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文檔簡介
第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE小學生七夕的作文14篇小學生七夕的作文第1篇今天七夕,一個充滿浪漫氣息的日子。清晨,陽光透過窗簾,灑在我的臉上,我懶洋洋地睜開眼睛,發覺媽媽已經在廚房忙碌起來。“媽媽,今天什么日子?”我一邊吃著媽媽做的早餐,一邊好奇地問。“今天七夕,中國傳統的情人節。”媽媽笑著回答。我聽,心里一陣歡喜,立刻拿起筆,開始寫我的作文。我寫下我心中的七夕,寫下我對愛情的憧憬。下午,我和小伙伴們約好去公園放風箏。我們來到公園,看到許多人都在放風箏,各式各樣的風箏在藍天白云下翩翩起舞。突然,一陣風吹過,我的風箏線斷,風箏飄飄悠悠地飛向遠方。“我的風箏飛走!”我驚叫一聲,心里充滿失落。沒想到,這時一位大哥哥走過來,他問我:“小朋友,你的風箏怎么啦?”“我的風箏線斷,飛走。”我沮喪地說。大哥哥微笑著說:“別擔心,我幫你找找。”他帶著我沿著風箏飛走的方向走去,突然,他停下腳步,興奮地說:“找到!”我一看,果然我的風箏,它正掛在樹枝上。我高興地跑過去,接過風箏,大哥哥幫我重新綁好線。“謝謝你,大哥哥!”我感激地說。大哥哥微笑著說:“不用謝,小朋友,祝你七夕快樂!”那一刻,我明白,七夕不僅僅愛情的節日,更傳遞關愛和友情的時刻。我望著天空中的風箏,心中充滿感激和喜悅。小學生七夕的作文第2篇今天七夕,一個充滿浪漫氣息的傳統節日。在這個特殊的日子里,我國各地的小學生紛紛參與到各種慶祝活動中,他們用自己的方式詮釋著對傳統文化的理解和熱愛。清晨,我走在校園里,看到一群小學生正圍在一起,討論著如何過好這個七夕。有的說:“我們要親手制作花燈,祈求幸福。”有的說:“我們要學唱《鵲橋仙》,傳承傳統文化。”他們的熱情和期待感染我,讓我對這次七夕活動充滿好奇。中午,學校舉行慶祝七夕的活動。老師們向同學們介紹七夕的來歷和意義,讓大家對這個節日有更深入的知曉。接著,同學們分組進行手工制作,有的做花燈,有的剪窗花,有的制作七夕特色食品。在歡聲笑語中,一件件精美的作品呈現在大家面前。下午,學校還組織一場“七夕詩詞大會”。同學們紛紛上臺,朗誦自己準備的詩詞,有的聲情并茂,有的抑揚頓挫。在活動中,同學們不僅領略詩詞之美,還加深對傳統文化的認識。通過這次活動,我深刻地感受到小學生對傳統文化的熱愛。他們用自己的實際行動,傳承著中華民族的優秀文化。這讓我不禁思考:在快節奏的現代生活中,我們該如何傳承和弘揚傳統文化呢?我認為,我們要重視傳統文化的教育。從小學階段開始,就要讓學生知曉和認識傳統文化,培養他們對傳統文化的興趣。我們要開展豐富多彩的傳統文化活動,讓學生在實踐中感受傳統文化的魅力。我們要鼓勵同學們在學習、生活中積極運用傳統文化,讓傳統文化成為我們生活的一部分。在這個七夕佳節,我們共同呼吁:傳承傳統文化,從我做起!我們攜手努力,為中華民族的偉大復興貢獻力量。小學生七夕的作文第3篇在一個充滿浪漫氣息的日子里,我度過一個難忘的七夕。那天,天空湛藍,陽光明媚。