年4月15日貴州省考面試題（A卷）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程，習(xí)總書記指出：“要把戰(zhàn)略的原則性和策略的靈活性有機結(jié)合起來，靈活機動、隨機應(yīng)變、臨機決斷，在因地制宜、因勢而動、順勢而為中把握戰(zhàn)略主動。”你怎么理解“把戰(zhàn)略的原則性和策略的靈活性有機結(jié)合起來”？第2題：你作為市場監(jiān)管局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你在轄區(qū)組建一個企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點，你該怎么做？第3題：小張是新來單位的同事，在工作中不敢下村解決群眾急難愁盼的事情，你作為他的領(lǐng)導(dǎo)會怎么處理？請現(xiàn)場模擬。2023年4月15日貴州省考面試題（A卷）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于態(tài)度觀點題。題干中這句話是習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上的重要講話，這句話著重強調(diào)了在發(fā)展過程中戰(zhàn)略與策略之間的關(guān)系。題目中詢問“如何把戰(zhàn)略的原則性和策略的靈活性有機結(jié)合”，也就意味著我們需要分析這兩者的優(yōu)勢，再去考慮如何做好結(jié)合。具體如何作答，接下來結(jié)合題干詳細剖析。審題點1:“推進中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程，習(xí)總書記指出：‘要把戰(zhàn)略的原則性和策略的靈活性有機結(jié)合起來，靈活機動、隨機應(yīng)變、臨機決斷，在因地制宜、因勢而動、順勢而為中把握戰(zhàn)略主動。’”題目中第一句話突出了本題的話題背景，在作答中可以結(jié)合中國式現(xiàn)代化工程的某一領(lǐng)域來進行分析，以實現(xiàn)內(nèi)容的細化。除此之外，總書記的發(fā)言中也強調(diào)出我國在未來現(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)該采取的主要舉措，所謂“戰(zhàn)略的原則性”強調(diào)的是大方向上要能夠有所堅持，“策略的靈活性”則是強調(diào)在具體操作中要能夠做到具體情況具體分析。由此可見，題干中的“靈活機動、隨機應(yīng)變、臨機決斷，在因地制宜、因勢而動、順勢而為”這一部分屬于對策略靈活化的具體闡釋，因此可以將對這部分的理解作為策略靈活性的作答內(nèi)容。審題點2：“你怎么理解‘把戰(zhàn)略的原則性和策略的靈活性有機結(jié)合起來’”題目問理解，也就意味著我們需要先講明“戰(zhàn)略原則性”“策略靈活性”的概念，并適當(dāng)闡述為什么要堅持。題目要求“有機結(jié)合”是指我們要理順二者關(guān)系，并做好落實，所謂戰(zhàn)略原則就是應(yīng)該遵守的大前提、是底線，而策略的調(diào)整也應(yīng)該是在戰(zhàn)略要求之下做出具體選擇，因此，要在打?qū)Σ叩臅r候注意先后順序并在策略部分的對策中強調(diào)出要以戰(zhàn)略為底線，體現(xiàn)出“有機結(jié)合”。因此，本道題的答題思路是：首先，闡述總書記話語的含義，說明自己對這一話語的態(tài)度。其次，結(jié)合中國式現(xiàn)代化的各發(fā)展領(lǐng)域分別分析論證“戰(zhàn)略原則性”和“策略靈活性”。最后，提出二者結(jié)合的具體措施。思維導(dǎo)圖參考答案習(xí)總書記講的這句話點明了在中國式現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，應(yīng)該做到戰(zhàn)略與策略相統(tǒng)一，充分發(fā)揮好戰(zhàn)略原則性和策略靈活性的作用，為政府的工作落實提出了明確要求。第一，戰(zhàn)略指的是國家治理的整體規(guī)劃，戰(zhàn)略是統(tǒng)一的、全面的、長遠的。戰(zhàn)略的原則性就是指要大方向上要能夠有所堅持。堅持戰(zhàn)略方向有利于做好政策的統(tǒng)一落實，可以更有效地地發(fā)揮治理優(yōu)勢，實現(xiàn)全國上下一盤棋。中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，面對生態(tài)資源緊張的境況，我們黨立刻意識到問題的嚴重性，并堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持綠色發(fā)展理念，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的戰(zhàn)略方針，才讓我國的生態(tài)環(huán)境在得到基本保護的同時，也得到了有效的治理與恢復(fù)。這種對戰(zhàn)略思想的堅守，讓我國的政策方針得到了更有力的落實。第二，策略是對戰(zhàn)略落實采取的具體措施，正確的戰(zhàn)略也需要依靠策略來落實。而策略的靈活性就是要做到具體情況具體分析。學(xué)會制定策略才能夠?qū)㈠e綜復(fù)雜的矛盾厘清，才能夠選擇出更有效的措施去解決矛盾。中國式現(xiàn)代化是全民共同富裕的現(xiàn)代化，我國在鄉(xiāng)村振興推進的過程中因地施策，根據(jù)各地區(qū)文化特色、資源優(yōu)勢，提出現(xiàn)代化養(yǎng)殖、規(guī)模化種植、精品化旅游等各具特色的產(chǎn)業(yè)振興措施，大力發(fā)展經(jīng)濟，帶領(lǐng)村民向共同富裕邁進。因此，國家的發(fā)展與建設(shè)既離不開戰(zhàn)略的指導(dǎo)，也離不開策略的調(diào)整。要想做到戰(zhàn)略原則性和策略靈活性的有機結(jié)合，我們應(yīng)該做好以下幾點：第一，明確戰(zhàn)略方針。一方面，從戰(zhàn)略制定的角度來看，我們黨要充分發(fā)揮政治優(yōu)勢，從長遠的發(fā)展眼光來思考問題，不斷提高戰(zhàn)略的前瞻性，實現(xiàn)“把方向、謀大局、定政策、促改革”；另一方面，從戰(zhàn)略堅守的角度來看，每一位基層黨員干部都應(yīng)該充分認識到戰(zhàn)略方針的重要性及內(nèi)涵，自覺維護戰(zhàn)略底線，堅持戰(zhàn)略統(tǒng)一，做到服從命令聽指揮。第二，調(diào)整策略方法。一方面，深入基層充分調(diào)研，扎根基層一線了解實情，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實際，廣泛聽取各方面意見。另一方面，進行深入分析、充分論證，對深層次關(guān)鍵性問題，要找準(zhǔn)根源和癥結(jié)，并結(jié)合戰(zhàn)略指導(dǎo)意見研究出有針對性的對策措施，以確保每個問題都有務(wù)實管用的破解之策，做到隨機應(yīng)變因勢而動。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于組織管理類題目。