第二章《框圖》2流程圖北師大版高中數學選修1-2課件考綱要求命題分析1.了解算法的含義及算法的思想．2．理解程序框圖的三種基本邏輯結構：順序結構、選擇結構、循環結構．3．了解幾種基本算法語句——輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件語句、循環語句的含義.算法與程序框圖的考查是每年必考內容之一，主要類型有：(1)判斷功能型，(2)結果輸出型，(3)條件判斷型．涉及內容主要圍繞數列求和、求積、分段函數求值，不等式、概率與統計等知識，多在選擇、填空題中考查，屬中低檔題．對算法語句的考查形式一是對一個算法程序中缺少的關鍵語句進行補充，二是寫出一個算法執行后的結果．預測2016年高考會堅持以上命題原則，以程序框圖為主，重點考查選擇題或填空題形式，難度不大.算法框圖：又稱程序框圖或流程圖，是一種用規定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形。知識回顧一、算法框圖起、止框輸入、輸出框處理框判斷框流程線流程圖常用圖形順序結構由若干個依次執行的處理步驟組成的邏輯結構。這是任何一個程序都離不開的基本結構。AB在一個算法中，經常會遇到一些條件的判斷，算法的流程根據條件是否成立有不同的流向，這種算法結構稱為選擇結構。選擇結構真假條件步驟甲步驟乙例1、已知函數，畫出求該函數的函數值的算法框圖。NY開始輸入xx<0輸出y結束y=-xy=x分析：1.執行如下程序框圖，若輸入-4，則輸出的結果是______輸出“是負數”開始

輸入a

否是輸出結束是負數考考你2.根據下面的框圖操作，使得當成績不低于60分時，輸出“及格”，當成績低于60分時，輸出“不及格”，則（）1開始輸入成績x

不及格

及格

結束2BA.框1中填“否”，框2中填“是”B.框1中填“是”，框2中填“否”C.框1中天“是”，框2中可以不填D.框2中填“否”，框1中可以不填1、變量在研究問題的過程中可以取不同的值的量.賦值語句的一般形式為:變量名=表達式

計算機中變量的表示一般由一個或幾個英文字母組成，或字母加數字表示.

如a,x,a1,sum等.

賦值:把B的值賦給變量A,這個過程稱為賦值.記作:A=B其中“=”為賦值符號.點撥精講2、賦值（2）賦值號的左右兩邊一般不能互換。

如：x=5對,5=x不對（3）一個賦值語句只能給一個變量賦值。如x=y+5正確,x-y=5是錯誤的.（1）在賦值語句中，賦值符號的右邊可以是數值，也可以是變量，還可以是表達式，而賦值符號的左邊只能是變量,否則沒有意義.如:x=5,x=y,x=3a+5b正確,2=x,s-m=3錯誤.3、賦值語句的理解當堂檢測1、試判斷下列賦值語句是否正確.（1）6=a（2）x+y=5（3）A=B=2（4）x=x22、根據下面的賦值語句，畫出流程圖

a=80b=85c=95d=90e=87s=(a+b+c+d+e)/5

輸出s3、下面算法的輸出的結果是什么？

a=1b=2c=a+bd=a-be=a×b

f=a/bx=c×d/e/

f

輸出x當堂檢測2.循環結構算法框圖的執行(1)執行循環結構首先要注意控制循環的變量是什么，何時退出循環；其次要清楚循環體內的程序是什么，如何變化.(2)解題方法：求循環結構的執行結果的題目，最有效的方法是進入循環，執行幾次，歸納出循環結構的功能再求解.當堂檢測

順序結構

選擇結構定義按照步驟依次執行的一個算法，稱為具有“順序結構”的算法，或者稱之為算法的順序結構在算法流程中，需要進行判斷，判斷