2025年兒童心理咨詢師考試試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共12分）

1.兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，以下哪項不是其職責(zé)范圍？

A.了解兒童心理發(fā)展特點

B.評估兒童心理問題

C.為兒童提供藥物治療

D.與家長溝通合作

答案：C

2.以下哪項不屬于兒童心理咨詢的基本原則？

A.尊重兒童

B.保密原則

C.強制原則

D.個性化原則

答案：C

3.兒童心理咨詢的主要目的是什么？

A.提高兒童學(xué)習(xí)成績

B.幫助兒童解決心理問題

C.培養(yǎng)兒童社交能力

D.增強兒童自信心

答案：B

4.以下哪項不是兒童心理咨詢師需要掌握的技能？

A.溝通技巧

B.觀察力

C.情緒管理

D.美術(shù)繪畫

答案：D

5.兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，以下哪項不是需要關(guān)注的重點？

A.兒童的心理問題

B.兒童的家庭環(huán)境

C.兒童的生理狀況

D.兒童的學(xué)業(yè)表現(xiàn)

答案：C

6.以下哪項不是兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時需要遵循的原則？

A.尊重兒童

B.保密原則

C.強制原則

D.鼓勵原則

答案：C

二、多項選擇題（每題3分，共18分）

1.兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，需要關(guān)注以下哪些方面？

A.兒童的心理問題

B.兒童的家庭環(huán)境

C.兒童的生理狀況

D.兒童的學(xué)業(yè)表現(xiàn)

E.兒童的社交能力

答案：ABCDE

2.兒童心理咨詢的基本原則有哪些？

A.尊重兒童

B.保密原則

C.強制原則

D.個性化原則

E.鼓勵原則

答案：ABDE

3.兒童心理咨詢師需要掌握的技能有哪些？

A.溝通技巧

B.觀察力

C.情緒管理

D.心理評估

E.家庭教育

答案：ABCDE

4.兒童心理咨詢的主要方法有哪些？

A.游戲治療

B.認(rèn)知行為治療

C.家庭治療

D.情緒宣泄

E.兒童繪畫治療

答案：ABCDE

5.兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，需要關(guān)注以下哪些心理問題？

A.兒童焦慮癥

B.兒童抑郁癥

C.兒童多動癥

D.兒童自閉癥

E.兒童學(xué)習(xí)困難

答案：ABCDE

6.兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，需要遵循哪些倫理原則？

A.尊重兒童

B.保密原則

C.遵守法律法規(guī)

D.尊重家長

E.遵守職業(yè)道德

答案：ABCDE

三、簡答題（每題5分，共15分）

1.簡述兒童心理咨詢的基本原則。

答案：兒童心理咨詢的基本原則包括尊重兒童、保密原則、個性化原則、鼓勵原則和遵守法律法規(guī)。

2.簡述兒童心理咨詢的主要方法。

答案：兒童心理咨詢的主要方法包括游戲治療、認(rèn)知行為治療、家庭治療、情緒宣泄和兒童繪畫治療。

3.簡述兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時需要關(guān)注的重點。

答案：兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時需要關(guān)注的重點包括兒童的心理問題、家庭環(huán)境、生理狀況、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社交能力。

四、論述題（每題10分，共20分）

1.論述兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，如何處理兒童心理問題。

答案：兒童心理咨詢師在處理兒童心理問題時，應(yīng)遵循以下步驟：

（1）了解兒童心理問題的背景和原因；

（2）評估兒童心理問題的嚴(yán)重程度；

（3）制定針對性的咨詢方案；

（4）實施咨詢方案，關(guān)注兒童心理問題的變化；

（5）與家長溝通，共同促進(jìn)兒童心理問題的解決。

2.論述兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，如何與家長合作。

答案：兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，與家長合作應(yīng)遵循以下原則：

（1）尊重家長，建立信任關(guān)系；

（2）與家長共同分析兒童心理問題的原因；

（3）向家長提供針對性的家庭教育建議；

（4）定期與家長溝通，了解兒童心理問題的變化；

（5）鼓勵家長積極參與兒童心理問題的解決過程。

五、案例分析題（每題15分，共30分）

1.案例一：某5歲男孩，因父母離異，表現(xiàn)出焦慮、易怒、睡眠障礙等癥狀。請分析該案例，并提出相應(yīng)的咨詢方案。

答案：該案例屬于兒童焦慮癥。咨詢方案如下：

（1）了解男孩的心理問題背景，評估其焦慮程度；

（2）與男孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用認(rèn)知行為治療，幫助男孩識別和改變負(fù)面思維；

