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文檔簡介
初中初中專題01基礎知識綜合經典真題經典真題1.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)七年級1班開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成任務。家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發展的強大動力。每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲,為中國核武器事業yuánxūn①;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌詠,zhuóyuè詩人光未然眼望②的黃河水,為贊美母親河大聲呼喊;熱愛祖國的歷史文化,,……這都是愛國情懷的表現。在愛國之情澎湃的歷史長河中,他們③的事跡終將彪炳史冊。(1)請根據開場白中的拼音寫出正確的詞語。①yuánxūn②zhuóyuè(2)請選擇下列合適的詞語填補到開場白中,使其合乎邏輯,語句通順。①②③A浩浩蕩蕩B.可歌可泣C.瀝盡心血
D.氣沖斗牛(3)開場白中“每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的”中“對”的詞性是,“都”的詞性是。(4)有同學想在活動過程中分享《黃河頌》讀后感,說道:“《黃河頌》能讓我們感受到中華民族的英雄氣概,是因為它描繪了黃河的氣勢所造成的。”你發現這句話存在語病。(5)請你仿照前面的句子,在橫線上再續寫一個愛國情懷的表現,使之成為排比句。,。(6)班上同學想邀請歷史李老師4月23日下午兩點到班級參加本次活動,請你作為代表擬寫一封邀請函,語言要得體。邀請函李老師:71班全體學生2024年4月21日(23-24七年級下·廣東深圳·期中)朗誦小組為本次活動展開了討論,請你積極參加。小實:榜樣有很多,有為了中國核事業無私奉獻的“兩彈”元xūn鄧稼先:有偉大的愛國主義者、民主革命戰士聞一多;還有翻越老山界時,在崎嶇不平的石子路上hān然入睡的紅軍們……小驗:我敬佩那些婦rú_皆知的英雄、(成語:雕刻一件東西,一直刻下去不停止,比喻有恒心,有毅力)的科研人員,還有每一位默默無聞、恪盡職守的普通人……他們的身上都有著我們值得學習的地方,都把家國集體放在個人利益之前,都是當之無愧的榜樣。他們的可貴品質和jiǒngjiǒng目光一直指引著我們前進。2.小深在記錄討論過程時將不會寫的字用拼音代替了,請你幫忙補全。元xūn()
hān()然入睡婦rú()皆知
jiǒng
jiǒng()目光3.請你根據括號中的意思在橫線上填上恰當的成語;4.請你判斷加點詞“都”和“把”的詞性:()、()。5.劃線句子有語病,請將正確句子寫在橫線上:(23-24七年級下·廣東深圳·期中)“天下國家”是一個古老的話題,在兩千年前的戰國時期,人們就經常在討論。孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。家國情懷,是人類共有的樸素情感。聞一多鍥而不舍地鉆研古代典籍,炯炯目光一直遠射到有史以前;鄧稼先的一生沒有彷徨,沒有矛盾,是氣沖斗牛的“兩彈”①yuán
xūn;光未然用鏗鏘之音讓我們體會到驚濤澎湃、掀起②wàn
zhàng
kuáng
lán的黃河之勢;長征中紅軍憑借勇往直前的堅強意志和敢于戰勝一切困難的英雄氣概,成功翻越第一座難走的大山——老山界。每一個婦孺皆知的名字背后,都有一個可歌可泣的故事。歷史的星空,也因有這些杰出人物而光輝燦爛。甲相信我們一定能不負先輩重托,不辱歷史使命,走好我們這一代人的長征路。6.根據拼音寫出詞語。(2分,每空1分)①yuán
xūn
②wàn
zhàng
kuáng
lán7.文中畫波浪線的詞語使用不當的一項是(
)A.鍥而不舍 B.氣沖斗牛 C.婦孺皆知 D.可歌可泣8.文中加點詞的詞性依次是(
)A.代詞、介詞、數量詞、名詞B.名詞、連詞、代詞、數量詞C.名詞、介詞、代詞、數量詞D.代詞、連詞、名詞、數量詞9.下列四個句子填入文中甲處,排序最恰當的一項是(
)①我們要樹立遠大目標,刻苦學習,為報效祖國打好扎實的基礎。②想今朝,我們應如何珍惜幸福生活,繼承和發揚英雄們的奮斗精神?③然后在實踐中歷練,面對各種艱難險阻,挺身而出,攻堅克難。④憶往昔,先輩們披荊斬棘,浴血奮斗,換來今天的和平歲月。A.①④③② B.④③①② C.④②①③ D.①②④③(23-24七年級下·廣東深圳·期中)國家主席習近平在2024新年賀詞中提到“各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!”請你仔細觀察身邊的普通人,發掘其中的真善美,撰寫成一篇新聞稿投遞給校園電視臺,以下是某同學新聞稿中的一段:【A】王老師是一名有著二十年教育教學經驗的老教師,【B】他一直秉承著為學生終身可持續發展diàn基,為了教育學生,他lì盡心血,每天要工作到夜深人靜時才能hān然入夢。二十年的風霜刀劍沒有改變他的初心,他“至今熱血猶yān紅”。10.請根據拼音把上面這段新聞稿中出現的詞填寫完整。①diàn基
②lì盡心血
③yān紅
④hān然入夢11.這段新聞稿的【A】【B】兩句中有一句存在語病,請找到錯誤的句子,并把改正后正確的句子寫在橫線上。這段話有語病的是句,應改為。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)按要求完成下面小題。源浚者流長,根深者葉茂。源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求。我們在詩歌閱讀中體悟中華文化,感受那①péngpài的文化自信。有無扎實的詩歌閱讀基礎,是青少年提高文化鑒賞能力的關鍵。跨越自己汪國真我們可以欺瞞別人卻無法欺瞞自己當我們走向枝繁葉茂的五月青春就不再是一個謎向上的路總是坎坷又②qíqū要永遠保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜當我們跨越了一座高山也就跨越了一個真實的自己12.請根據拼音,寫出相應的詞語。①péngpài
②qíqū13.以上畫波浪線的句子有語病,請把修改后正確的句子寫在橫線上。14.關于這首詩歌的品鑒,以下理解不正確的一項是(
)A.這首現代詩,不追究押韻平仄,表情達意比較自由奔放。B.詩歌表達了激發少年斗志,不怕苦難,勇于挑戰,超越自我的主題。C.文中“當”“不”“欣喜”“跨越”分別是副詞、介詞、形容詞、動詞。D.最后兩句的兩個“跨越”雖然構不成排比,但卻有氣勢,有節奏,情感強烈。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)??家國天下是中華民族傳統的精神信仰,它早已沉淀為中華傳統文化中最寶貴的財富,內化為中華民族歷經磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈的不竭動力。“茍利社稷,死生以之”,無數可愛的仁人志士踏荊棘而來,為后世開辟道路:曾記否,聞一多(甲)斥特務,深①(xiāo)燈火做研究;曾記否,志愿軍赴朝抗美捍正義,浴血奮戰保家國;曾記否,鄧稼先隱姓埋名扎戈壁,(乙)揚國威……堅韌②的先輩拼來山河無恙、家國安寧。誰是最可愛的人?那戰爭年代堅毅的身影從未消散,跨越近百年的歷史,至今熠熠生輝。吾輩青年更應銘記他們(丙)的事跡,勇毅前行。清澈的愛,只為中國。15.根據①處拼音選擇正確的漢字,為文中②加點字注音。①②16.從下列選項中選擇符合語境的成語填入甲乙丙處。A.慷慨淋漓B.可歌可泣C.鞠躬盡瘁甲乙丙17.下面選項表述不正確的一項是(
