中考作文押題范文4篇以挫折進(jìn)取，攀人生高峰青春若歌，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；成長(zhǎng)似峰，巍峨峻拔；理想如燈，明亮璀璨。挫折則是那或激昂或低沉的音符，是攀爬途中的陡峭崖壁，是燈盞中跳躍的火苗，雖帶來(lái)挑戰(zhàn)，卻也成就輝煌。挫折為青春譜就堅(jiān)毅旋律。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”青春之路，繁花與荊棘并生。屈原一心報(bào)國(guó)，卻遭奸佞陷害，被楚懷王疏遠(yuǎn)。他于困境中堅(jiān)守高潔之志，賦《離騷》以明心，在挫折的漩渦里，用不屈的信念奏響青春的強(qiáng)音；司馬遷心懷修史大業(yè)，因李陵之禍慘受宮刑。然其忍辱負(fù)重，在歷史的長(zhǎng)河中披沙揀金，以如椽之筆著就《史記》，于挫折的陰影下，讓青春的意志熠熠生輝。挫折是青春樂(lè)章里的重音，有了它，青春之歌才慷慨激昂，動(dòng)人心弦。挫折給成長(zhǎng)勾勒深刻輪廓。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”成長(zhǎng)之行，如逆水行舟，不進(jìn)則退。匡衡幼時(shí)家貧，鑿壁偷光，借微弱之光開(kāi)啟知識(shí)之門，在艱苦的環(huán)境中，用勤奮和堅(jiān)持塑造堅(jiān)韌的品格；李白年少仗劍天涯，渴望入仕一展抱負(fù)，卻仕途坎坷，屢遭碰壁。但他在挫折中遍歷山河，以詩(shī)酒為伴，將豪情逸興傾于筆端，于山川湖海間感悟人生真意，使自己的精神境界在磨礪中得到升華。挫折如雕刻刀，精準(zhǔn)地在成長(zhǎng)的璞玉上雕琢出精美紋路，使其更具深度與質(zhì)感。挫折為理想點(diǎn)亮希望之光。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”理想之途，仿若星辰大海，遙不可及卻令人心馳神往。范仲淹立志“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，一生宦海浮沉，屢遭貶謫。然其始終以天下為己任，在困境中積極推行改革，于挫折中讓利民的理想之光穿透歷史的迷霧；王羲之醉心書(shū)法，苦練不輟，洗筆成墨池。他在追求書(shū)法藝術(shù)至高境界的道路上，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗與自我懷疑，但憑借對(duì)理想的執(zhí)著，終成一代“書(shū)圣”。挫折似火柴，在理想的燈盞前，雖渺小卻能點(diǎn)燃希望，照亮前行之路。青春因挫折而精彩，成長(zhǎng)因挫折而深刻，理想因挫折而珍貴。在挫折的洗禮下，我們的青春將綻放出更為絢爛的光彩，成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，理想之花亦將結(jié)出豐碩的果實(shí)。墻根下的野菊花秋風(fēng)裹挾著桂花香掠過(guò)校園圍墻時(shí)，我正蹲在墻根下，看一株野菊在磚石縫隙里舒展新葉。葉片邊緣的鋸齒沾著泥土，卻倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，讓我想起那個(gè)暴雨傾盆的傍晚。那時(shí)的我總愛(ài)把自己藏在教室后排。作為轉(zhuǎn)學(xué)生，我像一株不合群的野草，蜷縮在集體的角落。數(shù)學(xué)周測(cè)又一次失利，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺得我眼眶發(fā)燙。放學(xué)后，暴雨突然襲來(lái)，我抱著書(shū)包躲在圍墻下，看著積水漫過(guò)青石板。就在這時(shí)，一抹明黃闖入眼簾——墻角處，幾株野菊在風(fēng)雨中搖曳，花瓣被打得七零八落，卻依然挺立在狹窄的磚縫里。“要一起打傘嗎？”頭頂突然傳來(lái)清亮的聲音。同桌不知何時(shí)撐著傘站在我身邊。她順著我的目光看向野菊，笑著說(shuō)：“上次生物課老師說(shuō)，這樣的野花的根能扎進(jìn)石頭縫里，比溫室里的花厲害多了。”她的話像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我陰霾的心底。從那天起，她成了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友。