清單15生物的生殖和發(fā)育（包括人的生殖）

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1

考點一人的生殖

一、人生殖系統(tǒng)

（1）男性生殖系統(tǒng)：主要器官是睪丸，能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素

（2）女性生殖系統(tǒng)

1子宮，功能胚胎發(fā)育的場所；

2輸卵管，是精卵結(jié)合的場所；

3卵巢，主要的生殖器官，功能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；

④陰道，是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。

二、人的生殖過程

胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮，胚胎早期發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的卵黃，胚盤形

成以后，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)，同時排出代謝廢物。

考點二動物的生殖和發(fā)育

一、昆蟲的生殖與發(fā)育

生殖：卵生，有性生殖，體內(nèi)受精

發(fā)育：

（1）完全變態(tài)發(fā)育：幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異

過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

注意：家蠶在幼蟲期間要經(jīng)過四次蛻皮，家蠶吐絲是在幼蟲期，延長幼蟲期可以提高家蠶的吐

絲量。

舉例：家蠶、蜜蜂、蚊（孑孓）、蠅等

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上相似，只是身體較小，生殖器官

還沒有發(fā)育成熟。

過程：受精卵→幼蟲→成蟲

舉例：蟋蟀、螻蛄、蟑螂等

注意：在蝗災(zāi)中，對農(nóng)作物危害最大的是成蟲期（運動能力強，食量大），消滅蝗蟲最佳的時

期是幼蟲期（運動能力弱）。

2

二、兩棲類的生殖與發(fā)育

（1）生殖

過程：求偶（雄蛙鳴叫）→抱對（雌蛙排卵、雄蛙排精）→體外受精

特點：卵生，有性生殖，體外受精

（2）發(fā)育

過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

特點：變態(tài)發(fā)育

注意：兩棲動物在生殖和發(fā)育過程中離不開水的特點，限制了兩棲動物的分布范圍，這是其種

類較少的主要原因。

三、鳥類的生殖與發(fā)育

1、鳥類的生殖與發(fā)育

過程：筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛（所有鳥類都具有求偶、交配、產(chǎn)卵這三個行為）

特點：雌雄異體、體內(nèi)受精、卵生

注意：鳥卵產(chǎn)出以后，由于外界溫度低于鳥的體溫，胚胎就暫停發(fā)育，以后在鳥的體溫或人工

孵化箱的恒溫條件下，胚胎繼續(xù)發(fā)育，最后雛鳥破殼而出。

2、鳥卵的結(jié)構(gòu)

（1）卵殼：起保護(hù)作用，有小孔透氣

（2）氣室：內(nèi)外卵殼膜在為胚胎發(fā)育提供氧氣

（3）卵殼膜：保護(hù)作用

（4）卵白：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分

（5）系帶：起固定卵黃、減震的作用

（6）卵黃膜：保護(hù)作用

（7）卵黃：卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)

