2023年4月24日江西省考面試題（縣鄉(xiāng)崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：所謂公務員，有人是這樣理解的：“公”指人民的公仆；“務”就是要踐行為人民服務，求真務實；“員”指人民群眾中普普通通的一員。對此談談你的理解。第2題：村里集資修一條路，村民小王不愿意出資。但是路修好后，他家辦婚禮走了這條路，部分村民攔在半路，發(fā)生了群體沖突。你作為村干部怎么處理？第3題：基層干部既要“接天線”，又要“接地氣”，既要會講普通話，又要會講方言。作為一名基層干部，請問你會怎么做？第4題：領導派你去辦事，工作中你的手機摔壞了，但是領導又有新的指示、新的要求，聯系不上你，領導非常生氣，回來以后領導批評了你，你會怎么辦？請現場模擬。2023年4月24日江西省考面試題（縣鄉(xiāng)崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題是一道態(tài)度觀點題目。題目圍繞“公務員”這個中心詞提出觀點，考生需要對題干中已有的觀點進行判斷并展開分析。下面結合題目具體分析：審題點1：“所謂公務員，有人是這樣理解的，對此談談你的理解”本題核心話題是“公務員”，題干交代有人的理解，并要求我們談理解，意味著考生需要對于題干中已知的觀點表達看法，隨后要對于題中的觀點展開分析，最后結合自身談談如何落實即可。審題點2：“‘公’指人民的公仆；‘務’就是要踐行為人民服務，求真務實；‘員’指人民群眾中普普通通的一員”這句話是題干中出現的觀點，通過觀察發(fā)現其分為三個小觀點，且這三個結合公務員這一工作的屬性都有一定的道理。“公”指人民的公仆，作為公務員，要為人民服務就是工作職責，為人民辦事才能更好地開展工作，在這里我們可以以百年奮斗史取得的成就來作為例證；“務”就是要踐行為人民服務，求真務實，作為公務員，不能搞虛浮的虛假的東西，而是要真抓實干開展工作，滿足最實際的需求，在這里我們可以用十八大以來關系民生的成就作為例證；“員”指人民群眾中普普通通的一員，是在說作為公務員雖然工作性質與普通工作不同，但依然來源于群眾，和群眾緊密相連，在這里我們在可以用如果脫離群眾會帶來的危害做例證進行論證。最后，既然公務員需要以上這些特征，那么我們在談踐行落實的時候，也要從以上幾個方面展開談談如何去做。首先，做好公仆就需要我們堅定理想信念；其次，要真正求真務實開展工作，需要的是各項能力的提高；最后，踐行群眾觀就還是要走好群眾路線。故本題的作答思路為：首先，表明認可題干中的觀點。其次，對于題干中的觀點進行分析，以公、務、員三個字作為三個展開角度，一一論證。最后，從堅定信念、練就本領、群眾路線三方面談談如何落實。思維導圖參考答案公務員是依法履行公職的工作人員，對國家的公共事務公共利益負責，題干中對于公務員的理解，我認為很有道理。“公”指人民的公仆。立黨為公，執(zhí)政為民是中國共產黨的執(zhí)政理念。在中華人民共和國，我們的政權是人民的政權，權力是人民賦予的，為人民掌好權、用好權是對公務人員的最基本要求。公務員作為具體執(zhí)行公共事務的工作人員，一定要樹立以人民利益為重、一切為了人民的工作理念，這樣才能更好地開展工作。從山河破碎到百廢待興，從一窮二白到揚帆起航，從南湖紅船到巍巍巨輪，我國能取得舉世矚目的偉大成就，正是由于一代又一代的革命者建設者始終堅守初心，俯首為民，做好人民的公仆。“務”就是要踐行為人民服務，求真務實。服務人民是干出來，求真務實才能真出業(yè)績、出真業(yè)績，為民造福才是最大的政績。作為公務員，干事創(chuàng)業(yè)必須實事求是，來不得半點虛浮。要堅持一切從實際出發(fā)，解決群眾衣食住行、幫助群眾富裕起來、豐富群眾業(yè)余生活，實實在在滿足人民需要。十八大以來，我們之所以能夠在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、有效開展疫情防控、加強生態(tài)環(huán)境治理等方面取得突出成績，關鍵就在于堅持求真務實，腳踏實地。“員”指人民群眾中普普通通的一員。每一位公務員都來源于群眾，脫離不開與人民群眾的血肉聯系。公務員雖然執(zhí)行國家公務，但也不能高高在上，要把“從群眾中來，到群眾中去”作為基本工作方法，要時刻“以人民心為心”，同人民群眾同呼吸共命運。如果疏遠群眾、脫離群眾，把與群眾打交道當做麻煩事，大興形式主義、官僚主義，就必然損害政府形象，腐蝕執(zhí)政根基。公務員只有牢記自己從群眾中來，才能辦好事、干實事。新時代、新征程，我無比期待成長為對黨和人民忠誠可靠，可以肩負時代重任的棟梁之才。為此，我會筑牢理想信念根基，把服務人民作為安身立命之本，積極參加主題教育、向榜樣模范學習，做到常修常煉、常悟常進，把人生理想融入為人民服務的偉大事業(yè)中。我會練就過硬本領，加油充電，主動學習，踏踏實實做事，堅持理論和實踐相結合，走出辦公室，深入一線深入基層，甘當“小學生”，注重在實踐中增長本領。我會貫徹群眾路線，把群眾的事當做自己的事，與時俱進提高群眾工作水平，更好為群眾服務。第2題解析與參考答案：審題重點本道題屬于應急應變題，身份明確，且矛盾突出。作為村干部要及時化解矛盾，確保鄰里和諧。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1：“村里集資修一條路，村民小王不愿意出資。”此處給出了題干矛盾的根源所在，集資修路實則是自愿的，因此小王不愿意集資從道理上來看是無可厚非的。但修路本是利人利己好事，因此可以建議小王多參與村里的公益事業(yè)，促進鄰里和諧。審題點2：“但是路修好后，他家辦婚禮走了這條路，部分村民攔在半路，發(fā)生了群體沖突”這里題干描述了較為棘手的矛盾——村民攔在半路，發(fā)生群體沖突。本著輕重緩解的原則，首先解決雙方沖突這一矛盾。群體沖突既可能給雙方造成傷害，也是違法違規(guī)的行為；因此要立即趕赴現場，拉開沖突的雙方，做好現場維穩(wěn)工作。其次，制止沖突后，要充分化解雙方的矛盾，確保小王順利舉辦婚禮，因此可以分別做好溝通。對于鄉(xiāng)親們，主要是讓大家理性看待此事，切勿感情用事。既可以解釋集資修路的非強制性，也可以從公路是公共資源的角度進行說明，使得其他村民能夠正確看待此事。對于小王則主要是思想教育，并讓他現場能夠獲得大家的諒解。可以建議他共同分擔資金，參與公益事業(yè)，并現場向鄉(xiāng)親們表示歉意，確保化干戈為玉帛。審題點3：“你作為村干部怎么處理？”此處題干給出了明確的身份，作為村干部，在化解矛盾的基礎上，也要引以為戒，做好總結完善。之所以出現題干中的沖突，可能是因為對村民們的思想動態(tài)和實際情況了解掌握不夠，因此要深入群眾，增加了解。此外，這也反映了村民法律法規(guī)意識比較淡薄，因此可以做好普法宣傳。故本題的答題思路可為：首先，制止沖突，維穩(wěn)現場；其次，分別溝通，化解矛盾；最后，吸取教訓，總結完善。思維導圖參考答案明者因時而變，知止隨事而制。面對題干中的突發(fā)情況，我會冷靜客觀、積極迅速做好如下工作：首先，制止沖突，維穩(wěn)現場。我會第一時間趕赴現場，向大家表明身份，與同事共同拉開雙方；并向大家說明，對于各自維護自身權益的心情是非常理解的，但是一時的沖動只會給彼此造成傷害，并不能解決問題，如果出現了過激行為，造成人身傷害，是要承擔相應法律責任的。希望大家能夠稍安毋躁，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，凡事好商量，避免群體沖突。其次，分別溝通，化解矛盾。其一，溝通鄉(xiāng)親，做好解釋。一方面向大家解釋集資修路遵循的是自愿原則，沒有強制性，因此小王未參與集資也是無可厚非的。另一方面向大家說明，依據相關法律規(guī)定，村集體的道路，每個人都有使用的權利，即便小王未出資，也是可以使用的，如果大家強行阻攔，是違法違規(guī)的行為，會對自身產生不良的影響；況且結婚是人生大事，大家低頭不見抬頭見，希望能秉著鄰里和睦相處的原則，互相體諒。其二，溝通小王，做好疏導。我會向小王說明修路是功在當代利在千秋的好事，既可以方便個人出行，又能助力鄉(xiāng)村振興，希望他在最后修路資金明細出來后或者下一步的修路工程中，與大家共同分擔費用，積極參與村里的公共事業(yè)，緩和鄰里矛盾。并建議小王向大家賠禮道歉，發(fā)一些喜糖喜煙，或邀請現場村民一起參加婚禮喜宴，以化解雙方矛盾。最后，吸取教訓，總結完善。一方面，在今后的工作中勤走鄉(xiāng)間路、多登農家門，多聽、多看、多了解，將矛盾糾紛化解在源頭。