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文檔簡介
學生期末考試總結作文(精選13篇)學生期末考試總結作文篇1考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思。20xx年初一期末考試的反思作文文章的結構也很完整,結尾處點明了主題。20xx年初一期末考試的反思作文:鍥而不舍,金石可鏤這個學期的期末考試已經結束了,成績也已經出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,只要你懂得學習的重要性,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,從而發奮讀書,終于成為一代詩仙。同學們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針?!弊屛覀児淖阌職?,鍥而不舍的鎖定自己的學習目標,奮勇前進吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分的說明了在學習上,只有鍥而不舍地學習,才能達到金石可鏤的地步。同學們,讓我們發揚這種精神,在學海上揚帆,奮勇前進吧!考試就是對我們所學知識的一個檢測,查漏補缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。學生期末考試總結作文篇2馬x:我的成績不是很高。我之前沒有認真復習,沒有認真思考老師布置的作業,下課時經常去玩??荚嚽暗膸滋?,我根本沒準備好。我從前的成績不錯,我爭取一定要考到平均分80分以上。從這一刻起,我要認真學習,天天向上,認真獨立完成好老師布置的作業。認真聽課,不跟老師作對。馮x:對期中考試不太滿意,只有數學和政治考得還好,其他科目都沒有考好。原因:數學和政治的題目比較容易。期末的目標是各科60分以上,至于數學和政治要100分以上,認真復習好每一科。馮x:我對期中考試成績很不滿意。政治也算考得不錯,英語很不理想。英語考不好??隙ㄊ亲约荷险n沒有認真聽課,作業沒有認真寫,遇到不會的沒有認真思考,隨便寫下的答案。我期末的目標是英語歷史要考70分以上,其他科目要比期中的好。以后我會認真聽課認真思考。陳x:我對考試成績有一點滿意??嫉煤玫氖堑乩?,我、因為我很努力地去看書和記憶??嫉牟缓玫氖怯⒄Z,因為我對英語很多都不會。我期盼期末能取得好成績嗎我一定要認真學習,上課少說話,爭取拿到好成績。楊x:這次期中考試不是很滿意。因為有些科目沒考好,特別是歷史這一科。但這次政治、語文、生物考得不錯??嫉煤弥饕且驗橛姓J真去復習,沒有認真聽課和復習的科目就沒考好。數學有些題目是因為粗心大意錯了的,以后要細心。我一定在期末考個好成績:語文:90分,數學:85分以上;英語、80分;政治:85分以上;歷史:80分;地理:90分;物理:80分;生物85分以上。梁x:我對考試成績還算滿意,不過有些科目沒考好。數學沒有考好,本來可以考高分的,但是我沒有認真聽課。不過只要有信心,只要認真學習,就一定能把成績搞好。我的目標是在期末能拿高分。鄭x:這次考試我很不滿意,雖然我在全集排名313。其中最差的是英語、數學和歷史,其他的五科都上了70分。當我聽到其他人每科都在100分以上時,我對自己的成績很失望。我羨慕他們。我知道,家人和老師對我的期望都很大,所以從今后起,我要加倍努力地去學好每一科,不偏科。上課認真聽課。期末考試我的目標是要上80分以上。相信自己,就是成功的一半。何x:這次考試雖然很差,但是我沒有任何和怨恨,因為這是早已料到的。這是我自己的責任。我今后要對自己的選擇負責任,盡量爭取做好。楊x:對考試成績不滿意,因為各科都不合格。數學、政治考好了,語文、地理、生物沒考好。考得好但不是自己的真實成績。希望期末能有合格的成績。要好好學習。雷x:這次的成績我不滿意。平均分86分我不想拿,我要拿90以上的成績!這樣我才有希望進入縣一中,我要超越自我沖向我的目標!這次考試里我發現自己很粗心,很多科目的有些分數都是因為粗心所丟。我對每一科都不滿意,我要加倍努力,那樣我才有可能拿到九十分以上。要堅持復習,每天進步,特別是英語,要每天晚上堅持讀課文,這樣我才有可能提高成績。成x:對考試成績不滿意,因為只有一科合格。平時自己沒有多復習,上課不認真聽課,所以成績下降了。以后每晚都要復習,上課聽講,爭取期末考試科科合格。馮x:我對自己的成績非常不滿意。但是我覺得有幾科考得不錯,如政治98,物理97,數學80.有的科目退步了,特別是英語、生物和歷史,都怪自己沒有好好復習,有時候顧此失彼。期末的目標是:語文:80;英語:65;數學:85;物理:87;政治:100;地理:75;生物:70;歷史:70。一定要努力,加油!李x:我對自己的成績不是很滿意。歷史、語文和英語考得不好,90分都沒考上。原因是我沒復習好,數學、地理考得好,上了100分,物理、生物、政治也比較好,都有90分一以上,可能因為我對這些科目比較感興趣。