2025年中考考前最后一卷化學（南京卷）（滿分120分，考試用時120分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|量：H1C12N14O16Cu64Zn65一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項用2B鉛筆填涂在答題卡相應位置）1．地殼中含量最多的金屬元素是A．鐵 B．鋁 C．硅 D．氧2．下列我國古代的發明及應用中，沒有發生化學變化的是A．燒制陶瓷 B．火藥爆炸 C．糧食釀酒 D．活字印刷3．在稀釋濃硫酸的實驗中不需要標注的圖標是A．B．C．D．4．通常情況下，顏色呈黑色的物質是A．氧化汞 B．氧化鐵 C．氧化銅 D．氧化鎂5．下列食物中，富含蛋白質的是A．精煉大豆油 B．芹菜 C．黃瓜 D．對蝦6．“莊稼一枝花，全靠肥當家?！毕铝谢蕦儆趶秃戏实氖茿． B． C． D．7．下圖為元素周期表中金元素的信息。下列有關金的說法正確的是A．屬于金屬元素 B．元素符號是AUC．中子數是79 D．相對原子質量是197.0g8．干冰升華時，從微觀角度看發生的變化是A．分子的數目變多 B．分子的體積變大C．分子的種類改變 D．分子間的間隔變大9．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的儀器是A．①②⑦⑧ B．①③④⑦ C．①②④⑥⑨ D．①③④⑤⑥⑨10．新能源汽車的興起對金屬鎂和碳酸鋰（）的需求增大。我國常用鹽湖鹵水（主要成分是、、）制備鎂和碳酸鋰。下列說法不正確的是A．水分子可表示為 B．鋰離子可表示為C．金屬鎂中鎂元素的化合價為0 D．氯化鈉由和構成11．對乙酰氨基酚是一種常用解熱鎮痛藥，化學式為C8H9NO2，分子結構如圖。下列有關對乙酰氨基酚的說法正確的是A．對乙酰氨基酚屬于有機高分子化合物B．對乙酰氨基酚中碳元素質量分數約為63.6%C．對乙酰氨基酚中氮元素和氧元素質量比為1∶2D．對乙酰氨基酚中含有NO2分子12．利用圖示實驗研究物質的性質，一段時間后燒杯②中溶液變成無色。下列說法正確的是A．實驗后燒杯②中溶液顯無色，說明此時溶液呈中性B．燒杯①中鹽酸分子運動到了燒杯②中C．實驗后燒杯②中一定含有氯化鈉D．若用濃硫酸代替濃鹽酸進行實驗，可觀察到類似的現象13．下列物質的性質和用途對應關系正確的是C．氧氣具有氧化性，常用作燃料B．濃鹽酸具有揮發性，可用作除銹劑A．干冰升華吸熱，用于人工降雨D．NaOH有堿性，用于改良酸性土壤14．用下圖裝置進行實驗。通入前，白磷均不燃燒；通入后，甲中白磷不燃燒，乙中白磷燃燒。下列說法不正確的是已知：白磷的著火點為；紅磷的著火點為。A．該實驗能驗證可燃物燃燒需要與接觸B．該實驗能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點C．若將甲中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點D．若將乙中的白磷換成紅磷，能驗證可燃物燃燒需要與接觸15．除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），擬定的實驗方案可行的是A．固體（CaO）——高溫充分煅燒B．氣體（）——緩緩通過足量的灼熱的氧化銅C．氣體（HCl）——依次通過足量的碳酸氫鈉溶液和濃硫酸D．溶液（）——依次加入過量的氫氧化鈉溶液和稀硫酸二、非選擇題（本大題共6小題，化學方程式每個2分，其余除說明外，每空1分，共50分）16．（8分）根據下列裝置圖，回答有關問題：（1）寫出裝置圖中標號儀器a的名稱：_______。（2）寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是：_______，可選用的制取裝置是_______。(填字母)（3）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式_______。向錐形瓶中加入大理石時為避免打破瓶底，正確的操作是_______?？蛇x用C裝置收集二氧化碳的原因是_______。17．