惠州市2027屆高一五校第二次聯考試題生物學注意事項：1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡的相應位置。3．全部答案在答題卡上完成，答在本試題卷上無效。4．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。5．考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1～12小題，每小題2分；第13～16小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法正確的是（）A.色素丙和色素丁主要吸收紅光B.四種色素在層析液中溶解度最大的是乙C.發黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙D.提取色素時加入SiO2的目的是防止色素被破壞2.下列與葉綠體相關的實驗中，分析錯誤的是（）A.卡爾文用同位素示蹤技術探明了暗反應中碳的轉移途徑B.恩格爾曼利用水綿進行實驗，證明光合作用釋放氧氣的場所是葉綠體C.希爾實驗能說明光合作用中水的光解與糖的合成是同一個化學反應D.葉綠體色素提取液置于光源和三棱鏡之間，連續光譜中紅光和藍紫光區域變暗3.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示30℃時光合作用與光照強度的關系。下列相關敘述錯誤的是（）A.a點時，細胞中的ATP來自細胞呼吸B.b點時，該植物的凈光合速率等于零C.d點后光合速率不再增加，主要限制因素是環境中的CO2濃度和溫度D.若溫度降到25℃，則a點會向上移，b點會右移，d點會下移4.人的角膜是覆蓋眼睛的透明組織層，主要由角膜干細胞維持。角膜干細胞通過增殖分化產生角膜上皮細胞來取代垂死的細胞，并修復較小的角膜損傷。相關研究顯示，短期睡眠不足增加了角膜干細胞的增殖分化速度，長期睡眠不足會造成角膜嚴重受損，如角膜變薄。下列相關敘述正確的是（）A.角膜干細胞中有染色單體存在時說明細胞正在進行分化B.角膜干細胞增殖分化產生角膜上皮細胞過程體現了細胞的全能性C.角膜上皮細胞的自然更新過程中存在細胞凋亡D.短期睡眠不足能減緩角膜上皮細胞衰老的進程5.下列關于細胞的衰老和凋亡的敘述，正確的是（）A.細胞衰老時，細胞膜的通透性改變，導致其物質運輸功能喪失B.藍細菌擬核DNA中的端粒縮短，可能會導致其細胞的衰老和凋亡C.衰老細胞各種酶的活性降低，呼吸速率減慢，新陳代謝速率減慢D.通過細胞凋亡清除被病原體感染的細胞，有利于維持多細胞生物內部環境的穩定6.我國北魏時期的農學家賈思勰在《齊民要術·種谷》中寫道：“凡谷，成熟有早晚，苗稈有高下，收實有多少，質性有強弱，米味有美惡，粒實有息耗。”意思是水稻、豌豆等谷物不僅成熟期有早晚，而且在多種性狀上都有著差異。下列關于性狀的說法錯誤的是（）A.谷物的顯性性狀是由顯性基因控制的B.“成熟期”不同的谷物同時具有多對相對性狀C.某種谷物的“質性”與“米味”是一對相對性狀D.控制豌豆“粒實”性狀的基因在體細胞中成對存在7.下列關于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（）A.F1產生顯性遺傳因子的雌配子與隱性遺傳因子的雄配子的數量比為1：1B.“孟德爾發現性狀分離比顯性:隱性=3:1”屬于“假說——演繹法”的假說內容C.F1產生配子時，顯性遺傳因子和隱性遺傳因子彼此分離，是分離現象的本質D.孟德爾自由組合定律發生在雌雄配子隨機結合的過程中8.下圖甲、乙兩個箱子中，放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置做性狀分離比的模擬實驗，下列分析正確的是（）A.甲桶中同時丟失一個黑球和一個灰球會影響實驗結果B.甲桶中丟失一個黑球，可從乙桶中去除一個黑球繼續實驗C.實驗中每只小桶內兩種小球的數量和兩桶內小球總數都必須相等D.從兩個箱子中抓取小球組合的過程模擬了生物在生殖過程中雌雄配子隨機結合9.牽牛花的紅花（A）對白花（a）為顯性，闊葉（B）對窄葉（b）為顯性。純合紅花窄葉和純合白花闊葉雜交的后代再與“某植株”雜交，其后代中紅花闊葉、紅花窄葉、白花闊葉、白花窄葉的比依次是3：1：3：1，遺傳遵循基因的自由組合定律。“某植株”的基因型是（）A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.Aabb10.關于下列圖解的理解，正確的是（）A.只有⑥表示受精作用過程中雌雄配子之間的隨機結合B.基因自由組合定律的實質表現在圖中的③⑥C.形成配子的過程表現在①②④⑤D.右圖子代中AaBb的個體在A_B_中占的比例為1/411.