（8）胚盤：含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤

在受精后可發(fā)育成胚胎，繼而發(fā)育成雛鳥。

3

3、早成鳥和晚成鳥

（1）早成鳥：

特點：孵化出來時，眼睛已經(jīng)睜開，腿腳有力，全身被覆稠密絨羽，可立即跟隨親鳥覓食

舉例：雞、鴨、鵝、大雁

（2）晚成鳥：

特點：孵化出來時，眼睛不能睜開，全身裸露，需在巢穴內(nèi)由親鳥喂養(yǎng)1個月左右，才能獨立

生活；

舉例：家鴿、麻雀

考點三無性生殖和植物的無性生殖

一、有性生殖和無性生殖

（1）無性生殖：

①概念：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式；

②優(yōu)點：繁殖速度快，可保持親本的優(yōu)良性狀；

（2）有性生殖

①概念：經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，形成受精卵，并由受精卵發(fā)育成新個

體的生殖方式；

②優(yōu)點：后代適應(yīng)能力和變異能力強，可保持雙親的遺傳特性

二、常見的無性生殖

（1）細(xì)菌、草履蟲：分裂生殖

（2）多細(xì)胞真菌：孢子生殖

（3）酵母菌、水螅：出芽生殖

（4）病毒：復(fù)制生殖

（5）植物

類型

孢子生殖藻類、苔蘚、蕨類

營養(yǎng)扦插甘薯、葡萄、菊花、月季等

生殖嫁接成活的關(guān)鍵：接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合在一起；

特點：嫁接成活后，接穗和砧木的遺傳物質(zhì)均為發(fā)生改變，因此新個體接穗部分的性

狀與接穗保持一致；

4

舉例：桃、山楂、蘋果、柑、橘等

壓條

組織培養(yǎng)原理：植物細(xì)胞的全能性

優(yōu)點：短時間內(nèi)快速繁殖大批植株；培育無病毒植株

營養(yǎng)生殖：植物依靠營養(yǎng)器官（根、莖、葉）產(chǎn)生新個體的方式，常見的方式扦插、嫁接、壓

條等。

（6）克隆技術(shù)：克隆羊多利

考點四植物的有性生殖

植物有性生殖的過程：開花、傳粉、授精、果實和種子的形成

一、開花（單性花、兩性花）

花主要的結(jié)構(gòu)是花蕊，包括雄蕊和雌蕊：雄蕊分為花藥（內(nèi)含花粉）和花絲；雌蕊分為柱

頭、花柱、子房（子房分為子房壁和胚珠，胚珠分為珠被、卵細(xì)胞和極核細(xì)胞）。

二、傳粉

（1）概念：花粉通過不同的途徑傳送到雌蕊的柱頭上的過程。

（2）方式

自花傳粉：同一朵花的花粉傳給雌蕊，一般為雙性花。

異花傳粉：一朵花的花粉傳給另一朵花的雌蕊，單性花和雙性花都可以。

注意：當(dāng)傳粉季節(jié)遇到惡劣天氣，阻礙傳粉時，可以進(jìn)行人工輔助授粉。

三、受精

（1）概念：植物的精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程，受精卵是植物體發(fā)育的起點。

（2）過程：柱頭分泌粘液刺激花粉產(chǎn)生花粉管，花粉管延伸至胚珠，通過珠孔釋放兩個精子，

一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個精子與極核細(xì)胞結(jié)合形成受精極核。

四、果實和種子的形成

5

注意：果皮和種皮中的全部遺傳物質(zhì)來自雌蕊；而胚中的遺傳物質(zhì)一半來自雌蕊，一半來自雄

蕊。

真實情境學(xué)生物

1．“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的詩句，能鳴叫的蛙是雄蛙，經(jīng)過鳴叫抱對后產(chǎn)卵，

它的受精方式體外受精。

2．悠悠文明史，漫漫絲綢路，中國是“絲綢之路”的起點，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)

絲為原料織成的，蠶的發(fā)育過程需要經(jīng)歷受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，這種發(fā)

育屬于完全變態(tài)發(fā)育，蠶吐絲時所處的發(fā)育階段是幼蟲期。

3．初春時節(jié)，楊柳飛絮，大量的柳樹種子散播出去落在適宜的環(huán)境中萌發(fā)長成新個體。柳樹

的這種生殖方式屬于有性生殖，因為種子中的胚是一棵新植物體幼體，它是

由受精卵發(fā)育來的。

4．試管嬰兒技術(shù)是精子和卵細(xì)胞體外受精，結(jié)合成受精卵再把受精卵植入子宮發(fā)育的技術(shù)，

屬于有性生殖，“試管嬰兒”中的“試管”相當(dāng)于女性的輸卵管。

技巧1青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育

青蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，而完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育只在昆蟲中體現(xiàn)。

技巧2鳥卵并不是卵細(xì)胞

鳥卵包括卵殼、卵殼膜、氣室、卵白、系帶和卵細(xì)胞（卵黃膜、卵黃、胚盤），所以卵細(xì)