要求在轄區(qū)內(nèi)組建一個企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點，屬于非常規(guī)類的題目，可以按照做事情的時間先后順序進行分析思考。下面結(jié)合這道題目進行詳細分析。審題點1：“你作為市場監(jiān)管局的工作人員”明確了作答身份。市場監(jiān)管局作為職能部門，負責(zé)規(guī)范和維護市場秩序，為企業(yè)營造誠實守信、公平競爭的市場環(huán)境。作為市場監(jiān)管局的工作人員，要在職責(zé)范圍內(nèi)服務(wù)好轄區(qū)企業(yè)。審題點2：“領(lǐng)導(dǎo)讓你在轄區(qū)組建一個企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點”企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點可以建立企業(yè)與市場監(jiān)管局之間的聯(lián)系，在給予企業(yè)幫扶的同時有助于加強對其監(jiān)管，具備雙贏特點。可以按照時間軸的順序逐步推進企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點的建設(shè)。在準(zhǔn)備階段要獲取轄區(qū)企業(yè)信息，方便聯(lián)絡(luò)，也要成立聯(lián)絡(luò)小組，派出市場監(jiān)管局不同科室專業(yè)人員，為聯(lián)絡(luò)站點的建立提供人力支持。在選址階段要選擇交通便利地點，方便我局以及企業(yè)人員前往，并且在內(nèi)部布局時要突出聯(lián)絡(luò)站功能，設(shè)置政策展示、座談溝通等區(qū)域。在建立聯(lián)絡(luò)方面，線上線下通知到位，向企業(yè)發(fā)出邀請，讓企業(yè)知曉聯(lián)絡(luò)站點的具體方位和功能。在豐富站點功能階段，要結(jié)合市場監(jiān)管局職能，從定期溝通、組織培訓(xùn)、政策咨詢、搭建平臺四方面入手，全方位凸顯聯(lián)絡(luò)站點可以為轄區(qū)企業(yè)提供的服務(wù)內(nèi)容。最后要做好日常維護與評估，設(shè)立管理制度輔助運行，也要收集企業(yè)意見，改進站點服務(wù)。故本題的答題思路可為：第一，了解企業(yè)信息和成立聯(lián)絡(luò)小組；第二，做好選址和內(nèi)部布局工作；第三，多種渠道與企業(yè)建立聯(lián)絡(luò)；第四，從定期溝通、組織培訓(xùn)、政策咨詢、搭建平臺四方面豐富站點功能；第五，做好日常維護和改進。思維導(dǎo)圖參考答案企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點能夠幫助企業(yè)與市場監(jiān)管機構(gòu)之間建立良好聯(lián)系，為企業(yè)提供更好的服務(wù)和支持，促進企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，維護市場秩序。如果讓我組建企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點，我會做好以下工作：第一，做好準(zhǔn)備工作。一方面，登陸工商管理系統(tǒng)，調(diào)取本轄區(qū)企業(yè)名單，記錄各企業(yè)經(jīng)營地址、聯(lián)絡(luò)方式等，方便日后溝通。另一方面，成立聯(lián)絡(luò)小組，由市場監(jiān)管局專人主持，食品科、藥品科、醫(yī)療器械科等相關(guān)科室派出工作人員負責(zé)日常協(xié)調(diào)管理和處理企業(yè)申訴、咨詢及服務(wù)等工作。第二，站點選址搭建。通過實地走訪和綜合考量，選擇轄區(qū)交通較為便捷地點，可以是社區(qū)服務(wù)中心等，并在內(nèi)部做好裝修設(shè)計，設(shè)置好便民利企政策展示板、行政審批服務(wù)指南擺放處、企業(yè)溝通角等區(qū)域，擺放投影設(shè)備、桌椅等設(shè)施。第三，建立聯(lián)絡(luò)渠道。通過多種渠道建立與企業(yè)聯(lián)系，如開通企業(yè)熱線電話、設(shè)立網(wǎng)上服務(wù)平臺、企業(yè)辦事大廳LED屏展示等方式發(fā)布聯(lián)絡(luò)站點位置以及可向企業(yè)提供的服務(wù)。同時，通知轄區(qū)各市場監(jiān)督管理所，第一時間在企業(yè)微信群內(nèi)發(fā)布關(guān)于企業(yè)聯(lián)絡(luò)站點相關(guān)內(nèi)容，邀請各企業(yè)積極加入，做到“不落一戶、不落一人”。第四，開設(shè)企業(yè)服務(wù)。一是定期溝通。聯(lián)絡(luò)小組工作人員會定期與企業(yè)進行溝通，了解企業(yè)的需求和問題，如簡化審批流程、減稅降費實施等，并提供相應(yīng)的解決方案。二是組織培訓(xùn)。定期組織培訓(xùn)和研討會，邀請專家學(xué)者和業(yè)界人士，為企業(yè)提供相關(guān)的知識和技能培訓(xùn)，如市場營銷管理、人力資源管理等技能，幫助企業(yè)提高管理水平和市場競爭力。三是政策咨詢。聯(lián)絡(luò)組成員要向企業(yè)提供政策咨詢服務(wù)，為企業(yè)解答相關(guān)政策的疑問和問題，定期向企業(yè)做好政策宣傳和解讀。四是搭建平臺。積極為同一產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)提供交流和合作的機會，搭建線上或線下交流平臺，促進企業(yè)之間的合作和共贏。第五，日常維護評估。一方面，完善聯(lián)絡(luò)站點后勤管理制度，做好聯(lián)絡(luò)站的日常管理和運營，排出坐班時間表，安排專人打掃衛(wèi)生，保障聯(lián)絡(luò)站的干凈整潔和正常運轉(zhuǎn)。另一方面，對企業(yè)聯(lián)絡(luò)站的工作進行定期評估，收集企業(yè)對聯(lián)絡(luò)站提供服務(wù)所提出的意見和建議，以便繼續(xù)改進服務(wù)。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于與同事模擬類的題目，模擬的問題是下屬不敢下村解決群眾急難愁盼的問題。根據(jù)題干，需要模擬的對象是新來單位的同事，考生在作答時需要理解新人的處境，引導(dǎo)新人直面困難，給予新人指導(dǎo)。接下來結(jié)合題干展開具體分析。審題點1:“小張是新來單位的同事，在工作中不敢下村解決群眾急難愁盼的事情”此處交代題干主要矛盾。模擬對象小張為“新來單位的同事”，由于新人對辦事方法、溝通技巧等都不夠熟悉，因此有一些畏難情緒也是人之常情。但是如果因為遇到困難就放棄為群眾解決困難，顯然不可以，這是逃避問題，既不能破解問題，更不利于自身成長；而且，缺乏對于基層的理解也會使小張其他工作開展得不扎實，從而影響群眾對于我們工作的看法。審題點2：“你作為他的領(lǐng)導(dǎo)會怎么處理？請現(xiàn)場模擬。”此處交代作答要求。你的身份是“領(lǐng)導(dǎo)”，對于新人遇到了困難，在溝通中既要防止過度說教，又要符合領(lǐng)導(dǎo)身份，給出行之有效的建議。