我和爸爸媽媽一起去公園賞花。公園里,鮮花盛開,五彩斑斕。我看到一朵朵美麗的玫瑰花,它們像一個個害羞的小姑娘,低頭微笑著。我還看到盛開的荷花,它們像一個個亭亭玉立的少女,優雅地站在池塘。走在公園里,我聽到一陣陣歡笑聲。原來小朋友們正在放風箏。我看到一只只五彩斑斕的風箏在天空中翱翔,它們像一只只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。我迫不及待地想加入他們,也放一只風箏。我向爸爸媽媽借來一根長長的風箏線,然后跑到公園的草地上。我選一只紅色的風箏,它像一只紅色的蝴蝶,翩翩起舞。我把風箏線系在我的手心,然后用力一甩,風箏就飛上去。我看著它越飛越高,越飛越遠,心里別提有多高興。就在這時,我看到一個老人在公園的角落里,他手中拿著一束玫瑰花,臉上洋溢著幸福的笑容。我好奇地問:“爺爺,您今天來賞花的嗎?”老人微笑著說:“的,今天七夕,我要給我的老伴送一束玫瑰花,讓她知道我對她的愛。”我聽老人的話,心里不禁想:七夕一個浪漫的日子,也一個表達愛意的日子。我想起我的爸爸媽媽,他們一直都在默默愛我、關心我。我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”那天,我在公園里度過一個愉快的七夕。我明白,七夕不僅僅一個浪漫的日子,更一個充滿愛意的日子。我希望每一個人都能在七夕這個特殊的日子里,表達自己的愛意,讓世界充滿愛。小學生七夕的作文第4篇月光灑在窗欞,七夕的夜晚,星星點點,如同孩子們的眼眸,充滿期待。我坐在窗前,手中拿著一串親手制作的七夕花燈,思緒飄向那個古老的傳說。很久很久以前,天上有牛郎星和織女星,他們相隔銀河,每年七夕才能相會一次。為能夠團聚,織女在牛郎的幫助下,用巧手編織一盞花燈,借助這盞花燈,他們得以跨越銀河,共度良宵。如今,我們雖然生活在現代,但七夕的浪漫依然傳承著。這一天,我和同學們一起,用彩紙、絲帶、彩筆,制作出各式各樣的花燈。我們把它點亮,掛在教室的走廊上,那五彩斑斕的光芒,就像孩子們的笑臉,溫暖而明亮。課堂上,老師講述關于七夕的故事,我們聽得津津有味。課間,同學們互相展示自己的花燈,歡聲笑語回蕩在校園里。有的花燈上畫著牛郎織女,有的則描繪著銀河的美麗。每一盞花燈,都承載著我們對美好生活的向往。放學后,我和爸爸媽媽一起去附近的公園。公園里掛滿各式各樣的花燈,五彩繽紛,美不勝收。我們一邊欣賞,一邊品嘗著甜蜜的七夕糖,感受著這個傳統節日的氛圍。夜晚,我獨自坐在窗前,手中的花燈在月光下閃爍著光芒。我想,這不僅僅一盞花燈,更我們對美好生活的追求,對愛情的向往。在這個特殊的夜晚,我仿佛看到牛郎織女跨越銀河的情景,感受到那份浪漫與溫馨。七夕,一個充滿浪漫色彩的節日,我們在忙碌的生活中,找到那份久違的感動。愿這份感動,伴隨我們每一個人,讓生活更加美好。小學生七夕的作文第5篇在那遙遠的天際,有牛郎織女一年一度的相會。而在我們身邊,也有一個小小的七夕,它悄然降臨在校園的每一個角落。清晨,陽光透過窗戶,灑在教室的每一個角落。同學們帶著期待的心情,開始新的一天。教室里,貼滿關于七夕的美麗傳說和浪漫故事。