胞是鳥卵的一部分。

技巧3“馬鈴薯出芽”屬于營養(yǎng)生殖

“馬鈴薯出芽”屬于營養(yǎng)生殖，不是出芽生殖，出芽生殖的芽能自動脫落，形成新的生物

體，一般只有單細(xì)胞生物才會進(jìn)行出芽生殖。

發(fā)育成

技巧4進(jìn)行有性生子殖房的壁生物新生命的起點發(fā)都育是成受精卵果皮

子子房壁發(fā)育成果皮果實

進(jìn)行有性生殖的生物新生命的起點都是受精卵，發(fā)植育物成進(jìn)行有性生殖時，生命的起點也是受果實

房子子房壁珠被發(fā)育發(fā)成育成種皮果皮

子子房壁發(fā)育成種皮果皮果實

精卵，而種子中的房胚是新一代植株珠的幼被體。融合受精卵發(fā)育成發(fā)育成胚果實

胚子珠子卵房細(xì)壁珠胞＋被精子發(fā)育成種皮種子果皮

房融合融合受精卵發(fā)育成發(fā)育成胚種子果實

房胚子珠子卵房細(xì)壁珠胞＋被精子發(fā)育成發(fā)育成種皮果皮

融合融合受精卵發(fā)育成胚種皮種子果實

房胚子珠極卵核細(xì)＋珠胞精＋子被精子受精極核發(fā)育成發(fā)育成胚胚乳

胚珠極核＋精子融合融合受精卵發(fā)育成種皮種子

房卵細(xì)珠胞＋被精子融合融受合精受極精核卵發(fā)育發(fā)成育成胚胚乳

胚珠極卵核細(xì)＋胞精＋子精子種子

融合融受合精極核發(fā)育發(fā)成育成胚乳種子

胚珠極卵核細(xì)＋胞精＋子精子受精極核胚乳

極核＋精子發(fā)育成

受精極核發(fā)育成胚乳

極核＋精子受精極核胚乳

6

細(xì)胞是生命活動的基本單位

生物通過有性生殖或無性生殖產(chǎn)生后代

內(nèi)（1）睪丸和卵巢可分別產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞，卵細(xì)胞受精后形成的受精卵能夠發(fā)育成新個

容體

要（2）生物可以通過有性生殖或無性生殖繁殖后代

求

學(xué)（1）能夠說出有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別

業(yè)（2）能夠區(qū)分昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育

要

求

高頻命題點1人的生殖系統(tǒng)

1．如圖表示男女生殖系統(tǒng)。能產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌性激素的結(jié)構(gòu)是（）

A．①③B．①④C．②③D．②④

【答案】C

【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊腺，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，

輸卵管，子宮，陰道等。

圖中：①輸精管，②睪丸，③卵巢，④子宮。

【解答】解：男性產(chǎn)生精子的器官是②睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分

泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是③卵巢，同時卵巢也可以分泌

雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官。

故選：C。

2．女性生殖系統(tǒng)承擔(dān)著孕育生命的功能。正常情況下，人體受精卵形成的部位和胚胎發(fā)育的

7

場所分別是圖中的（）

A．②和③B．③和②C．①和④D．④和①

【答案】A

【分析】（1）女性的生殖系統(tǒng)由卵巢、輸卵管、子宮、陰道組成。

（2）圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮，④陰道。

【解答】解：人體的精子與卵細(xì)胞在②輸卵管結(jié)合形成受精卵；受精卵形成后沿著輸卵管

向子宮移動，最終胚胎植入子宮內(nèi)膜，所以胚胎發(fā)育的場所是③子宮，A正確，BCD不正

確。

故選：A。

3．如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列敘述正確的是（）

A．女性的主要生殖器官是②

B．月經(jīng)期間，①的內(nèi)膜自然脫落

C．受精和胚胎發(fā)育的場所均是③

D．①可產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素

【答案】D

【分析】圖中①卵巢，②輸卵管，③子宮。

【解答】解：AD、①卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性的主要生殖器官，A錯誤，

D正確。

B、性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，如，女性出現(xiàn)月經(jīng)，月經(jīng)期間，③子宮內(nèi)膜自然脫落，