為了和小張在情感、心理上有所共鳴，可以從他負責(zé)的工作下手對其進行肯定，在這里考生可以自行設(shè)定一個情景，既然小張不敢下村解決基層問題，那么辦公室相關(guān)工作會接觸得比較多，因此可以從他的材料寫作方面進行贊許肯定。然而只在辦公室閉門造車寫出來的材料會脫離群眾，考生便可以借此來委婉指出他不愿意下村的危害，如脫離群眾對政府形象產(chǎn)生影響，不利于自身未來發(fā)展等。當(dāng)然，作為領(lǐng)導(dǎo)也不能一味指出問題，也要從指導(dǎo)幫助的層面給予新人建議。因此，本題的作答思路為：首先動之以情，表示肯定；其次曉之以理，說明危害；再次告知以方，合理安排；最后有效結(jié)尾，體現(xiàn)效果。思維導(dǎo)圖參考答案小張啊，你剛才交給我的報告我看過了，文筆很流暢也很有邏輯，其他同志也經(jīng)常夸你寫作功底強，大家對你期望都很高，都希望你能夠盡快成長成工作骨干。最近單位有一篇關(guān)于基層工作的公眾號文章我想交給你來寫，對于你的文字能力我絲毫不擔(dān)心，但是有一些其他方面的問題我想跟你溝通一下。俗話說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，因此希望你能夠明白，如果我們只在辦公室里閉門造車寫文章，不了解群眾急難愁盼的問題，那么就會讓寫出來的文章會脫離群眾，和群眾產(chǎn)生距離呀，這會嚴重影響到群眾對于我們工作的看法。作為一名公務(wù)員，我們的職責(zé)就是為人民服務(wù)，這意味著我們必須勇于擔(dān)當(dāng)，不能回避困難和挑戰(zhàn)。如果一開始碰到問題，不是想辦法解決，而是想著繞著問題走，這顯然不利于你自身的成長，對工作來說，也不是很負責(zé)任，你說對吧。基層的群眾可是眼巴巴地等著我們?nèi)ソ鉀Q他們的問題啊，我們只有積極主動地解決他們的問題，才能獲得他們的信任。你剛剛進入單位，解決問題的能力和技巧或許還有一些不足，我工作時間比你長，有一些工作技巧，可以跟你分享一下。一方面要耐心傾聽群眾的問題和需求，并做出真誠的回應(yīng)，與群眾建立互相信任的關(guān)系；另一方面要對我們工作的相關(guān)政策爛熟于心，這樣才能更好更快解決群眾問題，也會讓你在和群眾的接觸中更有底氣。我也安排了咱們單位的業(yè)務(wù)骨干老李來帶你一起下村，希望你能在和他共事的過程中，學(xué)習(xí)借鑒他的經(jīng)驗和工作方法，來不斷提升自己的工作能力。好了，去找老李對接一下后續(xù)的下村計劃吧，我相信只要你努力學(xué)習(xí)和實踐，一定能夠成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。2023年4月16日貴州省考面試題（A卷）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖。習(xí)總書記也在二十大報告中指出：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。”對此，你怎么看？第2題：你是某單位的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次去兄弟單位的考察，以學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，促進本單位工作提升，請問你會如何開展？第3題：市團委面向企業(yè)青年開展企業(yè)座談會，會上有職工表示：“企業(yè)沒成立工會，沒有歸屬感。”你是現(xiàn)場的團委工作人員，你會怎么辦？2023年4月16日貴州省考面試題（A卷）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題為態(tài)度觀點領(lǐng)導(dǎo)人講話類題目，需要我們從題干中總結(jié)提煉出總書記的核心論點，明確總書記對新時代青年的期盼和要求，之后進行分析論證，再談一下如何落實踐行。審題點1：“黨的二十大擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍圖”這句話為本題的背景，即“二十大”“民族復(fù)興”，二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍的關(guān)鍵時刻召開的一次十分重要的大會。大會主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚偉大建黨精神，自信自強、守正創(chuàng)新，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。在這場大會中，總書記作了題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗》的報告。審題點2：“習(xí)總書記也在二十大報告中指出：‘廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。’對此，你怎么看”本句話為本題的題眼，有如下關(guān)鍵信息，首先，廣大青年，說明總書記的這句話是對青年的寄語，我們在分析論證以及落實的時候，要緊密圍繞著青年這個群體展開。本句話可以進行梳理，提取出來分論點。“堅定不移聽黨話、跟黨走”“懷抱夢想”“有理想”這幾個要求可以統(tǒng)一概括為“青年要胸懷理想，堅守初心”；“腳踏實地，敢想敢為又善作善成”“敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”這幾個要求可以概括為“青年要腳踏實地，不斷奮斗”。之后可以從這兩個分論點的角度進行分別的論證，通過一些說理和事例的填充，最后再結(jié)合自身談一下如何踐行。故本題的答題思路為：對總書記的這句話進行提煉表態(tài)-論證青年要胸懷理想，堅守初心-論證青年要腳踏實地，不斷奮斗-談一下自己在以后工作中如何做到堅守理想同時不斷奮斗。思維導(dǎo)圖參考答案二十大的勝利召開，激勵和鼓舞著我們每一個人。總書記在二十大上的講話，意在告訴我們年輕人，既要仰望星空，又要腳踏實地；既要以夢為馬，又要日積跬步。總書記的這句話是對我們青年人的殷殷教誨，為我們以后的道路選擇和人生發(fā)展指明了方向。首先，新時代青年要胸懷理想，堅守初心。總書記曾經(jīng)說過，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，沒有理想信念，就會得軟骨病。古語有云“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”，這些都是在強調(diào)理想信念的重要性。回首百年黨史，從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從一葉紅船到巍巍巨輪，從青春的故事到新時代的華章，莫不是依靠著堅定不移的理想信念。戰(zhàn)爭年代，從“登高一呼群山應(yīng)，從此神州不沉陸”的李大釗，再到“怕死不是共產(chǎn)黨員”的劉胡蘭，從“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰到“取義成仁今日是，人間遍種自由花”的陳毅，無數(shù)仁人志士，無數(shù)年輕人，拋頭顱灑熱血，堅守理想信念，才有了我們從水深火熱中站了起來，走向繁榮富強。