)A.上文畫橫線的兩個“為”字詞性分別為動詞、連詞。B.“最寶貴的財富”中“最”字是副詞。C.上文畫波浪線的句子運用了排比的修辭手法,讀起來節奏明快,語氣強烈。D.“清澈的愛,只為中國!”屬于直接抒情。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)閱讀下面的文段,根據要求完成下面小題。(1)誰是我們最可愛的人呢?我們的戰士,我感到他們是最可愛的人。也許還有人心里隱隱約約地說:你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富的感情。可是,我要說,這是由于他跟我們的戰士接觸太少,還沒有了解我們的戰士:他們的品質是那樣地純潔和高尚,他們的意志是那樣地③______和剛強,他們的氣質是那樣地淳樸和④______,他們的胸懷是那樣地美麗和⑤______!(2)禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么①豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰斗到底。土地,原野,我的家鄉,你必須被解放!你必須站立!夜夜我看見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家鄉。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因為我答應過她,我要回到她的身邊,我答應過我一定會回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我的面前——或者我的墳前,而我將用我的淚水,洗去她一切的②wūhuì和恥辱。18.請寫出相應的漢字或拼音。①豐饒
②wūhuì19.請結合語境,將正確的詞語選項填寫到相應的橫線上。A謙遜
B.寬廣
C.堅韌③
④
⑤20.請選出下列表述不正確的一項。(
)A.“誰是我們最可愛的人呢?”中的“最”是副詞。B.“他們看來是很平凡、很簡單的哩”中的“很”是助詞。C.“既看不出他們有什么高深的知識”中的“既”是連詞。D.“我向那邊注視著”中的“向”是介詞。21.文段中畫線句子是病句,請修改后將正確的句子寫在下面的橫線上。病句:夜夜我看見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)你的同桌小深在整理和檢查資料的過程中遇到了一些困難,請你幫助他解決以下各題的問題。“小人物厚積薄發,終將會散發①cuǐcàn的光芒。”今年春節,演員張頌文因在爆款劇《狂飆》中飾演高啟強一角紅遍大江南北,可謂是②fùrújiēzhī。可有些網友在他的微博下紛紛表示:在沒人看見的地方,他荒廢了二十年。而他的回應卻與網友的觀點【A.迥乎不同】:“我的二十年不是③一晃而過的二十年,而是【B.氣沖斗牛】的二十年,我每一天都在吸收一個演員應該吸收的養分。”從名不見經傳的小人物到如今【C.家喻戶曉】的張頌文,他卻時刻不忘初心。有一次,《人民日報》視界欄目組邀請他去做一個名為《扎根》的主題演講。在演講中,他這樣說道:“小時候,我隔壁住著一個叫盧伯伯的人,他很喜歡從后山挖來矮小的樹根,然后如【D.群蟻排衙】般地栽到自家小院的盆里,不多時那些樹根就會發散出枝葉。可我自己嘗試拿樹枝去種,無一例外都很失敗。后來,盧伯伯告訴我______”籍籍無名又何妨,在你人生的劇本里,你就是主角!你要相信,也請你愿意相信,春天終將會到來,再給自己一點陽光,再澆一點水,再施一點肥,你會長成一棵參天大樹!22.根據拼音或漢字寫出相應的漢字或拼音。①cuǐcàn
②fùrújiēzhī
③一晃而過23.下列成語使用錯誤的一項是(
)A.迥乎不同 B.氣沖斗牛 C.家喻戶曉 D.群蟻排衙24.下列四個選項中,不正確的一項是(
)A.文中三個加點詞“紛紛”“而”“從”的詞性分別是副詞、連詞、介詞。B.文中“再給自己一點陽光,再澆一點水,再施一點肥,你會長成一棵參天大樹!”這句話運用了比喻和排比的修辭手法。C.文中“《人民日報》視界欄目組邀請他去做一個名為《扎根》的主題演講。”這句話中書名號的使用沒有錯誤。D.文中“我每一天都在吸收一個演員應該吸收的養分。”這句話沒有語病。25.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)本學期,學校開展“天下國家”綜合性學習活動。請你根據情境按要求完成問題。詩人艾青有句名言:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。愛國情懷是一種源自內心的質樸情感。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以發展、生存、凝聚的強大動力。愛國情懷深深植根于我們的靈魂之中,內化于心、外化于行。端木蕻良對(1)(A.豐富B.豐饒)的關東原野,懷著深沉的摯痛的熱愛。為了故鄉,為了國家領土的完整,他愿意戰斗到底,愿意付出一切!鄧稼先獲得博士學位后立即回國,帶領科研團隊成功設計了中國的原子彈和氫彈,為中華民族的發展jūgōngjìncuì(
),死而后已!聞一多心系祖國命運,他潛心研究古代典籍,珍惜光陰,深xiāo(
)燈火是他的伴侶;他呼喊人民起來,反對獨裁,爭取民主,(2)(A.氣沖斗牛B.氣焰囂張),聲震天地;他大罵特務,kāngkǎilínlí(
),動人心、鼓壯志。他們的所思所想、一言一行,都是愛國情懷的體現。今天,愛國情懷更體現為一種時代責任。奮進在新時代,亟待我們激蕩新氣象、成就新作為,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。少年強則中國強,只有少年心懷國家,肩負起時代重任,我們中華民族偉大復興的中國夢才能盡快實現。(1)請根據拼音把詞語工整地寫在括號內。①jūgōngjìncuì()②深xiāo()③kāngkǎilínlí()(2)結合語境,選擇恰當的詞語,并把序號寫在相應的橫線上。①②(3)請判斷下列句子中加點詞語的詞性,并寫在相應的橫線上。①他們的所思所想、一言一行,都是家國情懷的體現。②為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(4)語段中畫線的句子有語病,請把正確的句子寫在下面。模擬預測模擬預測閱讀下面文段,完成下面小題。龍在中國文化中。龍的形象從小耳rú目染地固定下來,相對于西方傳說中的“龍”,中國龍高貴、威武、美麗,澎湃大氣,無羽翼而騰云駕霧、縱橫江海,它的出現往往代表著、天下太平。在中國人的傳統文化中,龍是勇敢和奮進。龍年說龍添喜氣,萬事興“龍”更奔騰。龍年之際,中華大地歡歌笑語,共同迎接這一象征xiáng瑞與力量的生肖。龍,作為的傳奇生物,其形象栩栩如生,仿佛能從古卷中騰躍而出。其鱗片閃耀,身姿矯健,每一處細節都刻畫得惟妙惟肖,令人嘆為觀止。龍不僅是神話中的主角,更是華夏文化的驕傲,潛藏著無盡的智慧與力量,與我們的文明。對每一個炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號、一種意緒、一種血肉相連的情感!作為“龍的傳人”的我們,要以拼搏奮進的意志,不折不撓的品格,在銳意進取中傳承文化,在勇挑重擔中開創未來!26.文段中拼音對應漢字及加點字讀音全都正確的一項是(
)A.孺
祥
xiāo
qiǎn B.濡
詳
xiāo
qiǎnC.孺
詳
xiào
qián D.濡
祥
xiào
qián27.將下列成語依次填入上文中橫線處,排列正確的一項是(
)①家喻戶曉
②相得益彰
③舉足輕重
④風調雨順A.①④③② B.③②①④ C.③④①② D.①②③④28.文段中句子有語病的一項是(
