收集版———收集整理，僅供參考2025上海政法學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.在未來高等教育資源配置中，應發揮基礎性作用的是（）A.市場B.政府和高校C.政府D.高校【答案】：A2.目前高等學校基本的教學環節是（）。A.素質拓展B.課堂教學C.創新創業D.社會實踐【答案】：B3.下列不屬于我國教育部《關于加強學術道德建設的若干意見》的主要內容的有（）。A.增強獻身科技、服務社會的歷史使命感和社會責任感B.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.以德修身，率先垂范D.樹立法制觀念，保護知識產權，尊重他人勞動和權益【答案】：B4.高校教學主要有三大環節組成，即課堂教學、實習實踐和（）。A.實驗B.備課C.布置作業D.畢業論文（設計）【答案】：D5.教師以自己的職業活動為思考對象，對自己的職業行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.教學反思B.崗位培訓C.校本研修D.學歷進修【答案】：A6.高等教育辦學體制主要涉及（）。A.高等教育的程度結構B.高等教育的層次結構C.高等教育規模和質量D.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學【答案】：D7.（）是高校教師職業道德基本原則確立的根本依據。A.原始社會的道德B.奴隸社會的道德C.資本主義道德D.社會主義道德【答案】：D8.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.給學生權利B.尊重學生家長C.尊重和信任學生D.教給學生知識【答案】：C9.高等學校教師在講述過程中，既要讓學生獲得知識，又要讓學生獲得再發現知識的能力和在教師引導下自我學習的能力的教學原則是（）。A.教師主導原則B.知識優先原則C.學生主體原則D.講述思路為主的原則【答案】：D10.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任B.高校教師需要培養自己的道德控制能力，學會“情緒管理”C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.高校教師的職業特點要求教師在心理具有很強的自制力【答案】：C11.在教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》中,規定“發生學生傷害事故,學校應當（）。”A.及時救助受傷害學生B.及時報告上級C.及時報告警察D.及時保護現場【答案】：A12.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.無記名投票B.記名投票C.口頭表決D.少數服從多數【答案】：A13.[]師表美的精神內涵或內在方面應該是（）A.風格美B.道美C.形體美D.表美【答案】：B14.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術A.提問B.簡述語意C.澄清D.具體化【答案】：B15.（）是指將法治的各種要求運用于認識、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規范為基準的邏輯化的理性思考方式。A.法治思維B.法治意識C.法治信仰D.科學研究【答案】：A16.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.外部動機B.主導動機C.輔助動機D.內部動機【答案】：D17.下列哪一項不屬于素質教育的教育目的A.促進人的全面發展B.促進個別人的發展C.促進人的整體發展D.促進人的綜合發展【答案】：B18.通過研究進行教學是（）A.中世紀大學的特色B.洪堡提出的辦學思想C.我國古代書院確立的原則D.哈佛大學首創的原則【答案】：B19.人們希望從事對他有重要意義的、一定困難的、具有挑戰性的活動，在活動中能取得完滿的優異結果和成績，并能超過他人的動機是（）。A.成就動機B.交往動機C.興趣D.權力動機【答案】：A20.主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是（）A.建構主義學習理論B.行為主義學習論C.人本主義學習理論D.認知主義學習理論【答案】：A21.高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。A.粘液質B.抑郁質C.膽汁質D.多血質【答案】：D22.我國古代思想家墨子認為,人的發展有如白布放進染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點屬于（）。A.主體能動論B.教育主導論C.環境決定論D.遺傳決定論【答案】：C23.品德心理結構中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：B24.一般而言，大學生的認知發展處于皮亞杰所說的（）。A.具體運算階段B.前運算階段C.感知運算階段D.形式運算階段【答案】：D25.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和（）。A.責任心B.開放性C.宜人性D.精神質【答案】：D26.高校組織的結構特征是（）A.學術性B.分散性C.二元性D.復雜性【答案】：B27.面對物質利益的誘惑，高校教師應該有怎樣的倫理向度（）。A.端正價值導向B.增強理性能力C.以上都是D.改變情感傾向【答案】：C28.“大五”人格特質所包含的五個因素是（）。A.適應性、穩定性、責任心、神經質、開放性B.適應性、宜人性、責任心、神經質、開放性C.外傾性、宜人性、責任心、神經質、開放性D.外傾性、穩定性、責任心、神經質、開放性【答案】：C29.