要注意經(jīng)期衛(wèi)生，B錯誤。

C、受精的場所是②輸卵管，胚胎發(fā)育的場所是③子宮，C錯誤。

故選：D。

4．受精卵是新生命的第一個細(xì)胞，由精子和卵細(xì)胞結(jié)合而來。人體產(chǎn)生精子、卵細(xì)胞和受精

8

的場所分別是（）

A．睪丸、子宮、輸卵管B．精囊腺、子宮、卵巢

C．睪丸、卵巢、輸卵管D．精囊腺、卵巢、子宮

【答案】C

【分析】1、卵巢是女性主要的生殖器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素。

2、睪丸是男性的主要生殖器官，能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素。

【解答】解：睪丸產(chǎn)生的精子是雄性生殖細(xì)胞，卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞是雌性生殖細(xì)胞。含精

子的精液進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受

精卵。

故選：C。

5．下列人的生殖器官與功能的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是（）

A．輸卵管——提供營養(yǎng)B．陰道→分娩通道

C．卵巢——產(chǎn)生卵細(xì)胞D．睪丸——產(chǎn)生精子

【答案】A

【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，

輸卵管，子宮，陰道等。

【解答】解：A、輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場所，A錯誤。

B、陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道，B正確。

C、卵巢是女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素，C正確。

D、睪丸是男性主要的性器官，產(chǎn)生精子，分泌雄性激素，D正確。

故選：A。

6．因感染、黏連或結(jié)構(gòu)異常等原因?qū)е碌妮斅压芏氯窃斐膳圆辉械闹饕∫蛑弧］斅?/p>

管堵塞會導(dǎo)致（）

A．患者不能產(chǎn)生卵細(xì)胞

B．患者不能分泌雌激素

C．精子與卵細(xì)胞不能結(jié)合

D．胚胎發(fā)育得不到營養(yǎng)

【答案】C

【分析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，

精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融

合，形成受精卵。可見，輸卵管是受精的場所。

9

【解答】解：A．女性的主要生殖器官是卵巢，其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，

輸卵管堵塞不會影響卵細(xì)胞的產(chǎn)生，A錯誤。

B．卵巢產(chǎn)生雌性激素，輸卵管堵塞不影響雌激素的產(chǎn)生，B錯誤。

C．輸卵管是精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所，輸卵管堵塞，會導(dǎo)致精子與卵細(xì)胞不能結(jié)

合，C正確。

D．胚胎發(fā)育主要在子宮內(nèi)進(jìn)行，胚胎發(fā)育得不到營養(yǎng)，不是輸卵管的堵塞造成的，D錯誤。

故選：C。

高頻命題點2人的生殖過程

1．“從哪里來”是我們從小就追問的問題，“我”是從受精卵開始發(fā)育的，受精卵形成的部

位是（）

A．卵巢B．輸卵管C．子宮D．陰道

【答案】B

【分析】胚胎生殖發(fā)育過程如圖：

【解答】解：卵細(xì)胞從卵巢產(chǎn)生，精子由陰道進(jìn)入，在輸卵管相遇形成受精卵，完成受精，

因此，受精卵形成的部位是輸卵管。

故選：B。

2．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是（）

A．臍帶B．羊水C．胎盤D．子宮內(nèi)膜

【答案】C

【分析】胎盤是哺乳動物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物

質(zhì)的過渡性器官。

【解答】解：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營

養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出。所以，胎兒與母

體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是胎盤，ABD錯誤，C正確。

故選：C。

3．養(yǎng)料由母體運給胎兒的途徑是：母體子宮內(nèi)膜→P→臍帶→胎兒。P代表的結(jié)構(gòu)是（）

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A．胎盤B．卵巢C．腹腔D．輸卵管

【答案】A

【分析】胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，

同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。

【解答】解：胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)