那些五彩斑斕的氣球、精致的手工賀卡,無不透露著孩子們對這份節日氛圍的熱愛。課間,同學們三三兩兩地聚在一起,分享著關于七夕的小秘密。有的同學說,七夕那天晚上,他們會偷偷地許愿,希望自己的愿望能夠成真;有的同學則說,他們會在七夕這天,向心儀的同學表達自己的心意。午后的陽光,透過樹葉的縫隙,灑在操場上。同學們在操場上盡情地奔跑、嬉戲,歡聲笑語回蕩在校園的上空。這時,一位同學突然停下腳步,望著天空,輕聲說道:“看,那牛郎和織女在鵲橋上相會呢!”大家紛紛抬起頭,望著那片璀璨的星空,仿佛能聽到牛郎織女那悠揚的歌聲。傍晚,夕陽西下,校園里的花兒在夕陽的映照下,顯得格外嬌艷。同學們紛紛拿出自己的小禮物,送給心儀的同學。那些禮物雖然簡單,卻充滿真摯的情感。他們用這種方式,傳遞著對友誼、對愛情的美好祝愿。夜幕降臨,校園里彌漫著浪漫的氣息。同學們在老師的帶領下,來到操場上,舉行一場別開生面的“七夕晚會”。晚會上,同學們紛紛上臺,表演豐富多彩的節目。有的同學唱起動聽的歌曲,有的同學跳起優美的舞蹈,還有的同學表演精彩的相聲。整個晚會充滿歡聲笑語,大家度過一個難忘的夜晚。這就我們的小學生七夕。它雖然沒有牛郎織女那般浪漫,卻同樣充滿溫馨和美好。在這個特殊的節日里,我們學會關愛他人,學會珍惜友誼,更學會用真摯的情感去面對生活中的每一個美好瞬間。小學生七夕的作文第6篇在那片繁星點點的夜空中,有一種特別的日子,它不似節日般喧囂,卻比日常多一份甜蜜和浪漫。它,就七夕,一個屬于我們的節日。七夕,我國古老的傳說故事,承載著人們對美好愛情的向往。那一天,牛郎織女會相會,銀河為之暫停流轉,繁星閃爍著祝福。而我們,作為新時代的小學生,在這個特別的日子里,也有一份屬于自己的小小愿望。我記得那個七夕的夜晚,我和媽媽一起走在回家的路上。天空中灑滿繁星,像在向我們訴說著古老的傳說。媽媽指著天空說:“看,那些星星多美啊!”我抬頭望去,仿佛能看見牛郎和織女在銀河上翩翩起舞。那一刻,我感受到愛情的美好,也明白媽媽對我的期望。回到家里,我拿起筆,在紙上寫下一個心愿:“愿我們都能像牛郎織女一樣,跨越時空的阻礙,找到屬于自己的幸福。”我把那張紙貼在床頭,每天醒來第一眼就能看到它。我相信,只要心中有愛,我們就能擁有美好的未來。在七夕這個特別的日子里,我學會珍惜眼前人,也明白愛情的真諦。我相信,只要我們努力去追求,就一定能夠實現自己的夢想,像牛郎織女一樣,在星空下攜手共度美好時光。小學生七夕的作文第7篇七夕節那天,我早早地起床,興奮地跑到媽媽身邊,問她:“媽媽,七夕節不就牛郎織女見面的時候呀?”媽媽笑著點點頭,說:“對呀,七夕節中國傳統的情人節,牛郎織女在這一天會鵲橋相會,所以人們也把這一天叫做‘中國情人節’。”我聽,心里充滿好奇。媽媽告訴我,七夕節有很多有趣的傳統習俗,比如穿針引線比賽、觀賞流星雨、吃巧克力和蘋果等等。我聽覺得特別神奇,于決定自己也要過個特別的七夕節。我拿起彩線,認真地穿針引線,希望能贏得比賽。媽媽在一旁指導我,說:“要用心,才能穿得又快又好。”我一邊穿針,一邊想:“我一定要穿得最快,讓媽媽為我驕傲!”比賽開始,我緊張地看著手中的彩線,一針一線地穿。終于,我穿完,速度竟然最快的!