2025年中考第一次模擬考試（安徽卷）歷史（考試時間：60分鐘試卷滿分：70分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．位于長江中下游的安徽含山凌家灘遺址是中華文明早期發(fā)展史上的一個突出代表。其總面積約160萬平方米，生活區(qū)、高等級墓葬區(qū)、公共活動區(qū)規(guī)劃有序。在高等級墓葬中，隨葬了極其罕見、數(shù)量稀少的玉人、玉龍、玉鷹、玉龜以及大量象征權(quán)力和財富的玉鉞、石鉞等。這些發(fā)現(xiàn)（

）A．說明當時已產(chǎn)生貧富和階級分化 B．印證中原地區(qū)生產(chǎn)力水平較高C．顯示了精耕細作的農(nóng)業(yè)快速發(fā)展 D．標志著人類已經(jīng)進入奴隸社會2．春秋戰(zhàn)國時期，儒家學派主張“以禮治國，為政以德”；墨家學派主張“選賢任能”；法家學派主張“以法為本，控制臣民”。材料反映了春秋戰(zhàn)國時期各學派（

）A．秉持以人為本的理念 B．強調(diào)道德教化 C．重視政治秩序的建設(shè) D．尊重個性自由3．下表是西漢時期有關(guān)“馬”的資料。據(jù)此可知，張騫通西域（

）“人物騎天馬”西漢方磚據(jù)傳烏孫國給漢朝送來了十幾匹雄壯的烏孫馬，漢武帝大喜，賜名“天馬”，并作《西極天馬之歌》以示慶賀。西漢從西域康居等地不斷引進良種馬，使?jié)h馬“既雜胡馬，馬乃益壯”……出現(xiàn)了“長城以南、濱塞之郡，馬牛放縱，蓄積布野”的繁榮局面。——摘編自何平立《略論西漢馬政與騎兵》A．解除了匈奴的武力威脅 B．推動了漢朝與西域的文化往來C．增強了西漢的軍事實力 D．使西域成為中央政府管轄疆域4．從開元元年到開元十一年設(shè)置京兆府、河南府、太原府。這些地域是唐朝的上都長安，東都洛陽和龍興之地太原的轄區(qū)，是唐最重要的核心區(qū)域，也是人口眾多，經(jīng)濟最發(fā)達的區(qū)域。這樣的區(qū)域劃分反映了（

）A．唐朝北方壓倒南方的政治地位 B．江南的政治地位全方位的提升C．唐王朝的威脅主要來自于內(nèi)部 D．人口南遷成果已初步顯現(xiàn)出來5．《東京夢華錄》記載：“自州橋南去，當街水飯、燉肉、干脯。王樓前獾兒、野狐肉、脯雞、梅家、鹿家鵝、鴨、雞、兔、肚肺、鱔魚……每個不過十五文。曹家從食。至朱雀門，旋煎羊白腸……紅絲……姜辣蘿卜”等各類小吃不計其數(shù)，豐富多彩。材料反映了宋朝（

）A．商品經(jīng)濟繁榮 B．市民生活富裕 C．奢靡之風盛行 D．社會階層分化6．承德避暑山莊之外，建有12座宏偉的廟宇。這些廟宇融合了漢、藏、滿、回等民族的建筑風格。清朝每年指定蒙古王公貴族輪流到避暑山莊，陪同皇帝打獵習武；維吾爾、藏、苗、高山等少數(shù)民族首領(lǐng)都曾到避暑山莊覲見過皇帝。這表明當時的統(tǒng)治者（

）A．統(tǒng)一了全國的宗教信仰與祭祀程序 B．徹底地消除了中央與邊疆地區(qū)的矛盾C．貫徹落實了各民族一律平等的原則 D．重視加強中央與邊疆少數(shù)民族的聯(lián)系7．陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中提到中國近代的一場戰(zhàn)爭，說它是“中國歷史上第一次在形式和內(nèi)容兩個方面帶有近代意義的對外戰(zhàn)爭。其主要標志是近代海軍的出場和角逐。”這場戰(zhàn)爭對中國社會的影響是（