)A.在中國人的傳統文化中,龍是勇敢和奮進。B.龍,作為家喻戶曉的傳奇生物,其形象栩栩如生,仿佛能從古卷中騰躍而出。C.對每一個炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號、一種意緒、一種血肉相連的情感!D.作為“龍的傳人”的我們,要以拼搏奮進的意志,不折不撓的品格,在銳意進取中傳承文化,在勇挑重擔中開創未來!29.小水準備把下面語段放到公眾號推文中,請你幫他完善問題。每個人的悲歡離合、喜怒哀樂都被烙上了時代的印記。但是,我們并非只能被時代的洪流裹挾著,渾渾噩噩地前行。面對變幻莫測的時代,我們可以向卓越人物看齊,把他們當做我們的榜樣。如鮮為人知的“兩彈”元勛鄧稼先鞠躬盡①
(瘁粹),死而后已;聞一多鍥而不舍、潛心鉆研典②(藉籍),面對反動派的誣蔑拍案而起;白衣天使挺身而出,逆行出征;戍邊戰士寧灑熱血,不失寸土;黨員干部駐村幫扶,嘔心③(歷瀝)血……他們都是我們學習的榜樣。作為青年一代,我們要聆聽時代精神,弘揚時代回音。勇擔使命,追求卓越,以青春力量書寫時代篇章。(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是(
)A.xiéxiānwù B.jiā
xiān
wùC.xiéxiǎnshù D.jiā
xiǎn
shù(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是(
)A.①粹②藉③歷 B.①瘁②籍③瀝C.①粹②藉③瀝 D.①瘁②籍③歷(3)文段中畫波浪線句子有語病,請將修改后的句子寫出來。(4)語段中的“……”用法正確的一項是(
)A.表示引文的省略 B.表示列舉或重復詞的省略C.表示意猶未盡 D.表示說話時斷斷續續30.根據語境,回答問題。漢字是世界上最古老的文字之一。有了漢字,數千年的文明才得以薪火相傳。一手瀟(
)灑飄逸的好字,筆鋒觸碰在信箋上的沙沙聲,空氣中飄散的墨水芬芳,是民族書寫的集體記憶。有了漢字,才有唐詩的激情péng(
)湃,元曲的俏麗靈動;有了漢字揮灑淋lí(
)、灑脫俊逸的字體流傳千古。。倘若那些珠圓玉潤、形象飽滿、栩栩如生的漢字,在我們的忽視與冷漠中慢慢成為歷史的遺跡,我輩豈不愧zuò(
)(1)給加點字注音或根據拼音寫出漢字。瀟()灑péng()湃揮灑淋lí()愧zuò()(2)將下列句子填入上文橫線處,銜接最恰當的一項是(
)①但寫字的水平卻越來越退化。②不爭的事實是,年輕人敲擊鍵盤的速度越來越快。③甚至對很多人來說,除非刻意,用筆書寫的機會也越來越少了。④因而不斷有人呼吁恢復繁體字,無非是想以過正的矯枉,喚起人們對漢字的深情。A.②④①③ B.②①③④C.①②④③ D.①④②③(3)上文中的劃線字“沙沙聲”能否替換成“摩擦聲”,請說明理由。黨的二十大勝利召開,擘畫了全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,吹響了奮進新征程的時代號角。作為新時代的中學生,我們應當不負時代和民族的囑托,勇擔歷史使命,以自己的實際行動踐行家國情懷。家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發展的強大動力。請閱讀下面文段,完成下面小題。樹高千尺有根,水流萬里有源。“大道之行,天下為公”“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”“天下興亡,匹夫有責”……這些箴言中所體現的中華民族家國觀,是中華文明五千年根深蒂固的支撐,是中華文化傳承發展的精魂。讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂lán的氣勢;讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在關東原野上熾熱的愛國情懷;我們吟誦著“碎首黃塵,①,至今熱血猶殷紅”的歌詞,內心涌起對“兩彈一星”鄧稼先的崇敬之情;我們也聽到聞一多先生在李公樸被害后,挺身而出,拍案而起,發表②的“最后一次演講”。他們以身報國,至死不xiè,他們對國家與人民所表現出來的深情大愛,令后來者只要念及于此,無不心潮澎湃。仰望歷史的天空,家國情懷閃耀生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿延不絕。從歷史到現實,這份家國情懷始終激勵著人們勇毅前行,讓中華民族生生不息。31.請用正楷將畫橫線的漢字抄寫在田字格里,要求書寫正確、端正、整潔。32.文段中加點字讀音,全部正確的一項是(
)A.熾熱(chì)殷紅(yān) B.熾熱(zhì)殷紅(yān)C.熾熱(chì)殷紅(yīn) D.熾熱(zhì)殷紅(yīn)33.文段中根據拼音寫漢字,全部正確的一項是(
)A.狂瀾
至死不謝 B.狂斕
至死不懈C.狂瀾
至死不懈 D.狂斕
至死不謝34.填入文中橫線處的詞語,最恰當的一項是(
)A.①燕然勒功
②深惡痛絕 B.①燕然勒功
②氣沖斗牛C.①馬革裹尸
②深惡痛絕 D.①馬革裹尸
②氣沖斗牛35.本次活動需要在會場上掛一副對聯,請根據上聯,為下聯中空白處選擇恰當的語句,最合適的一項是(
)上聯:九秩春秋,鐵馬金戈,千里征塵安社稷;下聯:三軍將士,寒冬酷暑,A.一腔熱血長城鑄 B.熱血一腔鑄長城C.一腔熱血鑄長城 D.熱血一腔長城鑄閱讀下面的文段,完成下面小題。當我們站在中華民族歷史長河之上向上溯時,便會發現杰出人物有如恒河沙數,不可勝數:既有家喻戶曉、婦rú()皆知的先賢圣哲,也有功xūn()卓越、叱咤風云的帝王將相,還有無數推動了歷史車輪滾滾前行卻鮮為人知的無名英雄。在泱泱華夏這片豐饒肥沃的土地上,正是由于他們意志堅韌,百折不撓,奮勇前行,挺起胸脯,用yān(
)紅的鮮血哺育了中華民族數千年的歷史文明,用他們的脊梁構筑了中華文明的宏大框架,中華民族的血脈才得以更好的延續。這份豐功偉績是亙古不變的,是不可能被抹殺的,即使有的人妄圖曲解歷史或者抹黑英雄,那也絕對不能消解我們的文化自信!若逆時代潮流卻被人民歌頌,那是向無此例的,是不可能的——因為人民心里一定向著那些為歷史進步做出了貢獻的人。
想到這些,我不禁心潮澎湃,熱淚盈眶,在心里發出了誓言:一定要為我們中華民族奉獻出自己的一生!36.根據拼音寫漢字。37.下面加點字讀音都相同的一項是(
)A.抹殺/抹黑
宏大框架/熱淚盈眶B.亙古/恒河
豐饒/百折不撓C.既有/即使
恒河沙數/不可勝數D.胸脯/哺育
鮮血/鮮為人知38.下列對上面文段中相關詞句的表述不正確的一項是(
)A.“向上溯”“向無此例”“向著……人”中的“向”分別是介詞、副詞、動詞。B.“正是由于他們百折不撓,奮勇前行,挺起胸脯”這句中的“由于”是名詞。C.“即使有的人妄圖曲解歷史或者抹黑英雄”這個句子中的“或者”是連詞。D.文段中畫橫線的句子采用排比的修辭手法,在表達上顯得更通暢更有氣勢。39.閱讀課文《土地的誓言》(選段),按要求作答。對于廣大的關東原野,使我心里懷著熱愛的摯痛,我(
)不聽見地呼喚我的名字,不聽見地召喚我回去。我有時把手放在胸膛上,知道我的心是(
)的。我的心還在噴yǒng著血液吧,因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。當我躺在土地上的時候,當我yǎng望天上的星星,手里握著一把泥土的時候,或者當我回想起兒時的往事的時候,我想起那參天碧綠的白樺林,標直漂亮的白樺樹在原野上呻吟;我看見奔流似的馬群,聽見蒙古狗深夜的()和皮鞭滾落在山jiàn里的脆響。(1)根據拼音,依次寫出①②③處相應的漢字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括號內的詞語,全都恰當的一項是(
)A.無時無刻跳躍嗥鳴 B.每時每刻雀躍嗥鳴C.每時每刻跳躍嘶鳴 D.無時無刻雀躍嘶鳴(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(