（4）進(jìn)行家庭治療，改善家庭環(huán)境，緩解男孩的焦慮情緒；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注男孩的心理問題變化。

2.案例二：某8歲女孩，因?qū)W習(xí)困難，表現(xiàn)出自卑、焦慮、厭學(xué)等癥狀。請分析該案例，并提出相應(yīng)的咨詢方案。

答案：該案例屬于兒童學(xué)習(xí)困難。咨詢方案如下：

（1）了解女孩的學(xué)習(xí)困難原因，評估其心理問題；

（2）與女孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用認(rèn)知行為治療，幫助女孩樹立自信心；

（4）進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，改善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注女孩的學(xué)習(xí)困難變化。

六、綜合應(yīng)用題（每題20分，共40分）

1.某兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，發(fā)現(xiàn)一名10歲男孩存在以下問題：學(xué)習(xí)成績較差、情緒不穩(wěn)定、與同學(xué)關(guān)系緊張。請分析該案例，并提出相應(yīng)的咨詢方案。

答案：該案例屬于兒童多動癥。咨詢方案如下：

（1）了解男孩的多動癥原因，評估其心理問題；

（2）與男孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用認(rèn)知行為治療，幫助男孩改善注意力；

（4）進(jìn)行家庭治療，改善家庭環(huán)境，緩解男孩的情緒問題；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注男孩的多動癥變化。

2.某兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，發(fā)現(xiàn)一名7歲女孩存在以下問題：社交能力差、自信心不足、容易受到同伴欺負(fù)。請分析該案例，并提出相應(yīng)的咨詢方案。

答案：該案例屬于兒童社交能力不足。咨詢方案如下：

（1）了解女孩的社交能力不足原因，評估其心理問題；

（2）與女孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用社交技能訓(xùn)練，幫助女孩提高社交能力；

（4）進(jìn)行家庭治療，改善家庭環(huán)境，增強女孩的自信心；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注女孩的社交能力變化。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.C

解析：兒童心理咨詢師的主要職責(zé)是幫助兒童解決心理問題，而非提供藥物治療。

2.C

解析：兒童心理咨詢的基本原則不包括強制原則，而是強調(diào)尊重、保密、個性化等原則。

3.B

解析：兒童心理咨詢的主要目的是幫助兒童解決心理問題，促進(jìn)其心理健康發(fā)展。

4.D

解析：美術(shù)繪畫不是兒童心理咨詢師必需掌握的技能，而溝通技巧、觀察力和情緒管理則是關(guān)鍵技能。

5.C

解析：兒童心理咨詢師需要關(guān)注兒童的心理問題、家庭環(huán)境、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社交能力，而非生理狀況。

6.C

解析：兒童心理咨詢師需要遵循的原則包括尊重、保密、遵守法律法規(guī)等，不包括強制原則。

二、多項選擇題

1.ABCDE

解析：兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，需要全面關(guān)注兒童的心理、家庭、生理、學(xué)業(yè)和社交各個方面。

2.ABDE

解析：兒童心理咨詢的基本原則包括尊重、保密、個性化、鼓勵和遵守法律法規(guī)。

3.ABCDE

解析：兒童心理咨詢師需要掌握的技能包括溝通技巧、觀察力、情緒管理、心理評估和家庭教育。

4.ABCDE

解析：兒童心理咨詢的主要方法包括游戲治療、認(rèn)知行為治療、家庭治療、情緒宣泄和兒童繪畫治療。

5.ABCDE

解析：兒童心理咨詢師需要關(guān)注的心理問題包括焦慮癥、抑郁癥、多動癥、自閉癥和學(xué)習(xí)困難。

6.ABCDE

解析：兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，需要遵循的倫理原則包括尊重、保密、遵守法律法規(guī)、尊重家長和遵守職業(yè)道德。