（10分）化學促進航天科技的發展。I．航天材料（1）航天服廢氣處理系統中裝有活性炭進行凈化，利用了活性炭的_______性。（2）航天服中含有聚四氟乙烯，可防化學腐蝕與靜電積聚。聚四氟乙烯屬于_______材料。Ⅱ．能源系統隨著科技的發展，火箭推進劑的選擇也在不斷更新。（3）煤油液氧推進器中將煤油噴成霧狀進入燃燒室，目的是_______。（4）液氫液氧混合燃燒，其能量轉化形式為_______→內能→機械能，推動火箭升空。（5）“朱雀三號”是全球首款采用液態甲烷和液氧作為推進劑的可復用火箭。寫出甲烷完全燃燒的化學方程式_______。Ⅲ．生命保障（6）如圖是空間站環控生保系統中某反應的微觀示意圖，其中丙的微觀圖示為__________。A．_______B．_______C．_______D．

（7）一個成年人一天需要消耗大約氧氣。請通過計算判斷電解水產生的氧氣能否滿足一個成年人一天的耗氧量？（寫出計算過程）_______。18．（9分）我國地域遼闊，氯化鈉資源極為豐富。（1）20℃時NaCl的溶解度是36.0g，這句話的含義是_______。（2）在溫度不變的情況下，對甲中的100mLNaCl飽和溶液進行下圖所示實驗。下列結論中，正確的是_______（填字母）。A．實驗一后，甲和乙的溶液中溶質的質量分數相等B．實驗二后，乙的溶液中溶質的質量分數增大C．實驗二后，甲中溶液變為不飽和溶液D．實驗二后，甲和乙的溶液中溶質的質量相等（3）侯德榜先生發明了“侯氏制堿法”，生產流程如下圖所示。其中，沉淀池中主要發生的反應為；。①煅燒爐中發生反應的化學方程式為_______。②20℃時，NaCl、、、的溶解度如下表所示。物質NaCl溶解度/g36.037.29.621.7沉淀池析出晶體后的母液中主要含有四種離子，它們是_______（填離子符號）；副產品在農業上可用作_______。（4）實驗室有兩瓶無色試劑，分別為氯化鈉溶液與氯化鋇溶液。請根據物質的性質設計實驗方案，對二者進行區分。實驗步驟實驗現象實驗結論_____________________19．（7分）從金屬的存在、制備、用途等方面去認識金屬是常用方法，回答相關問題：（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在。下列礦石的主要成分屬于氧化物的是______（填字母）。A．赤鐵礦（主要成分Fe2O3） B．黃鐵礦（主要成分FeS2）C．鋁土礦（主要成分Al2O3） D．鉀長石（主要成分KAlSi3O8）（2）制備：《夢溪筆談》中記載了“濕法煉銅”的方法：“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”。即在硫酸銅溶液中加入鐵，則可得到銅。該反應的化學方程式為_______。（3）探究金屬性質：①充分反應后，A試管中溶液的質量會_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。②只通過A和B實驗不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱，需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是_______（填字母）。A．Cu、Ag、稀鹽酸B．Cu、AgNO3溶液

C．Cu、Ag、FeSO4溶液③實驗C中物質充分反應，某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想：其中明顯不合理的是_______（填字母）。A．Zn、Cu、AgB．Zn、CuC．Cu、Ag