）A．中國開始向西方學習，進行洋務(wù)運動 B．民族危機空前嚴重，推動維新變法運動C．推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束封建帝制 D．開始淪為半殖民地半封建社會8．梳理線索是學習歷史的重要方法之一。下面線索圖中的空白處應(yīng)是（

）A．遵義會議召開 B．工農(nóng)武裝割據(jù)局面形成C．打開革命新局面 D．抗日根據(jù)地的建立與發(fā)展9．1950年，新中國首次勞模代表大會的名稱為“工農(nóng)兵勞動模范代表會議”，農(nóng)業(yè)和工業(yè)戰(zhàn)線的表彰名額基本相當；1956年，大會名稱則改為“先進生產(chǎn)者代表會議”，代表集中在工業(yè)戰(zhàn)線。上述變化反映出（

）A．人民擁護新生政權(quán) B．三大改造成效顯著C．國家發(fā)展戰(zhàn)略調(diào)整 D．勞模政治地位提升10．20世紀80年代以后，越來越多的農(nóng)民進城務(wù)工，成為“農(nóng)民工”。“民工潮”在城市就業(yè)體制改革難以突破時，促成了一個“體制外”的勞動力市場。同時，使得戶籍制度改革也終于被提上日程。“民工潮”的出現(xiàn)：（

）A．說明農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的成功 B．推動了城市政府轉(zhuǎn)變管理方式C．說明國有企業(yè)改革效果很顯著 D．推動了農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展起來11．1856年，考古學家在巴基斯坦的哈拉帕村附近，發(fā)現(xiàn)了一枚凍石刻制的印章，這枚印章近似方形，如同現(xiàn)代郵票的大小，上面雕刻著類似獨角獸的母牛形象。它似乎用來表明財產(chǎn)的所有權(quán)，或者簽署文件時用。后來對印章的出土地哈拉帕進行發(fā)掘。這座古城址的橫空出世，讓世界認識到了又一古老的文明（

）A．古埃及文明 B．古印度文明 C．古巴比倫文明 D．古中國文明12．11—12世紀，歐洲城市興起了兩類不受教會控制的新型學校：一類是專門學習拉丁語的學校，另一類是學習閱讀、寫作、商業(yè)代數(shù)和簿記的學校；第二類學校不但常常人滿為患，而且經(jīng)常會沖擊第一類學校的生源。這主要是因為學校課程的設(shè)置（

）A．順應(yīng)了莊園發(fā)展的需求 B．得到了國王的大力支持C．已經(jīng)擺脫了基督教影響 D．順應(yīng)了城市發(fā)展的要求．13．18世紀，英國的一些英雄或特殊人物需要授勛或封賜爵位時必須由國王出面，首相和內(nèi)閣雖然擁有行政決定權(quán)，但在國家的大政方針決策時，還需要詢問國王的看法，如果國王不滿意，可以提出建議。這表明此時的英國（

）A．君主與首相形成互相制衡局面 B．代議制的民主政治還亟需完善C．《權(quán)利法案》的原則遭到破壞 D．國王的權(quán)力仍然高于議會權(quán)力14．在蘇聯(lián)七十多年歷史上，大規(guī)模的饑荒有三次，即1922-1923年、1932-1933年、1946-1947年饑荒。其中1932-1933年大饑荒的程度最為嚴重，1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量僅是1930的36．8%，據(jù)估計饑荒死亡人數(shù)在600—800萬之間，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（

）A．蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯誤 B．經(jīng)濟建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會混亂C．農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖 D．蘇聯(lián)的經(jīng)濟困難呈現(xiàn)周期性特征15．博鰲亞洲論壇2023年年會主題是“不確定的世界：團結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展”，聚焦“發(fā)展與普惠”治理與安全”"區(qū)域與全球”“當下與未來”四大版塊議題深入交流，探討亞洲和全球發(fā)展大計。材料表明當今世界（