愛因斯坦說過:興趣是最好的老師。期末考試,我每科都要考90分以上。要每天晚上都復習好當天所學過的知識,預習新課。多看看練習冊和試卷。學生期末考試總結作文篇3老師們,同學們:大家好!今天,我們xx中學的全體師生聚集在一起,召開20xx年第二學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好更快地提高成績。同學們,緊張的期末考試已經淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。我想在這次大會上講四個話題:一、公布上學期期末考試優勝班級、三好學生,成績優勝者,優秀干部,獎學金獲得者名單二、幾點要求:同學們,回顧一個學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學習的同學;在課余時間,我們看到了一些勤學好問的同學的身影。你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊敬師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在這個學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先。我們xx中學為大家提供了良好的學習環境,完善的后勤保障,高素質的師資隊伍,優質的教學資源,尤其是初中部的每一個教師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們。我們的老師教師,放棄了大量的休息時間,連第三節晚自習都用來輔導各個層次的同學,經過一個學期的努力,同學們雖然取得一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有的同學偏科現象比較厲害,個別科目亮起了紅燈;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有個別同學沉溺于電子游戲和網吧,荒廢了學業,白白錯過了自己求學的青春時光;或者違反校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們身邊那些成功前輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強??炭嗟木唧w表現其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進行封閉式管理以后,減少了同學們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們任何一門學科的。第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。“精學多練,學練結合”是學習的基本原則,尤其是數理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結合,積累解題的經驗,才能提高我們的解決問題的能力和提高我們的學習成績。語文、英語、政治等文科的學習,要加強早晚讀的誦讀。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。你們需要樹立自己的學習信心,在堂上盡自己的能力聽好課,不違反紀律,如不搞小動作、不亂講話、不伏桌、不睡覺等行為,不怕困難,堅持從最簡單的基礎知識學習,相信你們的成績肯定有所提高。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學習上慢慢進步,從而提高自己的學習成績。只要你們肯努力,相信你們的學習會取得一定效果。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入xx中學以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己。從我們xx中學培養出去的學生,在湘潭縣一中以及其它重點高中,往往是班級里的'學習佼佼者,在高考中獲得優異的成績。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,一所好的高中離我們并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。三、我們后一階段的目標下一階段,等待我們的是新階段的學習八、九年級的中考。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在中考中力創佳績,我們的其他年級都爭取在全鎮統考中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。學校對同學提出要求:即使在假期中,也要盡量擠出時間來進行自學。