D．Ag（4）金屬防銹：汽車表面的烤漆，不僅美觀還能防銹，其防銹的原理是_______。20．（6分）如圖所示，A~J是初中化學常見的物質。其中A、C、E、F、H均由2種元素組成，C可用作干燥劑，H中兩種元素的質量比為1∶4，人體胃液中含有E；G俗稱蘇打；B、I、J屬于相同類別的化合物，D和E屬于另一類別的化合物。圖中“－”表示兩端的物質間能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。（1）寫出化學式：E_______。（2）寫出B→C反應的化學方程式_______。（3）寫出I→H反應的化學方程式_______。（4）G→J反應的基本反應類型為_______。21．（10分）學習了酸堿鹽的知識后，某學習小組同學圍繞堿的性質，開啟了對堿的項目式學習之旅?！救蝿找弧刻骄抗欧ㄖ茐A《周記·考工記》中記載制取氫氧化鉀漂洗絲帛的工藝，主要流程：將干燥的木頭燒成灰(草木灰，主要成分為K2CO3)，用其灰汁浸泡絲帛，再加入生石灰即可。（1）浸泡絲帛的液體可使紫色石蕊溶液變成_______色。（2）寫出流程中有碳酸鉀參與反應的化學方程式_______。（3）草木灰不能與銨態氮肥混合使用的原因是______________?！救蝿斩刻骄侩娊怙柡蜌溲趸}溶液的特殊現象同學們向燒杯中加入100mL飽和氫氧化鈣溶液，組裝如下圖所示裝置。閉合開關，觀察到燈泡發亮，燒杯中兩電極上均產生氣泡，同時觀察到溶液中與正極相連的石墨電極周圍出現白色渾濁?！咎岢鰡栴}】出現白色渾濁的主要原因是什么?【作出猜想】排除溫度、水的減少對實驗的影響。同學們作出猜想：產生白色渾濁，可能是石墨電極與電解產生的氣體反應導致。【實驗驗證】把石墨電極換成鉑電極，取100mL飽和氫氧化鈣溶液在相同電壓下進行導電性實驗，觀察到兩電極均產生氣泡，溶液中未出現白色渾濁?！緦嶒灲Y論】猜想成立?！窘涣鞣此肌浚?）電解水時加入氫氧化鈣的作用是_______。（5）實驗中產生的白色渾濁物是______________。（6）溶液中自由移動的離子濃度越大，溶液的導電性越強。實驗過程中，同學們發現燈泡亮度變暗，其原因是______________。【任務三】數字化實驗再探堿的性質查閱資料：①CO2+Na2CO3+H2O=2NaHCO3②20℃時物質的溶解度：氫氧化鈉109g，碳酸鈉21.5g，碳酸氫鈉9.6g。（7）小組同學向氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳，如圖1所示。同學們發現當持續通入二氧化碳一段時間后，溶液變渾濁。試分析因為_______物質析出，而使得溶液變渾濁。（8）小組同學將二氧化碳持續通入一定濃度氫氧化鈉溶液中，并用數字化儀器測定反應過程中溶液pH變化，如圖2所示(已知本實驗中飽和Na2CO3溶液和飽和NaHCO3溶液的pH分別為11.0和8.5)。①C點時，溶液中溶質成分是_______(寫化學式)。②DE段pH不斷下降的原因是______________。參考答案1．B【解析】地殼中元素含量排在前四位的元素由高到低依次是：氧、硅、鋁、鐵，則地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；故選：B。2．D【解析】A、燒制陶瓷過程中有新物質生成，屬于化學變化，選項錯誤；B、火藥爆炸過程中有新物質（如氣體等）生成，屬于化學變化，選項錯誤；C、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，選項錯誤；D、活字印刷過程中無新物質生成，屬于物理變化，選項正確。故選：D。3．A【解析】A、稀釋濃硫酸過程中，不需要用到電，因此不需要用電標志，故A正確；B、濃硫酸溶于水放出大量熱，可能會導致熱燙危險，需要熱燙標志，故B錯誤；C、佩戴護目鏡的目的是保護眼睛，濃硫酸具有腐蝕性，若不慎濺入眼睛會造成嚴重傷害，需要佩戴護目鏡，需要護目鏡標志，故C錯誤；D、實驗結束后，手上可能沾有殘留物質，做完實驗后應用肥皂等清洗雙手，需要洗手標志，故D錯誤。故選：A。4．C【解析】A、通常情況下，氧化汞顏色呈紅色。A不符合題意；B、通常情況下，氧化鐵顏色呈紅色。B不符合題意；C、通常情況下，氧化銅顏色呈黑色。C符合題意；D、通常情況下，氧化鎂顏色呈白色。D不符合題意。故選：C。5．D【解析】A、精煉大豆油中富含油脂，故選項錯誤；B、芹菜富含維生素，故選項錯誤；C、黃瓜富含維生素，故選項錯誤；D、對蝦中富含蛋白質，故選項正確。故選：D。6．