)A.對于廣大的關東原野,使我心里懷著李痛的熱愛。B.對于廣大的關東原野,熱愛的摯痛使我心里懷著。C.對于廣大的關東原野,熱愛的摯痛我心里懷著。D.對于廣大的關東原野,我心里懷著摯痛的熱愛。閱讀下面文字,完成各題。中國是一個詩歌的國度,從《詩經》《楚辭》到唐詩宋詞……燦若星河的篇章,亦柔亦鋼,它伴隨著中華文明厲經五千年風吹雨打,依然生機勃勃。中國詩詞早已將民族品格和精神力量níng聚在字里行間,融入于中華民族的文化血脈之中,生生不息,代代流淌。當下我們要傳承經典,不是要束之于高閣,而是要讓古老文字通過不斷被運用,再次融入時代生活,最大限度激起大眾共情。用經典濡養一代代人,提供不間斷的文化支撐,是詩歌永葆生機的不二法門。40.根據拼音填寫漢字,給加點字注音。(1)níng聚()(2)濡養()41.語段第一句中有兩個錯別字,請找出來并加以改正。改為
改為42.請指出下列加點詞語的詞性。(1)依然生機勃勃()(2)民族品格和精神力量()43.語段末尾處的“不二法門”,原為佛家語,意為直接入道,不可言傳的法門。后比喻最好的或獨一無二的方法。請在不改變文意的前提下,寫出一個可以替換它的四字詞語。閱讀下面的文段,根據要求完成下面小題。自然之美,美在其靈秀,其不拘泥于簡單小節,沒有人工的_____的雕琢,更有了一種隨性的美,遠山的起伏跌宕,溪水的婉約澄澈,風兒的清爽溫婉,落花的翩躚(xiān)瀟灑……我輕嗅了嗅隱含著露水與花香的空氣,沖著那畫山秀水,茂林修竹揚起一個明媚的笑靨。九溪,我來了!A我拾(shī)級而上,眼前夏季的九溪是一年中最美的季節,我放緩腳步,沉靜內心,欣喜地覺察出一種難得的愜意。耳畔響起幾聲______的鳥啼,鼻端_____著一股純粹的自然香氣,沒有了花香的馥(fù)郁,沒有了脂粉的俗氣,只是一種優雅,一種清清淡淡卻又揮之不去的氣息。一路峰回路轉,已不見了外面的喧鬧,眼前的景色讓人眼前一亮:清溪時而高吭,時而低美;淺流或迂回于山腳,或潛游于巖隙,或漫溢于路面,又從石縫間飛瀉而下,濺(jiàn)起一片細水珠,灑下一串歡笑聲語。清溪兩岸重巒疊障,峰回路轉,流水淳淳,山鳥嚶嚶。晴天秀色可餐,陰天煙云縹緲。蜿蜒曲折的溪流繞山而過,清可見底,水石沖激,蒲藻交舞。我童心又起,或是信步于石上,幻想著自己是千百年前的詩人。一路游山戲水,終于見到一處佳境:徑路崎嶇,草木蔚秀,人煙曠絕,幽闃靜悄,別有天地,仿若世外林野。轉過數道山梁,見到了______的村莊,再走幾步,又聞雞犬之聲,又見人煙,一問遂知到了楊梅嶺,自九溪而來,仿若經歷了一個世紀一般。衣襟已經半濕,回頭看看煙雨迷蒙的九溪,只覺得仿佛是在畫中。44.文中注音不正確的一項是(
)A.躚(xiān) B.拾(shī) C.馥(fù) D.濺(jiàn)45.文中加點詞語有錯別字的一項是(
)A.耳畔 B.重巒疊障 C.縹緲 D.崎嶇46.選文中橫線上依次填入的詞語,最恰當的一項是(
)A.特意悅耳彌散星羅棋布 B.刻意順耳彌散浩如煙海C.刻意悅耳彌漫星羅棋布 D.特意順耳彌漫浩如煙海47.選文中A這個句子修改正確的一項是(
)A.我拾級而上,眼前夏季的九溪是一年中最美的季節,我放緩腳步,沉靜內心,欣喜地流露出一種難得的愜意。B.我拾級而上,眼前夏季的九溪是一年中最美的季節,我放緩腳步,沉靜內心,欣喜地覺察出一種難得的愜意。C.我拾級而上,眼前九溪的夏季是一年中最美的季節,我放緩腳步,沉靜內心,欣喜地覺察出一種難得的愜意。D.我拾級而上,眼前夏季的九溪是一年中最美的季節,我放緩腳步,欣喜地覺察出一種難得的愜意,沉靜內心。48.閱讀文段,按要求完成題目。家國情懷,亙古不變。風沙呼嘯的戈壁灘見證了鄧稼先燕然勒功、熱血殷紅的歲月;燈火漂白的四壁映照了聞一多qiè而不舍、鞠躬盡瘁的身影;印刻粗zhuō的“三哼經”凝聚了長媽媽樸實無華、仁厚慈愛的情意;_______________________。歷史的星空,因有杰出人物而璀璨奪目,也因有平凡人物而熠熠生輝。星火燎原,照亮遠方的同時,他們亦被這個世界照得鋒芒畢露。(1)選出給加點字注音和根據拼音寫漢字全部正確的一項(
)A.yān
piāo
契
絀B.yàn
piāo
鍥
拙C.yān
piǎo
鍥
拙D.yàn
piào
契
絀(2)語段中畫橫線的成語運用不恰當的一項是(
)A.亙古不變 B.熠熠生輝 C.鋒芒畢露(3)請在橫線上補寫一個句子,使之與前面形成連貫的排比句。49.振華中學七年級開展“家國天下”綜合性學習活動,請你積極參與,完成相關任務。(1)活動中,同學們爭相搜集謳歌祖國的對聯,小華找到了上聯,請你選出下聯(
)上聯:江山如畫千年秀
下聯:______A.禮炮聲聲震天下 B.改革開放揚起帆C.祖國多嬌萬代春 D.山南海北贊改革(2)各小組還收集很多愛國名言警句,請你寫出自己推薦的一句。愛國名言警句:(3)小語準備參加愛國詩歌朗誦會,他對自己所選詩歌的朗讀設計存有困惑,請你為他對畫橫線的句子作指導,并說明理由。河山只在我夢縈/祖國已多年未親近/可是不管怎樣也改變不了/我的中國心/洋裝雖然穿在身/我心依然是中國心/我的祖先早已把我的一切/烙上中國印《我的中國心》重音設計:我心依然是中國心(限一處)語氣設計:烙上中國印(激昂/堅定/委婉,三選一)50.閱讀語段回答問題。你每次上路出遠門千萬別忘記帶上音樂,(
)耳朵里有音樂,你一路上對景物的感受就全然變了。河灣、山腳、煙光、云影、一草一木,所有細節都濃濃浸透你隨同音樂而流動的情感,甚至它一切都在為你變形,一幅幅不斷變換地呈現出你心靈深處的畫面。它使你一下子看到了久藏心底那些不具體、不成形、模糊或被時間湮沒了的影像。于是你更深深墜入被感動的①xuán______渦里,享受這畫面、音樂和自己靈魂三者融為一體的特殊感受……火車一出山海關,我便戴上耳機聽起這秋天的音樂。近景從眼前②疾掠______而過,遠景跟著我緩緩向前,大地像唱片慢慢旋轉,耳朵里不絕地響著這曲人間牧歌……——馮驥才《秋天的音樂》節選(1)選文括號里應填的關聯詞語恰當的一項是(
)A.即使 B.只有 C.只要 D.盡管(2)給選文①處橫線上填拼音,②處橫線上填上漢字。①xuán渦
②疾掠(3)下列選項表述不正確的一項是(
)A.“更深深墜入”中的“更”是副詞,“甚至它一切都在為你變形”中的“甚至”是連詞。B.選文中這句“你一路上對景物的感受就全然變了”中的“全然”就是“完全”的意思。C.選文劃橫線句中的“享受”和“感受”都是名詞。D.“大地像唱片慢慢旋轉”一句所用修辭是比喻中的明喻。(4)選文中劃浪線的句子縮句后應寫成專題01基礎知識綜合經典真題經典真題1.(23-24七年級下·廣東深圳·期中)七年級1班開展以“天下國家”為主題的綜合性學習活動,請你參與并完成任務。家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發展的強大動力。每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關心祖國的命運,為之奮斗為之犧牲,為中國核武器事業yuánxūn①;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌詠,zhuóyuè詩人光未然眼望②的黃河水,為贊美母親河大聲呼喊;熱愛祖國的歷史文化,,……這都是愛國情懷的表現。在愛國之情澎湃的歷史長河中,他們③的事跡終將彪炳史冊。(1)請根據開場白中的拼音寫出正確的詞語。①yuánxūn②zhuóyuè(2)請選擇下列合適的詞語填補到開場白中,使其合乎邏輯,語句通順。①②③A浩浩蕩蕩B.可歌可泣C.瀝盡心血
