收集版———收集整理，僅供參考2025北京市崇文區職工大學教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發展處于的階段是（）。A.關注提升階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注情境階段【答案】：D2.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是（）。A.校長辦公會B.校黨政聯席會C.校學術委員會D.校紀律檢查委員會【答案】：C3.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.培養個體參與社會公共事務能力B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.促進個體角色社會化D.促進個體行為社會化【答案】：D4.現代大學制度建設不僅要處理好學校與學院的關系，更要處理好（）。A.黨委領導與校長負責的關系B.校長治校和教授治學的關系C.行政與學術的關系D.教授治學與同行評議的關系【答案】：C5.教師職業道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.主導B.重要C.核心D.首要【答案】：C6.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現荀況的教師職業素養基本要求的是（）。A.身正為師B.專業為師C.品德為師D.經驗為師【答案】：A7.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現對學生的尊重B.合理，有助于鼓勵學生主動反思C.合理，有助于促進學生自主學習D.不合理，歧視學生的生理缺陷【答案】：A8.在高等學校教育中，大學生對客觀世界的認識主要借助的是（）。A.生活經驗B.生產經驗C.間接知識D.直接知識【答案】：C9.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.悅納自己B.孤芳自賞C.合理評價D.自我激勵【答案】：B10.教師根據教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為（）。A.教育機智B.教育管理C.教育創新D.教育威信【答案】：A11.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④【答案】：B12.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.撤銷教師資格B.警告C.罰款D.拘役【答案】：D13.針對由于生活條件和生活中的困惑而造成心理焦慮、沖突等所給予的輔導，從事心理上的幫助而不是物質上的扶貧，這種心理咨詢是（）。A.生活咨詢B.障礙咨詢C.學業咨詢D.發展咨詢【答案】：A14.在自然情景中對人的行為進行研究，以發現其心理活動變化的方法是（）。A.調查法B.實驗法C.觀察法D.測驗法【答案】：C15.個體人格是在社會情境中經由對他人行為的觀察而習得的，人格通過行為與思想表現出來。持這種人格發展理論的是（）。A.認知—行為取向理論B.人本主義取向理論C.特質取向理論D.精神分析取向理論【答案】：A16.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對學習策略的培養與應用，心智技能的形成與培養途徑等的討論B.對高校學生學習的實質、類型與特點，高等教育的聯結學習理論基礎，高等教育的認知學習理論基礎等的探討C.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究D.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究【答案】：A17.朵朵今年大班，這幾天她的牙齒開始松動，她每天都在擔心牙齒什么時候會掉，課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇，為此，專門組織了一節換牙的活動課。王老師的做法A.不正確，這會讓朵朵產生優越感B.正確，能促進幼兒同伴關系C.正確，關注幼兒發展需要D.不正確，影響其他幼兒學習【答案】：C18.下列選項中屬于學制規定內容的是（）。A.修業年限B.教學進度C.課程設置D.教學安排【答案】：A19.下列哪位心理學家曾依據小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學習，來推論頓悟是遷移發生的機制（）。A.斯金納B.苛勒C.賈德D.奧蘇泊爾【答案】：B20.問題是給定信息和要到的目標之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維狀態B.既定疑問C.思維起點D.刺激情境【答案】：D21.（）是教師忠誠于教育事業的根本動力。A.職業理想B.職業滿足C.職業榮譽D.職業良心【答案】：A22.關于教育行政機關和教師的關系，下列說法錯誤的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.教育行政機關居于主導地位C.教師應當執行教育行政機關的決定D.是行政管理者和行政相對人之間的關系【答案】：A23.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現象稱為（）。A.南風效應B.分化效應C.超限效應D.犯錯誤效應【答案】：C24.教學計劃編制的首要任務是（）A.確立課程目標B.實施課程方案C.進行課程評價D.選擇課程內容【答案】：A25.以下關于遷移的理解中，錯誤的是（）。A.定勢遷移的影響表現為促進和阻礙B.處于同一概括水平的經驗之間的相互影響是垂直遷移C.從一般平等四邊形有關內容的掌握影響菱形的學習，發球自下而上的垂直遷移D.在同化遷移中，原有認知結構在遷移中不發生實質性改變，只得到某種充實【答案】：B26.