B【解析】A、氯化銨含N、P、K中的氮元素，屬于氮肥，不符合題意；B、硝酸鉀含N、P、K中的K、N元素，屬于復合肥，符合題意；C、磷酸二氫鈣含N、P、K中的磷元素，屬于磷肥，不符合題意；D、硫酸鉀含N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥，不符合題意。故選：B。7．A【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是金，屬于金屬元素，故選項說法正確；B、在元素周期表的一格中，右上角的符號為元素符號，書寫元素符號時第一個字母大寫，若有第二個字母小寫，金的元素符號為Au，故選項說法錯誤；C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為79，表示原子序數為79；根據原子序數=核電荷數=質子數，則該元素的核內質子數為79；中文名稱下方的數字表示相對原子質量，該元素原子的相對原子質量為197，相對原子質量≈質子數+中子數，則中子數為197-79=118，故選項說法錯誤；D、相對原子質量的單位是“1”，省略不寫，不是“g”，故選項說法錯誤；故選：A。8．D【解析】A、干冰升華過程屬于物理變化，分子本身不變，分子數目也不會改變，錯誤；B、分子的大小是由分子本身結構決定的，干冰升華時分子體積不會變大，錯誤；C、干冰升華前后都是二氧化碳分子，分子種類沒有改變，錯誤；D、干冰由固態變為氣態，物質的狀態發生改變，是因為分子間的間隔變大，正確。故選：D。9．D【解析】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱反應，氧氣可用向上排空氣法或排水法收集，發生裝置所需儀器有試管，酒精燈，鐵架臺（帶鐵夾），單孔帶橡皮塞的導管；收集裝置所需儀器有集氣瓶，水槽，為①③④⑤⑥⑨。故選：D。10．B【解析】A、水分子可用水的化學式表示，則。水分子可表示為，不符合題意；B、離子符號是在元素符號右上角標出離子所帶正、負電荷數的符號。數字在前、符號在后，如數字為1則省略不寫。多個離子在離子符號前加相應數字。鋰離子帶1個單位正電荷，表示為Li+。符合題意；C、規定單質中元素的化合價為0，所以金屬鎂中鎂元素的化合價為0。不符合題意；D、氯化鈉是金屬元素和非金屬元素組成的化合物，氯化鈉由和構成。不符合題意；故選：B。11．B【解析】A、對乙酰氨基酚的相對分子量為，相對分子質量較小，不屬于有機高分子化合物，故A錯誤；B、對乙酰氨基酚中碳元素質量分數為，故B正確；C、對乙酰氨基酚中氮元素和氧元素質量比為，故C錯誤；D、對乙酰氨基酚是由對乙酰氨基酚分子構成，1個對乙酰氨基酚分子中含有8個碳原子、9個氫原子、1個氮原子、2個氧原子，不含有NO2分子，故D錯誤。故選：B。12．C【解析】A、酚酞溶液遇酸或中性溶液都為無色，則實驗后燒杯②中溶液顯無色，不能說明溶液呈中性，該選項說法不正確；B、濃鹽酸具有揮發性，揮發的氯化氫分子不斷運動，運動到燒杯②中，而不是鹽酸分子運動到燒杯②中，該選項說法不正確；C、鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，則反應后燒杯②中一定含有氯化鈉，該選項說法正確；D、濃硫酸不具有揮發性，不能代替濃鹽酸進行該實驗，該選項說法不正確。故選：C。13．A【解析】A、干冰是固態二氧化碳，干冰易升華，升華時會吸收大量的熱，可用于人工降雨，對應關系正確，故A符合題意；B、稀鹽酸具有酸性，鐵銹的主要成分是氧化鐵，鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水，可用于金屬除銹，與濃鹽酸的揮發性無關，對應關系不正確，故B不合題意；C、氧氣具有助燃性，但沒有可燃性，不能做燃料，對應關系不正確，故C不合題意；D、NaOH有堿性，但是氫氧化鈉具有強腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，對應關系不正確，故D不合題意；故選：A。14．