我們學校全體老師,在今后的工作中,我們會繼續以熱情、努力、耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。四、寒假注意事項寒假放假安排:我校寒假放假時間為明天(2月x日)至2月x日(正月初七),正月初八開始正式開學上課,上新課。所有學生必須安排好假期時間,按時回校學習。不允許有缺課現象及遲到現象,如曠課兩天以上,作自動退學處理。如需轉學,請放假前告知班主任,并辦好轉學手續。未按手續轉出的,你無法再新學校入學籍,我校也將不再予以接收。1、注意交通安全:不論是回家探親、旅游,還是進行寒假社會實踐,大家都應該注意路途安全,嚴格遵守交通規則,不乘坐非法營運車輛,提高在交通行為中的自我保護意識。2、注意消防安全,嚴格遵守當地燃放煙花爆竹的管理規定,不隨便燃放煙花爆竹。在允許燃放煙花爆竹的地方,燃放時一定要提高安全意識,小心謹慎,以免給自己或他人帶來傷害。3、注意防盜防騙:外出時要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;大學生社會經驗少,容易被騙子欺騙,旅途中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙;長途旅程的同學要盡量結伴而行。4、注意飲食安全:用餐時要注意飲食衛生,防止食物中毒。5、注意做好各類傳染病的防治工作,提高警惕性,不要去最近發現傳染病的地方,盡可能做到“早預防、早發現、早治療”。6、注意網絡文明:合理安排上網時間,不沉迷于游戲,不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結或淫穢內容的信息7、注意學習的延續性。即使在假期中,也要盡量擠出時間來進行自學。做好寒假作業和老師布置的任務。開學時必須帶好成長檔案和寒假作業。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在新的學期中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!謝謝大家!學生期末考試總結作文篇4時間過得飛快,期末考試之后,一眨眼之間一個學期結束,我們迎來了寒假,考試后,同學們最為關心的,莫過于各門功課的成績了,其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。也就是不斷發現問題并解決問題的過程。這次期末考試不僅給我給我們查找自己不足的機會,還讓我們了解到自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就如同捕魚,每次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的漁網一定是牢不可破。期末考試中,我們每一位同學都得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。相對于期中考試的成績,這次期末考試我的確有進步,在每門學科上都有提高,取得了不錯的成績,固然可喜,因為它是是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部,也不能代表將來。這次的成功自有成功的喜悅,以此為動力,一路向前將成功串聯,才能鑄就更大的成功。但是失敗也有失敗的魅力,因為暫時未能成功,我們便有了期待,在努力期待,在期待中努力,終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。一次的成功真的算不了什么什么!本次考試總成績為590分,生物33分,地理32分,生物和地理滿分為40分。政治40分,歷史34分,歷史和政治滿分為50分。語文94分,數學76分,99.8分,三科滿分都為120分。還有體育30.3分。相對于期中來說這次考試還是有進步的。沒有人,愿意在年少時成為一個普通人。所以,為了今后能在學習上取得更大的進步,我制定了以下計劃:一、課前做好預習。大致看下當天要學的內容,做好標記,第二天老師講課時認真聽。二、上課認真聽講。思路跟著老師走,細心聽老師講解,在認真聽的同時,還要把自己認為重要的地方勾畫下來。三、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好,認真復習。四、獨立完成作業。認真完成作業。五、多看課外書,新聞,只要付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功其實就在不遠處,我希望通過此次的期末考試反思,能夠更好的總結自己,計劃自己,期盼下一個考試我會有新的突破。學生期末考試總結作文篇5本次期末考試考察知識點全面,題型新穎、靈活多變,注重考察學生運用知識解決問題的能力,特別注重了學生的讀圖識圖能力的考察、有效的考察了學生閱讀、收集信息、表達、分析等綜合能力?,F結合試卷將存在問題分析如下:一、基礎知識掌握不扎實,一知半解。