說明不論白天或是夜晚,湖面上都蕩漾著優(yōu)美的笛曲和采蓮的歌聲。《揚(yáng)州慢》(姜夔)1.寫杜郎再有才智也會吃驚今日揚(yáng)州之荒涼的詩句是:“

”2.含蓄地點(diǎn)出揚(yáng)州昔盛今衰景象的詩句是:

。與杜甫《春望》中“國破山河在,城春草木深”用筆相似,都以草木繁忙反荒涼衰敗。3.好的詩詞往往表現(xiàn)在情景交融上。姜夔《揚(yáng)州慢》用

寫戰(zhàn)后蕭條之景。4.揚(yáng)州自古就是一個繁華的都市,但姜夔到揚(yáng)州后,感受到的卻是一片凄涼,他在《揚(yáng)州慢》中含蓄寫出揚(yáng)州昔盛今衰景象的兩句是:“

”。5.揚(yáng)州作為“九州”之一,自古繁華,可惜屢遭戰(zhàn)禍,姜夔《揚(yáng)州慢》中的“

”兩句,化用典故,以一片樂景盡顯其黍離之悲。6.小剛讀杜甫“國破山河在,城春草木深”時,又想到了用筆相似、同樣以草木繁茂卻帶給人荒涼衰敗之感的《揚(yáng)州慢》中的兩句詞“

”。7.姜夔在《揚(yáng)州慢(淮左名都)》中用連殘存的古樹和廢毀的池臺都不愿意再提起戰(zhàn)爭,來表現(xiàn)戰(zhàn)爭之殘酷的詩句是“

”。《陳情表》(李密)1.李密《陳情表》中,全文陳述苦情“____________________,______________________”。2.李密在《陳情表》中用“____________________,____________________”兩句把自己的形只影單、孤獨(dú)寂寥極為形象地表現(xiàn)出來,讓人為之動容。3.《陳情表》中,李密寫他的祖母常年有“____________________,____________________”。4.李密《陳情表》中“

”兩句,一前一后,表明本朝以后,朝廷對自己的恩遇優(yōu)待之情。5.李密在《陳情表》中用“____________________,____________________”寫出他急切地希望赴京而不能的焦急心情。6.《陳情表》中李密向晉武帝說明了他在前朝任職的原因,希望打消晉武帝疑慮的兩句是“____________________,____________________”。7.《陳情表》中,李密先說自己亡國俘虜?shù)纳矸荩钟谩癬___________________,____________________”兩句點(diǎn)明身份雖低但卻得到重用。8.《陳情表》中,李密用委婉曲折的語氣表明自己并非懷念舊朝。先自貶身份,“亡國賤俘,至微至陋”,再言對晉武帝的“過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥”感到無比榮幸,所以怎么可能猶疑不決,有非分的愿望,“____________________,____________________”,委婉得體,消除了晉武帝的疑慮。9.《陳情表》中,李密寫他的祖母在世間的時日不多,已在彌留之際的句子是“____________________,____________________,____________________”。10.《陳情表》中李密“___________________,__________________,

”寫明母孫二人相依為命,所以實(shí)在不忍相離。11.在李密的筆下,整篇《陳情表》密布著感情的濃云,展現(xiàn)出一位可親可敬的慈祥的老人形象。她憫孫孤弱,躬親撫養(yǎng),對李密有大恩。二人關(guān)系正如李密所言:“____________________,____________________,

。”12.《陳情表》中,李密向晉武帝如實(shí)匯報(bào)了自己和祖母的年齡,其目的是說明“

,_____________________”,從而為下文提出贍養(yǎng)祖母終老做鋪墊。13.《陳情表》中,李密申言自己的苦衷人神共鑒的句子是“_________________,

”。14.《陳情表》中,李密用“

,___________________”兩句懇請晉武帝憐憫他的現(xiàn)狀并準(zhǔn)許他的請求。15.《陳情表》中,在文章結(jié)尾李密用“____________________,____________________”來表明自己的忠貞之情。《項(xiàng)脊軒志》(歸有光)1.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,動靜結(jié)合,描寫明月之夜項(xiàng)脊軒中“珊珊可愛”的樹影的兩句是:

。2.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中“

”兩句,動靜結(jié)合,以動襯靜,庭院的寂靜和小鳥的自由自在共同構(gòu)成了一幅寧靜祥和的畫面,也表現(xiàn)了作者內(nèi)心的平靜和愉悅。3.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中“庭有枇杷樹,