我高興地跳起來,媽媽也給我一個大大的擁抱。晚上,我們一家人坐在陽臺上,仰望著星空。媽媽指著天上的星星,說:“看,那顆最亮的星星就織女。”我抬頭望去,只見天空中閃爍著無數星星,它們就像一顆顆明亮的眼睛,注視著我們。這一天,我還收到好朋友送來的巧克力,吃得甜甜的。晚上,我還做一個美好的夢,夢見自己變成小仙女,和牛郎織女一起在銀河邊玩耍。七夕節,讓我感受到濃濃的親情和友情,也讓我對傳統文化有更深的知曉。我希望每年的七夕節,都能和爸爸媽媽、朋友們一起度過,讓這個特別的日子充滿快樂和溫馨。小學生七夕的作文第8篇嗨,親愛的同學們!今天,我要給大家講講一個特別的日子——七夕。七夕,也就中國的情人節,它有一個很美的傳說呢。相傳,很久很久以前,有一個叫牛郎的小伙子和織女姑娘相愛。他們天天在鵲橋上相會,但天上有天規,人間有人的規矩,他們不能在一起。王母娘娘發怒,把織女抓到天上。牛郎很傷心,就帶著孩子找到王母娘娘,終于感動王母娘娘,他們可以在每年的七月初七相會一次。每年的七夕,我們都會看到滿天的星星,尤其織女星和牛郎星,它們好像在訴說著他們的愛情故事。我們也會在這一天,和家人、朋友一起慶祝。我記得有一次,我在七夕這天,媽媽給我買一盒彩色的花燈。我提著它,在小區里跑來跑去,和小伙伴們一起放花燈。我們一邊放燈,一邊許愿,希望我們的愿望都能實現。七夕,不僅僅牛郎織女的故事,它更一個關于愛情、關于希望的日子。我們一起享受這個美好的節日吧!小學生七夕的作文第9篇七夕節,一個充滿浪漫與詩意的日子,對于小學生來說,它不僅僅傳統文化的傳承,更一次心靈的觸碰。這一天,孩子們用自己的方式,詮釋著對節日的理解。放學后,小明和小紅相約去公園。他們手牽手,一路上歡聲笑語。公園里,五彩斑斕的燈籠映照著孩子們的臉龐,仿佛在訴說著古老的傳說。小明指著燈籠,好奇地問:“小紅,這些燈籠怎么來的呀?”小紅笑著回答:“那古代的人們為紀念牛郎織女相會的日子,特意制作的。”夜晚,星星點點,月亮皎潔。小明和小紅來到河邊,放起自己制作的許愿燈。他們許下愿望,希望家人健康快樂。看著許愿燈緩緩升空,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。第二天,小華在課堂上分享自己對七夕節的理解。她說道:“七夕節我國的傳統節日,它代表著浪漫和美好。我們要珍惜眼前的幸福,努力學習,將來為祖國做出貢獻。”在這次活動中,小學生們不僅知曉七夕節的來歷,更學會如何傳承和弘揚傳統文化。他們用自己的方式,表達對生活的熱愛和對未來的憧憬。這份純真的情感,讓人感動不已。小學生七夕的作文第10篇在這個充滿詩意的七夕佳節,一群活潑可愛的小學生,帶著對節日的無限憧憬,踏上尋愛之旅。他們用童真的眼睛,去捕捉那些浪漫的瞬間,用稚嫩的心去感受這份特別的情感。清晨的陽光灑在校園里,孩子們手牽手,歡聲笑語。他們有的手里拿著精心制作的愛心卡片,有的手里捧著五彩斑斕的氣球,臉上洋溢著幸福的笑容。他們一路歡歌,仿佛要把這份快樂傳遞給每一個人。走在校園的小徑上,他們看到一對對情侶手牽手,甜蜜地走在夕陽下。他們羨慕地看著,心中暗暗許下愿望,希望自己也能擁有如此美好的愛情。傍晚時分,孩子們來到公園。