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）A.操作性實驗B.設計性實驗C.驗證性實驗D.演示性試驗【答案】：D27.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創設一定條件，以引起或改變被試者的心理活動，從而進行分析的研究方法是（）。A.測驗法B.實驗法C.觀察法D.調查法【答案】：B28.從歷史上看，不同歷史時期的高等教育造就了不同的高等教育理念，其中有代表性的教育理念是（）A.人文教育、自由教育、通識教育、專業教育B.自由教育、通識教育、專業教育、職業教育C.通識教育、專業教育、職業教育、人文教育D.專業教育、職業教育、人文教育、自由教育【答案】：B29.教師的職業道德意識的表現形式是教師（）。A.道德人格B.道德義務C.道德品質D.道德良心【答案】：B30.個體自我意識迅速發展并趨向成熟的關鍵時期是（）。A.青年期B.成年期C.少年期D.中年期【答案】：A31.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是（）。A.弗洛伊德B.魏特海默C.斯金納D.羅杰斯【答案】：D32.有意義學習的倡導者是（）。A.奧蘇貝爾B.布魯納C.皮亞杰D.華生【答案】：A33.下列命題中體現高等教育政治功能的是（）A.高等教育可以促進科學技術在生產過程中的應用B.高等教育體制受到社會政治制度的制約C.高等教育要培養社會主義事業的建設者和接班人D.高等教育可以促進創新型人才的培養和成長【答案】：C34.關于教學與科研之間的關系,下列表述錯誤的是（）A.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育B.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研C.一個好教師應既是研究者又是教育者D.教學與科研很難兩全其美【答案】：D35.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用，這種現象屬于（）。A.負遷移B.正遷移C.垂直遷移D.逆向遷移【答案】：A二、多選題36.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識B.以學生智力和知識發展水平為基礎C.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】：ABCD37.高等學校三項職能的關系表現為（）。A.培養人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質的因素B.發展科學直接關系到培養人才的質量和學術水平的提高C.培養人才的中心地位是不可動搖的。D.直接服務社會是高校培養人才、發展學校職能的延伸和拓展【答案】：ABCD38.下列選項中，關于職業紀律的正確表述有（）。A.從業人員違反職業紀律造成損失，要追究其責任B.每個從業人員開始工作前，就應該明確職業紀律C.職業紀律就是企業內部的規定，與國家法律無關D.從業人員只要在工作過程中明白職業紀律就行【答案】：AB39.職業道德對企業經營活動的作用表現為（）。A.有利于提供良好的服務B.有利于提高生產效率C.有利于提供廉價的產品D.有助于降低經營成本【答案】：AB40.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.人是理性的，是善良和值得信任的B.A人的行為基本上是機械的，只能對環境做出應答C.人的取向是成長、健康和自我實現D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】：ACD41.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.出工不出力B.制造假冒偽劣產品C.制造“三聚氰胺牛奶”D.電信詐騙【答案】：ABCD42.下列屬于事業激勵法的行為有（）。A.提高教師的薪酬水平B.改善教學和科研條件C.主動聽取教師的意見D.給年輕教師定目標、壓擔子E.學校為教師提供有助于專業成長的各類培訓【答案】：BDE43.分類管理，就是將民辦學校分為（）和（）。A.企業法人B.事業單位法人C.非營利性民辦學校D.營利性民辦學校【答案】：CD44.社會公德特點包括（）。A.全民性B.專業性C.基礎性D.相對穩定性【答案】：AC45.經常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的學生觀B.錯誤的道德觀C.對教師職業的錯誤看法D.錯誤的人才【答案】：ACD46.高等教育的文化功能表現在（）。A.選擇文化B.傳遞文化C.保存文化D.創新文化【答案】：ABCD47.校園文化形態被分為以下哪幾個方面（）。A.校園制度文化B.校園精神文化C.校園物質文化D.校園行為文化【答案】：ABCD48.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德理想B.道德判斷C.道德意志D.道德行為【答案】：CD49.大學生社會知覺有有哪些特征（）A.選擇性B.投射性C.兩極性D.顯著性【答案】：ABCD50.高校教育要幫助大學生樹立現代的、正確的人生發展觀，需要做到以下觀念的轉變（）。A.就業觀的轉變B.學習觀的轉變C.擇業觀的轉變D.發展觀的轉變【答案】：ABCD51.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.限制民事行為能力人B.代理民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.無民事行為能力人【答案】：ACD52.“耶克斯——多德森定律”揭示了學習動機與學習效果之間的關系，以下表述正確的是（）。A.學習效果與學習動機之間呈倒“U”型關系B.學習效果與學習動機之間呈線性關系C.通常學習動機處于中等水平時，學習效果最佳D.學習效果與學習動機之間的關系受