另一方面，通過夜談會、大喇叭廣播等方式宣傳相關的法律法規(guī)和村規(guī)民約，讓大家懂法知法守法。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于復合化類題目，題干先給出一些觀點，然后重點問怎么做，因此，答題的重心是結合基層干部身份去說怎么做即可。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1：“基層干部既要‘接天線’，又要‘接地氣’，既要會講普通話，又要會講方言”本題圍繞基層干部談論觀點，基層干部的特點是工作在鎮(zhèn)村第一線，面對面和群眾打交道，工作任務艱巨而繁重，那么如何才能做好群眾工作呢？題干給出了答案，那就是既要“接天線”，也要“接地氣”，既要講普通話，也要講方言。這里用了比喻的手法告訴了我們破解基層工作難題的思路和方法。“接天氣”和普通話是一個道理，意在告訴我們工作中要懂政策，站位高遠，有全局觀，能看懂大勢，能指導發(fā)展。而“接地氣”和講方言是一個道理，即告訴我們，上面千根線，下面一根針，黨的政策最終要靠基層去落實，因此，作為基層干部要勇于擔當、主動作為，深入田間地頭，傾聽民聲民意，用群眾聽得懂的語言和方式同他們交流，幫助他們解決生活中的急難愁盼問題。這里要注意的是，題干中的講普通話和講方言，并不是真的指語言，而是工作的一種技巧和方法，即干部工作中不能自顧自說，而是要用群眾喜聞樂見的方式給他們宣傳政策、普及知識、推動工作。審題點2：“作為一名基層干部，請問你會怎么做”這是題干給出的問題，這里需要把自己假設為一名基層干部，設身處地去聯想怎么做。基層干部的特點審題點1已經分析過了，這里不再贅述，我們只要按照審題點1中提煉出來的觀點努力踐行即可。為了讓落實措施更充實、更有針對性一些，可結合題干的觀點進行簡單分析，然后再提出落實舉措，這樣更有針對性。至于從哪些方面去落實，結合審題點1的分析以及日常實際，可從牢記初心使命、強化理論武裝，改進工作作風，主動擔當作為4個方面展開。因此，本題的答題思路是：首先，入題表態(tài)，亮明觀點，表示認可。其次，從牢記初心使命、強化理論武裝，改進工作作風，主動擔當作為4個方面展開談談如何去做。思維導圖參考答案這句話用比喻的方式告訴了我們做基層工作的一些思路和方法，具有很強的哲理性和啟迪性，作為基層干部，我將從這句話中汲取智慧和力量，努力做到以下幾點。第一，牢記初心使命。基層干部是黨與群眾聯系的紐帶，溝通的橋梁。作為離群眾最近的人，基層干部只有堅定理想信念、秉持為民情懷，才能在面對龐雜的事務與紛繁的誘惑時，固守初心，做無私奉獻的人民公仆。對此，我將認真參加組織生活會及各種主題教育活動，主動接受思想教育洗禮，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把百姓的安危冷暖放在心上，把群眾的滿意程度作為衡量工作的標準，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。第二，強化理論武裝。基層工作任務艱巨繁重，需要破解的難題很多，需要站位高遠，有全局觀，能看懂大勢，懂政策、懂理論的人來推動工作。對此，我將認真學習黨的最新理論政策文件，深學細悟《習近平談治國理政》《習近平著作選讀》等書籍，不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作、指導實踐。同進，我將及時向領導同事和人民群眾請教學習，向書本電腦學習，努力提高自己的理論水平和業(yè)務本領，更好地為人民群眾服務。第三，改進工作作風。作風建設事關黨的生死存亡和事業(yè)的興衰成敗，必須持之以恒、久久為功。作為基層干部，我將想群眾之所想、急群眾之所急，大力發(fā)揚“勤快嚴實精細廉”工作作風，認真用好調查研究這個黨的傳家寶，主動走出辦公室、走下小轎車，深入田間地頭、深入群眾家中，接地氣、講方言，努力用群眾聽得懂的語言和喜聞樂見的方式和他們溝通交流，主動融入群眾，和群眾打成一片，努力做人民群眾的知心人。第四，主動擔當作為。上面千根線，下面一根針，黨的政策最終都要靠基層去落實。作為基層干部，我們要認真貫徹落實黨的各項政策方針，聚焦制約基層發(fā)展的賭點、痛點和難點問題，圍繞鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境治理、基層黨的建設、精神文明建設等各項中心工作，主動擔當、奮勇作為，努力在基層這個廣闊的舞臺上施展才華、揮灑汗水、奉獻青春夢想，不斷為實現中國式現代化貢獻更多基層力量。第4題解析與參考答案：審題重點本題屬于情景模擬類題目，題干矛盾相對單一，面對領導的批評，這里需要把事情的原委說清楚即可，模擬的過程中要注意把握自己的語氣和態(tài)度。具體如何作答，下面結合題目具體分析。審題點1：“領導派你去辦事，工作中你的手機摔壞了”這是背景信息，手機摔壞了是一個突發(fā)情況，首先要考慮手機摔壞是否會影響現在工作，如果會要迅速維修，如果不會可待工作結束后再維修。總之要注意，手機壞了要盡量想辦法及時告訴領導，否則無法取得聯系，可能會影響后面的工作。審題點2：“但是領導又有新的指示、新的要求，聯系不上你，領導非常生氣，回來以后領導批評了你”這里又出現新的情況，領導有新的指示和要求，聯系不上我，說明我手機摔壞后沒有及時告訴領導，因此，面對領導的生氣和批評，我們要理解，而且從內心態(tài)度上要認識到自己的錯誤，及時給領導道歉認錯。因為工作無小事，任何環(huán)節(jié)都不能掉以輕心，必須時刻謹慎小心，否則將給工作造成非常大的影響。因引，針對出現的這些情況，我們要淡然面對，主動承認錯誤，解釋清楚原因，說明為什么沒有及時給領導回復聯系，并將我們的補救情況和當前工作的進展程度以及自己下一步的打算匯報給領導，盡量征得領導的諒解。另外要注意，題干要求用情景模擬的方式作答，因此，答題的語言要盡可能生活化、有交流感。同時，為了讓答題更具真實，我們可以假設出具體的辦事內容，從而讓答題更有場景感和代入感。因此，本題的答題思路是：首先，簡單入題，承認錯誤，向領導道歉；其次，解釋原因、說明原委；再次，說明采取的補救措施；最后，說明當前的工作情況及下一步打算。思維導圖參考答案面對題干中的問題，我會按照以下的方式進行現場模擬。領導早上好，看您這會兒不忙，我給您匯報下當前的工作。領導您是不是還在生我的氣，這里我要鄭重地向您道個歉，這次這個事確實是我做的不對，考慮的不夠角全，在手機摔壞之后沒有第一時間想辦法和您取得聯系，導致影響了后面的工作，我非常懊悔和自責，這幾天我一直在總結反省，這是我寫的一個檢討書，請您過目。當天的情況是這樣的，您派我去省委講師團，邀請宣講團成員來我市宣講黨的二十大精神，由于當天我的車限號，便坐地鐵前往，結果剛一出地鐵不小心摔了一跤，手機被摔壞，無法開機操作。本來我想去維修一下，但看到約定的時間馬上到了，就想著待辦完事情后再去維修。現在回想當時確實考慮得欠妥，應該用公用電話或借他人手機先給您說明下情況，留下緊急聯系方式，然后再去辦事，這樣也不會出現后來的問題。昨晚回來后才知道您有了最新的指示和要求，我立即連夜第一時間和省委講師團進行了對接，從邀請專家的數量、資質、宣講的主題、宣講場次、宣講的質量等多方面提出了我們的意見，今天早上省委講師團回復我，已為我們確定了2名能力突出，經驗豐富，宣講幽默風趣的宣講員，他們既有省委黨校的老師，也有省委宣傳部的領導，相信一定能給我市的廣大黨員干部上一節(jié)有意義的黨課。領導再給您匯報下，為不影響咱們后續(xù)的工作，我昨晚連夜起草了一份我市的宣講方案和行程安排，請您審定。后面我將在您的領導和安排下，按方案的要求，及時上下對接聯系，確保咱們的宣講工作順利開展。領導，我看您沒那么生氣了，總之這件事是我做的不對，以后我一定注意，絕不再出現類似的情況。2023年4月23日江西省考面試題（縣鄉(xiāng)崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：習近平總書記指出：“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。”追求夢想的過程中不可能一帆風順，會碰到很多困難挫折，有人選擇不放棄、奮勇前行，有人及時調整、改變方向，有人一蹶不振、選擇放棄，你會怎么選擇，為什么？第2題：習總書記指出，群眾利益無小事。群眾的一樁樁“小事”，是構成國家、集體“大事”的“細胞”，小的“細胞”健康，大的“肌體”才會充滿生機與活力。