D【解析】A、乙中通入氧氣前，白磷溫度達到著火點，但沒有與氧氣接觸，白磷不燃燒，通入氧氣后，乙中白磷溫度達到著火點，且與氧氣接觸，白磷燃燒，由此可驗證可燃物燃燒需要與接觸，故選項說法正確；B、通入氧氣后，甲中白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到著火點，白磷不燃燒，而乙中白磷與氧氣接觸，且溫度達到著火點，白磷燃燒，由此可驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點，故選項說法正確；C、若將甲中的白磷換成紅磷，通入氧氣后，甲中的紅磷與氧氣接觸，但沒有達到著火點，紅磷不燃燒，而乙中白磷與氧氣接觸，且溫度達到著火點，白磷燃燒，由此可驗證可燃物燃燒需要溫度達到著火點，故選項說法正確；D、若將乙中的白磷換成紅磷，通入氧氣后，甲中白磷不燃燒，乙中的紅磷也不燃燒，不能驗證可燃物燃燒需要與接觸，故選項說法不正確。故選：D。15．C【解析】A、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了原物質碳酸鈣，不符合除雜原則，實驗方案不可行，不符合題意；B、緩緩通過足量的灼熱的氧化銅，氮氣、氧氣均與氧化銅不反應，不能除去雜質氧氣，實驗方案不可行，不符合題意；C、通過足量的碳酸氫鈉溶液，碳酸氫鈉與氯化氫反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，能除去雜質氯化氫，再通過濃硫酸，濃硫酸具有吸水性且不與二氧化碳反應，可除去二氧化碳中混有的水蒸氣，最終得到純凈的氣體，實驗方案可行，符合題意；D、除去溶液中的，應加入適量的氫氧化鈉溶液，硫酸鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，充分反應后過濾除去氫氧化鎂，既除去了雜質硫酸鎂且不會引入新雜質，故該實驗方案不可行，不符合題意。故選：C。16．（1）水槽（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AC/AE（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑先把容器橫放，把大理石放在容器口，再把容器慢慢地豎立起來，使塊狀試劑緩緩地滑到容器的底部二氧化碳密度比空氣大且不與空氣反應【解析】（1）由圖可知，儀器a為水槽。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：；該反應為加熱固體的反應，發生裝置選A，氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，收集裝置選C或E。（3）大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；取用大理石時，先將試管橫放，用鑷子將固體放在試管口，再將試管豎立，使塊狀試劑緩緩地滑到容器的底部；C裝置為向上排空氣法收集裝置，二氧化碳度比空氣大且不與空氣反應，可用該裝置收集。17．（1）吸附（2）合成（3）增大接觸面積，使反應更快更充分（4）化學能（5）（6）D（7）解：設電解水生成氧氣的質量為x解得：答：產生的氧氣可以滿足一個成年人一天的耗氧量。【解析】（1）航天服廢氣處理系統中裝有活性炭進行凈化，利用了活性炭的吸附性，故填：吸附；（2）聚四氟乙烯屬于合成材料，故填：合成；（3）煤油液氧推進器中將煤油噴成霧狀進入燃燒室，目的是增大接觸面積，使反應更快更充分，故填：增大接觸面積，使反應更快更充分；（4）液氫液氧混合燃燒，其能量轉化形式為化學能轉化為內能，內能轉化為機械能，推動火箭升空，故填：化學能；（5）甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為，故填：；（6）根據質量守恒定律，反應前后原子的個數和種類不變，反應前有2個O、1個C、8個H，反應后有4個H、1個C，相差2個O、4個H，則丙為2個水分子，故選D；（7）詳見答案。18．