其次，新時代青年要腳踏實地，不斷奮斗。青年貴在行動，“喊破嗓子不如甩開膀子”，如今我們處在兩個一百年的交匯點，新時代新征程有新任務(wù)，船到中流浪更急，人到半山路更陡，面對國內(nèi)外的復(fù)雜形勢，更需要青年有所作為，腳踏實地，用奮斗之光照亮逐夢之路。年輕的女孩黃文秀選擇回到大山，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，她挨家挨戶走訪，學(xué)當(dāng)?shù)胤窖酝猎挘罱K帶領(lǐng)百色的鄉(xiāng)親們脫貧致富，成為人們心中最溫暖的黃書記。村干部楊寧大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，全心全意為群眾，一心一意謀發(fā)展，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，“莫看女娃年紀(jì)小，敢賣婚房種新田”，正是這種腳踏實地，不斷奮斗，讓她贏得了群眾的真情擁護。作為一名新時代的青年，在以后的工作中，我也要時刻謹記習(xí)總書記的教誨，第一，要有理想信念，堅守初心。在工作崗位上，也許我會面臨物質(zhì)條件上的艱苦貧瘠，這個時候，我要堅守為民服務(wù)的理想信念；也許我也會遇到困難挫折，這個時候，我更不能退縮，要守住自己的初心；也許工作面臨的都是瑣事雜事，我更要在瑣事雜事中發(fā)揮自己的價值。第二，要腳踏實地，真正做事。我要多深入基層一線，多到群眾中去，了解調(diào)研群眾現(xiàn)階段面臨的各種問題，了解之后要充分利用現(xiàn)有政策，深入思考，積極為群眾解決急難愁盼的問題。相信做到以上兩點，我定能不辜負習(xí)總書記的教誨，讓自己的青春之光和時代之光交相輝映。第2題解析與參考答案：審題重點本題為較為常規(guī)的組織管理考察接待類題目，按照組織管常規(guī)時間軸維度作答即可。在作答的時候注重具體考察學(xué)習(xí)內(nèi)容的填充和細化，以避免出現(xiàn)答題內(nèi)容空洞的問題。審題點1：“你是某單位的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次去兄弟單位的考察”本句話給了我們具體的身份以及本題的活動類型，身份為單位的工作人員，具體的活動類型為到兄弟單位的考察，我們可以按照考察接待類的基本思路框架進行題目作答，即先做好去考察前的對接準(zhǔn)備工作，之后具體開展考察，最后是對本次考察的效果鞏固和后續(xù)提升。審題點2：“以學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗，促進本單位工作提升，請問你會如何開展”這句話交代了此次去兄弟單位考察的具體目的，是為了學(xué)習(xí)兄弟單位的先進經(jīng)驗，來促進本單位工作的提升。為了實現(xiàn)這一目的，我們可以在考察中通過座談會的形式聽取兄弟單位一些優(yōu)秀的工作經(jīng)驗和工作方法，還可以通過實地查看，查閱臺賬，實地考察等形式，了解一下具體的工作舉措，讓我們的考察取得更好的效果。因此，本題的作答思路為：首先，做好考察準(zhǔn)備對接工作；其次，深入開展考察；最后，做好總結(jié)梳理。思維導(dǎo)圖參考答案到兄弟單位考察學(xué)習(xí)，通過相互之間的交流，可以增進彼此之間的友誼，同時提升本單位職工的工作能力。領(lǐng)導(dǎo)將這項工作交由我來組織，具體我會這樣做：首先，我會做好考察的準(zhǔn)備對接工作。第一，我會先梳理了解本單位目前工作中存在的一些問題和需要提高的方向，并向領(lǐng)導(dǎo)請示本次考察的重點方向，制定好基本的考察方案。第二，我也會從各科室抽調(diào)一些工作經(jīng)驗豐富，參與熱情較高的同事，共同組成調(diào)研小組。第三，對接兄弟單位，告知我們這一次考察學(xué)習(xí)的具體時間，人員組成，以及期望達到的目的，希望兄弟單位能提前做好接待準(zhǔn)備工作。其次，深入開展考察工作。一方面，參與兄弟單位組織的工作座談交流會。在交流會中，我和本單位的同事會集中傾聽兄弟單位各科室領(lǐng)導(dǎo)介紹各個科室部門在群眾溝通，業(yè)務(wù)辦理，政策推廣等方面的先進經(jīng)驗；以及兄弟單位的一些業(yè)務(wù)骨干介紹自己在工作中的一些優(yōu)秀的工作方法。之后，我也會作為代表同大家分享目前我單位工作推進中存在的一些難點痛點，集思廣益進行交流討論，以找出好的解決方案，提高本單位的工作實效。另一方面，也要實地參觀學(xué)習(xí)兄弟單位的優(yōu)秀經(jīng)驗，可以通過查看工作臺賬的方式，詳細了解兄弟單位在處理具體事務(wù)時的工作方法。同時，實地走訪各科室，參觀和感受兄弟單位的工作節(jié)奏工作氛圍，也可以觀察他們?nèi)绾翁幚砉ぷ髦械母鞣N突發(fā)問題，如何相互配合解決工作難題。在這個過程中，也會積極聽取兄弟單位安排的專人為我們講解單位的各項重點亮點工作，詳細做好記錄。最后，此次考察學(xué)習(xí)結(jié)束返程之后，作為負責(zé)人，一方面，我會整理好本次考察中記錄的文字及圖片資料，梳理出可供我單位學(xué)習(xí)的優(yōu)秀經(jīng)驗和具體工作要點，提報給領(lǐng)導(dǎo)。另一方面，也會在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，積極配合本單位做好后續(xù)的學(xué)習(xí)提升工作，讓我單位能夠從本次考察學(xué)習(xí)中真正受益，提高工作成效。第3題解析與參考答案：審題重點本題為應(yīng)急應(yīng)變題目，需要我們從題干中找出核心矛盾點，即職工表示沒有成立工會，沒有歸屬感，之后對這一矛盾點進行合理有效地解決。審題點1：“市團委面向企業(yè)青年開展企業(yè)座談會”這句話為本題的背景，團委是共青團組織的最高機構(gòu)，是先進青年的群眾性組織，擔(dān)負著團結(jié)教育和引導(dǎo)廣大青年的重要任務(wù)。市團委面向企業(yè)青年開展企業(yè)座談會，是為了解決青年在企業(yè)工作時面臨的各種問題，從而幫助青年更好地投入到工作中去。審題點2：“會上有職工表示：‘企業(yè)沒成立工會，沒有歸屬感。’你是現(xiàn)場的團委工作人員，你會怎么辦”本句話為題干中的矛盾點，即職工提出問題，認為企業(yè)沒有成立工會，沒有歸屬感。根據(jù)《中華人民共和國工會法》第二條“工會是職工自愿結(jié)合的工人階級的群眾組織”，同時工會也是職工權(quán)益的維護者，是職工可以信賴的“家”。當(dāng)然，法律并沒有要求企業(yè)一定要成立工會，企業(yè)有一定的自主權(quán)。因此，針對職工表明的這一問題，我們可以先在座談會上作出承諾，之后調(diào)查了解一下企業(yè)未成立工會的原因，之后告知企業(yè)成立工會的好處并積極協(xié)助成立工會，最后也會及時提醒職工加入工會并持續(xù)關(guān)注青年職工的工作生活。故本題的答題思路為：表態(tài)回應(yīng)-調(diào)查了解未成立工會原因-積極溝通協(xié)助成立-后續(xù)跟進。思維導(dǎo)圖參考答案市團委召開青年職工座談會有助于解決青年職工的工作難題，推進職工和企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)共贏互利。