隨著電動汽車保有量的不斷增加，充電難成為阻礙電動汽車發(fā)展的主要因素，政府打算在小區(qū)安裝充電樁，但居民對充電樁數量、選址意見不滿意，你作為社區(qū)工作人員，如何推進該項工作？第3題：你單位組織人員到當地敬老院進行慰問，由于所帶的慰問品數量不夠，有一些老人沒有領到，老人質疑不公平，情緒很激動，并吵鬧起來，你怎么勸說？請現場模擬。第4題：習總書記指出，“調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查，就沒有發(fā)言權，更沒有決策權。”“蹲點調研、‘解剖麻雀’是過去常用的一種調研方式，在信息化時代依然是管用的。”你認為“解剖麻雀”式調研最關鍵的幾個環(huán)節(jié)是什么？2023年4月23日江西省考面試題（縣鄉(xiāng)崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本道題屬于自我認知與態(tài)度觀點類復合化題目。題干將總書記講話作為背景，說明青年生逢其時，要努力追夢圓夢，接下來給出在追夢遇到困難挫折時的三種選擇，可根據個人積累和認知談選擇。所做選擇要符合總書記講話精神，不可忽視背景信息作用。下面結合題干進行具體分析。審題點1:“近平總書記指出：‘新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代’”這句話出自習總書記給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信中，是向蘇翊鳴和中國冰雪健兒在冬奧賽場取得的優(yōu)異成績表示祝賀，并寄語青少年，希望青少年心系祖國，志存高遠，腳踏實地，在奮斗中創(chuàng)造精彩人生，為祖國和人民貢獻青春和力量。審題點2：“追求夢想的過程中不可能一帆風順，會碰到很多困難挫折，有人選擇不放棄、奮勇前行，有人及時調整、改變方向，有人一蹶不振、選擇放棄”追夢圓夢的道路并非一帆風順，面對挫折有三種選擇，一種是不放棄、奮勇前行，這體現了堅持夢想，不畏艱難的精神；一種是及時調整、改變方向，從積極的角度看，這是及時調整夢想，尋找更適合自己的出路，從消極的角度看，經常改變方向可能比較浪費青春，會錯失很多發(fā)展機遇；一種是一蹶不振、選擇放棄，這是非常消沉的選擇，容易一事無成。審題點3：“你會怎么選擇，為什么”

需要注意此處設問，想考察作為新時代青年的考生在面對追夢路上的挫折怎么做，并給出選擇的理由，本著問什么答什么的原則，答題重點在分析，至于抓落實部分可以不作論述，如果想說可以簡要陳述，不能長篇大論。對于選擇，結合審題點1可知，新時代為青少年提供了無比廣闊的人生舞臺，祖國的繁榮發(fā)展讓青少年都享有人生出彩的機會，作為當代青年，唯有全力以赴、奮勇拼搏，方能不負時代、不負韶華。因此可以選擇與總書記講話最接近的做法，即第一種選擇。接下來可以分析一下選擇的理由，首先，堅持追夢就是堅持出發(fā)的初心，堅信所選道路的正確性，因此堅持追夢能保持初心；其次，青年是學習成長的黃金時期，在困境挫折中不言棄，便能在逆境中強筋骨、增才干，因此堅持追夢能增長本領；最后，一代人有一代人的使命和擔當，當代青年只有毫不畏懼面對一切艱難險阻，在劈波斬浪中開拓前進，才能助推中國夢的實現，因此堅持追夢總能在逆境中找到出路。綜合以上分析，本道題的答題思路是：首先，表明觀點，選擇不放棄奮勇前行；其次，從保持初心、增長本領、找到出路分別闡述理由。思維導圖參考答案夢想不負拼搏者，在追夢的過程中即便遇到困難挫折，我也會選擇不放棄、奮勇前行。首先，唯有不放棄、奮勇前行才能在挫折中保持初心。逐夢路上布滿荊棘，難免遇到困難與失敗，但時間不會辜負努力，夢想不會辜負堅持，追夢路上流下的汗水，戰(zhàn)勝的困難，都會讓初心熠熠生輝。沙海“愚公”石光銀投身治沙造林事業(yè)40余年，面對資金和勞動力短缺的困境，他說“惡沙不除，窮根不拔，我枉活一世。”最終筑起蜿蜒百余里的綠色長城，讓沙窩窩變“金餑餑”。“草鞋書記”楊善洲面對貧瘠的大山，毅然決然扎根基層，在苗木緊缺的時候也未放棄，帶領職工撿果核育苗，就這樣艱難植樹數十載，讓平蕪變春山。回看榜樣們的追夢歷程，無不是歷經艱辛而不易志。其次，唯有不放棄、奮勇前行才能在風浪中增長本領。一個人的能力本領不是與生俱來的，而是在不斷學習和實踐鍛煉中積累豐富起來的。如果在追夢的過程中遇到疾風暴雨就放棄，那么便無法成長成才。正所謂櫻桃好吃樹難栽，堅持夢想才能有所收獲。就像冬奧會短道速滑110米冠軍武大靖曾有一張照片曾引發(fā)關注，那就是28歲年齡50歲的腳，由于常年穿著冰刀鞋訓練和比賽造成他腳部嚴重變形，接受采訪時他曾說，命運曾經無數次想要逼他放棄，但他沒有，不僅沒有放棄，還向它證明可以做到更好。正是憑借這雙腳，重復訓練，滑到力竭，最終托著中國隊的夢一次次起飛。最后，唯有不放棄、奮勇前行才能在逆境中找到出路。青年是時代的“答卷人”，是征程上的“奮楫者”，新時代的青年既面臨著難得的機遇，也承擔著無數風險挑戰(zhàn)，只有青年敢于迎戰(zhàn)，破除前進道路上的困難，才能答出“滿分卷”。正如我國的航天夢，當技術封鎖時，一窮二白的航天人在戈壁深處研制兩彈一星，當國際空間站將中國排除在外時，我們的航天人自己造天宮，當全球定位系統伽利略把中國踢出核心時，航天人自己研究北斗，一代又一代的航天人把攻關當作永恒的課題，抱持不放棄的態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)、突破極限，不斷刷新著中國高度，創(chuàng)造著一個又一個中國奇跡。第2題解析與參考答案：審題重點本題為障礙類組織管理題目。題目中既明確了在小區(qū)安裝充電樁的工作任務，又設置了居民對充電樁數量、選址意見不滿意的問題，屬于非常規(guī)類的題目，需要考生在取得居民認可的基礎上，有序推進充電樁安裝工作。下面結合這道題目進行詳細分析。審題點1：“習總書記指出，群眾利益無小事。群眾的一樁樁“小事”，是構成國家、集體“大事”的“細胞”，小的“細胞”健康，大的“肌體”才會充滿生機與活力”這句話出自習總書記于2004年1月5日在《浙江日報》“之江新語”專欄發(fā)表的短論文章《心無百姓莫為“官”》，強調了“群眾利益無小事”的觀點，闡述了群眾利益與國家、集體利益的關系。群眾的一樁樁“小事”，對群眾來說，都是實實在在的大事，直接影響著國家、集體的發(fā)展，只有辦好群眾的每件“小事”，才能拉近干群關系，凝聚發(fā)展力量，讓國家和集體充滿生機與活力。對于習總書記的講話，要認真領會、全力落實，我們可以在開篇簡單闡述這句話的深刻意義。審題點2：“隨著電動汽車保有量的不斷增加，充電難成為阻礙電動汽車發(fā)展的主要因素，政府打算在小區(qū)安裝充電樁，但居民對充電樁數量、選址意見不滿意”這句話給出了題目的背景、工作任務和面臨的問題。近年來，隨著電動汽車保有量的不斷增加，充電難成為一個迫在眉睫的問題，安裝充電樁看似一件“小事”，但關乎群眾切身利益，是一件便民利民的好事、大事，既能夠鼓勵開發(fā)和利用新能源，促進電動汽車行業(yè)發(fā)展，促進環(huán)境保護，也可以方便群眾，緩解電動汽車充電難題，因此要用心、用情去推進這項工作任務。轉折詞“但”后面體現了安裝充電樁工作所面臨的困難和問題，即居民對“充電樁數量、選址意見”不滿意。對于居民的問題，我們可以向居民做好詳細了解，同時針對相關問題在小區(qū)進行調查，詳細掌握小區(qū)用地情況、空閑空間等。調研完之后，我們可以運用合理假設法給出解決方案，比如，如果充電樁數量少，我們可以規(guī)劃建設更多的充電樁；如果選址數量不合理，我們可以重新進行選址，盡量不擠占公共資源；如果目前充電樁數量和選址已經達到小區(qū)承載量，無法調整的話，我們可以向居民做好解釋工作，后續(xù)如果有合適時機，也可以再進行規(guī)劃建設。審題點3：“你作為社區(qū)工作人員，如何推進該項工作”這句話明確了題目的身份和設問。作為社區(qū)工作人員，幫助社區(qū)群眾解決問題是我們的本職工作，應該積極爭取群眾支持，同時，對于安裝充電樁這樣專業(yè)的工作，也應當注意協調住建部門、電力公司、建設單位、物業(yè)公司等開展工作。題目的問法比較特殊，即“如何推進該項工作”，我們既要爭取居民支持，也要做好充電樁安裝工作。結合上述審題點分析，首先，我們可以調研了解問題癥結和小區(qū)現狀；其次，針對居民問題分情況解決，用實際行動獲得群眾的認可和支持；再次，解決完矛盾后，還要推進充電樁安裝建設，可以按照時間軸展開，比如做好方案報批、開展施工、技能培訓等工作；最后，做好總結提升，確保這一問題不再出現。