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文檔簡介

收集版———收集整理,僅供參考2025廣東茂名幼兒師范專科學校教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.大學生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.感情需求B.控制需求C.利益需求D.包容需求【答案】:A2.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度C.作風果斷、讓學生有畏懼心理D.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神【答案】:C3.李老師為了贏得學生的喜愛,把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學設(shè)計B.職業(yè)生存C.教學情境D.學生發(fā)展【答案】:B4.大學生品德評價指標體系一般不包括()。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建的具體指標C.構(gòu)建意義D.構(gòu)建程序【答案】:D5.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士、博士和博士后D.學士、碩士和博士【答案】:D6.在我國的高等學校管理體制中,有權(quán)對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的()。A.“管理者”B.“評價者”C.“辦學者”D.“舉辦者”【答案】:A7.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學方式方法的特點是指教師的()A.教育機智B.教學效能感C.領(lǐng)導方式D.教學風格【答案】:D8.高等教育辦學體制主要涉及()。A.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學B.高等教育的層次結(jié)構(gòu)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】:A9.普通教育課程又稱(),是高等學校所有專業(yè)的學生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】:A10.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法。這體現(xiàn)了他們在以下哪種思維方面的發(fā)展和不斷成熟?()A.形式邏輯思維B.抽象邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】:D11.在高校班級班委隊伍的組建中,下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()A.群眾認可度較高B.有利于競爭C.保證班委質(zhì)量D.班委之間的和諧度較高【答案】:C12.下列對輔導員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是()A.追求偉大,為己為人B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導C.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.具備過硬的思想政治素質(zhì)【答案】:A13.對教師道德行為的認識正確的是()。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為B.教師道德行為是孤立的行為C.教師的某一行為往往僅是一個道德行為D.教師道德行為作為一種社會行為,但不與其他行為結(jié)合【答案】:A14.去個性化現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,一般認為不包括()。A.匿名性以及不明確性B.自我意識C.責任分散D.主體認知【答案】:D15.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論,一個人最典型、最具概括性的特質(zhì)是()。A.次要特質(zhì)B.首要特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.中心特質(zhì)【答案】:B16.清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。A.直覺的道德情感B.倫理的道德情感C.想像的道德情感D.形象的道德情感【答案】:B17.教師在教學中的師德規(guī)范主要體現(xiàn)在()。A.學為人師,行為示范B.精通業(yè)務(wù),學而不厭C.熱愛學生,誨人不倦D.以上都是【答案】:D18.關(guān)于學分制與學年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學年制重過程管理,學分制重目標管理B.學年制的教學計劃較為固定,學分制的教學計劃彈性較大C.學年制采用導師制,學分制則采用班主任的管理方法D.學年制強調(diào)共同性,學分制強調(diào)個體性【答案】:C19.制定教學計劃的出發(fā)點,也是實施教學計劃的歸宿的是()A.學年編制B.課程設(shè)置C.培養(yǎng)目標D.時間分配【答案】:C20.()指的是個人按照自己的標準評價自己的行為之后在心理上對自己進行獎勵或懲罰。A.間接強化B.直接強化C.自我強化D.獎勵【答案】:C21.人們會力圖尋找導致他們行為結(jié)果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.推理B.歸納C.歸因D.推論【答案】:C22.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。A.生理現(xiàn)象B.管理現(xiàn)象C.社會現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】:D23.學校領(lǐng)導的管理方式和工作作風、人際關(guān)系、校風、學風、班風是一種()A.核心課程B.隱性課程C.顯性課程D.活動課程【答案】:B24.保持時間在一分鐘以上的記憶是()。A.短時記憶B.形象記憶C.長時記憶D.瞬時記憶【答案】:C25.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。A.道德行為B.道德認識C.道德意志D.道德情感【答案】:D26.