針對座談會現(xiàn)場提出的問題，作為團委工作人員，我會如下解決：第一，我會在座談會現(xiàn)場作出表態(tài)回應(yīng)。感謝我們的職工愿意敞開心扉向我們吐露問題，承諾我們作為團委工作人員一定會在后續(xù)對這一問題進行積極地了解溝通，幫助大家解決，給大家一個滿意的答復(fù)，之后，我會先建議大家繼續(xù)推進座談會的其他議題，保障會議的正常進行。第二，我會和同事一起調(diào)查了解該企業(yè)沒有成立工會的具體原因。一方面，走訪企業(yè)負責(zé)人，向企業(yè)負責(zé)人詢問該企業(yè)是否具備成立工會的條件，以及現(xiàn)階段未成立工會的具體原因；另一方面，我也會隨機溝通企業(yè)職工，了解企業(yè)職工對工會的了解程度以及他們成立和參與工會活動的意愿。第三，積極溝通解決。如果是因為企業(yè)自身成立工會意愿不強，那么我會和企業(yè)負責(zé)人進行深入溝通，向他闡述成立工會能夠給企業(yè)帶來的好處，成立工會能夠讓職工在面臨問題時用更合適的手段去解決，讓企業(yè)能夠明了職工的訴求，從而能夠提升職工的工作積極性也有利于企業(yè)工作效率的提升。如果是因為職工本身缺乏組織意識，那么我會告訴我們的職工，成立工會對于維護自身合法權(quán)益具有重要意義，能夠幫助大家解決在工作中遇到的各類問題，工會就像是職工溫暖的家，也能夠讓大家對企業(yè)更有歸屬感和信任感，而且工會需要有足夠的人數(shù)，方能符合要求成立，希望大家能夠積極支持。溝通之后，我也會協(xié)助企業(yè)向上級工會進行請示，按照相關(guān)要求步驟成立工會。第四，工會成立之后，作為市團委，我們也會積極跟進工會后續(xù)的發(fā)展情況，包括會員招募，代表選舉等相關(guān)情況。同時，也會持續(xù)關(guān)注青年職工在工作中遇到的困難和問題，積極予以解決。2023年4月15日貴州省考面試題（B卷）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：2023年春節(jié)?期間，在全國人民歡度節(jié)日的同時，紐約、倫敦等世界各地的大城市也貼起春聯(lián)、掛燈籠、舞?龍舞獅，洋溢著熱鬧的過節(jié)氣氛。對于外國人?過春節(jié)這一現(xiàn)象，你怎么看？第2題：你和小李是同一批進單位的同事，關(guān)系很好。最近你被提拔為領(lǐng)導(dǎo)，小李在你的手下工作。小李因此心生不滿，工作也不積極配合，到處說你壞話，你作為他的領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么辦？

第3題：有人舉報說學(xué)校的美術(shù)課、體育課、音樂課被其他學(xué)科如語文課、數(shù)學(xué)課等替代，你作為一名教育局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)研了解情況，你會怎么做？2023年4月15日貴州省考面試題（B卷）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題是一道社會現(xiàn)象題目，需要考生先對外國人過春節(jié)的現(xiàn)象表示肯定，然后分析春節(jié)傳播出去對我國的意義，最后，思考應(yīng)該如何將中國的傳統(tǒng)文化更好地傳播出去，擴大我國的影響力。審題點1：“2023年春節(jié)?期間，在全國人民歡度節(jié)日的同時，紐約、倫敦等世界各地的大城市也貼起春聯(lián)、掛燈籠、舞?龍舞獅，洋溢著熱鬧的過節(jié)氣氛。”此處為題目背景，主旨是國外的一些大城市也在和我國一起過春節(jié)，并且儀式感非常強烈，有濃厚的節(jié)日氛圍。說明國外對于我國的傳統(tǒng)文化也是非常喜歡的并且非常向往，這充分說明了我國文化的影響力，無論對于我國的文化自信，還是國際地位，再或者是國際交流，都有一定的提升和影響力。因此可以分析這一現(xiàn)象的具體意義。審題點2：“對于外國人?過春節(jié)這一現(xiàn)象，你怎么看？”此處第一句話是對前面背景做了總結(jié)，即外國人過春節(jié)這一現(xiàn)象，第二句話還交代了本題的設(shè)問，此處是比較常規(guī)的問法，因此，需要考生作答思路完整。在前面我們思考了傳統(tǒng)文化傳播到國外的意義，接下來還需要分析怎樣把傳統(tǒng)文化更好地傳播出去，首先肯定是要利用現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的模式做好宣傳和推廣，方便快捷，又可以擴大影響力，除了網(wǎng)上的宣傳，我們也可以將一些商品印上中國的傳統(tǒng)文化，或者加入傳統(tǒng)文化元素，所以要充分利用市場資源更好地傳播傳統(tǒng)文化，最后，我們也可以實現(xiàn)中外合作的力量，將傳統(tǒng)文化瑰寶巧用外力的方式傳播出去，讓世界所熟知。因此本題的答題思路是：首先表示點贊，其次，從加強文化自信、提高國際地位、加強國際交流等方面分析意義，最后，從增強宣傳力度、善用市場資源、巧用外部力量等讓中國傳統(tǒng)文化更好的傳播出去。思維導(dǎo)圖參考答案百節(jié)年為首、四季春為先，春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)。外國人也過春節(jié)這一現(xiàn)象，充分說明了我們國家的文化被外國人認可，對此我感到非常自豪。第一，加強文化自信。春節(jié)是極具感染力的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)所代表的中國禮儀文化、慶祝方式正在被全世界認可和喜愛。從圣誕節(jié)等洋節(jié)的引入，到春節(jié)等帶著濃厚文化歷史的傳統(tǒng)節(jié)日走出去，不僅是文化輸出的重要一步，更極大地增強了文化自信。第二，提高國際地位。文化是國家影響力不可或缺的一部分。傳統(tǒng)節(jié)日走出國門，傳承、宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，可以促進國家文明脈絡(luò)的延續(xù)，推動中國形象塑造和國際傳播。同時，外國人感受春節(jié)氛圍，能夠推動中國產(chǎn)品走出國門。春節(jié)節(jié)日消費不僅拉動中國經(jīng)濟增長，也刺激世界經(jīng)濟增長，為各國的經(jīng)濟交流發(fā)展帶來了全新的機遇。第三，加強國際交流。春節(jié)作為我國舉國歡慶的傳統(tǒng)節(jié)日，是文化傳播之窗，可以將我國團結(jié)、友好、喜慶、和諧的氛圍傳遞給其他國家，讓外國友人觸摸到真正的中國文化，增進對中國歷史和現(xiàn)實的了解，形成文化之間相互傳遞的友好氛圍。中國傳統(tǒng)節(jié)日也是最具國際接受度、交流度、參與度的中國好故事，是國際社會“愿意聽”“聽得懂”“樂分享”的中國好故事。黨的二十大報告強調(diào)“堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標(biāo)識和文化精髓”“推動中華文化更好走向世界”。為了在世界展現(xiàn)更多的中國文化，需做到以下幾點：第一，增強宣傳力度。