故本題的答題思路可為：首先，通過調研了解問題的癥結和小區(qū)現狀；其次，針對居民的問題分情況解決，從充電樁數量、選址不合理和合理兩個角度進行展開；再次，推進充電樁安裝建設，從方案報批、安裝施工、技能培訓角度展開；最后，從調研群眾意見、提升工作水平角度進行后續(xù)提升。思維導圖參考答案習總書記的這句話強調了群眾利益無小事的觀點，只有辦好群眾的每件“小事”，才能凝聚發(fā)展力量，讓國家和集體充滿生機與活力。作為社區(qū)工作人員，安裝充電樁可以方便群眾生活，也可以促進電動汽車行業(yè)發(fā)展和環(huán)境保護。我會從以下幾個方面推進此項工作：第一，做好調研了解。一方面，我會通過問卷調查、實地訪談的方式，向居民詳細了解當前電動汽車保有量、充電需求以及居民對于充電樁數量設置、選址安排的建議。另一方面，我會邀請住建部門、電力公司、建設單位、物業(yè)公司等在小區(qū)開展實地調研，對小區(qū)用地情況、空閑空間進行摸底，并記錄各部門對充電樁數量、選址的專業(yè)意見。第二，全面妥善解決。我會根據前期的調查結果，有針對性地調整安裝方案，最大限度滿足居民需求。我會對安裝方案進行調整。一方面，積極利用小區(qū)地下車庫、地上空間、小區(qū)門口等空閑位置，在充電方便安全的前提下，合理增加充電樁數量。另一方面，調整選址位置，結合住建等部門意見，選取小區(qū)邊角處、地下車庫、小區(qū)門口等作為選址，盡量不擠占小區(qū)綠地、娛樂設施等公共資源，同時盡量遠離居民樓，避免對居民生活產生不良影響。如果目前的數量和選址已經達到小區(qū)承載量，無法調整的話，我會通過在小區(qū)張貼說明、業(yè)主群發(fā)布公告的方式，向居民做好解釋說明，將小區(qū)用地情況、選址原因、部門意見等進行告知，并承諾居民，后續(xù)我們會積極關注小區(qū)內外和周邊設施，合理規(guī)劃充電樁設置。第三，推動充電樁安裝建設。其一，我會將建設方案報住建、電力、消防等部門批準，并通過業(yè)主大會、張貼公告等方式，將建設方案、決策依據進行公開。其二，組織建設單位有序開展充電樁安裝工作，在施工過程中，指導做好安全防范措施，做到安全文明施工。其三，在正式投入運營之前，我也會邀請建設單位對物業(yè)公司、居民進行充電樁的使用培訓，學習如何操作設備、處理故障等技能。第四，做好后續(xù)提升。在充電樁建設完成之后，我會向社區(qū)居民發(fā)放調查問卷，了解他們的滿意程度以及對充電樁使用的后續(xù)建議等。在今后的工作中，我也會利用微信、小區(qū)公告欄等多種渠道，在決策前提前做好意見搜集工作，把工作做好做細，避免類似問題發(fā)生。第3題解析與參考答案：審題重點本題是情景模擬題，在模擬作答時可以按照“開頭-勸說-結尾”展開，入題要自然，結尾可以假設勸說成功，在勸說部分可以借鑒人際題目作答思路，解決題干矛盾，本題中的主要矛盾是因慰問品不夠引起老人不滿，在勸說時可以根據情、理、利的思路展開。下面結合題目具體分析：審題點1：“你單位組織人員到當地敬老院進行慰問，由于所帶的慰問品數量不夠”此處為題干背景闡述，慰問老人是好事，但是所帶慰問品數量卻不夠，這勢必會導致產生矛盾，為什么所帶數量不夠呢，肯定要給老人一個解釋，這里可以充分進行情景假設，比如我們拿到的名單比較老舊，可能前期跟敬老院進行對接了，后期沒有重新核對名單，導致實際人數比名單多等等。審題點1：“有一些老人沒有領到，老人質疑不公平，情緒很激動，并吵鬧起來，你怎么勸說？請現場模擬”此處告知了題干需要勸說的內容，可以按照理論課講的內容，按照“情、理、利”的邏輯勸說：首先動之以情，安撫老人激動的情緒，對他們當前氣憤的情緒表示理解，但也希望他們可以稍微冷靜一下，避免傷害身體；其次曉之以理，解釋為什么我們少帶了慰問品，結合審題點1，是因為后期敬老院人數增多了，并不存在不公平的問題；最后誘之以利，告訴缺少慰問品的老人，我們會想辦法彌補大家的，會統計好老人們的需求并立即去購買，讓他們不要擔心。當然，情景模擬題還需要自然入題和結尾，結合題干中老人已經吵鬧起來了，可以先讓他們冷靜一下，結尾時一般會假設自己勸說成功，比如老人聽完我的勸說消氣了等等。因此本題的答題思路是：首先，自然入題讓大家冷靜一下；其次，按照“情、理、利”有效勸說老人；最后，成功式結尾老人消氣了。思維導圖參考答案各位叔叔阿姨，請大家靜一靜，先聽我說兩句。我非常理解大家目前的心情，確實是因為我們工作失誤，導致有部分人沒有領到慰問品，大家感到很氣憤，這也是人之常情，但是大家現在情緒這么激動，不僅不利于問題解決，還有可能因生氣損害身體健康，畢竟大家年齡都這么大了，情緒不能太激動，所以我希望大家先冷靜一下，坐下來喝杯水，聽我跟大家解釋解釋。兩個月前我們領導就想來敬老院走訪，我們工作人員就早早跟咱們敬老院做了對接，詢問了老人的數量、喜好、需要的物品等，這之后我們把精力主要放在了籌措資金、購買慰問品上面了，后期因工作繁忙忘記跟敬老院再重新對接，導致沒有拿到最終名單，說實話我們也沒有想到短短兩個月咱敬老院又搬來了將近20名老人，這才導致一部分老人沒有收到慰問品，這里面并不存在不公平的現象，我們給每個老人發(fā)放的慰問品在數量、金額、質量方面都是一樣的，后期這些都會進行公示的，所以完全是公平的。當然，對于沒有領到慰問品的老人也不要擔心，剛剛我們已經安排專人統計了一下大家想要的慰問品以及缺少的具體數量，等回去之后我們會立馬安排專人去商場購買，因為大家需求比較分散，有人想要保健品、有人想要測量儀等，所以還需要一周時間用來采購，剛剛領導也做出了承諾，一周之內采購完畢并第一時間送到敬老院發(fā)給大家，請大家不要擔心缺失問題，保證人人有份！

說了這么多，我看各位叔叔阿姨氣也消了，臉上也帶有笑容了，大家還有什么疑慮或意見沒，如果沒有的話請大家坐好，我們單位還給大家?guī)砹司实墓?jié)目，請各位欣賞！第4題解析與參考答案：審題重點本題屬于調研類的組織管理題。根據題干，需要明確“解剖麻雀”式調研的內涵，理出其中的關鍵關節(jié)，并闡述相關做法。具體如何作答，接下來我們結合這道題目進行詳細分析。審題點1：“習總書記指出，‘調查研究是謀事之基、成事之道。沒有調查，就沒有發(fā)言權，更沒有決策權。’‘蹲點調研、解剖麻雀是過去常用的一種調研方式，在信息化時代依然是管用的’”此處為基本背景。總書記的講話，一方面強調了調查研究的重要性，另一方面指出了蹲點調研、“解剖麻雀”兩種調研方式的定位。如總書記所強調的，只有開展好調查研究，才能更好地做決策；在信息時代雖然獲取調查研究信息的方式有很多種，但蹲點調研、“解剖麻雀”永不過時。審題點2：“你認為‘解剖麻雀’式調研最關鍵的幾個環(huán)節(jié)是什么”此處為作答要求。要闡述“解剖麻雀”式調研最關鍵的環(huán)節(jié)，則應明確開展“解剖麻雀”式調研包含哪些環(huán)節(jié)，考生可以思考時間軸的方法。具體來說，作為調研的一種方式，要開展“解剖麻雀”式調研，需要做好一定的調研準備，特別是對擬開展的調研任務有充足了解，選好“麻雀”。在捉住“麻雀”開展調查研究時，要俯下身子、沉到一線細心摸情況；“解剖”麻雀從哪里入手？腦子里要有預設的問題，也就是要帶著問題去調查，掌握調研的主動權。在完成了“麻雀”解剖后，如何用好“麻雀”，考驗調查研究的成效，所以要善于以小見大，將“點”上的經驗推廣到“面”，因此也要善于總結經驗。以上，均可以是開展“解剖麻雀”式調研的關鍵環(huán)節(jié)。故本題的答題思路為：首先，做足準備，重在了解“解剖麻雀”式調研的任務要求，選好“麻雀”。其次，深入調研，重在把握各個細節(jié)完成“麻雀”解剖。最后，總結經驗，重在做好“麻雀”經驗的總結與推廣。思維導圖參考答案調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功，“解剖麻雀”式調研就是其中之一。“麻雀雖小，五臟俱全。”因此，要開展好“解剖麻雀”式調研，我認為關鍵環(huán)節(jié)主要有如下幾點：首先，要做好“解剖麻雀”的充足準備。開展好“解剖麻雀”式調研，關鍵之一要對擬開展的調查研究任務有全面詳實的了解，做到有的放矢，比如要翻看上級的通知文件和政策要求，要研究分析當前的任務難點，還要查閱工作檔案日志、請教對相關工作有一定了解的同事，并把握好接下來“解剖麻雀”式調研的核心和重點；在此基礎上，要結合調查任務需求，選好調查研究的典型，也就是要選擇具有代表性、能凸顯共性問題、帶有示范經驗的“麻雀”，比如可選擇先進的、中間的或者落后的，在每個分類中調查兩三個具體對象。其次，要把握好細節(jié)完成“麻雀”解剖。開展好“解剖麻雀”式調研，關鍵是要把握好解剖“麻雀”的相關細節(jié)。