”幾句借景抒情,以樂寫哀。樹在人亡,作者睹物思人,樹愈高大繁茂人去欲久,借以表達(dá)對妻子深深的懷念之情。4.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,寫每月十五的夜晚,月光照入軒中的兩句是:“

”。5.歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中,寫自己在軒中讀書、安居,長嘯、歌吟的句子是:

。6.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,以聲寫靜,描寫作者端坐室內(nèi),靜聽大自然美好音響的句子是:

。7.歸有光《項(xiàng)脊軒志》善用語言描寫,追憶祖母來軒中探望自己一段,“以手闔門”時“

!”的喃喃自語,以及“持一象笏至”時“

”的勉勵之語,生動地表現(xiàn)了老祖母對作者考取功名、重振門庭的殷切期待。

8.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,母親聽到女兒在乳母懷中呱呱而泣時“以指扣門扉”的動作和“

?”的問話,塑造了一個慈愛的母親形象。9.歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中,通過回憶妻子歸寧后轉(zhuǎn)述其小妹的話語,從而表達(dá)作者對亡妻的思念之情的句子是:

?10.在《項(xiàng)脊軒志》中,“

,

”是文章的點(diǎn)睛之筆,又是承上啟下的過渡句,承上寫軒中讀書生活的喜悅,又開啟下文寫家道衰落、親人相繼亡故的悲哀。11.項(xiàng)脊軒是一個“又老又小又破又暗”的房子,文中說“百年老屋”足見其老,“室僅方丈,可容一人居”足見其小,“

”足見其破,“又北向,

”足見其昏暗。12.歸有光《項(xiàng)脊軒志》中,為了表現(xiàn)項(xiàng)脊軒的“小”,以“

”直接交代其面積小,以“

”的人物動作描寫側(cè)面烘托其狹小局促。《歸去來兮辭》(陶淵明)1.田園是中國古代文人的精神家園。陶淵明在《歸去來兮辭》中用“

”描寫萬物在春日復(fù)蘇、繁榮滋長的美好景象,表達(dá)對田園生活的熱愛,引發(fā)對生命的思考。2.《歸去來兮辭并序》表現(xiàn)陶淵明在回家途中,擺脫束縛,重返自然的歡快舒暢心情的句子是:“

”。3.在《歸去來兮辭》中,陶淵明知道未來還可補(bǔ)救,是因?yàn)樗庾R到自己“

”;而他為過去后悔并想補(bǔ)救,是因?yàn)樗?/p>

”。4.陶淵明《歸去來兮辭(并序)》中表現(xiàn)作者擺脫束縛、重返自然的歡快舒暢心情的句子:“

”。5.陶淵明《歸去來兮辭(并序)》中“

”兩句,精神上的富足與物質(zhì)生活的清貧之間形成了鮮明的對比。6.《歸去來兮辭》中,陶淵明在勸自己斷絕與外界的交往后,進(jìn)一步告誡自己“

”。7.《歸去來兮辭》中,陶淵明責(zé)備自己,為了免于饑寒,違背心意做了官,卻一直悲愁失意的兩句是:“

”,恰好與小序中的“皆口腹自役”相互照應(yīng)。8.《歸去來兮辭》中的“

”,是陶淵明對自己回歸田園后趁著春天出游情景的想象。(描寫農(nóng)事之暇登山泛溪,尋幽探勝)9.《歸去來兮辭》中“

”兩句寫作者辭官歸家,讓他激動而神往,質(zhì)本潔來還潔去,菊前松下才是他孤潔靈魂的棲所。《種樹郭橐駝傳》(柳宗元)1.在《種樹郭橐駝傳》中,柳宗元借郭橐駝之口說,為了保持樹木的天性,種樹人要做到“

”這個比喻十分恰當(dāng),對育人也頗有啟發(fā)意義。2.“雙減”政策是國家教育部發(fā)布的旨在進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的新政策。《種樹郭橐駝傳》一文中提到種樹要順應(yīng)植物天性的觀點(diǎn)句“

”對“雙減”背景下的育人方式有啟示意義。3.《種樹郭橐駝傳》中,長人者“

”的做法就如同他植者“爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密”一樣,頻頻打擾百姓的正常生活。4.《種樹郭橐駝傳》中,借郭橐駝的種樹之道,說明了“養(yǎng)人”的道理,指出為官治民不能“好煩其令”,事無巨細(xì)地做出要求,如同“他植者”那樣早晚撫視、頻繁看護(hù),甚至“