她會(huì)在課間拉著我去操場(chǎng)看野菊，教我用數(shù)學(xué)模型分析植物的生長(zhǎng)規(guī)律；晚自習(xí)后，我們一起在路燈下背誦課文，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在她的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，試著融入班級(jí)活動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己不再害怕與他人交流，課堂上也能自信地舉手發(fā)言。期末考試那天，我特意繞到墻根下看野菊。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生長(zhǎng)，它們已經(jīng)開(kāi)出了飽滿的花球，在陽(yáng)光下金燦燦的，像撒落人間的小星星。考試時(shí)，我的筆尖在試卷上流暢地滑動(dòng)，那些曾經(jīng)讓我頭疼的數(shù)學(xué)題，此刻都變得清晰明了。如今，每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，我總會(huì)想起墻根下的野菊。它們教會(huì)我，生命的力量不在于生長(zhǎng)的環(huán)境，而在于面對(duì)風(fēng)雨時(shí)永不言棄的勇氣。青春的路上，我們或許會(huì)經(jīng)歷迷茫與挫折，但只要心懷希望，努力生長(zhǎng)，終能綻放屬于自己的光彩。就像那株野菊，在磚石縫隙中，依然能擁抱陽(yáng)光，活出燦爛的模樣。載理想之舟，渡時(shí)代之海王小波曾說(shuō)：“青年的動(dòng)人之處，就在于勇氣，和他們的遠(yuǎn)大前程。”于這風(fēng)云變幻的時(shí)代浪潮之中，遠(yuǎn)大前程恰似彼岸熠熠生輝的燈火，而理想便是那渡海之舟，載著我們沖破波濤洶涌，駛向光明未來(lái)。理想如舟之舵，指引方向，穩(wěn)定航向。“志不立，天下無(wú)可成之事。”王陽(yáng)明自幼立下成圣之志，雖歷經(jīng)仕途坎坷、人生磨難，卻始終堅(jiān)守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則與理想追求，創(chuàng)立心學(xué)，成就一代大儒之名，其學(xué)說(shuō)影響深遠(yuǎn)，如明燈照亮后世思想之路；周恩來(lái)年少目睹國(guó)勢(shì)衰微、民不聊生，便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志向，此后一生投身革命事業(yè)，在風(fēng)雨飄搖中為新中國(guó)的成立與發(fā)展嘔心瀝血，成為中華民族的脊梁。他們?cè)谌松拿Ｃ４蠛Ｖ芯o握理想之舵，不被世俗的風(fēng)浪所左右，堅(jiān)定地朝著既定方向前行，讓生命之舟在歷史長(zhǎng)河中留下深刻的航跡。

理想似舟之帆，借風(fēng)之力，破浪前行。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”屠呦呦以攻克瘧疾難題為理想，在艱苦的科研環(huán)境下，埋首古籍、反復(fù)實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗仍不氣餒。終于，她從傳統(tǒng)中醫(yī)藥中發(fā)現(xiàn)了青蒿素這一抗瘧利器，為全球瘧疾防治做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，如同揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，借科技創(chuàng)新之風(fēng)，沖破了醫(yī)學(xué)難題的巨浪；“嫦娥”奔月、“蛟龍”入海、“天問(wèn)”一號(hào)火星探測(cè)器著陸火星……這一項(xiàng)項(xiàng)偉大成就背后，是無(wú)數(shù)航天科技工作者胸懷探索宇宙奧秘、拓展人類生存空間的理想，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇攀科技高峰，憑借著頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力，讓中國(guó)航天事業(yè)的巨輪在浩瀚宇宙中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著星辰大海不斷進(jìn)發(fā)。