其一，要俯下身子一線去調研。開展“解剖麻雀”式調研，核心是要“求深”，也就是領導干部要經常深入基層、深入一線，在最貼近群眾的地方發(fā)現群眾最關心、最關切的問題，并善于運用矛盾的觀點、聯系的觀點看問題，透過在基層一線的現象把握本質和規(guī)律，為“解剖麻雀”提供基礎。其二，要堅持問題導向去調研。開展“解剖麻雀”式調研，重點是要“求實”，也就是要帶著問題去搞調查研究，以分析問題、挖掘原因、尋找對策為原則，在調查研究過程中不做“無頭蒼蠅”，全面把握“影響問題的因素”和“問題影響的因素”，把握好“解剖麻雀”的主動權，真正做到聽實話、摸實情、辦實事。最后，要圍繞任務推廣好“麻雀”經驗。要開展好“解剖麻雀”式調研，關鍵還是要追求實效，發(fā)揮好“解剖麻雀”的積極作用。因此，在完成“麻雀”解剖調研后，要積極分析典型問題，從已解剖的“麻雀”中發(fā)現具有普遍性的結論，得出切實可行的對策，形成具有可復制可推廣的典型經驗，將“點”上的經驗推廣到“面”，發(fā)揮開展“解剖麻雀”式調研的積極作用。2023年4月23日江西省考面試題（行政執(zhí)法崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：李強總理說：“我長期在地方工作，有一個很深的感受就是坐在辦公室碰到的都是問題，下去調研看到的全是辦法，高手在民間。”請談談你對大興調研之風的理解？第2題：目前本單位正在組織保密安全教育活動，領導交給你組織安排，你會怎么做？第3題：你在單位負責一起案件，同事來找你打聽案件辦理的消息，你該怎么辦？

第4題：目前本市正在組織大型文體活動，但是由于天氣原因，需要疏散群眾，而且目前交通擁擠堵塞。你作為現場執(zhí)勤人員，你會怎么做？2023年4月23日江西省考面試題（行政執(zhí)法崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題屬于態(tài)度觀點類題目，題干涉及的內容為李強總理在十四屆全國人大一次會議閉幕后回答中外記者提問時談到的關于“大興調研之風”的內容，我們可以從李強總理的話語入手，闡述這句話的含義，隨后分析論證調研的重要性。最后，既然調研如此重要，我們還可以談談如何做好調研。具體如何作答，接下來結合題干詳細剖析。審題點1：“李強總理說：‘我長期在地方工作，有一個很深的感受就是坐在辦公室碰到的都是問題’”此為背景信息，李強總理結合自己在地方工作的經歷，談了一些感受，通過談話我們可以看到，的確機關干部坐在辦公室面對的都是問題，這些問題可能既有上級批轉辦理的，也可能是基層群眾反映上報的。面對這些問題，有的干部一籌莫展、不知所措；有的不管不問、不置可否。不管是哪種做法，都反映出了當下政府機關中存在的形式主義、官僚主義，不作為、慢作為、懶作為的問題。審題點2：“下去調研看到的全是辦法，高手在民間”面對上述問題，李強總理給出的解決辦法是下基層去調研。同時他強調，高手在民間，言外之意人民群眾中有巨大的智慧和力量，群眾才是真正的英雄，我們要以人民為師，向人民學習。對此，本題的核心觀點即為“調研”。我們在作答時，可圍繞調研的重要性進行分析論證即可。為了確保答題內容的豐富性和角度的多元性，可從不從的主體維度展開論證。在分析過程中，為了增加論證的豐富性，可適當舉例說明。最后，題干讓談談大興調研之風的理解，我們可結合李克強總理的講話，除了按照上述審題從3個方面對“調研”進行分析論證外，還可以從抓落實方面談談如何去開展踐行“調研”，可從改進作風、真抓實干、強化宣傳三個方面展開。綜合以上信息，本題的答題思路為：首先，開題表態(tài)，簡單闡述這句話實質和意義，點出“調研”的核心觀點；其次，全面分析論證“調研”的好處和意義；最后，從改進作風、真抓實干、強化宣傳三個方面展開談談如何開展調研。思維導圖參考答案調查研究是謀事之基、成事之道。李強總理的講話深刻指出了大興調研之風的重要性，我們要認真學習領會，全面貫徹落實，不斷推動各項工作高質量發(fā)展。一是大興調研有利于推動解決問題。通過深入基層調研，面對面地了解真情況、摸清真需求，有利于出臺更加符合實際的決策建議，真正解決群眾急難愁盼問題。比如，黨的十八大以來，習近平總書記多次深入基層調研，推動解決問題，2013年在湖南省花垣縣十八洞村考察調研時，首次提出了“精準扶貧”的重要理念；為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，習近平總書記親自指揮、親自部署、親自督戰(zhàn)，50多次調研扶貧工作，領導完成了消除絕對貧困的艱巨任務，創(chuàng)造了彪炳史冊的人間奇跡。二是大興調研有利于提高業(yè)務本領。機關干部常年坐在辦公室，面對各種問題往往一籌莫展、束手無策，甚至出現庸政、懶政，慢作為、不作為的現象。通過深入基層調研，問計于民，問需于民，向群眾學習，拜群眾為師，有利于進一步拓寬視野、增長才干，全面提高機關干部為民服務的本領和水平。三是大興調研有利于改善干群關系。深入基層調研，從群眾中來、到群眾中去，真誠傾聽群眾呼聲、真情關心群眾疾苦，有利于進一步增進同人民群眾的感情，樹立良好的政府形象。比如，焦裕祿同志在蘭考工作期間，就特別重視調查研究，為整治“三害”，他帶領調查隊長常在風里、雨里、沙窩里、激流里奔波跋涉，探索出了種植泡桐等治理“三害”的有效辦法，讓沙丘變成了沃野，也在群眾心中樹立了人民公仆的良好形象。新時代新征程，需要解決的問題還有很多，必須大興調研之風，用好調查研究這個傳家寶，努力做到以下幾個方面。第一，改進作風。要嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，采取“四不兩直”方式，深入基層一線，多到困難多、群眾意見集中的地方開展調研，力戒形式主義、官僚主義，堅決防止走過場、不深入。第二，真抓實干。要認真研究分析、找準問題癥結，建立問題清單，對能夠解決的要立行立改，對一時難以解決的，要緊盯不放、一抓到底，以過硬手段推動問題全面解決落實。第三，強化宣傳。要充分利用電視、報紙、“三微一端”等線上線下平臺，大力宣傳調查研究的重要意義和有力舉措，全面凝聚起深入調查研究的磅礴力量，營造濃厚氛圍。第2題解析與參考答案：審題重點本題屬于組織管理類題目，要求組織保密安全教育活動，屬于非常規(guī)類的活動，可以按照時間流程先后順序作答，下面結合題目具體分析：審題點1：“目前本單位正在組織保密安全教育活動”這句話是本道題目的題眼，一是明確告知了這次要組織的是一個保密安全教育活動，那么活動的主題一定是圍繞著保密安全；二是作為教育活動，常見的形式是學習，可以考慮學習理論知識和典型案例等；第三說明了活動的范圍是在本單位，那在活動形式和內容上應貼合我單位的實際工作，對后期相關工作有幫助。審題點2：“領導交給你組織安排，你會怎么做？”明確了身份是活動的負責人，就要負責好整個活動的安排統籌。組織活動可以按照時間軸的順序展開，首先前期準備，可以先請示領導明確要求，了解同事們喜聞樂見的活動形式，組建工作小組形成方案；其次宣傳告知，動員大家積極參與；然后開展活動，為了豐富活動的形式和內容我們可以開展系列教育活動，其一可以學習保密安全的法律知識，讓大家對保密安全有基本的了解，其二可以觀看警示短片，通過生動的事例進一步提升大家的保密安全意識，其三可以由本單位的工作人員對我單位的保密工作進行說明和提醒，幫助大家在工作中做好保密安全，其四開展一次知識問答，夯實大家學習成果；最后二次宣傳，效果鞏固。因此本題的答題思路是：首先前期準備，其次宣傳告知，然后開展活動，最后效果鞏固。思維導圖參考答案我將從以下幾個方面組織好此次保密安全教育活動：首先，前期準備。我會先請示領導本次教育活動的開展形式、時間等相關要求；詢問了解同事喜聞樂見的活動開展形式；抽調一部分責任心強、有過相關工作經驗的同事，共同組成教育活動工作小組，召開組內會議，分工合作，擬定活動方案。其次，宣傳動員。通過發(fā)送微信群消息、oa辦公平臺信息、張貼公告、科室動員等多種方式，進行全方位宣傳，告知活動的時間、地點、要求、意義等，號召大家廣泛參與。然后，開展活動。我會通過開展法律講堂、警示教育、綜合學習、知識問答等多種方式，讓大家接受一次生動全面的保密安全教育活動。其一，開展一次法律講堂。邀請保密安全的法律專家為全體干部講授《中華人民共和國保守國家秘密法》，講解主要法律要求、法律禁止的相關行為、違反保密法規(guī)的法律責任等，增強干部職工的安全保密意識、責任意識和法治觀念。其二，開展一次警示教育。