物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。所以養(yǎng)料由

母體運給胎兒的途徑是：母體子宮內(nèi)膜→胎盤→臍帶→胎兒。

故選：A。

4．“十月胎恩重，三生報答輕”。如圖為母體子宮內(nèi)的胎兒、臍帶與胎盤關(guān)系示意圖。下列

敘述中能準(zhǔn)確體現(xiàn)母體與胎兒間物質(zhì)交換的是（）

A．①為受精卵的分裂提供營養(yǎng)物質(zhì)

B．②為胎兒的發(fā)育提供營養(yǎng)和場所

C．母體通過②③為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)

D．胎兒產(chǎn)生的廢物，通過④排出體外

【答案】C

【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢是女性的主要性器

官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所；

輸卵管能輸送卵細(xì)胞，是受精的場所；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。圖中：①子宮，

②胎盤，③臍帶，④陰道。

【解答】解：A、①是子宮，胚胎發(fā)育的初期營養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃提供，故為受精卵

分裂成胚胎提供營養(yǎng)的是卵黃，A不符合題意。

B、為胎兒發(fā)育提供場所和營養(yǎng)物質(zhì)是①子宮，B不符合題意。

C、胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過②胎盤和③臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，C

符合題意。

D、胎兒產(chǎn)生的廢物通過②胎盤和③臍帶由母體排出體外，D不符合題意。

故選：C。

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5．如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的A表示的是精子，B表示的是卵巢，C表示的是受精卵。

（2）D表示受精過程。胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)。

【答案】（1）精子；卵巢；受精卵

（2）受精；胎盤

【分析】人體發(fā)育的起點是受精卵的形成，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，胎兒與母體物

質(zhì)交換的場所是胎盤。圖中，A精子、B卵巢、C受精卵、D受精過程。

【解答】解：（1）睪丸是男性的主要生殖器官，能產(chǎn)生精子，并分泌雄性激素，因此A是

精子；卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，B是卵巢；精子和卵細(xì)

胞結(jié)合形成受精卵，所以C是受精卵。

（2）精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，結(jié)合形成受精卵，這就是

受精過程。所以，D表示受精過程。胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，通過胎盤和臍帶從母體獲得所

需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也是通過胎盤經(jīng)母體排出。

故答案為：（1）精子；卵巢；受精卵

（2）受精；胎盤

高頻命題點3昆蟲的生殖和發(fā)育

1．在古代，中國就有種植桑樹，養(yǎng)蠶并制造絲綢的傳統(tǒng)。家蠶的發(fā)育共經(jīng)歷四個時期，若想

要提高蠶絲產(chǎn)量，可適當(dāng)延長的發(fā)育時期為（）

A．受精卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

【答案】B

【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育

經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個階段。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較多了蛹期。

【解答】解：家蠶的發(fā)育共經(jīng)歷四個時期，其發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育。幼蟲期的家蠶不

斷取食桑葉，能使體內(nèi)的有機物貯存較多，在幼蟲期的末期就能吐出較多的蠶絲。所以若

想要提高蠶絲產(chǎn)量，可適當(dāng)延長的發(fā)育時期為幼蟲期。

故選：B。

2．在生物學(xué)實踐活動中，小明通過飼養(yǎng)家蠶，了解了家蠶的生殖與發(fā)育過程，對觀察到的現(xiàn)

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象進(jìn)行了總結(jié)與思考。下列說法錯誤的是（）

A．部分蠶種沒有孵化出幼蟲，可能是卵未受精

B．幼蟲期有蛻皮現(xiàn)象，說明外骨骼不隨身體的長大而生長

C．蛹期不食不動，說明蟲體內(nèi)部不進(jìn)行生命活動

D．幼蟲和成蟲有明顯差別，說明蠶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)

