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文檔簡介
淄博職業學院《企業會計制度設計》單元教學設計方案教師:序號:16授課時間授課班級上課地點教學單元名稱學習情境四企業主要經營過程業務會計制度設計子情境3.銷售與收款業務會計制度設計。課時2教學目標專業能力1.掌握銷售與收款業務會計制度設計。方法能力1.能通過各種媒體資源查找所需信息。社會能力1.具有較強的口頭與書面表達能力、人際溝通能力;2.能與會計制度設計業務客戶、其他中介服務等單位建立良好、持久的關系。教學重點1.銷售與收款業務流程設計。教學難點1.各環節的主要風險點及控制措施。目標群體會計學院財管專業的高職學生教學環境多媒體教室教學方法講授;互動時間安排教學過程設計學前組織2分鐘組織教學組織教學生產制造業務處理流程設計考勤、填寫教學日志,調節課堂氣氛,調動學生主動參與課堂,創造和諧活潑課堂,做好接受新知識的準備工作。生產制造業務處理流程設計復習回顧5分鐘生產制造業務會計制度設計簡要復習回顧教師講述20分鐘教師講述20分鐘學生深入思考教師講述25分鐘學生自學15分鐘教師總結5分鐘學習子情境三:銷售與收款業務會計制度設計2.各環節的主要風險點及控制措施【做中學】2010年2月,開顏公司收到傾城商場退回部分上月所購貨物,共100套化妝品,貨款計5萬元,理由是包裝損壞。公司質檢部對所退貨物進行了檢驗,發現包裝系公司裝運過程中操作不當所致,就照此出具了證明。倉儲部門按傾城商場的退貨通知單所列數目填制退貨接受報告,并接受貨物入庫。財務部對相關憑證審核后辦理了相關退款事宜。你認為這一業務過程反映了公司內控存在什么問題?【任務處理】開顏公司的退貨控制存在不當之處:銷售退回須經營銷部經理審批后方可執行;銷售退回的貨物應由倉儲部門清點后方可入庫;倉儲部門應在清點貨物,注明退回貨物的品
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