”,如此這般只會“害民”。5.一些老師和家長過于關(guān)注孩子的成長,反而對他們的成長造成了干擾,這與柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的“他植者”日夜操勞,去而復(fù)返的表現(xiàn)“

”相似。6.柳宗元《種樹郭橐駝傳》中,“

”,寫出了作者的真正意圖并不在談種樹,而在談“養(yǎng)人”,借這種方式抨擊了官吏苛政擾民的社會現(xiàn)象。7.《種樹郭橐駝傳》中,柳宗元將“

”這一社會弊病與種樹太殷、太勤的態(tài)度和方法相類比,突出了作品“

”的寫作目的。《石鐘山記》(蘇軾)1.作者發(fā)現(xiàn)發(fā)出噌吰聲的原因是“

,,

。2.蘇軾在《石鐘山記》中用反詰句提出全文的中心是:“

?”這句話是作者經(jīng)過實(shí)地考察后得出的必然結(jié)論,也是對李渤的主觀臆斷、自以為是態(tài)度的批評。

3.《石鐘山記》中,蘇軾通過實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)石鐘山下全是石穴罅,當(dāng)水波動蕩時發(fā)出的聲音是:

。而處于水流中心、中間是空的、窟窿遍布的大石與風(fēng)水相吞形成的聲音是“

”。4.“

”兩句表明蘇軾寫《石鐘山記》的目的是傳播自己的見解,并證實(shí)、補(bǔ)充酈道元的觀點(diǎn),糾正李渤的觀點(diǎn)。5.《石鐘山記》中,蘇軾尋訪石鐘山,在兩山之間他發(fā)現(xiàn)一塊大石,交代石頭位置的一句是:

,石鐘山窾坎鏜鞳之聲形成的原因是:

。6.《石鐘山記》中,蘇軾用一個定語后置句認(rèn)為“敲擊后能發(fā)出聲響的石頭,到處都這樣的”句子是:

。7.《石鐘山記》里,作者交代寫這篇記的原因是:

。8.《石鐘山記》中,作者和蘇邁夜里乘船到絕壁之下后,寫宿巢的老鷹受驚動而飛鳴的句子是:

。《擬行路難》(鮑照)1.《擬行路難(其四)》中表現(xiàn)作者極度矛盾和忍辱負(fù)重的句子“_____________________,_____________________。”2.在《擬行路難》中舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的詩句是“_______________________,_______________________。”3.鮑照《擬行路難(其四)》中“_______________________,_______________________。”兩句感慨世道艱難,表現(xiàn)寒門士子備遭打壓卻依然不敢發(fā)聲的痛苦。4.鮑照《擬行路難》(其四)中“_______________________,_______________________。”兩句,采用起興的手法,表達(dá)了時人不能主宰自己命運(yùn)的苦悶。5.鮑照《擬行路難(其四)》中的“_______________________,_______________________。”兩句與李白的“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”表達(dá)類似。《客至》(杜甫)1.杜甫《客至》“_______________________,_______________________”兩句,著意描畫,使人仿佛看到作者迎客就餐、頻頻勸飲的情景,聽到作者抱歉酒菜欠豐盛的話語。2.杜甫《客至》以“_______________________,_______________________”作結(jié),把席間的氣氛推向更熱烈的高潮。這一細(xì)節(jié)描寫,細(xì)膩逼真。這兩句可謂峰回路轉(zhuǎn),別開境界。3.杜甫《客至》中“_______________________,_______________________”兩句從戶外的景色著筆,點(diǎn)明客人來訪的時間、地點(diǎn)和來訪前夕作者孤獨(dú)的心境。4.《客至》中的“_______________________,_______________________”兩句,綜合運(yùn)用了對仗、對比、互文等手法,表達(dá)了杜甫在寂寞中有客來訪欣喜異常的心情。5.杜甫《客至》中,頸聯(lián)描繪主人待客之簡、家境之貧,但對賓主脫略形跡、興致盎然的場面毫不著墨,純由尾聯(lián)“_______________________,_______________________”暗示出來。《登快閣》(黃庭堅(jiān))1.黃庭堅(jiān)在《登快閣》中使用了鐘子期、伯牙、阮籍的典故的詩句是“_______________________,_______________________。”2.2.表明作者想擺脫紛亂現(xiàn)實(shí)的束縛,決意歸隱江湖,追求灑脫自在、精神自由的人生境界的句子是“_______________________,_______________________。”3.《登快閣》中“_______________________,_______________________”兩句透露了黃庭堅(jiān)對官場生涯的厭倦和對登快閣亭欣賞自然景色的渴望。4.黃庭堅(jiān)作詩善于鍛煉熔造前人詩句,《登快閣》中“_______________________,_______________________”兩句便化用自杜甫的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。5.《登快閣》中“_______________________,_______________________”兩句是詩人初登快閣亭時所覽勝景的描繪,也是詩人胸襟懷抱的寫照。《臨安春雨初霽》(陸游)1.《臨安春雨初霽》中“_______________________,_______________________”兩句通過描寫文人雅事,將作者被閑置的落寞之感蘊(yùn)藏在恬適平靜的表象下。2.《臨安春雨初霽》中,作者用比較明快的字眼描寫明媚的春光,表達(dá)自己的郁悶與惆悵:“_______________________,_______________________”這兩句正與自己落寞情懷構(gòu)成了鮮明的對照。3.陸游《臨安春雨初霽》中“

