學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁梧州醫學高等專科學校

《運動輔項（一）》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于想要通過騎自行車來健身的人來說，以下哪種騎行方式最能有效提高心肺功能？（）A.短距離快速騎行B.長距離勻速騎行C.頻繁爬坡騎行D.在平坦道路上緩慢騎行2、在進行瑜伽練習時，如果身體某個部位感到疼痛，應該采取以下哪種措施？（）A.堅持練習，克服疼痛B.稍微加大動作幅度，突破極限C.立即停止動作，調整姿勢或尋求指導D.忽略疼痛，繼續完成整套動作3、在網球比賽中，一局比賽中雙方比分達到40：40時，接下來叫什么？（）A.平分B.占先C.賽點D.局點以下為您生成70個大學體育考試的選擇題：4、在籃球比賽中，當一名球員在運球結束后，雙手持球再次運球，這種行為被稱為？（）A.二次運球B.走步C.回場D.技術犯規5、在籃球比賽中，如果一名隊員在投籃時被犯規，并且球未投進，他將獲得幾次罰球機會？（）A.1次B.2次C.3次D.根據犯規的性質和所在的區域決定6、在田徑比賽的跳遠項目中，運動員起跳時踩線，這一跳的成績是否有效？（）A.有效，只要跳得遠B.無效，踩線即為犯規C.視踩線的程度而定D.由裁判根據運動員的整體表現決定7、在羽毛球比賽中，當雙方比分達到20平時，接下來的比賽規則是怎樣的？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.誰先得1分誰獲勝D.一直比賽，直到分差達到5分8、在馬拉松比賽中，運動員途中飲水和補充能量的時間是否計入比賽成績？（）A.計入B.不計入C.部分計入D.視情況而定9、足球比賽中，守門員在禁區內用手接了隊友用腳故意回傳的球，這種情況會被判罰：（）A.守門員黃牌警告，對方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下，對方罰直接任意球C.守門員黃牌警告，對方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下，對方罰間接任意球10、進行有氧舞蹈鍛煉時，以下哪種音樂風格通常更能激發鍛煉者的熱情？（）A.古典音樂B.搖滾音樂C.爵士音樂D.民謠音樂11、關于健美操的編排，以下哪種因素不是主要考慮的：健美操的編排需要結合音樂、動作難度和隊員的特點等。那么，對于初學者組成的健美操隊伍，應該更注重？（）A.動作難度B.音樂選擇C.動作的規范性D.隊形變化12、長期進行劇烈運動后，如果沒有進行適當的拉伸放松，可能會導致以下哪種后果？（）A.肌肉酸痛B.關節靈活度增加C.運動能力提高D.身體疲勞感減輕13、在籃球比賽中，一名隊員在投籃時被對方犯規，球未進，此時應如何判罰？（）A.罰球兩次B.罰球三次C.發界外球D.重新投籃14、在網球比賽中，運動員在回球時將球打到了觀眾席，此球應如何判定？（）A.失分B.得分C.重賽D.繼續比賽15、在排球比賽中，如果一名球員在進攻時腳越過中線，但是沒有影響到對方球員，應該如何判罰？（）A.判罰犯規B.不判罰犯規C.警告該球員D.視情況而定二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、長期進行瑜伽冥想可以減輕壓力和焦慮，但需要在安靜舒適的環境中進行，這種說法成立嗎？（）2、游泳時，如果被水草纏住，應迅速用力掙脫，這種處理方式正確嗎？（）3、長期進行有氧運動，如慢跑，可以提高心肺功能，同時也有助于降低患心血管疾病的風險，這是事實嗎？（）4、在長跑比賽中，運動員只要跑完全程，無論成績如何，都應該得到鼓勵和尊重。（）5、田徑跨欄比賽中，運動員碰倒欄架不算犯規。（）6、進行健身操鍛煉時，動作的規范程度比動作的幅度和力度更重要，只有保證動作規范，才能達到良好的鍛煉效果，減少受傷的風險。這種觀點有沒有道理？（）7、網球比賽中，球在過網之后掛在了網帶上，然后落到了對方有效區域內，此球有效。（）8、田徑跳高比賽中，運動員在試跳時，起跳腳碰到橫桿，此次試跳失敗。（）9、在田徑的撐桿跳高比賽中，運動員可以多次嘗試不同的高度，只要在規定次數內成功即可，這個規則可行嗎？（）10、在乒乓球的正手攻球動作中，手腕的動作幅度越大，擊球的力量就越大。（）11、游泳的蛙泳項目，手臂劃水時應保持手臂伸直。（）12、在羽毛球比賽中，發球員的發球過腰屬于違例。（）13、網球比賽中，球在兩次落地前被球員擊回，這種情況是符合規則的。（）14、進行健身操鍛煉時，如果動作不規范，不僅達不到鍛煉效果，還可能造成身體損傷，這個說法對嗎？（）15、羽毛球比賽中，球觸及運動員的身體后落到對方場地，應判擊球方失分。（）三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）簡述羽毛球比賽中的高遠球技術特點和訓練方法，分析高遠球在比賽中的作用。2、（本題5分）游泳比賽中，如何在轉身環節減少時間損耗，提高比賽成績？3、（本題5分）足球比賽中，如何提高團隊的進攻配合效率？4、（本題5分）闡述在武術訓練中，如何掌握基本的拳法和腿法，并將其連貫地運用？5、（本題5分）籃球比賽中，如何通過擋拆戰術創造得分機會？請詳細說明擋拆的實施方法和變化。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）分析體育鍛煉對大學生情緒穩定性的提升途徑。探討體育活動如何幫助大學生更好地控制