組織觀看警示教育片，通過生動鮮活的案例，深入剖析涉密原因、違規(guī)操作和泄密竊密給國家安全、單位及個人發(fā)展造成的嚴重損害，引導全體干部深刻認識到保密工作形式的嚴峻性、復雜性，切實增強做好保密工作的責任感、使命感和緊迫感。其三，開展一次綜合學習。由我單位負責保密安全的工作人員結合我單位的實際開展一次保密宣講學習，講解各個崗位的保密職責、各種文獻資料的密級劃分、涉密文件的收發(fā)和管理、日常工作和生活中可能存在的泄密隱患等，強調互聯網及局域網安全使用管理，明確各個工作環(huán)節(jié)的保密工作要求，進一步強化保密紀律、豐富保密知識、提升保密能力。其四，開展一次知識問答。組織全體干部參與保密知識問答活動，現場隨機提問保密安全小知識，檢驗大家前期的學習效果，選出對保密知識了解最多、最全的三名，向他們頒發(fā)榮譽證書和獎品，讓大家在輕松氛圍中進一步夯實安全保密知識，人人爭做保密安全衛(wèi)士。最后，效果鞏固。活動結束后，我會認真收集活動資料，撰寫宣傳稿件、剪輯小視頻進行二次宣傳，擴大活動的宣傳范圍和效果。同時，也會常態(tài)化關注我單位的安全保密工作，定期組織安全隱患排查，共同努力建設安全單位。第3題解析與參考答案：審題重點本題是一道人際關系題目。本題身份明確，作為案件負責人，自己一方面有能力解答同事疑問，另一方面要確保不出現泄密等各類問題。因此考生在作答時需要在堅持原則的前提下盡可能告訴同事，他所打聽的消息，如果違反原則，則需要堅決拒絕并做好解釋說明。下面結合題目具體分析：審題點1：“你在單位負責一起案件，同事來找你打聽案件辦理的消息”此處闡述了題干背景，即“你在單位負責一起案件”。從這一背景我們可以得到兩方面信息，一是案件既然由自己負責，那么對案件的各項信息自己都應當有所了解；二是要做好這個負責人，就要保證案件在辦理過程中不會出現包括泄密在內的各種問題。因此同事來打聽案件相關信息時，我們可以從這兩方面信息出發(fā)加以處理，如果不會影響案件辦理，那么本著同事間互幫互助的原則，我們應當詳細認真告知其所打聽的消息；如果會影響到案件辦理，那么我們應當堅持原則，拒絕同事的打聽，也要向他說明原因。審題點2：“你該怎么辦”同事來尋求幫助，我們首先應當了解他想打聽哪方面內容，因此可以認真傾聽記錄。為了確定同事打聽的消息是否涉密，我們可以親自查閱案件文件和相關法規(guī)。其次，我們可以根據在審題點1中分析出的內容分類進行處理。最后，為了以后更加順利開展工作，我們應當總結本次事件的經驗教訓，一方面做好信息公開方便同事了解，另一方面建議領導開展保密知識學習活動避免涉密信息泄露。因此本題的答題思路是：首先傾聽記錄同事訴求并查閱資料；其次，根據其打聽內容是否合理分類進行處理；最后反思總結，提升工作。思維導圖參考答案同事之間應當相互幫助，但前提是不違反法律法規(guī)與單位各項規(guī)定。因此，對于同事打聽我所負責的案件辦理相關消息，我會本著實事求是和堅守原則的態(tài)度妥善進行處理。首先，認真傾聽和記錄同事想要打聽的相關內容，并通過親自查閱案件相關信息和相關法律法規(guī)以及單位內部規(guī)定的方式，確定同事打聽的內容是否可以公開、是否有可能影響案件辦理，從而為后續(xù)溝通提供依據。其次，如果同事打聽的內容可以公開，只是由于不了解本案所以沒有找到信息獲取渠道，那么我會根據同事提出的問題，規(guī)范嚴謹地告知相關情況，必要時還可以附上自己前期查詢內容的復印件，方便同事快速了解信息，同時也要告知同事查詢本案可公開信息的方法和渠道，方便同事隨時查找其他消息。如果在前期查詢中發(fā)現同事打聽的消息涉密，那么我會如實向同事說明情況，一方面，向他說明他所打聽的消息涉密，根據《保密法》以及相關保密制度要求，此類信息不能向其他人傳播，征得同事理解；另一方面，提醒同事作為公務人員，一定要認真學習保密相關法規(guī)制度，嚴格遵守單位保密規(guī)定，避免發(fā)生不必要的麻煩。最后，在本次事件處理結束之后要總結反思自己在做好信息公開和學習保密規(guī)定等方面的短板。一方面要加強對案件非涉密部分的信息公開，在單位網站開設信息公開板塊，定期上傳案件可公開內容與涉及到的各類文件，讓廣大同事了解、監(jiān)督本案辦理過程；另一方面要建議領導開展保密知識學習活動，通過集中培訓、知識競賽等方式讓大家熟悉保密相關規(guī)定，謹防泄密事件發(fā)生。第4題解析與參考答案：審題重點本題屬于應急應變類題目，要根據題干信息審清考生身份及題干矛盾。本題身份明確，需要考生根據現場執(zhí)勤人員的身份及權限對題目中的情況進行處理；在矛盾方面，屬于多矛盾題目，矛盾點為疏散群眾和交通擁擠堵塞。下面結合這道題目進行詳細分析：審題點1：“目前本市正在組織大型文體活動，但是由于天氣原因，需要疏散群眾，而且目前交通擁擠堵塞”這句話一方面告訴了我們題干背景，即在組織大型文體活動的背景下，出現了應急矛盾。大型文體活動的特點就是人多、車多，所以在解決矛盾點時要著重注意人多、車多的現實問題。另一方面告訴了我們兩個矛盾點，一個是要疏散群眾，一個是交通擁擠堵塞，要疏導交通。對于疏散人群的問題，可以通過喊話的方式向群眾說明情況，引導大家有序撤離。對于交通擁擠堵塞的問題，可以通過現場指揮交通的方式解決。審題點2：“你作為現場執(zhí)勤人員，你會怎么做？”這里告知了考生身份，是現場執(zhí)勤人員。這里需要注意，“我”只是一個普通的執(zhí)勤人員，并不是現場負責人或是活動組織者，因此“我”并沒有調動各種資源的權限。遇到題干所述情況，作為工作人員首先要匯報領導，再根據領導的指示和自己的職能去解決問題。現場矛盾解決完以后，我要繼續(xù)做好本職工作，做好執(zhí)勤，維持現場秩序。最后也可以借此機會向領導提出自己的建議。故本題的答題思路可為：首先匯報領導；其次疏散群眾，解決現場交通擁堵的問題，做好自己的本職工作；最后提出建議。思維導圖參考答案作為大型文體活動的現場執(zhí)勤人員，遇到題干中所述情況，我會立即從以下幾個方面著手去做：第一，匯報領導。我會立刻通過打電話的方式將現場情況匯報給領導，一是向領導說明群眾的情況，比如活動現場共有多少人，此刻滯留的大概人數，目前群眾的情緒狀態(tài)如何等。二是說明交通擁擠堵塞的情況，比如什么原因造成的擁堵，目前擁堵多少米，大致涉及多少車輛等。三是詢問領導，比如群眾應該向哪里疏散，文體活動的后續(xù)環(huán)節(jié)如何安排、是否還會繼續(xù)進行等，請求領導的指示。第二，解決問題。根據領導的指示要求同時結合自身的崗位職責，著手解決人群擁擠和交通擁堵的問題。一是疏散群眾，我會通過大聲喊話的方式，向群眾說明根據氣象部門臨時通知，馬上會有強降雨，為了大家的身體健康著想，現在希望大家能夠盡快疏散，根據工作人員的指示進室內避雨，活動后續(xù)環(huán)節(jié)會等雨停后繼續(xù)演出，請大家稍安毋躁，有序撤離。二是疏導交通，我會跟同事一起對擁堵的車輛進行疏通。每兩個人負責一個路口，一個指揮車輛有序駛出，一個維持現場車輛行駛秩序，嚴禁插隊、壓線等影響交通秩序的行為。同時對講機聯系出口點的執(zhí)勤人員，引導車輛從其他路口駛出，緩解擁堵路段的交通壓力。三是解決完以上問題后，我會繼續(xù)堅守自己的崗位，在執(zhí)勤點時刻觀察周圍情況，以便應對其他突發(fā)事件。第三，事后總結。事后我也會總結自己在應對此次突發(fā)事件中存在的不足，以便后續(xù)提升和改進自己的業(yè)務能力。同時也會向領導建議，后期再遇到大型戶外活動時，提前溝通聯系氣象局、交警支隊等單位，做好后勤保障工作。2023年4月23日江西省考面試題（省市崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：江西一方面毗鄰長三角、珠三角等經濟發(fā)達地區(qū)，有人認為這樣有利于江西承接這些發(fā)達地區(qū)的產業(yè)轉移，促進經濟發(fā)展。也有人認為這種環(huán)境會增加江西在人才、資源方面的競爭壓力，你怎么看？第2題：作為單位新人，平時工作中認真負責，加上還沒有成家，領導總是安排你加班，導致你工作壓力很大，面對這種情況，你會怎么和領導溝通？第3題：兄弟單位要來你單位考察學習，領導安排你負責此次考察和接待任務，你怎么開展？第4題：為鞏固拓展脫貧攻堅成果，你單位對口幫扶困難群眾，雖然你單位做了很多工作，但群眾反映還是有很多困難和問題，領導派你來處理，你怎么做？2023年4月23日江西省考面試題（省市崗）（解析）第1題解析與參考答案：審題重點本題屬于社會現象類題目，要求討論的話題是江西的地理位置對發(fā)展的影響，就這一話題題中給出了兩種截然不同的觀點，考生需要先找到自己支持的觀點，然后再展開全方位分析，為江西發(fā)展出謀劃策。