公園里掛滿紅燈籠,仿佛置身于夢幻的世界。他們找到一個安靜的角落,圍坐在一起,開始他們的“七夕故事會”。“你們知道嗎?七夕節牛郎織女相會的日子哦!”一個孩子興奮地說。“哇,好浪漫啊!”其他孩子紛紛附和。“那我們也可以像牛郎織女一樣,找到一個屬于自己的幸福哦!”又一個孩子滿懷憧憬地說。孩子們你一言我一語,談論著各自的夢想。有的孩子說,希望自己長大后能成為一個勇敢的飛行員,飛到天上和織女姐姐見面;有的孩子說,希望自己能成為一名畫家,用畫筆描繪出美好的愛情故事。夜幕降臨,孩子們手捧著五彩的氣球,放飛心中的夢想。他們相信,在這個浪漫的七夕夜晚,他們的愿望一定會實現。當星星點點照亮夜空,孩子們依依不舍地離開公園。他們帶著滿滿的收獲,踏上回家的路。在這個特殊的節日里,他們學會珍惜友誼,懂得愛情的真諦。或許,這些小學生還無法完全理解七夕節的深刻含義,但他們用自己的方式,詮釋節日的美好。他們的純真,他們的夢想,我們感受到這個節日獨特的魅力。在這個充滿愛的世界里,愿他們都能找到屬于自己的幸福。小學生七夕的作文第11篇親愛的同學們,今天咱們來聊聊一個特別的日子——七夕節。七夕,你們知道嗎?就傳說中的牛郎織女鵲橋相會的日子哦!我記得,去年的七夕,我和媽媽一起去公園。那時候的天氣真不錯,藍藍的天空,飄著幾朵白云。公園里人可多,有的大人帶著小孩,有的情侶手牽手,還有的人在放風箏。我最喜歡看那些小情侶,他們有的在河邊散步,有的在草地上聊天,還有的在喂鴿子。媽媽說,七夕中國的傳統節日,象征著美好的愛情。我看著他們,心里也默默許個愿,希望我能找到屬于自己的幸福。回家的路上,媽媽給我講一個關于七夕的故事。說的古代有一個叫織女的仙女,她很漂亮,會織云彩。她和牛郎相愛,可天庭不允許他們在一起。后來,玉帝被他們的愛情感動,允許他們在每年的七夕相會一次。聽完故事,我心里暖洋洋的。七夕不僅僅一個節日,它更一種情感的寄托,對美好生活的向往。今年的七夕,你們打算怎么過呢?和家人一起,還和朋友一起?記得,不管怎么過,都要開心哦!畢竟,幸福就和最重要的人在一起,享受每一個美好的瞬間。小學生七夕的作文第12篇七夕這天,我和媽媽一起去公園。公園里人山人海,到處都歡聲笑語。我們找個長椅坐下,看著天上的星星,心里想著牛郎織女的故事。媽媽說,小時候她也喜歡七夕,會偷偷地在枕頭下放一枚針,期待它能在夜里變成一雙金鞋。我笑,想起我小時候,也會纏著媽媽給我講故事,那時候的夢都五彩斑斕的。公園里有個小攤販在賣花燈,五顏六色,好漂亮。我挑一個紅色的,媽媽說:“就像你一樣,紅紅火火。”我抱著花燈,仿佛抱住整個世界。回家路上,我看著手里的花燈,想起那句“七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋”。原來,七夕不只牛郎織女的故事,更關于愛與期待的美好節日。小學生七夕的作文第13篇小朋友們,今天我要跟你們聊聊一個特別的日子——七夕節!你們知道嗎,七夕中國的傳統節日之一,也我們小朋友們特別期待的日子呢。我記得去年七夕的時候,
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