要善用新媒體特別是海外社交媒體平臺，增強中華文化對外傳播的影響力，統(tǒng)籌傳統(tǒng)節(jié)日、文化、產(chǎn)品等，利用大眾媒體和新興媒介渠道，發(fā)揮社交媒體平臺在精準(zhǔn)推送、同好聚集等方面的分眾傳播優(yōu)勢，可以有效提升中華文化海外傳播的覆蓋面。第二，善用市場資源。政府部門要做好頂層設(shè)計，統(tǒng)籌社會力量，發(fā)揮市場機制活力，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走出去。市場要提高文化靈敏度、民族品牌意識，借助中國節(jié)日推動中國制造、中國創(chuàng)造，將市場成為傳播中華優(yōu)秀文化的生力軍。第三，巧用外部力量。通過中外合作，持續(xù)培育一批從創(chuàng)意策劃到終端傳播與國際市場、海外受眾對接對話的合作傳播人才，把更多的中國文化、中國元素與中國產(chǎn)品投放到中外合作的各類平臺上，呈現(xiàn)到國際受眾的視野中。第2題解析與參考答案：審題重點本題是一道人際關(guān)系題目，要根據(jù)題干信息審清事發(fā)背景、考生身份及題干矛盾。本題背景、身份明確，就是剛被提拔為領(lǐng)導(dǎo)，因此要注意把握身份的轉(zhuǎn)變；矛盾方面主要是小李不滿，并引發(fā)其不配合、說壞話，需逐一進行妥善解決。下面結(jié)合題目具體分析：審題點1：“你和小李是同一批進單位的同事，關(guān)系很好。最近你被提拔為領(lǐng)導(dǎo)，小李在你的手下工作”由本處可知，我原先和小李一起進單位，關(guān)系相處很好，彼此比較熟悉。但是，最近我被提拔了，小李卻沒有被提拔，而且成為了我的下屬。由此，我作為新提拔的領(lǐng)導(dǎo)需要轉(zhuǎn)變心理，而小李面對身份的轉(zhuǎn)變，可能也會有心理上的落差，需要我們倆好好溝通，繼續(xù)團結(jié)合作，將本部門的工作完成好。審題點2：“小李因此心生不滿，工作也不積極配合，到處說你壞話，你作為他的領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么辦”這里明確了矛盾，即小李心理不滿，而且工作不配合，還到處說壞話。這里的矛盾歸根結(jié)底是小李心生不滿，可以先反思自己是否有做得不到位的地方，工作上注意方式方法，合理安排工作分工，并敞開心扉和小李多溝通，從而解開他的心結(jié)。可以動之以情，曉之以理，感謝小李之前跟我工作上的配合，幫助我獲得了提升，而小李的工作能力也很強，多次被領(lǐng)導(dǎo)表揚，只要繼續(xù)努力也能獲得提拔。而針對小李的不配合、說壞話，可以講明利害關(guān)系，部門內(nèi)部要團結(jié)合作，有建議可以公開告知，如果繼續(xù)這樣會被約談，按有關(guān)規(guī)定進行處理。最后，作為新提拔的干部，我也要進行思考，今后如何帶領(lǐng)團隊開展好工作。因此本題的答題思路是：首先，自我反思有無不妥；其次，通過溝通，逐個解決問題；最后，思考改進提升。思維導(dǎo)圖參考答案單位提拔我，是對我能力的認可，作為小李的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，我會積極思考、盡快解決問題。首先，自我反思有無不妥。我剛被提拔到新崗位，跟過去的崗位角色相比，發(fā)生了變化，要反思自己在工作分工、溝通安排等方面是否有不妥的地方，要注意工作的方式方法，合理進行分工安排，做好部門內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)。其次，敞開心扉進行溝通。我會找到小李，跟他進行一次深層次的溝通，我們同一批進入單位，在這幾年的工作中，互相幫助扶持，漸漸從懵懂的新人成長為可以獨當(dāng)一面，我很珍惜這段攜手奮斗的歲月。同時，我要向小李表示感謝，感謝他對我工作和生活的幫助，如果沒有他，我的進步?jīng)]有這么快，可能得不到這次提拔機會。我還會跟小李坦誠，這次被提拔我所面臨的壓力，希望他能給我一些建議和意見，也希望他作為好友和工作伙伴能繼續(xù)和我并肩作戰(zhàn)。我也會鼓勵小李繼續(xù)發(fā)揮工作方面的特長，踏實努力，積極配合部門工作。他本人的能力非常出色，工作方面可圈可點，多次被領(lǐng)導(dǎo)和上級表揚，已經(jīng)被列入干部后備庫，只要繼續(xù)努力，一定會得到回報。并且提醒小李，領(lǐng)導(dǎo)干部提拔要考核德能勤績廉多方面，不僅要注意工作能力的提升，也要關(guān)注其他方面，特別是要團結(jié)單位同事，小李如果有意見和建議可以當(dāng)面跟領(lǐng)導(dǎo)同事提出來，否則按照有關(guān)規(guī)定會被約談，甚至被處理。通過這番推心置腹的溝通，小李一定會打消跟我的誤會隔閡，回歸積極的工作狀態(tài)，和我一起將部門工作完成好。最后，不斷思考改進提升。作為新提拔干部，我會多學(xué)習(xí)，一方面提升自己的工作能力，發(fā)揮示范帶頭作用；另一方面提升領(lǐng)導(dǎo)能力，注意部門內(nèi)部團結(jié)協(xié)作，多關(guān)注下屬的思想情緒，發(fā)揮部門人員特長，凝聚工作合力，將工作完成得更好更出色。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于調(diào)研類的組織管理題目，要求通過了解課程替代情況來核實舉報信息，可以在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，充分聽取舉報人、學(xué)校、學(xué)生和授課老師的說法，形成有針對性的調(diào)研報告。下面結(jié)合這道題目進行詳細分析。審題點1：“有人舉報說學(xué)校的美術(shù)課、體育課、音樂課被其他學(xué)科如語文課、數(shù)學(xué)課等替代”在升學(xué)壓力、考核方式等多重因素影響下，美術(shù)課、體育課、音樂課被語文課、數(shù)學(xué)課等替代的現(xiàn)象確實還存在，但這種現(xiàn)象不利于學(xué)生德智體美勞全方位發(fā)展，因此在收到舉報后，我們應(yīng)當(dāng)迅速核實情況，根據(jù)不同的情況進行下一步處理。由于學(xué)校、學(xué)生、老師對課程替代現(xiàn)象存在不同的看法，如果只詢問其中某一方很難得出真實的結(jié)論，因此考生應(yīng)當(dāng)選取不同對象，采取多種方式進行調(diào)研。審題點2：“你作為一名教育局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去調(diào)研了解情況，你會怎么做？”此處點明了作答要求，即作為教育局工作人員圍繞課程替代進行調(diào)研。為做好調(diào)研工作，可以采取調(diào)研前期、中期、后期的時間順序思考與分析。在正式調(diào)研前，需要做好一定準(zhǔn)備，比如了解涉事學(xué)校的相關(guān)情況，因調(diào)研對象較多，所以還需尋找合適的同事組建調(diào)研團隊。在正式調(diào)研過程中，應(yīng)重點思考關(guān)注哪些群體、通過哪些方式、了解哪些內(nèi)容等。