）A．國際政治新秩序已形成 B．美國失去世界霸主的地位C．發(fā)展中國家起主導(dǎo)作用 D．和平與發(fā)展仍是時代主題第Ⅱ卷二、辨析改錯題（本題共4小題，共8分）16．對外交往能促進不同文明之間的交流，是國家發(fā)展的主要推動力之一。辨別下列史實的正誤，正確的打“正確”；錯誤的打“錯誤”，并加以改正。（8分）（1）陸上絲綢之路的起點為洛陽，是古代東西方交往的大動脈。【

】改正：（2）根據(jù)玄奘口述，由弟子記錄成書的《送子天王圖》是研究中外交往史的珍貴文獻。【

】改正：（3）宋代海外貿(mào)易發(fā)達，宋朝政府在主要港口設(shè)置十三行管理對外貿(mào)易。【

】改正：（4）元朝建立后，陸路和海路交通的范圍進一步擴大，開創(chuàng)了中外交通的新局面。【

】改正：三、材料解析（本大題共2小題，每小題10分，共20分）17．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一：20世紀初，辛亥革命雖推翻封建帝制，但封建思想依舊頑固。陳獨秀、李大釗等先進知識分子深感思想革新之必要，發(fā)起新文化運動。他們以《新青年》為陣地，倡導(dǎo)民主與科學，抨擊舊禮教道德，推動白話文普及，為新思想傳播開辟道路。材料二：20世紀70年代末，中國處在發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點。十一屆三中全會果斷拋棄“以階級斗爭為綱”，作出改革開放的偉大決策。對內(nèi)改革從農(nóng)村起步，推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，隨后城市經(jīng)濟體制改革全面展開；對外打開國門，設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)，積極融入世界經(jīng)濟體系，實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛與社會巨變。（1）結(jié)合思想文化發(fā)展規(guī)律，分析新文化運動興起的必然性，并闡述其在思想文化轉(zhuǎn)型方面的深遠影響。（3分）（2）從國際國內(nèi)形勢出發(fā)，剖析中國在20世紀70年代末實行改革開放的緊迫性，說明改革開放在經(jīng)濟體制和對外經(jīng)濟關(guān)系方面實現(xiàn)的重大突破。（5分）（3）綜合兩則材料，比較新文化運動和改革開放在推動中國社會進步中的相似作用，從中可獲得哪些關(guān)于社會變革的啟示？（2分）18．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料一：18世紀60年代，英國率先開啟工業(yè)革命，珍妮機引發(fā)紡織變革，瓦特改良蒸汽機，工廠興起。19世紀，法美跟進，工業(yè)革命推動生產(chǎn)力飛躍與社會結(jié)構(gòu)巨變。材料二：20世紀40年代，第三次科技革命興起，原子能、計算機等技術(shù)突破。美國憑借科研優(yōu)勢領(lǐng)先，蘇聯(lián)航天成果顯著，推動經(jīng)濟全球化深入。（1）從生產(chǎn)組織形式與經(jīng)濟思想角度，對比第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的不同。（4分）（2）結(jié)合材料二和所學知識，分析第三次科技革命對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響。（4分）（3）綜合兩則材料，闡述科技革命與社會變革之間的內(nèi)在聯(lián)系。（2分）四、活動與探究（12分）19．閱讀材料，完成下列探究活動。（12分）材料：19世紀中葉，中國面臨“三千年未有之變局”。兩次鴉片戰(zhàn)爭的慘敗，讓清政府被迫簽訂一系列不平等條約，中國的主權(quán)不斷喪失，淪為半殖民地半封建社會。在此危局下，李鴻章投身洋務(wù)運動，創(chuàng)辦江南制造總局等近代企業(yè)，組建北洋水師，力求自強御敵。甲午戰(zhàn)敗，北洋水師全軍覆沒，李鴻章無奈簽訂《馬關(guān)條約》，遭萬民唾棄。與此同時，康有為發(fā)動公車上書，掀起維新