”一句運(yùn)用比喻修辭說明人情的淡薄,“

”一句運(yùn)用借代和雙關(guān)修辭暗示官場的污濁。4.陸游《臨安春雨初霽》中的“_______________________,_______________________”,看似閑適恬靜,背后卻藏著詩人無限的感慨與牢騷。5.陸游《臨安春雨初霽》中“_______________________,_______________________”兩句看似閑適恬靜,實(shí)則透露出詩人由于內(nèi)心的惆悵而徹夜難眠。《報(bào)任安書》(司馬遷)1、司馬遷在《報(bào)任安書》中說,自己編寫《史記》“_____________________”,便遭遇了李陵之禍,因痛惜這部書不能完成,所以“_____________________”。2、《報(bào)任安書》司馬遷認(rèn)為,富貴并不足以使人名垂青史,從歷史上來看:“____________________,_____________________,_____________________。”富貴卻名聲不被后世知曉的太多了,只有卓越特出的人,才能被后人稱贊。3、司馬遷在《報(bào)任安書》中說,自己編寫《史記》除了想要探求天道與人事之間的關(guān)系,還希望做到“____________________,_____________________”。4、《報(bào)任安書(節(jié)選)》中,指出古往今來富貴之人湮滅在人世間的人不計(jì)其數(shù)的句子是:“_____________________,_____________________。”5.歷史長河中的杰出人物,往往歷經(jīng)磨難而又奮發(fā)有為,成就一番偉業(yè)。在《報(bào)任安書》中,司馬遷列舉了七位人物的事跡,并最終以一部作品進(jìn)行總結(jié)綜述的句子是:“_____________________,_____________________。”參考答案《燕歌行》1、摐金伐鼓下榆關(guān),旌旆逶迤碣石間。2、校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山3、戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞4、玉箸應(yīng)啼別離后少婦城南欲斷腸5、君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍《李憑箜篌引》(李賀)1、江娥啼竹素女愁女媧煉石補(bǔ)天處2、大珠小珠落玉盤昆山玉碎鳳凰叫3、江娥啼竹素女愁芙蓉泣露香蘭笑4、石破天驚逗秋雨大弦嘈嘈如急雨5、昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑《錦瑟》(李商隱)1、滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙2、錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年3、莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑4、此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然《書憤》(陸游)1、樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)2、塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑3、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟

出師一表真名世,千載誰堪伯仲間4、早歲那知世事艱,中原北望氣如山《離騷》(屈原)1、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱2、帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸3、攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降4、紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能5、扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩6、朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽7、汩余若將不及兮,恐年歲之不吾與8、日月忽其不淹兮,春與秋其代序9、惟草木之零落兮,恐美人之遲暮10.乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路《蜀道難》(李白)1.錦城雖云樂,不如早還家2.捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”。3.但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。4.黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援

5.西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔6.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援7.上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援8.又聞子規(guī)啼夜月,愁空山9.又聞子規(guī)啼夜月,愁空山10.飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷11.西當(dāng)太白有鳥道可以橫絕峨眉巔12.上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”。13.連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁”。14.徘徊于斗牛之間捫參歷井仰脅息15.蜀道之難,難于上青天’16.上有六龍回日之高標(biāo)猿猱欲度愁攀援17.連峰去天不

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