D.氣沖斗牛(3)開場白中“每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的”中“對”的詞性是,“都”的詞性是。(4)有同學想在活動過程中分享《黃河頌》讀后感,說道:“《黃河頌》能讓我們感受到中華民族的英雄氣概,是因為它描繪了黃河的氣勢所造成的。”你發現這句話存在語病。(5)請你仿照前面的句子,在橫線上再續寫一個愛國情懷的表現,使之成為排比句。,。(6)班上同學想邀請歷史李老師4月23日下午兩點到班級參加本次活動,請你作為代表擬寫一封邀請函,語言要得體。邀請函李老師:71班全體學生2024年4月21日【答案】(1)元勛卓越(2)CAB(3)介詞副詞(4)《黃河頌》能讓我們感受到中華民族的英雄氣概,是因為它描繪了黃河的氣勢。(5)示例:熱愛祖國的語言文字(歷史文化)為之沉醉為之感動。(6)示例:我班定于4月23日下午兩點在班級內舉行“天下國家”為主題的綜合性學習活動,誠邀您蒞臨指導。恭候您的到來。【詳解】(1)本題考查字音。元勛:yuánxūn,立過大功的人。卓越:zhuóyuè,非常優秀;超出一般。(2)本題考查成語運用。A.浩浩蕩蕩:形容水勢廣大的樣子。B.可歌可泣:值得歌頌,使人感動得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動。C.瀝盡心血:比喻付出了全部精力。D.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢很盛。第一空:根據前面的“為中國核武器事業”可知,此處描寫對核武器事業的態度,應用:瀝盡心血。故選C。第二空:根據后面的“黃河水”可知,此處用于描寫黃河的水勢特點,應用:浩浩蕩蕩。故選A。第三空:根據后面的“事跡”可知,此處用于贊美他們的英雄事跡,應用:可歌可泣。故選B。(3)本題考查詞性。“對”是介詞,表對象。“都”是副詞,表總括。(4)本題考查病句修改。“是因為它描繪了黃河的氣勢所造成的”句式雜糅,去掉“所造成的”。(5)本題考查仿寫,開放類試題,與前兩句格式相同,語義相關即可。前句的格式是“……祖國的……,為之……為之……”。可仿寫為:珍愛祖國的文化,為之傳承為之弘揚。(6)本題考查擬寫邀請函。只需要寫正文。要依次交代清楚單位是“我班”,時間是“4月23日下午兩點”,地點是“本班教室”,活動內容是“舉行‘天下國家’為主題的綜合性學習活動”,最后表達誠摯地邀請對方蒞臨指導,并表達恭候對方前來之意。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)朗誦小組為本次活動展開了討論,請你積極參加。小實:榜樣有很多,有為了中國核事業無私奉獻的“兩彈”元xūn鄧稼先:有偉大的愛國主義者、民主革命戰士聞一多;還有翻越老山界時,在崎嶇不平的石子路上hān然入睡的紅軍們……小驗:我敬佩那些婦rú_皆知的英雄、(成語:雕刻一件東西,一直刻下去不停止,比喻有恒心,有毅力)的科研人員,還有每一位默默無聞、恪盡職守的普通人……他們的身上都有著我們值得學習的地方,都把家國集體放在個人利益之前,都是當之無愧的榜樣。他們的可貴品質和jiǒngjiǒng目光一直指引著我們前進。2.小深在記錄討論過程時將不會寫的字用拼音代替了,請你幫忙補全。元xūn()
hān()然入睡婦rú()皆知
jiǒng
jiǒng()目光3.請你根據括號中的意思在橫線上填上恰當的成語;4.請你判斷加點詞“都”和“把”的詞性:()、()。5.劃線句子有語病,請將正確句子寫在橫線上:【答案】2.勛酣孺炯3.鍥而不舍4.副詞介詞5.他們的身上都有著值得我們學習的地方,他們都把家國集體放在個人利益之前,他們都是當之無愧的榜樣。【解析】2.本題考查字形。xūn——勛,元勛:指首功;大功。亦指為建立新的國家或某朝代立大功的人;hān——酣,酣然入睡:甜美,暢快地入睡;rú——孺,婦孺皆知:婦女和小孩都知道,指某件事物眾所周知,流傳得很廣。jiǒngjiǒng——炯炯,炯炯目光:指明亮的樣子。兩眼明亮有神。3.本題考查成語積累。結合“雕刻一件東西,一直刻下去不停止,比喻有恒心,有毅力”的釋義可知,此處成語為“鍥而不舍”。4.本題考查詞性。“都”:副詞。在這里,“都”表示全部或無一例外的意思。“都有著我們值得學習的地方”中,“都”修飾動詞“有”,“都把家國集體放在個人利益之前”中,“都”修飾動詞“放”,“都是當之無愧的榜樣”修飾限制“是”。“把”:介詞。“把”與后面名詞性短語“家國集體”構成介賓短語來修飾限制動詞“放”。5.本題考查病句修改。“他們的身上都有著我們值得學習的地方”語序不當,應改為“他們的身上都有著值得我們學習的地方”。暗換主語,“都把家國集體放在個人利益之前”“都是當之無愧的榜樣”的主語應該是“他們”而不是“他們的身上”,故這兩句前要加上“他們”。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)“天下國家”是一個古老的話題,在兩千年前的戰國時期,人們就經常在討論。孟子說:“人有恒言,皆曰‘天下國家’。天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。家國情懷,是人類共有的樸素情感。聞一多鍥而不舍地鉆研古代典籍,炯炯目光一直遠射到有史以前;鄧稼先的一生沒有彷徨,沒有矛盾,是氣沖斗牛的“兩彈”①yuán
xūn;光未然用鏗鏘之音讓我們體會到驚濤澎湃、掀起②wàn
zhàng
kuáng
lán的黃河之勢;長征中紅軍憑借勇往直前的堅強意志和敢于戰勝一切困難的英雄氣概,成功翻越第一座難走的大山——老山界。每一個婦孺皆知的名字背后,都有一個可歌可泣的故事。歷史的星空,也因有這些杰出人物而光輝燦爛。甲相信我們一定能不負先輩重托,不辱歷史使命,走好我們這一代人的長征路。6.根據拼音寫出詞語。(2分,每空1分)①yuán
xūn
②wàn
zhàng
kuáng
lán7.文中畫波浪線的詞語使用不當的一項是(
)A.鍥而不舍 B.氣沖斗牛 C.婦孺皆知 D.可歌可泣8.文中加點詞的詞性依次是(
)A.代詞、介詞、數量詞、名詞B.名詞、連詞、代詞、數量詞C.名詞、介詞、代詞、數量詞D.代詞、連詞、名詞、數量詞9.下列四個句子填入文中甲處,排序最恰當的一項是(
)①我們要樹立遠大目標,刻苦學習,為報效祖國打好扎實的基礎。②想今朝,我們應如何珍惜幸福生活,繼承和發揚英雄們的奮斗精神?③然后在實踐中歷練,面對各種艱難險阻,挺身而出,攻堅克難。④憶往昔,先輩們披荊斬棘,浴血奮斗,換來今天的和平歲月。A.①④③② B.④③①② C.④②①③ D.①②④③【答案】6.元勛萬丈狂瀾7.B8.B9.C【解析】6.本題考查字形。元勛(yuánxūn):立過大功的人。萬丈狂瀾(wànzhàngkuánglán):形容極高的,巨大的波瀾。7.本題考查詞語辨析和運用。A.鍥而不舍:不斷地鏤刻。比喻堅持不懈。此處形容聞一多堅持不懈地鉆研古代典籍,使用恰當;B.氣沖斗牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。但此處表達鄧稼先作為“兩彈”元勛的崇高地位和偉大貢獻。“氣沖斗牛”不符合語境,使用不恰當;C.婦孺皆知:婦女和小孩都知道,形容事情非常普遍,人所共知。此處形容那些名字廣為人知的杰出人物,使用恰當;D.可歌可泣:形容事情悲壯或感人,使人既感動又悲傷。此處形容這些杰出人物背后的故事,表達了他們的事跡既令人感動又使人悲哀,使用恰當;故選B。8.本題考查詞性辨析。“紅軍”在這里指的是中國工農紅軍,是一個名詞。“和”在句子中連接“堅強意志”與“敢于戰勝一切困難的英雄氣概”,表示并列關系,是一個連詞。“一切”在這里作代詞使用,指所有的、任何的困難。“一座”是數量詞,“一座難走的大山”指的是一枚具體的難以行走的山。因此,加點詞“紅軍”“和”“一切”“一座”的詞性依次是:名詞、連詞、代詞、數量詞;故選B。9.本題考查句子銜接和排序。文段首先引出了“天下國家”的話題,引用孟子的名言強調了個人與家國之間的緊密聯系。接著,列舉了一系列具有家國情懷的人物,包括聞一多、鄧稼先、光未然以及長征中的紅軍,強調他們為國家做出的巨大貢獻。最后,作者呼吁讀者要繼承先輩的精神,并表達了對新一代人寄予的期望。已知第①句“我們要樹立遠大目標”是對未來行動的號召,第②句“想今朝”是立足現在,第③句“然后在實踐中歷練”是對未來行動的進一步細化,第④句“憶往昔”是回顧歷史。按照時間順序和邏輯關系,應該是先回顧歷史,然后思考當前,再提出目標,最后闡述如何實踐。因此,正確的排序是:④②①③;故選C。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)國家主席習近平在2024新年賀詞中提到“各行各業的人們都在揮灑汗水,每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻!”請你仔細觀察身邊的普通人,發掘其中的真善美,撰寫成一篇新聞稿投遞給校園電視臺,以下是某同學新聞稿中的一段:【A】王老師是一名有著二十年教育教學經驗的老教師,【B】他一直秉承著為學生終身可持續發展diàn基,為了教育學生,他lì盡心血,每天要工作到夜深人靜時才能hān然入夢。二十年的風霜刀劍沒有改變他的初心,他“至今熱血猶yān紅”。10.請根據拼音把上面這段新聞稿中出現的詞填寫完整。①diàn基
