小學部午休室管理制度一、總則1.目的為了給小學部學生提供一個安全、舒適、有序的午休環境，確保學生能夠得到充分的休息，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于小學部全體學生及使用午休室的相關人員。3.基本原則安全第一原則：保障學生在午休期間的人身安全，預防各類安全事故的發生。有序管理原則：建立規范的午休秩序，確保午休室的使用高效、有序。服務學生原則：以學生的需求為出發點，提供優質的午休服務。二、午休室環境管理1.衛生管理每天午休前和午休后，安排專人對午休室進行清掃，包括地面、桌面、床鋪等，確保無雜物、無灰塵。定期對午休室進行消毒，每周至少一次，使用符合衛生標準的消毒用品，對床鋪、桌椅、門窗把手等進行全面消毒。保持午休室內空氣流通，每天午休期間至少開窗通風兩次，每次通風時間不少于15分鐘。2.設施設備管理配備足夠數量的床鋪、桌椅等設施設備，確保學生有舒適的休息空間。定期對設施設備進行檢查和維護，發現問題及時維修或更換，保證設施設備的正常使用。為午休室配備必要的保暖、降溫設備，如空調等，根據季節和天氣情況合理使用，確保室內溫度適宜。3.環境布置營造溫馨、舒適的午休環境，在午休室內張貼一些鼓勵休息、放松的標語和圖片。擺放適量的綠植，增加室內的生機和活力，同時有助于改善空氣質量。三、午休室使用管理1.午休室開放時間根據學校的作息時間，合理確定午休室的開放時間，一般為中午[具體開始時間][具體結束時間]。午休室開放期間，安排專人負責管理，確保學生的安全和秩序。2.學生午休安排按照年級和班級進行合理分組，安排學生在指定的區域午休。每個床鋪安排一名學生休息，不得隨意更換床鋪或占用他人床位。學生應在午休前整理好個人物品，將衣物、書包等整齊放置在指定位置。3.午休紀律學生進入午休室后，應保持安靜，不得大聲喧嘩、打鬧，以免影響其他同學休息。遵守午休時間，不得提前起床或遲到，如有特殊情況需要離開午休室，應向管理人員請假并說明原因。愛護午休室內的設施設備和環境衛生，不得隨意損壞或丟棄物品。四、人員管理1.管理人員職責負責午休室的日常管理工作，包括衛生清掃、設施設備檢查、學生秩序維護等。關注學生的午休情況，及時發現并處理學生之間的矛盾和問題，確保學生的安全和健康。對學生進行安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。定期向學校匯報午休室的管理情況，提出改進建議和措施。2.值班教師職責在午休期間，值班教師應定時到午休室巡查，了解學生的休息情況，發現問題及時解決。協助管理人員做好學生的管理工作，對違反午休紀律的學生進行批評教育。關注學生的身體狀況，如有學生身體不適，及時通知學校醫務室或家長。3.學生行為規范尊重管理人員和值班教師，聽從指揮，配合管理工作。養成良好的午休習慣，按時入睡，保證充足的休息時間。同學之間相互關心、相互幫助，共同營造和諧的午休氛圍。五、安全管理1.安全制度建立健全午休室安全管理制度，明確安全責任，加強安全教育。制定安全應急預案，針對可能出現的火災、地震、突發疾病等情況，制定詳細的應對措施，并定期組織演練。2.安全檢查每天午休前，管理人員應對午休室進行安全檢查，包括電器設備、門窗、床鋪等，確保無安全隱患。定期對午休室的設施設備進行安全檢查，發現問題及時整改，確保設施設備的安全運行。3.應急處理如發生安全事故，管理人員應立即采取應急措施，保護學生的生命安全，并及時通知學校領導和相關部門。配合學校和相關部門做好事故的調查和處理工作，總結經驗教訓，完善安全管理制度。六、食品與飲水管理1.食品管理嚴禁學生在午休室內食用自帶的食品，以免影響午休環境和衛生。如有學生因特殊原因需要在午休室食用食品，應在管理人員的監督下進行，并及時清理垃圾，保持環境整潔。2.飲水管理在午休室內配備充足的飲用水，保證學生的飲水需求。定期對飲水機進行清潔和消毒，確保飲用水的衛生安全。教育學生節約用水，不得浪費飲用水。七、家校溝通1.家長宣傳通過家長會、家長群等方式，向家長宣傳午休室管理制度的內容和要求，爭取家長的理解和支持。告知家長學生在午休室的表現情況，及時反饋學生的問題和需求，共同做好學生的教育和管理工作。2.家長參與鼓勵家長參與午休室的管理工作，如家長志愿者等，協助學校做好學生的午休管理和服務工作。聽取家長的意見和建議，不斷完善午休室管理制度，提高管理水平和服務質量。八、考核與獎懲1.考核機制建立對管理人員、值班教師和學生的考核機制，定期對其工作表現進行考核評價。考核內容包括工作態度、工作質量、安全管理、學生滿意度等方面。2.獎勵措施對在午休室管理工作中表現優秀的管理人員、值班教師和學生進行表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、給予物質獎勵等。對積極參與午休室管理和服務工作的家長志愿者進行感謝和表彰。3.懲罰措施對違反午休室管理制度的學生，視情節輕重給予批評教育、警告、記過等處分，并通知家長。對因工作不力導致午休