【答案】C

【分析】家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱

為完全變態(tài)發(fā)育。

【解答】解：A、家蠶屬于有性生殖，起點是受精卵，部分蠶種沒有孵化出幼蟲，可能是卵

未受精，正確。

B、外骨骼不能隨著幼蟲身體的生長而長大，因此家蠶幼蟲期有蛻皮現(xiàn)象，正確。

C、家蠶進(jìn)入蛹期后，不食不動，但呼吸作用沒有停止，錯誤。

D、家蠶的成蟲和幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于完全變態(tài)發(fā)育，正確。

故選：C。

3．蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，主要以禾本科植物的葉片為食。如圖為蝗蟲發(fā)育過程示意圖。下列

有關(guān)敘述錯誤的是（）

A．①的生長發(fā)育需要適宜的環(huán)境條件

B．蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象

C．蝗蟲只在幼蟲期對農(nóng)作物造成危害

D．②和③的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有很大區(qū)別

【答案】C

【分析】圖中①受精卵、②幼蟲、③成蟲。

【解答】解：A.①受精卵的生長發(fā)育需要適宜的溫度、濕度等環(huán)境條件，正確；

B.蝗蟲的外骨骼不隨著身體的長大而長大，因此，蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，正確；

C.蝗蟲在成蟲期對農(nóng)作物的危害最大，幼蟲期也危害農(nóng)作物，錯誤；

D.蝗蟲的②幼蟲（也稱為若蟲）和③成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性沒有很大的區(qū)別。它們的

主要區(qū)別在于幼蟲身體較小，沒有翅膀，不能飛行，只能跳躍，并且生殖器官尚未發(fā)育成

熟，正確。

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故選：C。

4．如圖是蝴蝶的生殖與發(fā)育過程示意圖，其發(fā)育類型與發(fā)育過程分別為（）

A．完全變態(tài)發(fā)育、③→④→①→②

B．完全變態(tài)發(fā)育、②→③→④→①

C．不完全變態(tài)發(fā)育、③→④→①→②

D．不完全變態(tài)發(fā)育、②→③→④→①

【答案】A

【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期的叫

完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。

如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，

發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

（3）圖中：①蛹、②成蟲、③卵、④幼蟲。

【解答】解：蝴蝶的發(fā)育過程，經(jīng)歷了③卵、④幼蟲、①蛹和②成蟲4個時期，因此屬

于完全變態(tài)發(fā)育，A正確。

故選：A。

高頻命題點4兩棲動物的生殖與發(fā)育

1．“青蛙開口早，早禾一定好。”青蛙從幼體到成體的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。圖中表示該

過程的是（）

A．①B．②C．③D．④

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【答案】C

【分析】青蛙屬于兩棲動物，兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生

活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。青蛙的發(fā)育過程可以概括為：受精

卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，圖中①表示受精，②表示受精卵→蝌蚪，③表示蝌蚪→幼蛙，

④表示幼蛙→成蛙。

【解答】解：青蛙的幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活

在陸地上，主要用肺呼吸，幼體（蝌蚪）和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，

屬于變態(tài)發(fā)育。可見圖中表示變態(tài)發(fā)育過程的是③。

故選：C。

2．“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。詩句中的梅雨時節(jié)，正是青蛙繁殖的季節(jié)。下列

關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）

A．青蛙屬于兩棲動物，有雌雄抱對的現(xiàn)象

B．青蛙體外受精，通過有性生殖產(chǎn)生后代

C．青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是從卵細(xì)胞到成蛙

D．青蛙一次產(chǎn)出較多的卵有利于種群繁衍

【答案】C

【分析】兩棲動物的生殖發(fā)育特點是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育。

【解答】解：AB、青蛙屬于兩棲動物，在繁殖季節(jié)，雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把卵細(xì)胞和精

子排放到水中，在水中完成受精形成受精卵，所以青蛙的生殖屬于有性生殖，AB正確。

C、青蛙的發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)