②lì盡心血
③yān紅
④hān然入夢11.這段新聞稿的【A】【B】兩句中有一句存在語病,請找到錯誤的句子,并把改正后正確的句子寫在橫線上。這段話有語病的是句,應改為。【答案】10.奠瀝殷酣11.B在句末加“的理念”。【解析】10.本題考查看拼音寫漢字。奠基(diànjī):給建筑物奠定基礎。比喻創建某種事業。瀝盡心血(lìjìnxīnxuè):付出了全部精力。殷紅(yānhóng):發黑的紅色。酣然入夢(hānránrùmèng):很舒適地進入夢鄉。11.本題考查病句修改。B句不完整,缺賓語中心語,可在句末加“的理念”。(23-24七年級下·廣東深圳·期中)按要求完成下面小題。源浚者流長,根深者葉茂。源遠流長、博大精深的中華優秀傳統文化,積淀著中華民族最深沉的精神追求。我們在詩歌閱讀中體悟中華文化,感受那①péngpài的文化自信。有無扎實的詩歌閱讀基礎,是青少年提高文化鑒賞能力的關鍵。跨越自己汪國真我們可以欺瞞別人卻無法欺瞞自己當我們走向枝繁葉茂的五月青春就不再是一個謎向上的路總是坎坷又②qíqū要永遠保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜當我們跨越了一座高山也就跨越了一個真實的自己12.請根據拼音,寫出相應的詞語。①péngpài
②qíqū13.以上畫波浪線的句子有語病,請把修改后正確的句子寫在橫線上。14.關于這首詩歌的品鑒,以下理解不正確的一項是(
)A.這首現代詩,不追究押韻平仄,表情達意比較自由奔放。B.詩歌表達了激發少年斗志,不怕苦難,勇于挑戰,超越自我的主題。C.文中“當”“不”“欣喜”“跨越”分別是副詞、介詞、形容詞、動詞。D.最后兩句的兩個“跨越”雖然構不成排比,但卻有氣勢,有節奏,情感強烈。【答案】12.澎湃崎嶇13.扎實的詩歌閱讀基礎,是青少年提高文化鑒賞能力的關鍵。或有無扎實的詩歌閱讀基礎,是青少年能否提高文化鑒賞能力的關鍵。14.C【解析】12.本題考查字形。①澎湃:péngpài,形容波浪互相撞擊;比喻聲勢浩大,氣勢雄偉。②崎嶇:qíqū,形容山路坎坷。也比喻處境十分困難。13.本題考查病句辨析。畫線句兩面對一面,將“有無”刪去,或在“提高”前加上“能否”,因此改句為:扎實的詩歌閱讀基礎,是青少年提高文化鑒賞能力的關鍵。或:有無扎實的詩歌閱讀基礎,是青少年能否提高文化鑒賞能力的關鍵。14.本題考查基礎知識辨析。C.“當”在詩中是介詞,表示在某個時候或在某種情況下;“不”是副詞,表示否定;故選C。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)??家國天下是中華民族傳統的精神信仰,它早已沉淀為中華傳統文化中最寶貴的財富,內化為中華民族歷經磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈的不竭動力。“茍利社稷,死生以之”,無數可愛的仁人志士踏荊棘而來,為后世開辟道路:曾記否,聞一多(甲)斥特務,深①(xiāo)燈火做研究;曾記否,志愿軍赴朝抗美捍正義,浴血奮戰保家國;曾記否,鄧稼先隱姓埋名扎戈壁,(乙)揚國威……堅韌②的先輩拼來山河無恙、家國安寧。誰是最可愛的人?那戰爭年代堅毅的身影從未消散,跨越近百年的歷史,至今熠熠生輝。吾輩青年更應銘記他們(丙)的事跡,勇毅前行。清澈的愛,只為中國。15.根據①處拼音選擇正確的漢字,為文中②加點字注音。①②16.從下列選項中選擇符合語境的成語填入甲乙丙處。A.慷慨淋漓B.可歌可泣C.鞠躬盡瘁甲乙丙17.下面選項表述不正確的一項是(
)A.上文畫橫線的兩個“為”字詞性分別為動詞、連詞。B.“最寶貴的財富”中“最”字是副詞。C.上文畫波浪線的句子運用了排比的修辭手法,讀起來節奏明快,語氣強烈。D.“清澈的愛,只為中國!”屬于直接抒情。【答案】15.宵rèn16.ACB17.A【分析】15.本題考查根據拼音寫漢字和給加點字注音。(1)xiāo——宵,深宵:一般指半夜以后。(2)堅韌:讀音jiānrèn,堅固而又有韌性。16.本題考查成語的使用。A.慷慨淋漓:形容說話、寫文章意氣昂揚,言辭暢快。B.可歌可泣:值得歌頌,使人感動得流淚,指悲壯的事跡使人非常感動。C.盡心竭力,奉獻一切:恭敬謹慎,勤勤懇懇,盡心竭力,奉獻一切。(1)甲處,根據“曾記否,聞一多(甲)斥特務,深①(xiāo)燈火做研究”語境可知,此處指聞一多對特務說話意氣昂揚,言辭暢快,應使用“慷慨淋漓”,故選A。(2)乙處,根據“曾記否,鄧稼先隱姓埋名扎戈壁,(乙)揚國威”語境可知,此處指鄧稼先為祖國盡心竭力,奉獻一切,應使用“盡心竭力,奉獻一切”,故選C。(3)丙處,根據“吾輩青年更應銘記他們(丙)的事跡”語境可知,此處指先輩悲壯的事跡使人非常感動,值得歌頌和銘記,應使用“可歌可泣”,故選B。17.本題考查語法知識。A.表述不正確。畫橫線的第二個“為”是介詞,而非“連詞”。故選A。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)閱讀下面的文段,根據要求完成下面小題。(1)誰是我們最可愛的人呢?我們的戰士,我感到他們是最可愛的人。也許還有人心里隱隱約約地說:你說的就是那些“兵”嗎?他們看來是很平凡、很簡單的哩,既看不出他們有什么高深的知識,又看不出他們有什么豐富的感情。可是,我要說,這是由于他跟我們的戰士接觸太少,還沒有了解我們的戰士:他們的品質是那樣地純潔和高尚,他們的意志是那樣地③______和剛強,他們的氣質是那樣地淳樸和④______,他們的胸懷是那樣地美麗和⑤______!(2)禾稻的香氣是強烈的,碾著新谷的場院轆轆地響著,多么美麗,多么①豐饒……沒有人能夠忘記她。我必定為她而戰斗到底。土地,原野,我的家鄉,你必須被解放!你必須站立!夜夜我看見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家鄉。我向那邊注視著,注視著,直到天邊破曉。我永不能忘記,因為我答應過她,我要回到她的身邊,我答應過我一定會回去。為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉出現在我的面前——或者我的墳前,而我將用我的淚水,洗去她一切的②wūhuì和恥辱。18.請寫出相應的漢字或拼音。①豐饒
②wūhuì19.請結合語境,將正確的詞語選項填寫到相應的橫線上。A謙遜
B.寬廣
C.堅韌③
④
⑤20.請選出下列表述不正確的一項。(
)A.“誰是我們最可愛的人呢?”中的“最”是副詞。B.“他們看來是很平凡、很簡單的哩”中的“很”是助詞。C.“既看不出他們有什么高深的知識”中的“既”是連詞。D.“我向那邊注視著”中的“向”是介詞。21.文段中畫線句子是病句,請修改后將正確的句子寫在下面的橫線上。病句:夜夜我看見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。【答案】18.fēng
