第19課《一棵小桃樹》同步練習一、選擇題1．下面注音全部正確的一項是（

）A．懺悔（chàn）

淅瀝（xī）

哆嗦（duō）

矜持（jǐn）B．佇窗（chù）

褪盡（tuì）

執著（zhuó）

孱頭（càn）C．猥瑣（suǒ）

渺小（miǎo）

幼稚（zhì）

恍然（huǎng）D．花苞（bāo）

馬嵬坡（guǐ）

灼灼（zhuó）

顫抖（zhàn）【答案】C【詳解】A.jǐn—jīn；B.chù—zhù；D.guǐ—wéi；zhàn—chàn；故選C。2．下面詞語書寫全對的一項是（

）A．脾性

嫩綠

淋濕

撐腰B．赤裸

執著

嫌棄

褪盡C．孱頭

服侍

搖憾

花瓣D．欲綻

委屈

傲慢

奧喪【答案】A【詳解】本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯系整個詞語的意思。A項正確，其他各項書寫錯誤的詞語應更正為：B：執著——執著。C：搖憾——搖撼。D：奧喪——懊喪。3．下列加點成語使用不正確的一項是（

）A．昨天他剛被辭退，今天又摔破了頭，真是禍不單行。B．人在年少時往往血氣方剛，做事缺乏周密的考慮。C．這個名不見經傳的村子里，住著一對世紀老人，兩人并沒有轟轟烈烈的愛情故事，卻相濡以沫度過了83個春秋。D．初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而栗。【答案】D【詳解】A.禍不單行：禍：災難；行：到來。指不幸的事接二連三地發生。符合語境；B.血氣方剛：血氣：精力；方：正；剛：強勁。形容年輕人精力正旺盛。形容年輕人那種激進的進步熱情。符合語境；C.相濡以沫：相：外相；濡：沾濕；沫：唾沫。相濡以沫。原指在困境中的魚為了生存，互相用口中的水沫沾濕對方的身體。后對用來指夫妻感情，也可用于朋友。比喻同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。符合語境；D.不寒而栗：不冷而發抖，形容非常恐懼。而句中說的是“初春，乍暖還寒”，選項望文生義。不符合語境；故選D。4．下列語句沒有語病的一項是（

）A．古代陸上絲綢之路的繁榮發展，促進了東西方文明，促生了敦煌莫高窟持續千年的影子。使其成為世界上現存規模最大、延續時間最長、內容最豐富、保存最完整的佛教藝術寶庫。B．一些家長沒有意識到孩子青春期敏感的心理特性，采用簡單粗暴的方式，禁止孩子不玩兒游戲。C．智慧博物館通過虛擬現實數字展示、體感互動、智慧導覽等技術，為展廳內的觀眾提供全方位、沉浸式的高質量體驗。D．西柏坡簡介位于平山縣境內，距石家莊市大約80公里左右，是一個松柏蒼翠，風光秀美的小山村。現在已是集愛國主義教育、革命傳統教育和廉政勤政教育為一體的多功能教育基地。【答案】C【詳解】考查病句修改。A．成分殘缺，“文明”后加上“的交流”；B．否定詞使用不當，應該把“不”去掉；D．語義重復。刪去“大約”或“左右”；故選C。5．下面一段話的語序排列正確的一項是（

）①那是雨腳落上窗欞時的微響，輕風對你的呼喚。②以及從小徑上、園角里發出來的一些細碎的聲音，甚至于一個小孩響亮的口哨，都會成為春之交響曲中動人的部分。③你聽到過春天的聲音嗎？④但是，最美妙的春之音響，是鷓鴣的鳴喚，斷續的一聲聲，似是怨嗔，又似是喜悅。⑤春天的可愛處不只在它的顏色，更在于它的聲音。（摘自張秀亞《春天的聲音》）A．③②①④⑤ B．③⑤①②④C．⑤③④①② D．⑤①③②④【答案】B【詳解】文段圍繞“春天的聲音”來寫，抓住關鍵詞語可以選出答案。①②④是具體闡述聲音，先排好它們的順序，由②中的“以及”、④中的“但是”的提示，可排序為①②④，用排除法，可知選B項。故答案為：B【點睛】該題考查對句子進行排序的能力，此外還考查學生對語段的整體把握能力、邏輯思維能力和語言組織能力。6．下面對《一棵小桃樹》這篇文章理解正確的一項是（