由于我們接到了舉報，所以在能夠聯(lián)系到舉報人的條件下應(yīng)當(dāng)通過電話訪談詳細了解舉報信息；得出結(jié)論最直接的方式就是現(xiàn)場觀察，因此可以到學(xué)校暗訪情況；由于并非每節(jié)課都會被替代，因此現(xiàn)場暗訪不夠全面，也可以隨機與學(xué)生進行面談；此外，在座談會上向被替代的課程老師發(fā)放匿名問卷也能夠調(diào)研出真實情況。在調(diào)研結(jié)束后，調(diào)研報告應(yīng)當(dāng)說明舉報是否屬實，并將具體情況陳述清楚，還可以對上好音樂、體育、美術(shù)課提出合理化建議。故本題的答題思路可為：首先，充分準(zhǔn)備，重點了解相關(guān)情況、組件工作團隊；其次，全面調(diào)研，圍繞調(diào)研內(nèi)容，向舉報人、學(xué)校、學(xué)生、授課老師了解所需內(nèi)容；最后，科學(xué)總結(jié)，闡明調(diào)查結(jié)果，提供合理建議。思維導(dǎo)圖參考答案學(xué)校的美術(shù)課、體育課、音樂課被占用，不僅讓中小學(xué)生失去了快樂的源泉，也影響了我國青少年的綜合素質(zhì)和身心健康水平。我會通過多種渠道開展調(diào)研，獲取一手真實資料，核實舉報人反映的情況。首先，充分做好前期準(zhǔn)備工作。一方面，我會翻閱學(xué)校和教育局相關(guān)資料，獲取被舉報學(xué)校的課程安排，了解教育系統(tǒng)關(guān)于各類科目的學(xué)時分配計劃以及授課老師請假后的處理辦法，查閱教育系統(tǒng)關(guān)于保障副課的相關(guān)法規(guī)和指導(dǎo)意見，做到心中有數(shù)；另一方面，我會邀請之前有過調(diào)研經(jīng)驗，善于溝通交流、工作認真負責(zé)并且熟悉學(xué)校情況的同事組成調(diào)研小組，制定具體調(diào)研計劃，共同完成此次工作。其次，全面開展調(diào)研工作。為保證調(diào)研結(jié)果真實有效，我會選取不同的對象，采用多樣化調(diào)研方式開展針對性調(diào)研。第一，如果舉報人是實名舉報，那么我會通過電話訪談的方式聯(lián)系舉報人，詢問課程替代出現(xiàn)的時間段、范圍、規(guī)模等具體情況，尋找更加確切的證據(jù)，了解舉報人獲取相關(guān)信息的方式方法并做好詳細記錄。第二，采取暗訪形式對學(xué)校進行調(diào)研，可以借用其他活動名義，根據(jù)學(xué)校課程安排信息，在美術(shù)課、體育課、音樂課時段查看這些課程是否被替代并做好視頻、照片取證，如果發(fā)生此類情況，那么課后可以詢問授課老師替代原因以及原課程后續(xù)是否會補上，并與被替代老師核實信息是否屬實。第三，我會直接與學(xué)生溝通，一方面，我會在放學(xué)后學(xué)生容易聚集的文具店和零食店門口隨機與學(xué)生進行交談，詢問學(xué)校是否出現(xiàn)過或者正在發(fā)生課程替代現(xiàn)象，哪些課程容易被替代；另一方面，可以通過在教室發(fā)放問卷的方式，詢問學(xué)生他們期望的副課頻率以及對這些課程在授課方式、考核方法等方面的想法。第四，召開全市副課教師座談會，在座談會上鼓勵大家暢所欲言，分享本校開展美術(shù)課、體育課、音樂課的良好經(jīng)驗做法，并設(shè)置匿名調(diào)查問卷，詢問所在學(xué)校課程替代情況，從而了解課程替代是個別還是普遍現(xiàn)象。最后，形成科學(xué)合理報告。在調(diào)研工作結(jié)束后，與調(diào)研組同事共同完成報告，從學(xué)校、學(xué)生、教師等多方面結(jié)論共同證明舉報信息是否屬實，并闡述課程替代的頻率、范圍以及全市范圍內(nèi)課程替代情況，最后結(jié)合部分學(xué)校優(yōu)秀經(jīng)驗和學(xué)生愿望提出上好副課的意見建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。2023年4月16日貴州省考面試題（B卷）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：近日有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，某村設(shè)立了村民“紅黑榜”并進行公示。紅榜上公布了獲得“最美志愿者”“最美家庭”“最美婆婆”“最美媳婦”等頭銜的多名村民及其事跡，黑榜上只公示了一個人，此人“無妻兒老幼，平日無所事事，生活漫無目的，小農(nóng)意識，追求較低……脫貧致富愿望不強……自身發(fā)展動力不足，懶惰思想嚴重”被上黑榜，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。對此，你怎么看？第2題：某地政府服務(wù)大廳經(jīng)常有群眾反映，因為資料不齊全、對辦事流程不熟，需要反復(fù)跑，多頭跑，導(dǎo)致辦不成事，既耽擱時間，又浪費精力。假如你是政務(wù)大廳的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你解決此問題，你會怎么辦？第3題：一名畫家接到一個自稱是國家級畫展工作人員的電話，邀請他參加近期的一場畫展，畫家郵寄了幾幅畫過去，過了一段時間，又給他打電話說他的畫作可以展出，但是需要交一萬塊入場費畫家準(zhǔn)備轉(zhuǎn)賬交錢，家里人卻勸畫家，他可能遇到了電信詐騙，但是畫家不聽勸，于是家里人就打電話報警，讓民警勸說畫家，你作為接警的民警，會怎么勸說？請現(xiàn)場模擬。2023年4月16日貴州省考面試題（B卷）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題是一道社會現(xiàn)象題目。本題的核心話題為“設(shè)立村民‘紅黑榜’引發(fā)關(guān)注”，由于這是一個有爭議的現(xiàn)象，所以在作答時可以先談這種做法帶來的好處，然后談可能存在的問題，最后提出更合理的措施。下面結(jié)合題目具體分析：審題點1：“有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，某村設(shè)立了村民‘紅黑榜’并進行公示”某村給村民設(shè)立紅黑榜，本身屬于村民自治的范疇，紅榜表彰先進，黑榜鞭策后進，出發(fā)點也是為了村民們都能脫貧致富，而且這種榜單一般就設(shè)置在村委會，僅是小范圍的展示，本來也無可厚非。但是被網(wǎng)友發(fā)到網(wǎng)上之后，傳播范圍擴大，引起了人們廣泛關(guān)注與討論，這一做法的問題也就逐漸暴露出來。審題點2：“紅榜上公布了獲得‘最美志愿者’……，黑榜上只公示了一個人……，引發(fā)社會廣泛關(guān)注”此處對“紅黑榜”進行了詳細說明，紅榜的內(nèi)容很豐富，公示村民的好人好事，如最美志愿者和最美家庭等，是一種正面的表彰，可以起到引領(lǐng)示范的作用，考生可以從積極意義方面展開論述。但是黑榜的內(nèi)容則有一些問題，實際上所引發(fā)的社會關(guān)注，主要也是針對黑榜這種負面公示而來的。這是對個別村民品行的公開指責(zé)，一方面會侵犯個人隱私權(quán)、名譽權(quán)等，另一方面也不利于從根本上解決問題，甚至讓人感覺有關(guān)部門有逃避責(zé)任的嫌疑，比如指責(zé)村民“脫貧致富愿望不強”等，很容易引起一些網(wǎng)絡(luò)輿論。