學生懶于讀圖,看書本不深不細,記憶的'不牢固,從而導致學生作題靠猜測、憑感覺主觀印象解決,導致簡單題目出錯卻很多。二、知識學的太呆板不會靈活運用。三、有部分學生沒有形成一個完整的知識框架結構,缺乏完整的地理理念,圖文脫節。針對以上的情況,在今后的教學中計劃采取如下方法:一、重視基礎知識的落實,加強知識的前后聯系。二、對圖文結合,學以致用,對學生的后續發展有幫助的知識是學習的重點內容。并且要注意知識的前后聯系,幫助學生構建一個完整的知識框架結構,將課本內容條理化,使學生能內化為自己的知識體系。加強讀圖類、與社會熱點結合類、給材料分析類題型的訓練,這類題型從語言表述到答題技巧、關注社會生活不足等各個方面都是學生的弱點,在以后的時間內應加大這方面的練習、引導的力度。學生期末考試總結作文篇6不知不覺的期末考試的腳步聲悄悄地正在靠近我們,同學們都為自己的考試做著充分的準備,從和同學的交談中,我了解到:“有的同學在家里認真的看課外書,有的在作家長買回來的習題總匯,還有的上網查閱資料……我也拿著媽媽買回來的試卷做了個一干二凈?!币驗槲艺Z文差,媽媽花了很大的功夫,絞盡了腦汁,讓我成績有所提高,真是:“可憐天下父母心啊!”我也不能辜負媽媽的一片苦心,每天做作業、看書熬到11點、12點左右。媽媽經常勸解地對我說:“快睡了吧!過幾天就要考試了,要養好精神,這幾天老師講的是重點1快睡了,?。 蔽易孕诺卣f:“沒事,我有的是精神?!眿寢屨f:“那好吧,早點睡,啊!”為了防止不讓大多數同學追上來,我只有這么做,因為每次考試同學們你追我趕、競爭激烈,我也沒有辦法呀!我終于等到老師這句話了:“明天就是期末考試了,請同學們做好準備第二天,我精神抖首地來到了考場,一會兒老師走上了講臺,在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動起來,看見老師拆開試卷,我的心也砰砰砰的跳個不停。試卷發下來了,同學們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無聲。同學們打開試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學手托著下巴側著腦袋,緊皺雙眉在思考??紙鼍褪菓饒觯@話一點不假。你看,同學們不都在緊張地戰斗嗎?我揮動著手中的筆,一道難題被我解出來了,真棒,又一道難題被我解出來了,我心里美滋滋的,考試開始時緊繃的弦松下來了一點,我做完了,抬頭一看,有的同學在檢查試卷;有的同學還在奮筆疾書;還有的同學咬著筆桿,若無其事的看著試卷……老師改卷的時候我的心情好緊張,同學勸我放松點,沒什么。我總是不放心。過了幾天,分數出來了,語文進步了一點,單數學又降了下來。我知道了,不但考前要努力學習,考試時做題要認真,還要仔細檢查,才能少出差錯,考出好成績。學生期末考試總結作文篇7x年秋季學期已經結束,x年1月5日、1月6日兩天,按照相關要求,我校組織了期末考試,在學校領導的指導下,在廣大教師的努力下,這次考試順利完成。現將考試工作總結如下:一、成績分析成績統計:從成績統計看,六一班語文考得較好,其它年級的語文考得都很不理想,個性是一年級語文的平均分只有56.07分,一年級、二年級、三年級及六二班數學考得較好,而其它年級都考得不好,英語科五年級考得較好,其它年級考得很不理想,如六二班英語及格率只有10%,無優生,平均分只有35.25分。能夠看出,本次考試總體都不太理想,個性是英語學科考得較差,針對出現的問題,下學期需要學校加強管理,需要老師多下功夫加以補救。二、改善辦法這些問題的存在學校要高度重視,認真總結,發現問題,及時整改。針對以上存在的狀況,然后我想我們在新的學期里要做好以下工作:1、嚴抓各科教學計劃落實。學期開學后,我們要嚴抓各類計劃的制訂,要求各部門、科任教師在一周內制訂好本學期的各項工作計劃,要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性。同時制定各類教學計劃時,要注意和加強可操作性。2、進一步完善了教學常規檢查制度。要求教師做到備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,負擔要“輕”,質量要“高”,并將從課前準備、課堂教學、作業與輔導、然后教學評價等方應對教師的常規教學進行指導性管理。促使各學科教師進一步把握好教材,向課堂40分鐘要質量,提高我校的教育教學水平。3、抓備課。如何提高備課質量是教師上好每一堂課的關鍵。要求做到:環節齊全、然后目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。每一堂課,都力求做到“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確。”4、抓課堂。如何上好一堂課,教導處繼續組織全員聽課活動,讓大家聽,大家評,“說長道短”,“評頭論足”,幫忙尋找不足,幫忙改善,促使每一位教師的課堂教學質量意識不斷提高。