ráo污穢19.CAB20.B21.夜夜我聽見馬蹄奔馳的聲音,草原的兒子在黎明的天邊呼喚。【解析】18.本題考查字音字形。豐饒(fēngráo):豐裕富饒;豐足充實。污穢(wūhuì):骯臟的;不潔凈的(物體)。19.本題考查詞語運用。謙遜:謙虛、不浮夸,不自大或不虛夸。寬廣:面積大,寬闊。堅韌:指物體:堅固而柔韌,不容易折斷;指人的性格品質:不屈不撓,意志堅定,堅忍有韌性。第一空:在此形容意志,應用“堅韌”,故選C。第二空:在此形容氣質,應用“謙遜”,故選A。第三空:在此形容胸懷,應用“寬廣”,故選B。20.本題考查詞性。B.“他們看來是很平凡、很簡單的哩”中的“很”是副詞;故選B。21.本題考查病句修改。“看見”與“聲音”“呼喚”不搭配,應將“看見”改為“聽見”。(22-23七年級下·廣東深圳·期中)你的同桌小深在整理和檢查資料的過程中遇到了一些困難,請你幫助他解決以下各題的問題。“小人物厚積薄發,終將會散發①cuǐcàn的光芒。”今年春節,演員張頌文因在爆款劇《狂飆》中飾演高啟強一角紅遍大江南北,可謂是②fùrújiēzhī。可有些網友在他的微博下紛紛表示:在沒人看見的地方,他荒廢了二十年。而他的回應卻與網友的觀點【A.迥乎不同】:“我的二十年不是③一晃而過的二十年,而是【B.氣沖斗牛】的二十年,我每一天都在吸收一個演員應該吸收的養分。”從名不見經傳的小人物到如今【C.家喻戶曉】的張頌文,他卻時刻不忘初心。有一次,《人民日報》視界欄目組邀請他去做一個名為《扎根》的主題演講。在演講中,他這樣說道:“小時候,我隔壁住著一個叫盧伯伯的人,他很喜歡從后山挖來矮小的樹根,然后如【D.群蟻排衙】般地栽到自家小院的盆里,不多時那些樹根就會發散出枝葉。可我自己嘗試拿樹枝去種,無一例外都很失敗。后來,盧伯伯告訴我______”籍籍無名又何妨,在你人生的劇本里,你就是主角!你要相信,也請你愿意相信,春天終將會到來,再給自己一點陽光,再澆一點水,再施一點肥,你會長成一棵參天大樹!22.根據拼音或漢字寫出相應的漢字或拼音。①cuǐcàn
②fùrújiēzhī
③一晃而過23.下列成語使用錯誤的一項是(
)A.迥乎不同 B.氣沖斗牛 C.家喻戶曉 D.群蟻排衙24.下列四個選項中,不正確的一項是(
)A.文中三個加點詞“紛紛”“而”“從”的詞性分別是副詞、連詞、介詞。B.文中“再給自己一點陽光,再澆一點水,再施一點肥,你會長成一棵參天大樹!”這句話運用了比喻和排比的修辭手法。C.文中“《人民日報》視界欄目組邀請他去做一個名為《扎根》的主題演講。”這句話中書名號的使用沒有錯誤。D.文中“我每一天都在吸收一個演員應該吸收的養分。”這句話沒有語病。【答案】22.璀璨婦孺皆知huǎng23.B24.C【解析】22.本題考查字音、字形。璀璨(cuǐcàn):光明燦爛。婦孺皆知(fùrújiēzhī):婦女、小孩全都知道。指眾所周知。一晃而過(yíhuǎngérguò):速度很快,一下子就過去了。23.本題考查成語運用。A.迥乎不同:形容差別很大,完全不一樣。本句用來形容高啟強與網友的觀點相差很大,使用正確;B.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢很盛。本句用來形容高啟強二十年的積累吸收,對象誤用,使用錯誤;C.家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容人所共知。本句用來形容他的知名度很高,使用正確;D.群蟻排衙:指許許多多的螞蟻排列成行,也指事物或者隊伍整齊地排列著。本句用來形容栽下的樹根排列整齊,使用正確;故選B。24.本題考查語法、標點。C.“扎根”是演講的主題,不是題目,因此書名號要改為引號;故選C。25.(22-23七年級下·廣東深圳·期中)本學期,學校開展“天下國家”綜合性學習活動。請你根據情境按要求完成問題。詩人艾青有句名言:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。愛國情懷是一種源自內心的質樸情感。在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以發展、生存、凝聚的強大動力。愛國情懷深深植根于我們的靈魂之中,內化于心、外化于行。端木蕻良對(1)(A.豐富B.豐饒)的關東原野,懷著深沉的摯痛的熱愛。為了故鄉,為了國家領土的完整,他愿意戰斗到底,愿意付出一切!鄧稼先獲得博士學位后立即回國,帶領科研團隊成功設計了中國的原子彈和氫彈,為中華民族的發展jūgōngjìncuì(
),死而后已!聞一多心系祖國命運,他潛心研究古代典籍,珍惜光陰,深xiāo(
)燈火是他的伴侶;他呼喊人民起來,反對獨裁,爭取民主,(2)(A.氣沖斗牛B.氣焰囂張),聲震天地;他大罵特務,kāngkǎilínlí(
),動人心、鼓壯志。他們的所思所想、一言一行,都是愛國情懷的體現。今天,愛國情懷更體現為一種時代責任。奮進在新時代,亟待我們激蕩新氣象、成就新作為,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。少年強則中國強,只有少年心懷國家,肩負起時代重任,我們中華民族偉大復興的中國夢才能盡快實現。(1)請根據拼音把詞語工整地寫在括號內。①jūgōngjìncuì()②深xiāo()③kāngkǎilínlí()(2)結合語境,選擇恰當的詞語,并把序號寫在相應的橫線上。①②(3)請判斷下列句子中加點詞語的詞性,并寫在相應的橫線上。①他們的所思所想、一言一行,都是家國情懷的體現。②為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。(4)語段中畫線的句子有語病,請把正確的句子寫在下面。【答案】(1)鞠躬盡瘁宵慷慨淋漓(2)BA(3)副詞介詞(4)在中華文明悠久的歷史中,愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚、生存、發展的強大動力。【詳解】(1)本題考查字形。鞠躬盡瘁,jūgōngjìncuì,指小心謹慎,貢獻出全部精力。宵,xiāo,夜。慷慨淋漓,kāngkǎilínlí,形容情緒十分激動;說話、寫文章意氣昂揚,言辭暢快。(2)本題考查詞義辨析。豐富,(物質財富、學識經驗等)種類多或數量大。豐饒,豐裕富饒,豐足充實。結合“關東原野”可知,選B。氣沖斗牛,形容怒氣沖天或氣勢很盛。氣焰囂張,意思是形容人威勢逼人,猖狂放肆。結合“他呼喊人民起來,反對獨裁,爭取民主”可知,選A。(3)本題考查詞性。都,副詞,表示總括全部。為,介詞,表示目的,相當于“為了”。(4)語序不當。把“發展、生存、凝聚”改為“凝聚、生存、發展”。模擬預測模擬預測閱讀下面文段,完成下面小題。龍在中國文化中。龍的形象從小耳rú目染地固定下來,相對于西方傳說中的“龍”,中國龍高貴、威武、美麗,澎湃大氣,無羽翼而騰云駕霧、縱橫江海,它的出現往往代表著、天下太平。在中國人的傳統文化中,龍是勇敢和奮進。龍年說龍添喜氣,萬事興“龍”更奔騰。龍年之際,中華大地歡歌笑語,共同迎接這一象征xiáng瑞與力量的生肖。龍,作為的傳奇生物,其形象栩栩如生,仿佛能從古卷中騰躍而出。其鱗片閃耀,身姿矯健,每一處細節都刻畫得惟妙惟肖,令人嘆為觀止。龍不僅是神話中的主角,更是華夏文化的驕傲,潛藏著無盡的智慧與力量,與我們的文明。對每一個炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號、一種意緒、一種血肉相連的情感!作為“龍的傳人”的我們,要以拼搏奮進的意志,不折不撓的品格,在銳意進取中傳承文化,在勇挑重擔中開創未來!26.文段中拼音對應漢字及加點字讀音全都正確的一項是(
)A.孺
祥
xiāo
qiǎn B.濡
詳
xiāo
qiǎnC.孺
詳
xiào
qián D.濡
祥
xiào
qián27.將下列成語依次填入上文中橫線處,排列正確的一項是(
)①家喻戶曉
②相得益彰
③舉足輕重
④風調雨順A.①④③② B.③②①④ C.③④①② D.①②③④28.文段中句子有語病的一項是(