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德觀念B.道德行為C.道德認知D.道德情感【答案】:A27.不屬于個案研究法的特征的是()A.資料來源的多元化B.研究對象的特殊性C.實施方法的綜合性D.研究結(jié)果的普適性【答案】:D28.大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()A.50多年B.與大學有同樣長的歷史C.30多年D.20多年【答案】:B29.“學而不思則罔,思而不學則殆”的思想出自()A.《學記》B.《師說》C.《大學》D.《論語》【答案】:D30.一般認為,案例教學法首創(chuàng)于()A.斯坦福大學B.北京大學C.牛津大學D.哈佛大學【答案】:D31.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《大學的理想》B.《美國高等教育》C.《大教學論》D.《普通教育學》【答案】:A32.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別,以下說法不正確的是()。A.就動作對象而言,前者具有客觀性,后者具有觀念性B.就動作結(jié)構(gòu)而言,前者具有展開性,后者具有簡縮性C.就動作執(zhí)行而言,前者具有外顯性,后者具有內(nèi)濳性D.就動作控制而言,前者是視覺控制,后者是動覺控制【答案】:D33.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()A.人際交往B.人際溝通C.親和行為D.人際互動【答案】:A34.讓學生獲得直觀知識的實驗是()A.驗證性實驗B.操作性實驗C.演示性試驗D.設(shè)計性實驗【答案】:C35.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()A.杰出人才與通用人才B.學術(shù)型人才與應(yīng)用型人才C.通才與專才D.精英人才與合格人才【答案】:C二、多選題36.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是()。A.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)B.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗C.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認知、情感、性格等特質(zhì)D.是教師群體共有的心理特征【答案】:ABCD37.高等教育的社會功能主要包括()。A.經(jīng)濟功能B.教育功能C.文化功能D.政治功能【答案】:ACD38.關(guān)于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.大學生已是成年人,教師無需對他們的婚戀觀進行引導C.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】:ACD39.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.與生俱來的B.具有獨特性C.具有穩(wěn)定性D.有好壞之分【答案】:ABC40.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有:()A.加強就寢安全意識教育B.侮辱教師C.毆打教師D.家長參與管理E.批評教師F.加強舍管教師的安全教育培訓G.檢查維修宿舍設(shè)施H.由專業(yè)保安看管【答案】:AFG41.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.強制權(quán)B.處罰權(quán)C.命令權(quán)D.監(jiān)督權(quán)E.裁決權(quán)F.治安違法G.刑事違法H.教育違法【答案】:ABCDE42.我國高校課程表現(xiàn)出的基本形式有()。A.教學計劃B.課程方案C.教材D.教學大綱E.課程目標【答案】:ACD43.高校教師在與學生交往時應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括()A.尊重信任學生B.嚴格要求學生C.理解接納學生D.公正對待學生?!敬鸢浮浚篈BCD44.大學生親和行為的特點是()A.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵B.人際交往需要驟增C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.親和行為都會順利進行【答案】:ABC45.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面,它們是()。A.認知過程B.心理過程C.情意過程D.心理特性【答案】:BD46.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.手段目的分析法B.簡化計劃法C.逆推法D.爬山法【答案】:ABCD47.確立大學生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.塑造大學生的主體人格B.加強學校的嚴格管理C.發(fā)展大學生的主體能力D.增強大學生的主體意識【答案】:ACD48.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.嚴格教師資格標準B.公派研究生出國留學項目C.自主公開招聘教師D.學歷標準【答案】:ABCD49.高校教師的教育自由權(quán)包括()。A.教育評價權(quán)B.課程編制權(quán)C.教授會管理權(quán)D.教科書選用權(quán)【答案】:ABD50.柏林大學主要的辦學特色是()。A.學術(shù)自由B.教研結(jié)合C.開門辦學D.服務(wù)社會【答案】:AB51.課堂教學的優(yōu)點是()。A.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。B.提高教學效率C.因材施教D.增強教學的計劃性【答案】:ABD52.一般認為,學科包括的基本含義是()。A.學問分支B.學術(shù)道德C.教學科目D.學術(shù)組織【答案】:ACD53.對教師"為人師表"的具體要求是()A.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。B.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.堅守

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