5、主要抓作業和單元檢測,新的學期我們將進行作業批改的檢查,作業布置要做到資料精、形式活、質量高,提倡分層布置,所布置的作業要以培養和提高學生的各方面的潛力為基點,作業批改做到及時,認真,學生數少的班級要做到面批,錯的要當場指導學生改正,當場復批,努力做到每一個學生都能過基礎關。6、加強學習,引領成長。業務學習做到有計劃、有目標、有安排、有考勤、有記載。繼續抓實“五個一”,即要求教師每學期看一本好書、教師每周寫一篇教學反思、每月寫一篇能體現個人水平的.創新教案,每學期上一節觀摩匯報課,寫一篇有價值的教學論文。7、加強隨堂聽課。新的學期,教務處將不定時走進課堂,深入教學第一線,以隨時發現問題,及時加以指導、改善。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設想、看教師課后作業設計、問學生掌握狀況等,并做好記載,提出建設性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學潛力,從而追求課堂教學的有效性。8、認真組織開展好每次的教研活動。要求教研組精心組織,定時間、定人員、有針對性,確保教研活動有成效,讓全體教師都能受益。加強群眾備課,透過群眾研討,提高教師對教材的整體把握潛力。在下學期的教學工作中,我們將繼續摸索提高教學質量之路,在實踐中反思,在反思中改善,在改善中提高,爭取獲得更好的成績。本次試題注重了對學生基礎知識和基本技能的考查,同時也關注了對學生綜合語言運用能力的考查,緊扣了現行教材,體現了課標要求,起到了較好的導向作用試題以基礎知識和基本技能為主體,把學生必須掌握的知識作為考查重點,知識點覆蓋面廣。另外在突出基礎的同時,也考慮了高水平學生,設置了一定量的提高題。試題題型呈現靈活規范,主客觀題分布合理。但由于試卷版面限制,題量有些不足,部分題目分值過高。試卷題目梯度性好,聽力和筆試兩部分題目均分別由易到難排列,順序呈現,符合學生考試心理特點,利于學生考試水平的發揮。一、聽力部分本次考試統一錄制了磁帶,并統一了播放要求。主要是從聽力角度考查學生在重點詞句、交際用語及語篇理解等方面的能力。二、筆試部分。單詞與詞組的考核,意在考查詞匯量。本題降低了考查要求,只要學生對單詞能夠再認就行,所以本題失分率很低。單項選擇主要綜合考察學生的語言基礎知識與技能,反映了部分學生時態學習不夠扎實或沒有正確理解題目情境。閱讀理解,提供了兩篇短文,分兩種題學生期末考試總結作文篇8八年級下學期的期末考試已經結束了,現在對這次考試的情況作一些總結和反思。本次考試從總體來說,成績不是很理想,兩個班的成績都有所下降。從三率來看,及格率的下降較為明顯,而特優率和高分率的變化不大。成績分析出來以后,我認真地分析了這次成績下降的原因,我感覺到與一下幾個方面有關:1、放松了對一些后進生的管理。由于一些原因致使對這一部分學生的管理,特別是放松了對他們作業的檢查。在以后的教學工作中藥特別注重對這些學生的教學。2、由于期中考試后,時間比較緊,只顧著進行新課了,放松了對學生的日常檢查。復習時間又比較短,在復習過程中又過于倉促,致使復習效果不理想。再加上放松了對學生的檢查,所以就出現了成績的下降。針對以上原因,在這個學期的教學過程中應加強對學生的管理,合理安排教學時間,做好平時的檢查工作,力爭使學生取得一個好的成績。學生期末考試總結作文篇9不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!期末考試之后,大家認為應該痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應該放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔心著自己的考試成績,我也不例外??荚嚦煽儺斎皇菦Q定暑期大家的心情哦,所以大家對此非常的關注。我不知道一個星期后的成績會是怎樣,等待我的會是什么,我的的心情都無法平靜,就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年,多少也都會有點這種感覺,可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣,這種感覺是那么的強烈,時刻心臟都高速跳動著,即使坐在電腦前,心里也是時刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣,時刻跟著我,吃飯、走路時我的心里也是一樣的痛苦,就連睡覺時也不會讓我得到安寧。用“食不下咽,寢不安席”來形容再恰當不過了。因為如果考不好不光要面對老師的冷嘲熱諷,還要導致在同學中的影響力和話語權下降,回家還要面對家長無休止的“開導”,甚至整個寒假都要在壓抑中度過。這種感覺陪伴我度過了等待成績的一個星期。終于到拿成績的時候了,我發現老師的神情不對,于是,我沉重的低下了頭。當老師把成績手冊發下來的時候我的心忐忑不安。