對此，考生可以分析其存在的問題，進而針對性地提出解決辦法。因此本題的答題思路是：首先，表明態(tài)度，肯定效果，承認不足；其次，闡述這一舉措的積極意義；再次，深入分析存在的不良影響；最后，提出鄉(xiāng)村治理的合理對策。思維導(dǎo)圖參考答案我認為該村設(shè)立“紅黑榜”的做法，會起到一定的效果，但是公開列出黑榜并公示對某一個人的負面評價，也確實存在不妥之處。特別是在被人發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上，引發(fā)社會廣泛關(guān)注之后，更值得我們深入總結(jié)反思。首先，紅榜的設(shè)置很有必要。一方面，是對優(yōu)秀村民的肯定，通過授予一些“最美”頭銜，對這些村民進行表彰，能夠增強他們的自豪感，激發(fā)他們在各自領(lǐng)域繼續(xù)努力，做好表率，引領(lǐng)風(fēng)尚；另一方面，是對鄉(xiāng)村發(fā)展的助力，通過榜樣模范來激勵更多村民參與到鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展上來，有助于提升整個鄉(xiāng)村的凝聚力，同時也傳遞了社會正能量，樹立了積極向善的價值觀，推動了鄉(xiāng)村精神文明的建設(shè)。其次，黑榜的設(shè)置有欠考慮。其一，會侵犯個人合法權(quán)利，公示黑榜涉及個人的負面評價而且公開曝光，會損害個人的隱私權(quán)和名譽權(quán)；其二，會導(dǎo)致鄉(xiāng)村內(nèi)部對立，公示黑榜可能引發(fā)當(dāng)事人及其家庭的不滿，進而與其他村民之間產(chǎn)生矛盾，在一定程度上也會削弱鄉(xiāng)村的凝聚力。最后，我認為應(yīng)該綜合考慮“紅黑榜”影響，推動鄉(xiāng)村社會發(fā)展，還需要采取以下措施：第一，要優(yōu)化評選公示。要保留評優(yōu)公開機制，評選標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注重村民的全面綜合素質(zhì)與貢獻，而不僅僅局限于外在表現(xiàn)，評選過程要公平、公開、透明。同時，也要取消黑榜等負面公示行為，如果確實需要公示村民個人事項時，要采取匿名化處理，可用化名、代號等方式代替完善標(biāo)準(zhǔn)。第二，要提升治理水平。要加強基層干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織基層干部參加相關(guān)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)基層治理經(jīng)驗，增強解決問題的能力。同時，也要學(xué)習(xí)先進地區(qū)的成功案例，通過參觀學(xué)習(xí)、實地考察、經(jīng)驗交流等方式，借鑒成功地區(qū)的好經(jīng)驗，制定適合本地特點的治理措施，避免再出現(xiàn)題目中類似的不合理舉措。第三，要密切聯(lián)系群眾。要想真正服務(wù)群眾，就要建立有效的溝通渠道，定期召開村民代表大會、村民代表座談會等，與村民面對面交流，了解他們的需求，聽取他們的意見建議。同時，要把解決村民的實際問題作為工作的重要內(nèi)容，建立健全的農(nóng)村社會救助體系，給困難群眾切實提供有力的幫助與支持。第2題解析與參考答案：審題重點本題是一道應(yīng)急應(yīng)變題目，要根據(jù)題干信息審清事發(fā)背景、考生身份及題干矛盾。本題事發(fā)背景是圍繞政府服務(wù)大廳工作進行展開，題干中身份明確，需要考生根據(jù)政府服務(wù)大廳工作人員的崗位職責(zé)及身份權(quán)限大小對事件進行處理；題干中給到的矛盾點較為明確，為了有效解決題干中的矛盾點，全面提升政府服務(wù)大廳的服務(wù)水平，就需要我們?nèi)ッ住⒘私庀嚓P(guān)的情況，并提出針對性的解決方案，從而化解題干中的矛盾。下面結(jié)合題目具體分析：審題點1：“某地政府服務(wù)大廳經(jīng)常有群眾反映，因為資料不齊全、對辦事流程不熟，需要反復(fù)跑，多頭跑，導(dǎo)致辦不成事，既耽擱時間，又浪費精力”這句話給出了事件背景和要處理的問題，政府服務(wù)大廳是政府的綜合性管理服務(wù)機構(gòu)，其設(shè)立的出發(fā)點是為了給群眾提供便捷的辦事平臺，方便群眾日常工作與生活，是服務(wù)群眾的“最后一公里”。現(xiàn)在出現(xiàn)了群眾對于政府服務(wù)大廳不滿意的情況，將嚴重影響政府形象，對于題目中提到的矛盾點，我們必須予以解決。通過閱讀題干信息可知，群眾反饋的主要問題為“因為資料不齊全、對辦事流程不熟悉而反復(fù)跑、多頭跑”，這個問題已經(jīng)影響了群眾辦事進程，并且給群眾帶來了非常不好的服務(wù)體驗，因此，針對這個主要問題重點進行解決。本題題干中并未說明這個問題產(chǎn)生的具體原因，我們可以聯(lián)系生活實際進行分析，有可能是因為前期的宣傳工作不到位，導(dǎo)致群眾不知曉辦理事件所需相關(guān)材料及辦理流程，也有可能是因為辦事流程較為繁瑣、所需審核的材料內(nèi)容較多，導(dǎo)致群眾反復(fù)跑、多頭跑，所以我們在解決問題的過程中，就可以考慮根據(jù)這些可能的原因，提出針對性解決方案。審題點2：“假如你是政務(wù)大廳的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)安排你解決此問題，你會怎么辦”本句話中點明了答題身份，作為政務(wù)大廳工作人員，要有責(zé)任意識，對于群眾反映的問題應(yīng)予以重視并想辦法解決。結(jié)合審題點1，現(xiàn)在出現(xiàn)了群眾對于大廳服務(wù)不滿意的情況，需要我們予以重視并及時解決，而要想解決好這一問題，需要我們能夠全面掌握辦事大廳的整體情況。因此可以考慮通過多種途徑全面了解群眾對于我們工作的意見和建議。了解完以后，我們就可以結(jié)合審題點1中出現(xiàn)的矛盾點進行重點回應(yīng)，提出解決舉措。要想解決群眾這一問題，可以考慮加大宣傳力度，讓群眾能夠知曉所需材料及辦理流程；也可以考慮將部分業(yè)務(wù)改為線上辦理模式，讓數(shù)據(jù)多跑路；面對資料不齊全的群眾，我們也要考慮盡量給為其提供便利，讓群眾少跑腿，可以考慮按照容缺受理的原則，通過推行信用承諾制等方式，受理群眾需要辦理的事項。因為本題是領(lǐng)導(dǎo)安排我們?nèi)ソ鉀Q問題，因此在解決好問題后，還需要及時向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。通過這件事情的處理，也提示我們在以后的工作中，需要及時收集群眾的意見建議，做好日常管理，服務(wù)好群眾。因此本題的作答思路是：首先，深入調(diào)查，了解情況；其次，及時處理，妥善解決；最后，匯報領(lǐng)導(dǎo)，做好管理。思維導(dǎo)圖參考答案作為政務(wù)大廳的工作人員，面對題目中的情況，我會積極應(yīng)對、妥善處理，打通服務(wù)群眾的“最后一公里”。首先，深入調(diào)查，了解情況。一方面，我會查閱政務(wù)大廳的服務(wù)記錄和群眾投訴記錄，了解在之前工作過程中群眾所反饋的問題，另一方面，我會通過電話詢問、現(xiàn)場溝通等方式，詢問群眾對于各項服務(wù)的意見