)A.在中國人的傳統文化中,龍是勇敢和奮進。B.龍,作為家喻戶曉的傳奇生物,其形象栩栩如生,仿佛能從古卷中騰躍而出。C.對每一個炎黃子孫來說,龍的形象是一種符號、一種意緒、一種血肉相連的情感!D.作為“龍的傳人”的我們,要以拼搏奮進的意志,不折不撓的品格,在銳意進取中傳承文化,在勇挑重擔中開創未來!【答案】26.D27.C28.A【解析】26.本題考查字音和字形。①耳濡目染(ěrrúmùrǎn):耳朵和眼睛經常接觸到。形容由于聽得多、看得多,不知不覺地受到感染和影響;②祥瑞(xiángruì):吉祥的征兆;③生肖(shēngxiào):代表十二地支的十二種動物。常用以記人的出生年;④潛藏(qiáncáng):隱藏;蘊藏;故選D。27.本題考查詞語運用。家喻戶曉:家家全明白,戶戶都知道。形容人人皆知。相得益彰:指通過彼此間的作用,更顯示出雙方的優點和長處。舉足輕重:腳移動一下,就會影響兩邊的輕重。比喻所處的地位重要,一舉一動都能夠左右或影響周圍的局勢。風調雨順:形容氣候條件好或年成好。①空:這里要表達的意思是龍在中國文化中非常重要,應填“舉足輕重”更合適;②空:此處指龍的象征意義,結合“天下太平”可知,突出龍的美好的寓意,填“風調雨順”更合適;③空:此處要表達的意思是龍廣為人知,填“家喻戶曉”更合適;④空:結合“與我們的文明”可知,這里要表達的意思是龍與我們的文明彼此促進,凸顯出雙方的優點和長處,填“相得益彰”更合適;故選C。28.本題考查病句的辨析與修改。A.成分殘缺,缺賓語,應在句末加上“的象征”;故選A。29.小水準備把下面語段放到公眾號推文中,請你幫他完善問題。每個人的悲歡離合、喜怒哀樂都被烙上了時代的印記。但是,我們并非只能被時代的洪流裹挾著,渾渾噩噩地前行。面對變幻莫測的時代,我們可以向卓越人物看齊,把他們當做我們的榜樣。如鮮為人知的“兩彈”元勛鄧稼先鞠躬盡①
(瘁粹),死而后已;聞一多鍥而不舍、潛心鉆研典②(藉籍),面對反動派的誣蔑拍案而起;白衣天使挺身而出,逆行出征;戍邊戰士寧灑熱血,不失寸土;黨員干部駐村幫扶,嘔心③(歷瀝)血……他們都是我們學習的榜樣。作為青年一代,我們要聆聽時代精神,弘揚時代回音。勇擔使命,追求卓越,以青春力量書寫時代篇章。(1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是(
)A.xiéxiānwù B.jiā
xiān
wùC.xiéxiǎnshù D.jiā
xiǎn
shù(2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是(
)A.①粹②藉③歷 B.①瘁②籍③瀝C.①粹②藉③瀝 D.①瘁②籍③歷(3)文段中畫波浪線句子有語病,請將修改后的句子寫出來。(4)語段中的“……”用法正確的一項是(
)A.表示引文的省略 B.表示列舉或重復詞的省略C.表示意猶未盡 D.表示說話時斷斷續續【答案】(1)C(2)B(3)作為青年一代,我們要聆聽時代回音,弘揚時代精神。(4)B【詳解】(1)本題考查字音。裹挾(guǒxié):(風、流水等)把別的東西卷入,使隨著移動;形勢、潮流等將人卷進去,迫使其采取某種態度;鮮為人知(xiǎnwéirénzhī):很少被人知道;戍邊(shùbiān):駐守邊疆;充軍邊疆;故選C。(2)本題考查字形。①鞠躬盡瘁(jūgōngjìncuì):鞠躬:彎身行禮,指恭敬謹慎的樣子。盡瘁:竭盡心力而過度勞累。形容小心謹慎、不辭勞苦地竭盡自己的全部力量;②典籍(diǎnjí):指古代法典圖籍等重要文獻,也泛指古代圖書;③嘔心瀝血(ǒuxīnlìxuè):吐出心,滴著血。比喻為做某項工作費盡心思,用盡全力;故選B。(3)本題考查病句的辨析與修改。“作為青年一代,我們要聆聽時代精神,弘揚時代回音”搭配不當,聆聽的應是“回音”,弘揚的應是“精神”,因此應將“時代回音”和“時代精神”互換位置,修改后的句子是:作為青年一代,我們要聆聽時代回音,弘揚時代精神。(4)本題考查分析標點符號的作用。結合選段“面對變幻莫測的時代,我們可以向卓越人物看齊,把他們當做我們的榜樣。如鮮為人知的‘兩彈’元勛鄧稼先鞠躬盡瘁,死而后已;聞一多鍥而不舍、潛心鉆研典籍,面對反動派的誣蔑拍案而起;面對反動派的誣蔑拍案而起;白衣天使挺身而出,逆行出征;戍邊戰士寧灑熱血,不失寸土;黨員干部駐村幫扶,嘔心瀝血……他們都是我們學習的榜樣”可知,省略號的前面列舉了鄧稼先、聞一多、白衣天使、戍邊戰士、黨員干部這些卓越人物的壯舉,在省略號的后面總結了這些人物是我們學習的榜樣,我們學習的榜樣遠遠不止列舉的這些人物,還有很多沒有一一列舉出來,因此這里的省略號是表列舉的省略;故選B。30.根據語境,回答問題。漢字是世界上最古老的文字之一。有了漢字,數千年的文明才得以薪火相傳。一手瀟(
)灑飄逸的好字,筆鋒觸碰在信箋上的沙沙聲,空氣中飄散的墨水芬芳,是民族書寫的集體記憶。有了漢字,才有唐詩的激情péng(
)湃,元曲的俏麗靈動;有了漢字揮灑淋lí(
)、灑脫俊逸的字體流傳千古。。倘若那些珠圓玉潤、形象飽滿、栩栩如生的漢字,在我們的忽視與冷漠中慢慢成為歷史的遺跡,我輩豈不愧zuò(
)(1)給加點字注音或根據拼音寫出漢字。瀟()灑péng()湃揮灑淋lí()愧zuò()(2)將下列句子填入上文橫線處,銜接最恰當的一項是(
)①但寫字的水平卻越來越退化。②不爭的事實是,年輕人敲擊鍵盤的速度越來越快。③甚至對很多人來說,除非刻意,用筆書寫的機會也越來越少了。④因而不斷有人呼吁恢復繁體字,無非是想以過正的矯枉,喚起人們對漢字的深情。A.②④①③ B.②①③④C.①②④③ D.①④②③(3)上文中的劃線字“沙沙聲”能否替換成“摩擦聲”,請說明理由。【答案】(1)xiāo澎漓怍(2)B(3)示例:不能。“沙沙聲”是擬聲詞,形象生動地模擬物體發出的聲音;“摩擦聲”是客觀描述,描寫平淡,不生動。【詳解】(1)本題考查字音字形。瀟(xiāo)灑:(神情舉止等)自然大方,不呆板,不拘束。péng(澎)湃:形容波浪互相撞擊;形容聲勢浩大,氣勢雄偉;比喻心情激蕩起伏。揮灑淋lí(漓):形容運筆自然酣暢。愧zuò(怍):慚愧。(2)本題考查語句的銜接和排序。通讀這四句話可知,文段是說明對漢字的傳承,先說漢字之美,然后寫實際的情況,第②句應為首句。第①句的“但”表轉折,承接在第②句后。第③句的“甚至”表示程度加深,承接在第①句后。第④句的“因而”為總結性詞語,所以第④句應放在最后一句。正確順序為②①③④。故選B。(3)本題考查詞語的理解。作答時,首先表明觀點態度,不能。其次結合具體內容和詞義闡明理由。“沙沙聲”是擬聲詞,用來形容筆在信上寫字的聲音,非常的生動形象,而“摩擦聲”只是一種客觀的描述,顯得太平淡,語言不夠有感染力。據此概括回答即可。黨的二十大勝利召開,擘畫了全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,吹響了奮進新征程的時代號角。作為新時代的中學生,我們應當不負時代和民族的囑托,勇擔歷史使命,以自己的實際行動踐行家國情懷。家國情懷一直是中華民族得以凝聚、生存和發展的強大動力。請閱讀下面文段,完成下面小題。樹高千尺有根,水流萬里有源。“大道之行,天下為公”“天下之本在國,國之本在家,家之本在身”“天下興亡,匹夫有責”……這些箴言中所體現的中華民族家國觀,是中華文明五千年根深蒂固的支撐,是中華文化傳承發展的精魂。讀光未然的《黃河頌》,我們感受到黃河萬丈狂lán的氣勢;讀端木蕻良的《土地的誓言》,我們感受到作者在關東原野上熾熱的愛國情懷;我們吟誦著“碎首黃塵,①,至今熱血猶殷紅”的歌詞,內心涌起對“兩彈一星”鄧稼先的崇敬之情;我們也聽到聞一多先生在李公樸被害后,挺身而出,拍案而起,發表②的“最后一次演講”。他們以身報國,至死不xiè,他們對國家與人民所表現出來的深情大愛,令后來者只要念及于此,無不心潮澎湃。仰望歷史的天空,家國情懷
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