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文檔簡介
課時作業17習題課不等式恒成立、能成立問題基礎強化1.關于x的不等式x2-mx+1>0的解集為R,則實數m的取值范圍是()A.{m|0<m<4}B.{m|m<-2或m>2}C.{m|-2≤m≤2}D.{m|-2<m<2}2.若關于x的不等式x2-4x-2-a≤0有解,則實數a的取值范圍是()A.{a|a≥-2}B.{a|a≤-2}C.{a|a≥-6}D.{a|a≤-6}3.若關于x的一元二次不等式x2+mx+1≤0的解集為?,則實數m滿足()A.m≤-2或m≥2B.-2<m<2C.m<-2或m>2D.-2≤m≤24.若對于一切實數x不等式x2-ax+4>0恒成立,則實數a的取值范圍為()A.{a|-4<a<4}B.{a|-4≤a≤4}C.{a|a<4}D.{a|a>4}5.(多選)不等式x2+bx+c≥2x+b對任意的x∈R恒成立,則()A.b2-4c+4≤0B.b≤0C.c≥1D.b+c≥06.(多選)已知命題p:?x∈R,x2+(2a+1)x+4>0,則命題p成立的一個充分條件可以是()A.{a|-eq\f(5,2)<a<1}B.{a|-1<a<0}C.{a|-eq\f(5,2)≤a<eq\f(3,2)}D.{a|-2<a<eq\f(3,2)}7.?x∈R,使得不等式3x2-x+1<m成立,則m的取值范圍是____________.8.已知“?x∈R,使得2x2+ax+eq\f(1,2)≤0”是假命題,則實數a的取值范圍為____________.9.(1)若關于x的不等式x2-ax-a>0的解集為R,求實數a的取值范圍;(2)若關于x的不等式x2-ax-a≤-3的解集不是空集,求實數a的取值范圍.10.已知A={x|-1≤x≤2},若?x∈A,x2+m≥4+3x恒成立,求實數m的取值范圍.能力提升11.若不等式2ax2+ax-2<0對一切實數x都成立,則實數a的取值范圍是()A.-16<a<0B.-16<a≤0C.-16≤a≤0D.a<-16或a≥012.任意x∈{x|-1≤x≤1},使得不等式x2-x+eq\f(1,2)≥m恒成立.則實數m取值范圍是()A.m≥eq\f(1,4)B.m≤eq\f(1,4)C.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))D.m≤213.在R上定義運算:eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(ab,cd))=ad-bc,若存在實數x使不等式eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(1-xa-2,a+1x))≥eq\f(3,2)成立.則a最大為()A.-eq\f(1,2)B.-eq\f(3,2)C.eq\f(1,2)D.eq\f(3,2)14.(多選)若對于任意a-1≤x≤a+1,不等式x2-9x+18≤0恒成立,則實數a的值可能是()A.2B.4C.eq\f(17,4)D.515.對任意的x∈R,eq\r(ax2-ax+1)有意義,則實數a的取值范圍是____________.16.已知函數y=mx2-(m-1)x+m-1.(1)若不等式y
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