接下來我們結合這道題目進行詳細的分析。審題點1：“江西一方面毗鄰長三角、珠三角等經濟發(fā)達地區(qū)，有人認為這樣有利于江西承接這些發(fā)達地區(qū)的產業(yè)轉移”這句話給出要討論的話題和觀點一，題中指出江西的地理位置緊鄰長三角、珠三角，誠如題中所說，這種地理條件確實是天然的優(yōu)勢，一方面這種地理優(yōu)勢能夠方便江西承接發(fā)達地區(qū)的產業(yè)轉移，比如贛州、吉安與深圳地緣相近，隨著高鐵的開通，交通日益便利，深圳的許多電子產業(yè)搬遷至贛州和吉安，使得贛州、吉安的經濟快速發(fā)展，推進贛深港產城合作區(qū)加快融入粵港澳城市群。另一方面，由于地理位置相近，生活習慣、風土人情、氣候條件等也較為相近，發(fā)達地區(qū)的先進經驗更容易成功移植，便于交流學習、快速進步。審題點2：“也有人認為這種環(huán)境會增加江西在人才、資源方面的競爭壓力”這句話給出地理位置對發(fā)展影響的第二種觀點，即先進地區(qū)容易出現“虹吸效應”，各類人才、資源容易向先進地區(qū)集聚，反而不利于江西的發(fā)展。這種說法也不無道理，任何事情都有兩面性，地理位置毗鄰先進地區(qū)，在享受紅利的同時的確也存在著發(fā)展壓力，例如由于深圳、廣州、南京等“一線城市”具備更好的人才政策、更多的發(fā)展資源，周邊城市的人才被吸引紛紛涌入，對周邊城市的發(fā)展造成了一定的不良影響。審題點3：“你怎么看”典型的綜合分析問法，結合審題點1、2中的內容，我們知道地理位置是一把雙刃劍，既有天然的優(yōu)勢也有競爭的壓力，因此地理位置對發(fā)展的影響必須全面客觀地看待，考生可在一開始就明確表態(tài)。然后結合審題點1分析地理位置對發(fā)展的積極意義，結合審題點2分析毗鄰先進地區(qū)對發(fā)展造成的不良影響。既然有利有弊，那么江西在發(fā)展時一方面要繼續(xù)利用現有的區(qū)域優(yōu)勢大力發(fā)展，與先進地區(qū)建立長期合作交流的關系，學習先進經驗，做好謀劃布局；另一方面也要建設好江西，大力發(fā)展當地經濟，制定更好的人才吸引政策，完善各類公共設施，進一步優(yōu)化營商環(huán)境，吸引人才來江西投資發(fā)展。故本題的答題思路為：首先，提出自己的觀點，說明地理位置對發(fā)展的影響有利有弊；其次，分析地理位置對發(fā)展的積極影響；再次，分析毗鄰先進地區(qū)造成的發(fā)展壓力；最后，提出對策建議，幫助江西找準自己的發(fā)展道路，提升競爭力。思維導圖參考答案我認為題中的兩種觀點都有一定的道理，地理位置對于一個地方的發(fā)展是一把“雙刃劍”，既有一定的積極影響，也會帶來一定的競爭壓力，需全面客觀地看待。毗鄰先進地區(qū)的確會有許多利好之處。一方面，助力產業(yè)快速發(fā)展。正所謂“背朝大樹好乘涼”，由于毗鄰長三角、珠三角，這些先進地區(qū)的資源容易被江西承接。例如贛州、吉安與深圳地緣相近，隨著交通日益便利，深圳的許多電子產業(yè)搬遷至贛州和吉安，帶動贛州、吉安經濟快速發(fā)展，推進贛深港產城合作區(qū)加快融入粵港澳城市群。另一方面，便于學習交流進步。正所謂“近水樓臺先得月”，由于和先進地區(qū)地緣相近，風土人情、地理氣候、產業(yè)結構等都較為類似，而且作為“鄰居”日常溝通交流的機會也會更多，先進地區(qū)的成功經驗容易在當地復刻、落地生根，從而達到“站在巨人肩膀上”的效果，帶動江西快速發(fā)展。然而，任何事情都有兩面性，毗鄰先進地區(qū)也給發(fā)展造成一定的影響。由于先進地區(qū)具備更好的公共資源、人才政策，容易形成“虹吸效應”，導致周邊城市人才流失嚴重，長久來看會給當地發(fā)展造成不小的影響。因此，江西應當努力找準自己的發(fā)展方向，搭上先進地區(qū)的“發(fā)展便車”。一方面，要持續(xù)發(fā)揮地理優(yōu)勢。一是堅持溝通交流。各市州、縣區(qū)要定期組織工作組前往先進地區(qū)學習寶貴經驗，邀請先進地區(qū)來江西開培訓會、座談會，在交流中傳經送寶。二是承接各類產業(yè)。對于先進地區(qū)過剩的產業(yè)，各地有關部門應主動出擊、有效銜接，探討合作路徑，爭取產業(yè)在當地落戶，拉動當地消費，帶動當地經濟增長。另一方面，要繼續(xù)加強城市建設。一是出臺用人激勵政策。財政部門撥付專項資金，為文化人才提供高額薪資、住房補貼、高溫補貼等、優(yōu)惠稅收等待遇福利，制定細化的人才發(fā)展規(guī)劃，為人才提供輪崗、雙選、破格提拔等渠道，暢通人才晉升通道。二是加強公共設施建設。暢通城鄉(xiāng)交通網絡、改善基層醫(yī)療衛(wèi)生設施，整合各類文體場地，提升群眾幸福指數。三是持續(xù)優(yōu)化營商環(huán)境。進一步破除地方保護主義，進一步完善市場準入、公平競爭、社會信用等市場經濟基礎制度，充分調動企業(yè)投資積極性，激發(fā)市場活力。第2題解析與參考答案：審題重點本題是一道人際關系題目。要根據題干信息審清事發(fā)背景、考生身份及題干矛盾。本題身份明確，作為單位新人跟領導溝通說明當前工作現狀；在矛盾方面，屬于單一矛盾，主要是領導安排加班導致壓力大，在跟領導溝通時，可以參考情景模擬題，按照“情、理、方”的邏輯進行溝通。下面結合題目具體分析：審題點1：“作為單位新人，平時工作中認真負責，加上還沒有成家”此處為題干背景闡述，作為新人工作中確實應該做到兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，這有助于盡快熟悉工作、融入集體，加上自己沒有成家，時間相對寬裕一些，多承擔一些任務也是應該的，當然凡事有個度，如果過度加班也會影響到陪伴家人。審題點2：“領導總是安排你加班，導致你工作壓力很大，面對這種情況，你會怎么和領導溝通”此處引出題干矛盾，領導安排加班有助于提升自己，但是“總是安排”勢必會帶來很大壓力，應該實事求是地跟領導說清楚，在跟領導溝通時可以參考情景模擬題的作答邏輯，按照“情、理、方”展開：首先動之以情，作為新人適當加班可以讓自己得到鍛煉，有助于成長進步，而且領導放心讓新人承擔任務，也是對自己的信任，因此要對領導表示感謝；其次曉之以理，因為總加班工作壓力很大，應該通過溝通讓領導了解自己的現狀，一方面加班壓力大會影響身心健康，經常加班身體吃不消，壓力大也會讓心理上產生壓抑、緊張情緒等，另一方面經常加班勢必會縮減陪伴家人的時間，雖然未成家，但可能有戀愛對象，也有父母，可能會引起他們的不滿；最后告之以方，溝通的目的是解決問題，可以向領導提出自己的建議，一方面遇到特殊情況需要加班的話，自己會毫無怨言的加班，另一方面希望領導考慮到自己目前的實際情況可以減少加班頻次等。在跟領導溝通解決當前矛盾后，也要注意不斷提升自我，解決長遠矛盾，比如面對必要加班時一定要全身心投入，不要鬧情緒，要注意協調工作和家庭關系，工作之余多抽時間陪伴家人等。因此本題的答題思路是：首先，對領導表示感謝；其次，跟領導說明實際情況；再次，提出解決建議；最后，不斷提升自我。思維導圖參考答案工作中建立良好的溝通關系，有利于彼此的了解，也有利于推動工作開展，面對這種情況，我會這樣跟領導溝通：第一，對領導表示感謝。我會找一個合適的時機，跟領導敞開心扉談一談，作為一個新人，領導經常把重要工作交給我，不僅讓我盡快熟悉了各項工作，也讓我很好地融入了單位，這是對我的鍛煉，也是對我的信任，促進了自己的成長和進步，我會對領導表示感謝。第二，跟領導說明情況。我會跟領導實事求是地說明情況，告知領導最近自己經常加班，已經很久沒有回家休息了，不僅身體有些吃不消，而且因為工作任務多，工作壓力很大，導致精神上過度焦慮，心理壓力非常大，讓自己身心俱疲，影響了日常辦公效率。同時，跟領導說清自己雖然目前還未成家，但是已經到了談婚論嫁的階段，因為經常不回家，被女朋友嫌棄陪伴時間太少，希望領導可以體諒一下。第三，提出解決建議。我會以誠懇的態(tài)度跟領導商議解決辦法，一方面如果有緊急情況或者確實需要自己加班的話，我一定會毫無怨言地加班，在加班中遇到不懂之處，我會在不打擾同事休息的情況下虛心請教，掌握一些先進的工作方法提高效率，爭取早點下班，另一方面，我會真誠向領導表達意愿，希望領導考慮到我的實際情況，可以適當減少讓我加班的頻次，并向領導表達感謝。第四，不斷提升自我。在以后工作中，我會繼續(xù)跟領導保持良好溝通，將心中困擾或遇到的問題，實事求是告知領導，遇到需要加班時也會全身心投入工作中。工作之余，我會多抽出時間去陪伴父母和女朋友，也會跟他們真誠溝通說明情況，希望他們也多多支持自己的工作。