當我看到自己的成績的時候,我的心才安心下來。語文考了85分,數學考了87分。這個成績我雖然不太滿意,但是這畢竟是我自己考的。我從自己的心里大定,下次一定每門都考95分或90分以上。暑期對于我們每一個人來說,都是“充電”的最佳時期,我們應當好好的利用它。期末考試之后,不應該悲傷,收起你的眼淚,合理支配好時間,向成功闊步前進,記住,不盡人意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!加油吧!雖然,不盡意的成績就像一次挫折,人生怎能一帆風順,風雨過后必將見彩虹!加油吧!但是不能單依靠自己,也要向別人學習,這樣不僅可以提高自己的能力,也可以學習到別人的好處,兩方面提高,就像我之前所說的挫折,人如不經過挫折,就無法成長,就無法學到知識,就無法雨后見彩虹,相信自己可以。學生期末考試總結作文篇10在剛剛結束的期末考試里,我考得不太好。我語文考的還可以,但是這次也僅僅只比上次月考高了五分。經過我的仔細反思,我想這和我基礎知識部分做題粗心有著很大的關系。這點也同樣體現在數學、物理和英語方面。很多數學計算和英語語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對我有很大的期望,可我還是沒有考好,對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要努力改正,所以,通過考試我也想了很多以后自己在學習中要注意的地方。首先我要改掉不細心的壞習慣。有時候我往往把題目中的加號看成了除號,物理后面的計算題經常出現換算錯誤??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程中認認真真審題,認認真真地做好題,不再粗心。時間允許的'時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣無謂的錯誤。我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且坏荚?,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。提高考試成績貴在多做練習。生活中學會積累,語文積累好詞好句,數學多做難題,英語語法最難,做完形填空等練習題是提高英語成績的好方法。我還要加強復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。我認為提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識??傊?世上無難事,只怕有心人。"下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望,不讓自己失望。對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定會努力的!學生期末考試總結作文篇11考試作弊是一件心驚膽戰的事情,可是沒有辦法,同學們遇到不會做的題,總想著作弊,要么東張西望偷看其他同學的,要么自己翻書,要么事先就跟一個平時成績好的同學說好了,等其他同學做好以后再把答案發到手機上,或者是用紙條的形式傳過來。還有的同學事先把自己平時記不得英語單詞,物理數學公式,語文古詩詞等等一些跟考試很重要的東西寫下來,或者用電腦打印出來,把字濃縮得很小,然后變成很小很小的紙條夾在筆里,放在筆袋里,或者直接放在衣服口袋里,等到考試考到的時候變可以趁著老師不注意悄悄的拿出來看了。反正各式各樣的,同學們作弊的招數實在是太多了,有時候連老師都沒有辦法察覺。哎!想想我們作弊有的時候還挺好玩的,連老師也被我們耍的團團轉!這次的生物考試實在是太難了,就連平時成績好的同學也是考的頭皮都抓破了,我兩眼呆呆的對著試卷,要么雙手處著下巴發呆,一個題也不會做。哎!有的科目考試,比如政治和語文,是時間不夠,手都寫的發酸,還直冒汗!可是這生物就不一樣了,手閑的要命,左思右想的都不知道這筆應該怎么落到試卷上面,都不知道該怎么回答,該寫些什么好!哎!實在是太難了!這不,我看見有的同學已經開始作弊了,我前面的同學趁著老師在講臺上面打盹,把自己的小紙條拿出來了。還有我傍邊的同學也在課桌里輕輕的翻開了課本,才一分鐘的時間,我就發現有四五個同學在作弊了。我抱著手,又不會做題,看著他們抄得太爽了,于是我心癢癢了。我也來翻書吧!我才剛剛把手伸進課桌里,抬頭一看,老師怎么不打盹了,他站了起來,朝我這個方向走過來了。我心想,這下慘了,老師肯定是發現我想要作弊故意過來抓我的。我低著頭,心里蹦蹦亂跳,當老師走到我面前的時候,我抖了一下??蓻]有想到的是,老師又接著走了過去,這時候我才舒了一口氣,原來老師沒有發現我啊!等老師走上前的時候,我又把左手放在左邊擋著,右手伸進了課桌里,身子盡量靠著課桌,
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