）A．本文采用順敘的方式，開頭先寫小桃樹第一次開花便經風雨，接著具體寫了小桃樹從播種到第一次開花過程中如何經歷磨難，展示它頑強不屈的性格，是文章的主體，最后寫小桃樹與風雨搏斗，照應開頭，突出中心。B．文章寫小桃樹時“冷漠、遭摧殘——倔強地生長，強大暴虐風雨——纖弱、單薄、蒼白”，對比鮮明，層層進行渲染。C．本文以托物言志的寫作手法，表明寓意：只要不畏懼困苦和波折，頑強地斗爭，不懈地追求，美好的希望是一定能夠實現的。D．本文有兩條線索，一條為明線，即小桃樹的經歷，另一條暗線即為作者的經歷。【答案】D【詳解】A.文章采用的是插敘的方式；B.文章寫小桃樹時是先寫它的“遭摧殘”再寫它“纖弱、單薄、蒼白”，最后以強大風雨來表現它的堅強；C.表述過于絕對，應將“只要”改為“只有”，突出不畏懼困苦和波折，頑強地斗爭，不懈地追求這一條件的重要性；故選D。二、現代文閱讀閱讀下面的文章，完成下面小題。一棵小桃樹①我常常想要給我的小桃樹寫點文章，但卻終沒有寫就一個字來。②今天的黃昏，雨下得這般大。我佇窗坐下，看我的小桃樹在風雨里哆嗦。纖纖的生靈，枝條已經慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點兩點地在黃水里打著旋兒。③好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來，帶給了我們一人一個桃子，她說：“都吃下去吧，這是‘仙桃’；含著桃核做一個夢，誰夢見桃花開了，就會幸福一生呢。”我卻無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢。④孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了。那個春天的早晨，奶奶打掃院子，突然發現角落的地方，拱出一點嫩綠兒。我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了！它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它，奶奶也說：“這種桃樹是沒有出息的，多好的種子，長出來，卻都是野的，結些毛果子，須得嫁接才成。”它長得很慢，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我說，我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢。⑤也就在這年里，我到城里上學去了。一畢業就走上了社會，要轟轟烈烈地干一番我的事業了。但是，我慢慢發現我的幼稚，我的天真了。我漸漸地大了，脾性也一天一天地壞了。這時候，奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去。看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來。天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了；它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經有院墻高了。弟弟說：“那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開花了。”他們曾嫌它長得不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意。看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。⑥如今，它開了花，雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。卻開得太白了，太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，像是患了重病的少女，蒼白白的臉，又偏苦澀澀地笑著。⑦雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩貴的，嫩紅的，在風中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現的嫩黃的光，嫩紅的光。⑧我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃樹啊！我該怎么感激你？你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？（節選自教材課文《一棵小桃樹》）7．文章題目是《一棵小桃樹》，這棵小桃樹經歷了哪些磨難？請根據上文內容，分條簡要作答。8．請從比喻的角度，簡要賞析下面語句的妙處。但卻沒有掉下去，像風浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現的嫩黃的光，嫩紅的光。9．作者為何多次使用“我的小桃樹”這一稱呼？請結合上文內容簡要作答。【答案】7．①種下后被“我”遺忘。②一出世就被大家笑話，說它沒出息。③它曾被豬拱折過，因長得不是地方且不好看而差點被砍掉。④第一次開花就遭風雨摧殘。8．將風雨中小桃樹保留下來的一個花苞比喻為風浪里航道上閃光的指示燈，生動形象地寫出了小桃樹堅強不屈的精神以及它對“我”精神的安慰和鼓勵。9．①小桃樹是作者親手種下的。②它是作者從兒時便懷有的、向往幸福生活的“夢”的化身。③它坎坷的成長經歷與作者的生活道路又十分相似，“小桃樹”就是另一個“我”。【解析】7．本題考查概括能力。結合第④段“孩子自有孩子的快活，我竟將它忘卻了”可概括出：種下后被“我”遺忘。結合第④段“它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它”可概括出：一出世就被大家笑話，說它沒出息。結合第⑤段“弟弟說：‘那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開花了。’他們曾嫌它長得不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意”可概括出：它曾被豬拱折過，因長得不是地方且不好看而差點被砍掉。結合第⑦段“雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來。”可概括出：第一次開花就遭風雨摧殘。8．本題考查賞析語句。將“樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞”比作“像風浪里航道上的指示燈”，運用了比喻的修辭，生動形象地寫出了小桃樹對“我”的鼓舞作用，使“我”充滿自信。9．本題考查語句理解。需結合文章內容找到具體語句去分析。根據第③段“我卻無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢”可知，小桃樹是作者親手種下的。結合第④段“它長得很慢，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢種兒長的。我說，我的夢是綠色的，將來開了花，我會幸福呢”分析，生長在角落里的小桃樹是作者從兒時便懷有的、向往幸福生活的“夢”的化身。盡管它很脆弱不被人看好，我卻認為它可以開花結果，這里的“開花結果”，也是希望自己的夢想會實現；根據第④段“它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會斷了去。大家都笑話它”可知，它一出世就被大家笑話，說它沒出息。第⑤段“弟弟說：‘那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開花了。’他們曾嫌