下列關于細胞分裂與生物遺傳關系的敘述，不正確的是（）A.孟德爾的遺傳定律在無絲分裂中不起作用B.兩對相對性狀遺傳時分別符合基因分離定律，則這兩對相對性狀遺傳一定符合基因自由組合定律C.基因的分離和自由組合定律都發生在減數第一次分裂D.生物體通過減數分裂和受精作用，使同一雙親的后代呈現出多樣性12.為了研究基因與染色體之間的關系，科學家們進行了一輪又一輪的研究和探討。下列有關基因和染色體的敘述，錯誤的是（）A.摩爾根利用果蠅實驗，證明了控制果蠅紅眼與白眼的基因在X染色體上B.一條染色體上有多個基因，基因在染色體上呈線性排列C.薩頓提出：基因和染色體的行為存在著明顯的平行關系D等位基因都位于同源染色體上，非等位基因都位于非同源染色體上13.如圖表示某種鳥類羽毛的毛色（B、b）遺傳圖解，不考慮Z、W染色體的同源區段。下列相關敘述不正確的是（）A.控制該種鳥類羽毛毛色的B、b基因只位于Z染色體上B.由F1可知，蘆花性狀為顯性性狀，基因B對b為完全顯性C.親本雄性蘆花鳥基因型為ZBW，親本雌性蘆花鳥基因型為ZBZbD.蘆花雌鳥和非蘆花雄鳥雜交，子代雌鳥羽毛毛色均為非蘆花14.分析下面家族中某種遺傳系譜圖，相關敘述不正確的是（）A.Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為2/3B.理論上，該病男女患病概率相等C.Ⅲ7肯定有一個致病基因由I2傳來D.Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩發病概率為1/1815.下列關于遺傳學上的一些科學發現或遺傳學實驗的說法，錯誤的是（）A.摩爾根研究果蠅的遺傳行為過程中，所提出的“白眼基因位于X染色體上”的假說通過測交實驗驗證B.煙草花葉病毒的實驗研究證明RNA是遺傳物質C.艾弗里的肺炎鏈球菌轉化實驗在控制自變量時采用了“減法原理”，即在實驗組分別添加不同酶來處理S型菌的細胞提取物D.在赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗中，通過攪拌將噬菌體的蛋白質與DNA分開16.通過確鑿的實驗證據向遺傳物質是蛋白質的觀點提出挑戰的，有艾弗里、赫爾希和蔡斯等科學家。下列關于對他們所做的相關實驗的敘述，正確的是A.艾弗里的體外轉化實驗中利用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質B.赫爾希和蔡斯的實驗證明了DNA是T2噬菌體和大腸桿菌的遺傳物質C.艾弗里實驗中加入S型細菌DNA的培養基上只出現S型活菌D.赫爾希和蔡斯的實驗中使用普通培養基不能標記T2噬菌體二、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.下圖為某綠色植物葉綠體內相關生理過程示意圖（編號①②表示結構，I、Ⅱ表示過程）。據圖回答下列問題：（1）圖中表示光合作用光反應階段的是_________（填“I”或“Ⅱ”），該過程在葉綠體的[①]__________（填名稱）上進行。（2）在暗反應過程中，CO2首先與C5結合，生成兩個C3分子，該過程稱為________。（3）若給植物提供H218O和CO2，合成的（CH2O）中_________（填“能”或“不能”）檢測到18O，原因是________。（4）夏季晴朗的中午，某些農作物光合作用強度會減弱，主要原因是_________。18.以下三圖表示某種生物（2n）細胞分裂的相關圖像。曲線甲表示體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內染色體數量的變化；乙圖a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞分裂模式圖；丙圖表示每條染色體上的核DNA含量。據圖回答下列問題：（1）甲圖曲線中①～③段可表示細胞進行______分裂的染色體數量變化。（2）乙圖a～e中與甲圖曲線②、⑤位置相對應的細胞依次是_______、______。（3）乙圖細胞a～e具有同源染色體的是_______，其中e細胞有_______對同源染色體。（4）乙圖b細胞的名稱是________，丙圖CD段形成的原因是______，乙圖細胞a～e符合丙圖中BC段的是_____。19.某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因（A和a，B和b）控制。A基因控制色素合成，該色素隨液泡中細胞液pH降低而顏色變淺，B基因與細胞液的酸堿性有關。該植物基因型與表現型的對應關系見下表。基因組合A_BbA_bbA_BB或aa__花的顏色粉色紅色白色（1）現有純合白花植株和純合紅花植株作親本進行雜交，產生的子一代花色全是粉花，則親代的基因型組合可能有______________。