第3題解析與參考答案：審題重點本題屬于接待類組織管理題，題干中給出了接待對象和接待事項，考生需要根據已獲得的信息，緊扣單位實際工作內容，按照接待工作的時間流程依次開展具體的接待工作。下面結合題干具體分析。審題點1：“兄弟單位要來你單位考察學習”這句話給出了接待工作的主要信息。既然來的是“兄弟單位”，說明此次考察的內容一定與工作業(yè)務相關，在安排內容時需緊扣工作交流的有關內容，通過參觀單位內部、戶外實地考察、座談交流等方式展示我單位工作成效。審題點2：“領導安排你負責此次考察和接待任務，你怎么開展”這句話給出了作答身份和要求。接待工作全權由“我”負責，則考生需要對工作內容和流程做出具體的安排。為了全面做好接待工作，首先需要做好前期對接，掌握考察的主要方向、考察人數等，還需要提前做好食宿、交通方面的安排，確保考察工作順暢。接下來在具體的接待中需明確接待流程。具體工作安排考生可結合審題點1中的內容，按照時間軸的順序安排接待流程，例如，第一天主要對單位內部進行考察，第二天開展戶外的實地考察，最后一天召開座談會，討論考察的心得感悟。在考察結束之后，需要安全送走考察團，并總結此次考察過程當中獲得的經驗教訓，為今后工作積累經驗。因此，本題的答題思路是：首先，對接兄弟單位，獲得接待所需的重要信息，做好接待的簽字準備；其次，具體開展接待工作，安排合理的考察學習流程，讓兄弟單位收獲滿滿；最后，結束接待，做好工作總結。思維導圖參考答案如果此次考察接待工作由我負責，我會這樣開展。第一，溝通對接，充分準備。其一，電話聯系兄弟單位組織此次考察工作的負責人，了解此次考察的目的、人數、時間安排、大致行程，詢問是否需要安排車輛接送，食宿上有無特殊要求等，做好詳細記錄。其二，根據兄弟單位提供的考察文件和人員名單做好交通、食宿等后勤保障工作。其三，根據考察內容制訂詳細的接待方案，上報領導審查，之后及時下發(fā)接待方案并通知相關科室做好接待準備，全力迎接考察。第二，認真接待，交流經驗。本次考察共分為三個階段，全程安排工作人員做好攝影記錄。第一階段，考察業(yè)務相關資料。在兄弟單位考察團到來的第一天，安排其調整精神狀態(tài)和開展業(yè)務考察，考察地點安排在單位內的大會議室和檔案室。其一，領導發(fā)言，對兄弟單位的到來表示歡迎，請兄弟單位的考察人員自行查閱我們預先準備的資料，有不懂的地方可以詢問我單位的業(yè)務骨干。其二，由相關科室的工作人員通過PPT和視頻展示的方式，全方位講解我單位在業(yè)務開展方面的經驗、亮點和特色。例如，引進先進的辦公系統，定期開展業(yè)務培訓交流會，展示建成的項目全貌等，讓兄弟單位對我單位的工作有一個全面的認識和了解。第二階段，進行實地參觀考察。帶領兄弟單位考察團乘車前往我單位分管的項目基地和脫貧攻堅鞏固包聯村進行實地考察，通過實地參觀感受我單位在項目管理、鞏固脫貧攻堅等工作方面取得的成就，讓考察團人員和基層工作人員、群眾溝通，掌握實際情況。參觀考察過程中，業(yè)務骨干會全程跟隨，為兄弟單位考察團講解工作重難點和注意事項。第三階段，召開考察交流座談會。在兄弟單位實地考察結束后，組織召開考察學習座談交流會，在座談會上請兄弟單位考察團代表對我單位的日常工作、檔案管理、典型做法提出寶貴的意見和建議，共同探討工作中難點問題的解決方法，同時針對考察團提出的疑問進行解答。第三，結束接待，總結經驗。一方面，考察結束后歡送兄弟單位考察團離開，請兄弟單位以后與我單位加強業(yè)務交流。另一方面，整理本次考察的影像資料等，匯總并形成新聞通稿，總結經驗教訓，為以后的工作提出參考。第4題解析與參考答案：審題重點本題為處理群眾訴求建議的應急應變題，對于群眾反映的對口幫扶后還是有很多困難和問題，要了解具體的困難和問題是什么，再逐一進行解決。下面，結合題目進行具體分析：審題點1：“為鞏固拓展脫貧攻堅成果，你單位對口幫扶困難群眾”這句點明了工作背景，“為鞏固拓展脫貧攻堅成果”是單位工作的目的，“你單位對口幫扶困難群眾”，實際工作中單位會派幫扶工作隊對口幫扶困難群眾，根據群眾的困難和需求，采取有針對性的幫扶措施。在幫扶措施中，既有輸血型的給錢給物進行直接幫扶，短期的確直接有效，能緩解眼前的困難和問題，但無法解決根本問題，也有造血型的培訓、就業(yè)、助學等幫扶措施，雖然短期內看不到直接效果，但長期來看能解決根本問題，幫助群眾解決困難。審題點2：“雖然你單位做了很多工作，但群眾反映還是有很多困難和問題，領導派你來處理，你怎么做”“你單位做了很多工作”這些工作是否精準有效，是否能幫助群眾解決實際問題，考生在作答中可以通過對群眾進行入戶走訪、與幫扶工作隊進行對接等形式，對我們單位采取的幫扶措施和幫扶的效果進行全面了解，做到心中有數。“但群眾反映還是有很多困難和問題”這里出現了矛盾點，這些困難和問題具體有哪些，可以全面了解，然后再注意有針對性的有效解決。但做了很多工作還有困難和問題，考生可以進行發(fā)散思考進行合理假設，一者是我們工作沒問題，我們單位采取的是造血型的幫扶措施，只是需要時間才能看到幫扶效果，這就需要給群眾做好解釋工作，比如開展的果樹種植技能培訓，需要待到果子成熟了才能看到果品提升了、產量增加了，大家的收入也自然會隨之增長。二者就是我們的工作措施的確缺乏精準性，沒能根本解決村民的困難和問題，那么就要采取更為有效的措施。這里可以根據不同家庭的不同困難和需求，進行精準幫扶，對于因病致貧的群眾，對接醫(yī)療資源，在政策范圍內給予醫(yī)療幫扶，減輕因醫(yī)療花費造成的經濟負擔；對于因學致貧的群眾，我們會給予助學資金，幫助孩子解決上學問題；對于收入低的群眾，我們可以根據群眾的技能和需求找到適合發(fā)展的種植或養(yǎng)殖項目，或者幫忙介紹就業(yè)，增加家庭收入。處理完眼前的問題，還要有長遠思維，后期要定期走訪持續(xù)跟進工作效果，同時可以公布幫扶熱線，及時收集群眾的困難和問題，確保及時解決。“領導派你來處理”注意采取新的措施前及時向領導匯報，后期也要及時向領導匯報進展。故本題的作答思路可為：了解情況，做到心中有數——采取措施，逐一有效解決——持續(xù)跟進，確保幫扶效果。思維導圖參考答案領導派我來處理，我會從以下幾方面著手。第一，了解情況，做到心中有數。一方面，深入群眾家中進行入戶走訪，重點對反映困難和問題的群眾進行深入交流，全面了解我單位近年來的幫扶措施有哪些還做得不到位、不夠精準，目前家中還面臨哪些具體的困難和問題，認真做好記錄。另一方面，與單位對口幫扶工作隊進行對接，了解我單位近年來對口幫扶采取的幫扶措施，做了哪些工作，解決了哪些問題，目前有什么困難亟待解決等，做到心中有數。第二，采取措施，逐一有效解決。如果我單位采取的幫扶措施是造血型的幫扶措施，需要一定的時間才能看到幫扶效果，但能從根本上解決大家的困難和問題，那么我會和群眾耐心做好解釋工作。如我們單位組織種植專家為群眾開展的果樹種植技能培訓，需要一定時間，待到果樹成熟才能看到果品有效提升、產量明顯增加、收入隨之增長，勸說群眾不急于一時看到效果。如果是我們工作措施缺乏精準性，沒能根本解決村民的困難和問題，那么我會根據前期入戶了解的情況建議領導采取更為有效的措施。對于因病致貧的群眾，我們會對接醫(yī)療資源，在政策范圍內給予醫(yī)療幫扶，減輕醫(yī)療花費帶來的經濟負擔；對于因學致貧的群眾，我們會幫助申請助學資金，解決孩子上學問題；對于收入低的群眾，我們可以根據群眾的技能和需求找到適合發(fā)展的種植或養(yǎng)殖項目，或者幫忙介紹就業(yè)，增加家庭收入。第三，持續(xù)跟進，確保幫扶效果。一方面，會定期進行入戶走訪，持續(xù)跟進幫扶效果，了解群眾的困難和問題是否得到有效解決，還存在哪些問題需要我們幫助解決，及時向領導匯報建議。另一方面，要在村里公布幫扶熱線，及時收集群眾的困難問題或者具體的意見建議，確保群眾的問題第一時間得到有效解決。2023年4月22日江西省考面試題（縣鄉(xiāng)崗）一、給定材料本部分沒有材料，請直接查看題目！二、回答題目第1題：2021年9月1日，習總書記在中央黨校中青年干部培訓班開班儀式上指出：刀要在石上磨，人要在事上練，不經風雨、不見世面是難以成大器的。"請你談談對這句話的理解。第2題：作為新入職的人員，進入單位后，發(fā)現工作任務重，條件艱苦，而且所做的工作與你的專業(yè)不對口，沒什么技術含量，工資也不高，與預期有落差，你會怎么辦？第3題：一些村民對相關低保政策不了解，對最低生活保障補貼對象認定不滿意，表示要去上訪，領導安排你去處理，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，你怎么辦？第4題