理想若舟之楫，奮力劃動(dòng)，篤行不怠。“道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期。”塞罕壩建設(shè)者們懷揣著“把荒漠變綠洲”的理想，半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，三代人在高寒荒漠地區(qū)接力奮斗，從一棵樹(shù)到一片林，從一片林到百萬(wàn)畝林海，他們用汗水澆灌，用雙手耕耘，一鍬土、一桶水地辛勤勞作，讓荒漠重現(xiàn)生機(jī)，創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡；“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅，為了改變山區(qū)女孩的命運(yùn)，扎根貧困地區(qū)教育事業(yè)幾十年，四處奔走、籌集資金，克服重重困難創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中。她拖著病體堅(jiān)守崗位，用知識(shí)之光點(diǎn)亮學(xué)生們前行的道路，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了理想的力量在于不懈的奮斗與付出，以教育之楫，渡學(xué)生們?nèi)ネ錆M希望的彼岸。

“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。”在這大有可為的新時(shí)代，吾輩青年當(dāng)以理想為舟，立鴻鵠之志，乘時(shí)代東風(fēng)，奮楫篤行。在理想之光的照耀下，跨越山海，奔赴熱愛(ài)，于時(shí)代的浪潮中鐫刻下屬于我們的青春印記，書(shū)寫中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩(shī)篇！理想之帆，破人生之浪羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“一種理想，就是一種力！”在人生這片浩渺無(wú)垠的海洋上，理想宛如高懸的帆，引領(lǐng)我們穿越波濤洶涌，駛向夢(mèng)想的彼岸。它賦予生命以方向和力量，讓我們?cè)诼L(zhǎng)的旅程中，不再迷茫，不再彷徨。理想是驅(qū)散迷霧的曙光，照亮前行的方向。魯迅先生年輕時(shí)，看到國(guó)家貧弱，民眾愚昧，決心以筆為刃，療救國(guó)人的精神。在那個(gè)黑暗動(dòng)蕩的年代，他的理想猶如一道劃破夜空的閃電，在混沌中指明了道路。他不顧反動(dòng)勢(shì)力的威脅與迫害，棄醫(yī)從文，用犀利的文字揭露社會(huì)的丑惡，喚醒沉睡的民眾。正是這堅(jiān)定的理想，讓他在荊棘叢中踏出一條血路，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，為無(wú)數(shù)后來(lái)者照亮了前行的方向。當(dāng)我們身處困境，理想便如同那穿透迷霧的曙光，給予我們清晰的指引，讓我們明確目標(biāo)，心無(wú)旁騖地朝著既定的方向邁進(jìn)。理想是堅(jiān)韌不拔的動(dòng)力，支撐奮斗的征程。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”屠呦呦為了攻克瘧疾難題，拯救全球數(shù)百萬(wàn)生命，幾十年如一日地埋首于實(shí)驗(yàn)室。她查閱古籍，反復(fù)試驗(yàn)，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗卻從未放棄。瘧疾藥物研發(fā)的艱難過(guò)程，猶如攀登陡峭的山峰，每一步都充滿艱辛。但正是造福人類的崇高理想，支撐著她在困境中堅(jiān)守，在挫折前不屈，最終成功發(fā)現(xiàn)青蒿素，為全球健康事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。理想如同深埋心底的火種，在奮斗的道路上，無(wú)論遭遇多少寒風(fēng)冷雨，都能持續(xù)燃燒，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，驅(qū)使我們跨越重重障礙，攀登人生的高峰。理想是平凡日子里的星辰，點(diǎn)燃生活的熱情。外賣小哥雷海為，雖身處平凡的崗位，但心懷對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)與追求。在忙碌奔波的送單途中，他利用碎片化時(shí)間誦讀經(jīng)典，憑借著對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)著理想，在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上綻放光彩，讓人們看到了平凡生活中理