創造性思維的核心是（）A.發散思維B.聚合思維C.經驗思維D.常規思維【答案】：A30.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述，錯誤的是（）A.二者關系甚為密切B.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義C.理論性知識需要轉化為技術性知識，才能轉換成現實的生產力D.實踐對學校教學具有很大的價值和意義【答案】：B31.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同？（）A.理論聯系實際B.因材施教C.發揚積極因素與克服消極因素相結合D.嚴愛結合【答案】：C32.屬于人的心理發展特點的是（）A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.連續性與階段性D.集中性與分散性【答案】：C33.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《大學規程》B.《修正大學令》C.《大學組織法》D.《壬子癸丑學制》【答案】：D34.教學計劃目標表述中的主語應該是（）A.學習者B.教師C.管理者D.教育者【答案】：A35.微格教學的時間一般為（）。A.30分鐘左右B.20分鐘左右C.10分鐘左右D.40分鐘左右【答案】：C二、多選題36.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、（）。A.教育違法B.監督權C.裁決權D.刑事違法E.強制權F.處罰權G.治安違法H.命令權【答案】：BCEFH37.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰（）。A.責令停止招生B.撤銷教師資格C.吊銷辦學許可證D.警告、罰款【答案】：ABCD38.下面關于集體主義論述正確的是（）。A.我們應該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權的義利觀”B.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義，不講集體主義C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關系D.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認識、處理職業人際關系【答案】：ACD39.職業道德評價的主要方式有（）。A.傳統習俗B.社會輿論C.內心信念D.宣傳教育【答案】：BCD40.目前我國高等學校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制，在職稱評聘中主要參考的是（）。A.教師的科研業績成果B.教師家庭成員狀況C.教師的學歷及資歷D.教師教學情況【答案】：ACD41.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.以學生智力和知識發展水平為基礎D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】：ABCD42.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.雙向傳播模式B.整體互動模式C.單向傳播模式D.互動傳播模式【答案】：ABCD43.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是維護師德原則和規范的保障B.教師道德評價是提高教育質量的關鍵C.教師道德評價是培養教師道德品質的重要環節D.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿E.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑【答案】：ACDE44.人際關系包括的成分有（）。A.情感成分B.意志成分C.行為成分D.認知成分【答案】：ACD45.在日常工作中，從業人員踐行“誠信”職業道德規范，必須（）。A.有利則誠、則信，顧及各種利益關系B.始終把企業利益放在第一位，堅決維護企業利益C.不欺騙對方，也不欺騙自己D.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信【答案】：BD46.倫理學的使命是（）。A.獲得充實生活、實現自我價值B.反思、尋求生命的真諦和生活的意義C.指導自己的學習、生活和工作D.完善自己、豐富自己、發展自己【答案】：ABD47.以下說法中，你認為正確的是（）。A.職業道德知識與職業道德修養沒有關系B.加強職業道德建設可以提高從業人員的素質C.學習現代科學技術知識和專業技能有助于提高職業道德素質D.從業人員要經常自我反思，增強自律性【答案】：BCD48.選題時應注意的問題有（）。A.主攻目標要明確B.范圍的大小要適度C.課題的可行性D.問題難易要適度E.課題要有價值【答案】：ABCDE49.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.心理疾病的治療B.輔導學生心理健康的必備知識和技能C.教師自身要有良好的心理素質D.營造健康的班級心理環境【答案】：BCD50.教師內在品質方面的修養包括（）A.熱愛科學、追求真理等等B.以身作則C.公正、愛生D.獻身教育事業【答案】：ABCD51.一般認為，影響大學生品德形成發展的內在因素包括（）A.同伴關系B.自我意識提高C.人生價值追求D.個體身心特征【答案】：BCD52.馬斯洛認為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.歸屬與愛的需要B.尊重的需要C.精神需要D.自我實現需要【答案】：ABD53.下列關于職業責任