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文檔簡介
2026屆新高考語文熱點復習
圖文轉換2課標解讀關鍵能力備考策略考點內容內容圖表轉寫坐標圖餅狀圖表格分析數據的意義分類概括把握發展趨勢組織語言圖文轉換題從表面來看是“看圖說話”,實際上是對語言表達應用能力的綜合考察。備考時,要分類訓練,總結方法技巧,達到練一道題,會做一類題。另外重視審題,善于發現題干中的隱性要求,明確語言表述重點和角度。圖畫轉寫徽標郵票漫畫照片聯想能力分析內涵和寓意準確表達流程圖轉寫框架圖思維導圖工作流程圖分析層次理清順序抓住關鍵精準表達31、注重整體閱讀,把握大主題和方向。2、重視數據變化,通過數據變化發現問題。3、重視圖表的細節,比如圖表下的“注”4、把握考題要求。考題要求往往對內容有一定的提示性5、簡要歸納概括。正確分析材料的內在聯系,歸納總結結論。表文轉換五注意4
下面是某市婦聯對市民聘請家政服務人員原因的調查表。請根據表格反映的情況,補充文段中A、B、C處空缺的內容(不出現數字,每句不超過15字),使上下文語意連貫。原因料理家務照顧老人看護兒童、護理產婦目前你聘請家政服務人員的原因60.7%20.6%18.7%將來你聘請家政服務人員的最有可能的原因27.0%52.1%20.9%從上表可以看出,市民聘請家政服務人員的需求將發生變化,具體表現為:A
(不超過15字),B
(不超過15字),看護兒童、護理產婦的需求基本不變。當前該市不少家政人員通過了“護嬰”“月嫂”課程培訓,拿到了“護嬰證”“月嫂證”,但無法上崗。針對這一現象,我們建議該市的家政培訓機構C
(不超過15字),提高上崗率。表格數據類5原因料理家務照顧老人看護兒童、護理產婦目前你聘請家政服務人員的原因60.7%20.6%18.7%將來你聘請家政服務人員的最有可能的原因27.0%52.1%20.9%表格數據類【解析】分析圖表可知,“料理家務”“照顧老人”兩列中數據前后發生了較大的變化,故A和B處需要填上這兩處的數據變化。C對應的是未來,即表格中“將來你最有可能聘請家政服務人員的原因”一欄,占比最大的為“照顧老人”,故C處應填寫和此項相關的內容。答案:料理家務的需求大幅減少;照顧老人的需求大幅增加;順應市場,調整培訓課程6表文類(坐標圖)
此類試題將數據以直觀的柱狀圖或直方圖的形式呈現出來,用坐標表示兩個或多個關系項來向讀者介紹或展示某種情況。答題時要認真理解題意,理清數據間的關系,準確把握數據所反映的規律,運用文字準確表達。7解析:認真觀察圖表可看出,城鎮居民人均文化消費支出高于農村居民人均文化消費支出;通過數據對比,還可以看到各自發展的趨勢。概括時,要注意字數要求。答案:圖表顯示,2008年至2012年我國城鎮居民和農村居民人均文化消費支出均逐年增加,而城鎮居民人均文化消費支出增幅大于農村居民,二者的差距在逐年加大。8表文類(餅狀圖)
下列圖表是對漢字“書寫”現狀的調查,請仔細閱讀,完成后面的題目。(1)從圖中可以得出怎樣的結論?(要求:不出現數字,字數15——20字)(2)針對這一現狀,請分別從社會和學校的角度指出其產生的原因。(要求:每個角度字數20——30字)9解析:(1)本題的圖表提示是“漢字書寫現狀”,兩個餅狀圖分別表示“平時手寫的機會”“提筆忘字的經歷”兩種調查的方向,這樣,我們給出的結論至少有兩條。(2)要在理解圖表內容的基礎上,結合社會、生活實際,從人們的漢字書寫方式的角度探尋原因;還應根據學校漢字書寫教育的現狀分析原因,最后整理作答。
下列圖表是對漢字“書寫”現狀的調查,請仔細閱讀,完成后面的題目。答案:(1)寫字機會少,提筆忘字多,書寫能力堪憂。(2)①電腦的普及使用、急功近利的浮躁意識及人們對書寫的不重視。②缺少重視書寫的濃厚氛圍,教師對書寫要求低,學生得過且過。10圖畫類(徽標)
徽標即徽記、標識,是企業或某項活動的文字名稱、圖記符號或兩者相結合的一種圖畫。徽標往往高度凝練,蘊含著豐富的寓意。因此,徽標題常以“說明構圖要素”“說明寓意”等為考查點。11圖畫類(徽標)
徽標即徽記、標識,是企業或某項活動的文字名稱、圖記符號或兩者相結合的一種圖畫。徽標往往高度凝練,蘊含著豐富的寓意。因此,徽標題常以“說明構圖要素”“說明寓意”等為考查點。(1)簡要說明國家防災減災日徽標的構圖要素。(2)請談一談國家防災減災日徽標的創意。12圖畫類(徽標)解析(1)本題要在讀懂題干的基礎上,緊扣構圖要素作答。構圖要素有彩虹、傘、人。(2)“創意”要從大的方面思考,如保障人民安全之類;表達要簡明、規范、準確。答案:(1)徽標以彩虹、傘、人為基本構圖要素。(2)雨后天晴的彩虹寓意美好和希望;傘是人們防雨的常用工具,其弧形形象代表保護、呵護之意;兩個人代表大家攜手,共同防災減災。整個徽標體現出積極向上的思想和保障人民群眾的安全之意。13圖畫類(漫畫)
漫畫是通過直觀的形象來說明道理的一門繪畫藝術,它常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,以說明某種觀點。漫畫中人物的形象、動作、語言以及其他事物、文字等都蘊含著深意。14圖畫類(漫畫)
漫畫是通過直觀的形象來說明道理的一門繪畫藝術,它常用簡單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,以說明某種觀點。漫畫中人物的形象、動作、語言以及其他事物、文字等都蘊含著深意。(1)給漫畫擬出標題。要求:切合漫畫寓意,不得用“無題”作標題(2)用一句話說明漫畫給人的啟示。要求:與標題有內在聯系,不超過15字。15圖畫類(漫畫)解析:首先要讀懂漫畫內容。內容是一只貓看見了傘,以為自己也應該是這個樣子,努力地把自己地影子拗成了傘地形狀。然后結合現實生活分析漫畫的寓意。寓意是說那些為了像別人而刻意改變自己的人,即使再像也是假的。注意字數要求。答案:(1)①以假亂真②看我有多像(2)①刻意模仿,再像也是假的②不要為了像別人而刻意改變自己16流程圖類(框架圖、思維導圖、工作流程圖)17流程圖類(框架圖、思維導圖、工作流程圖)
下面是某某校團委“中國夢演講賽”工作的初步構思框架,請把這個構思寫成一段話,要求內容得當,表述準確,語言連貫,不超過85個字。18流程圖類(框架圖、思維導圖、工作流程圖)解析:首先要讀圖,讀圖時要全面理解圖中各個組成部分的含義,包括圖形的名稱、標注等;具體到此圖,則要重點
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