（2）為探究兩對基因（A／a和B／b）是否獨立遺傳，某課題小組選用基因型為AaBb的植株進行測交。實驗步驟：第一步：選用基因型為______的植株，與基因型為AaBb的植株進行測交。第二步：__________________________________。預期結果及結論（不考慮染色體互換）：①如果子代植株花色及比例為__________________________則兩對基因在一對染色體上，基因與染色體的關系如甲圖所示。②如果子代植株花色及比例為__________________________，則兩對基因在兩對染色體上，基因與染色體的關系如乙圖所示。請在乙圖上表示出兩對基因的位置關系：__________________________注：豎線表示染色體，黑點表示基因在染色體上的位置。（3）若上述兩對基因位于兩對染色體上，則粉花植株AaBb的自交后代中，紅花植株所占比例是________，白花植株的基因型有_________種。20.下圖為某家族中兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖，經基因檢測發現I－1和Ⅱ－7不攜帶甲病的致病基因，甲病由基因A、a控制，乙病由基因B、b控制（不考慮致病基因在X和Y染色體的同源區段）。回答下列問題：（1）結合系譜圖判斷，甲病的致病基因在________________（填“常”或“X”）染色體上，是____________（填“顯”或“隱”）性遺傳病；乙病的遺傳方式是_____________。（2）甲、乙兩種遺傳病的遺傳____________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律，理由是_________________________________。（3）寫出下列個體的基因型：I－1：_____________；Ⅲ－11：____________。（4）若Ⅲ－10與Ⅲ－11婚配，生育一患兩病都患男孩的概率為______________。21.對于遺傳物質化學本質的探索以及利用遺傳物質進行相關的研究一直是生命科學史上的熱點課題。探索遺傳物質本質的歷程中，幾個經典實驗發揮了重要作用。回答下列問題：（1）①格里菲思通過肺炎鏈球菌的體內轉化實驗，得出S型細菌中存在某種_______，能將R型細菌轉化成S型細菌。②下圖表示艾弗里實驗的某組實驗，根據實驗結果可知，加入的物質X為______，利用的是酶的_______特性。（2）1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗，完成了另一個有說服力的實驗。下圖是部分實驗的示意圖。①若要大量制備含有35S標記的噬菌體，需先用含35S的培養基培養_______，再用噬菌體去侵染_______，收集噬菌體；若用3H標記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，經離心后放射性存在于_______。②噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體需要_____。A．細菌的DNAB．噬菌體的DNAC．噬菌體的原料D．細菌的原料（3）某研究小組在南極冰層中發現一種全新的病毒M，為探究病毒M的遺傳物質是DNA還是RNA，開展了相關實驗，如表所示。回答下列問題：組別處理方式實驗結果A病毒M+活雞胚培養基分離得到大量的病毒MB病毒M+DNA水解酶+活雞胚培養基C①C組的處理方式是_____。②若鑒定結果表明病毒M是DNA病毒，則B的實驗結果是_____。C組的實驗結果是______

惠州市2027屆高一五校第二次聯考試題生物學注意事項：1．本試卷滿分100分，考試時間75分鐘。2．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡的相應位置。3．全部答案在答題卡上完成，答在本試題卷上無效。4．回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。5．考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，共40分。第1～12小題，每小題2分；第13～16小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D二、非選擇題：本題共5小題，共60分。【17題答案】【答案】（1）①.I②.類囊體薄膜（基粒）（2）CO2的固定（3）①.能②.H218O能參與有氧呼吸第二階段產生C18O2，C18O2可參與光合作用暗反應形成（CH218O）（