生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，C錯誤。

D、青蛙的卵沒有堅韌的卵殼保護(hù)，青蛙一次產(chǎn)出較多的卵有利于種群繁衍，D正確。

故選：C。

3．下列關(guān)于家蠶、蝗蟲和青蛙生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）

A．青蛙是體內(nèi)受精，水中發(fā)育

B．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過蛹期

C．它們的生殖方式都是有性生殖

D．家蠶和青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育

【答案】C

【分析】（1）變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列

顯著變化。幼體與成體差別很大，而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成，這種胚后發(fā)

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育叫變態(tài)發(fā)育，特指昆蟲和兩棲動物。

（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、

蝗蟲等。

（3）完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育，叫

完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。

如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。

【解答】解：A、青蛙雌雄蛙經(jīng)過抱對，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在

水中結(jié)合，形成受精卵，屬于體外受精；生殖發(fā)育都離不開水，A錯誤。

B、蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲和成蟲3個時期，沒有蛹期，屬于不完全變志發(fā)育，B錯誤。

C、家蠶、蝗蟲和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵，屬于有性生殖，C正確。

D、家蠶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；青蛙的幼體生活在

水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在

外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，D錯誤。

故選：C。

（多選）4．在南美洲的熱帶雨林中，一只雌性草莓箭毒蛙正背著小蝌蚪去“托管所”——有

積水的鳳梨科植物的樹冠上。下列關(guān)于草莓箭毒蛙的敘述正確的有（）

A．進(jìn)行體外受精

B．蝌蚪可以用肺呼吸

C．發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育

D．蝌蚪是個體發(fā)育的起點

【答案】AC

【分析】青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段。

【解答】解：A、草莓箭毒蛙是雌雄異體，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精，屬于體外受精，

A正確。

B、蝌蚪生活在水中，可以用鰓呼吸，B錯誤。

C、草莓箭毒蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個階段，發(fā)育方式為變態(tài)

發(fā)育，C正確。

D、受精卵是草莓箭毒蛙個體發(fā)育的起點，D錯誤。

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故選：AC。

高頻命題點5鳥的生殖和發(fā)育過程

1．“辛勤三十日，母瘦雛漸肥”，該詩句形象生動地描述了燕子生殖和發(fā)育過程中的（）

A．求偶B．筑巢C．哺育D．產(chǎn)卵

【答案】C

【分析】鳥類的生殖和發(fā)育一般包括：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛等過程。

【解答】解：一些鳥類剛剛孵化的幼鳥不能獨立生活，需要親鳥喂養(yǎng)一段時間，這是鳥類

的育雛行為。“辛勤三十日，母瘦雛漸肥”，該詩句形象生動地描述了燕子生殖和發(fā)育過

程中的育雛（哺育）行為。

故選：C。

2．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述的鳥類繁殖行為是（）

A．求偶B．筑巢C．孵卵D．育雛

【答案】B

【分析】鳥類的生殖行為一般包括：占區(qū)、筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等行為。

【解答】解：繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的

空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等，對種族的延續(xù)有重要意義。有些動物的繁

殖行為還能使后代得到親體的良好照顧，大大提高了后代的成活率。“幾處早鶯爭暖樹，

誰家新燕啄春泥”說的是燕子和鶯的筑巢行為，是鳥類的繁殖行為。

故選：B。

3．民諺曰：“不打春日三月鳥。”下列有關(guān)鳥類生殖和發(fā)育的正確敘述是（）

A．生殖方式為胎生

B．體外受精

C．發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴

D．變態(tài)發(fā)育

【答案】C

【分析】鳥類的生殖和發(fā)育特點主要包括體內(nèi)受精、卵生、體外發(fā)育，以及一系列的育雛

行為。

【解答】解：AB、鳥類的生殖特點為體內(nèi)受精、卵生，AB錯誤。

C、鳥類是陸生脊椎動物，生殖和發(fā)育完全擺脫了對水環(huán)境的依賴，C正確。

D、變態(tài)發(fā)育是指由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異

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很大的發(fā)育過程，故鳥類的發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育，D錯誤。

故選：C。

高頻命題點6鳥卵的結(jié)構(gòu)