（1）20℃時，100g水中最多能溶解36.0g氯化鈉（2）ACD（3）、、、氮肥（4）分別取少量兩種溶液于兩支試管，滴加稀硫酸一支試管中有白色沉淀產生，另一支試管中無明顯現象有白色沉淀產生的是氯化鋇溶液，無明顯現象的是氯化鈉溶液【解析】（1）20℃時，NaCl的溶解度是36.0g，這句話的含義：20℃時，100g水中最多溶解36.0氯化鈉；（2）A、溶液具有均一性，不論分成幾份，溶質的質量分數都不變，故實驗一轉移出50mL溶液后，甲、乙中溶質中溶質的質量分數還是相等，實驗一后，甲和一的溶液還是該溫度下的飽和溶液，故正確；B、實驗二向乙燒杯中的飽和溶液加入5g氯化鈉，氯化鈉不能繼續溶解，溶質的質量分數不變，故錯誤；C、實驗二向甲燒杯中飽和溶液加入5g水，溶劑質量增加，溶質質量不變，則溶液變為不飽和溶液，故正確；D、實驗二向甲燒杯中飽和溶液加入5g水，溶劑質量增加，溶質質量不變，實驗二向乙燒杯中的飽和溶液加入5g氯化鈉，氯化鈉不能繼續溶解，則溶質的質量也不變，故實驗二后，甲和乙的溶液中溶質的質量相等，故D正確；故選：ACD；（3）①煅燒爐中碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，化學方程式為；②根據沉淀池中主要發生的反應為；，析出碳酸氫鈉晶體后的母液是NaHCO3的飽和溶液，還有生成的NH4Cl，因此沉淀池析出晶體后的母液中主要含有四種離子，它們是、、、；副產品含有氮、磷、鉀三種營養元素中的氮元素，在農業上可用作氮肥；（4）實驗室有兩瓶無色試劑，分別為氯化鈉溶液與氯化鋇溶液，根據氯化鈉和稀硫酸不反應，氯化鋇和稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀和氯化氫，實驗步驟為分別取少量兩種溶液于兩支試管，滴加稀硫酸，其中一支試管有白色沉淀產生，則為氯化鋇溶液，另一支無明顯現象，則為氯化鈉溶液。19．（1）AC（2）（3）①變大②B③B（4）隔絕氧氣和水【解析】（1）氧化物是由兩種元素組成的純凈物，其中一種是氧元素。A、Fe2O3屬于氧化物，該選項符合題意；B、FeS2不含氧元素，不屬于氧化物，該選項不符合題意；C、Al2O3屬于氧化物，該選項符合題意；D、KAlSi3O8中含有四種元素，不屬于氧化物，該選項不符合題意。故選AC。（2）鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，反應的化學方程式為：。（3）①鋅和硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅，由于，反應后溶液質量增大。②A中鋅能和硝酸銅反應，說明鋅比銅活潑，B中鋅能和硝酸銀反應，說明鋅比銀活潑，但沒有比較銅和銀的金屬活動性順序。A、銅、銀均不能和鹽酸反應，不能比較銅、銀的金屬活動性順序，不符合題意；B、銅能和硝酸銀反應生成銀和硝酸銅，說明銅比銀活潑，符合題意；C、銅、銀均不能和硫酸亞鐵反應，不能比較銅、銀的金屬活動性順序，不符合題意。故選B。③由于金屬活動性順序：Zn>Cu>Ag，則鋅先和硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅，待硝酸銀完全反應后，鋅和硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅，則充分反應后，固體中的成分可能只有銀，也可能含有銀和銅，還可能為銀、銅、鋅，故選B。（4）鐵和氧氣、水共同接觸時會生銹，烤漆能隔絕氧氣和水，則能防止其生銹。20．（1）HCl（2）（3）（4）復分解反應【解析】A～J是初中化學常見的物質，其中A、C、E、F、H均由2種元素組成，人體胃液中含有E，則E是鹽酸，E能與H反應，H中兩種元素的質量比為1:4，則H是氧化銅（氧化銅中氧元素和銅元素的質量比為16:64=1:4），氧化銅能與鹽酸反應生成氯化銅和水；G俗稱蘇打，則G是碳酸鈉；C可用作干燥劑，C能和G碳酸鈉反應，則C是氯化鈣；D和E（鹽酸）屬于同一類別的化合物，D能轉化成鹽酸，則D是硫酸；B、I、J屬于相同類別的化合物，D硫酸能轉化成A，A能轉化成B，B能轉化成C氯化鈣，則A是二氧化碳，B是氫氧化鈣；G碳酸鈉能轉化成J，J能轉化成I，I能轉化成H氧化銅，則J是氫氧化鈉，I是氫氧化銅；E鹽酸、G碳酸鈉、B氫氧化鈣、J氫氧化鈉、I氫氧化銅都能轉化成F，則F是水，代入驗證，推論合理。（1）E為鹽酸，化學式為H