三、簡答題

1.尊重兒童、保密原則、個性化原則、鼓勵原則和遵守法律法規(guī)。

解析：兒童心理咨詢的基本原則要求咨詢師尊重兒童，保護其隱私，根據(jù)個體差異制定咨詢方案，鼓勵兒童表達(dá)自己，并遵守相關(guān)法律法規(guī)。

2.游戲治療、認(rèn)知行為治療、家庭治療、情緒宣泄和兒童繪畫治療。

解析：兒童心理咨詢的主要方法包括針對兒童特點的游戲治療、改變認(rèn)知和行為的認(rèn)知行為治療、改善家庭關(guān)系的家庭治療、情緒宣泄和通過繪畫表達(dá)內(nèi)心世界的兒童繪畫治療。

3.兒童的心理問題、家庭環(huán)境、生理狀況、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社交能力。

解析：兒童心理咨詢師在開展咨詢工作時，需要關(guān)注兒童的心理健康，同時也要考慮家庭環(huán)境、生理狀況、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和社交能力對兒童心理健康的影響。

四、論述題

1.了解兒童心理問題的背景和原因；評估兒童心理問題的嚴(yán)重程度；制定針對性的咨詢方案；實施咨詢方案，關(guān)注兒童心理問題的變化；與家長溝通，共同促進(jìn)兒童心理問題的解決。

解析：處理兒童心理問題需要咨詢師全面了解問題背景，評估嚴(yán)重程度，制定個性化方案，實施過程中關(guān)注變化，并與家長合作共同促進(jìn)問題的解決。

2.尊重家長，建立信任關(guān)系；與家長共同分析兒童心理問題的原因；向家長提供針對性的家庭教育建議；定期與家長溝通，了解兒童心理問題的變化；鼓勵家長積極參與兒童心理問題的解決過程。

解析：與家長合作需要咨詢師尊重家長，建立信任，共同分析問題原因，提供家庭教育建議，定期溝通了解問題變化，并鼓勵家長積極參與解決過程。

五、案例分析題

1.該案例屬于兒童焦慮癥。咨詢方案如下：

（1）了解男孩的心理問題背景，評估其焦慮程度；

（2）與男孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用認(rèn)知行為治療，幫助男孩識別和改變負(fù)面思維；

（4）進(jìn)行家庭治療，改善家庭環(huán)境，緩解男孩的焦慮情緒；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注男孩的心理問題變化。

解析：針對男孩的焦慮癥狀，咨詢師需要了解背景，建立信任，采用認(rèn)知行為治療改變思維，改善家庭環(huán)境，并與家長合作關(guān)注問題變化。

2.該案例屬于兒童學(xué)習(xí)困難。咨詢方案如下：

（1）了解女孩的學(xué)習(xí)困難原因，評估其心理問題；

（2）與女孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用認(rèn)知行為治療，幫助女孩樹立自信心；

（4）進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，改善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注女孩的學(xué)習(xí)困難變化。

解析：針對女孩的學(xué)習(xí)困難，咨詢師需要了解原因，建立信任，采用認(rèn)知行為治療提升自信，進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，并與家長合作關(guān)注問題變化。

六、綜合應(yīng)用題

1.該案例屬于兒童多動癥。咨詢方案如下：

（1）了解男孩的多動癥原因，評估其心理問題；

（2）與男孩建立信任關(guān)系，傾聽其內(nèi)心的感受；

（3）采用認(rèn)知行為治療，幫助男孩改善注意力；

（4）進(jìn)行家庭治療，改善家庭環(huán)境，緩解男孩的情緒問題；

（5）定期與家長溝通，關(guān)注男孩的多動癥變化。

解析：針對男孩的多動癥，咨詢師需要了解原因，建立信任，采用認(rèn)知行為治療改善注意力，改善家庭環(huán)境，并與家長合