1．受精的雞卵中能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（）

A．系帶（卵帶）B．卵白

C．胚盤D．卵黃膜

【答案】C

【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤、卵殼、系帶、卵黃膜、卵黃、氣室、卵白、卵殼膜等。

【解答】解：胚盤是卵黃上的小白點，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎。因

此受精的雞卵中，將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是胚盤。

故選：C。

2．用類比的方法聯(lián)想，鳥卵中與大豆種子的子葉功能最相似的結(jié)構(gòu)是（）

A．卵帶B．卵殼C．胚盤D．卵黃

【答案】D

【分析】大豆種子包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉），子葉

是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞包括卵黃、卵黃膜、胚盤，卵黃為胚胎

發(fā)育提供營養(yǎng)。

【解答】解：鳥卵的卵黃功能是為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)。大豆種子當(dāng)滿足萌發(fā)的條件時，

胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具

有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的作用，種子萌發(fā)時提供營養(yǎng)物質(zhì)。所以鳥的卵黃功能跟大豆種子的結(jié)構(gòu)

中子葉相似，D正確，ABC錯誤。

故選：D。

3．觀察雞卵結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）卵殼上有許多肉眼看不見的氣孔，以保證胚胎發(fā)育時能夠進(jìn)行氣體交換。

（2）雞卵的結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是④和⑥（填標(biāo)號）。

（3）已受精的雞卵中，[⑤]胚盤將來可以發(fā)育成雛雞。（[]填標(biāo)號、橫線上填名

稱）

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【答案】（1）氣孔。

（2）④；⑥。

（3）⑤胚盤。

【分析】觀圖可知：①卵殼膜、②卵殼、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、

⑧卵黃膜。

【解答】解：（1）鳥卵的②卵殼具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用，②卵殼上有氣孔，以保證胚

胎發(fā)育時能夠進(jìn)行氣體交換。

（2）在胚胎發(fā)育過程中，⑥卵黃為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)物質(zhì)，④卵白為胚胎發(fā)育提供

所需水分和養(yǎng)料。

（3）卵黃上的小白點叫做⑤胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的，

是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛雞。

故答案為：

（1）氣孔。

（2）④；⑥。

（3）⑤胚盤。

高頻命題點7植物的生殖

1．下面呈現(xiàn)的不同生物的生殖方式中，屬于有性生殖的是（）

A．月季扦插B．桑樹嫁接

C．組織培養(yǎng)蝴蝶蘭D．植物異花傳粉

【答案】D

【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，

再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如分

裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等．

【解答】解：ABC、月季扦插、桑樹嫁接、組織培養(yǎng)蝴蝶蘭，都沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，

都屬于無性生殖；

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D、傳粉后有精子和卵細(xì)胞的結(jié)合過程，因此“植物異花傳粉”屬于有性生殖。

故選：D。

2．秋海棠葉片上會長出幼苗，這種生殖方式屬于（）

A．營養(yǎng)生殖B．出芽生殖

C．植物組織培養(yǎng)D．分裂生殖

【答案】A

【分析】無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。從本質(zhì)上講，是

由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營

養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等。

【解答】解：A、營養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖、葉等營養(yǎng)器官發(fā)育成新個體的生殖方式。

秋海棠葉片上會長出幼苗屬于營養(yǎng)繁殖，A符合題意。

B、出芽生殖又叫芽殖，是無性繁殖方式之一。“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長出

的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu)，如酵母菌，B不符合題意。

C、植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞、

原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具

有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)，C不符合題意。

D、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一個母體分裂出新個體的生殖方式。常見于單細(xì)胞生物，

如細(xì)菌等，D不符合題意。

故選：A。

3．小強在月季園里發(fā)現(xiàn)一株月季上開出多種顏色的花，培育這株月季的技術(shù)是（）

A．扦插B．壓條C．嫁接D．組織培養(yǎng)

【答案】C

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分

長成一個完整的植物體。

【解答】解：嫁接屬