滬粵版八年級物理上冊第二章聲音與環(huán)境綜合測試考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題15分）一、單選題（5小題，每小題3分，共計15分）1、編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時代的樂器，顯示了中國古代音樂文化的先進水平。敲擊大小不同的鐘，發(fā)出的聲音（）A．音調(diào)不同，響度一定相同B．音調(diào)相同，響度一定相同C．音調(diào)不同，響度可能相同D．音調(diào)相同，響度可能相同2、關于聲現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（）A．“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的B．“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，這說明聲音可以傳遞信息C．“不敢高聲語，恐驚天上人”，詩句中的“高”是指聲音的音調(diào)高D．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，詩句中“蟬噪”和“鳥鳴”是通過聲音的音色來分辨的3、關于聲現(xiàn)象的描述，下列說法錯誤的是（）A．圖甲中，把耳朵貼在桌面上，聽到輕敲桌子的聲音，說明桌子能傳聲B．圖乙中，超聲波清洗機正在清洗眼鏡，說明超聲波能傳遞能量C．圖丙中，摩托車安裝消聲器，可以在聲源處減弱噪聲D．圖丁中，蝙蝠靠次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲4、常州民樂團合奏江蘇名曲《茉莉花》時，觀眾能分辨出笛子、二胡、琵琶等樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的（）A．聲速 B．響度 C．音調(diào) D．音色5、下列哪種措施可以減弱噪聲（）A．停止使用一次性白色泡沫飯盒 B．科學家研制氟利昂替代品C．為了推銷商品，在門口安裝高音喇叭 D．在摩托車上裝消聲器第Ⅱ卷（非選擇題85分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”詩句中，“蟬”和“鳥”叫聲的區(qū)分依據(jù)的是聲音的______不同；教室里有“不敢高聲語，恐驚讀書人”的標語，提醒同學們在別人學習時，要注意保持安靜，從物理學的角度來看，指控制聲的______這個特性。（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）2、小強家的冰箱在忘記關門時，會發(fā)出“滴滴”的報警聲，報警聲是由報警器里的發(fā)聲裝置______產(chǎn)生的，通過______傳到人耳，提醒小強關上冰箱門，這說明聲音可以傳遞______（填“信息”或“能量”）。3、現(xiàn)在合肥市很多公園都配備了一種戶外打擊樂器，深受孩子們的喜愛，這種打擊樂器由一些長短不同的金屬片組成，用專門的小錘子敲擊就可以發(fā)出美妙動聽的音樂，當使用小錘子用相同力度敲擊長短不同的金屬片時，所發(fā)出聲音的___________是不同的。（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）4、“夜半鐘聲到客船”說明_______體可以傳聲；“隔墻有耳”、“貼地聽聲”等實例說明_______體可以傳播聲音；“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”，水下的魚也能聽到水面上人的喊話聲，說明_______體可以傳聲。5、在2022年北京冬奧會開幕式上，一名小男孩用銅管樂器（小號）深情演奏《我和我的祖國》（如圖），小號內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的聲音通過_____傳入現(xiàn)場觀眾耳朵中；小男孩吹奏時用手按下不同的按鍵，是為了改變聲音的_____（選填聲音的特性），開幕式現(xiàn)場附近，禁止車輛鳴笛，是為了從_____處控制噪聲。三、計算題（5小題，每小題9分，共計45分）1、科學考察工作者為了測量海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)14s收到回聲信號，已知v聲=1500m/s，求：該處海水的深度。2、第一次測定鑄鐵中聲音的傳播速度的實驗是在巴黎用下述的方法進行：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次聲音，如果鐵管的長度是102米，兩次聲響相隔0.27秒，聲音在鐵中的傳播速度大約是多少米/秒？（聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒）3、小華乘坐著一艘速度為20m/s的汽艇勻速駛向一座山崖，他向山崖大喊一聲，歷時5s聽到回聲，已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s。求：（1）5s時間里，聲音在空氣中傳播的路程多少？（2）汽艇勻速行駛0.4km所花的時間是多少？（3）他聽到回聲時離山崖有多遠？4、一汽車行駛至某處時向前方的山崖鳴笛，問：（1）若汽車停在此處鳴笛，經(jīng)過3s聽到回聲，求汽車與前方山崖的距離為多少？（2）若汽車以20m/s的速度靠近山崖行駛，鳴笛后3s聽到回聲，求聽到回聲時汽車距離山崖多遠？（3）若汽車以20m/s的速度向遠離山崖的方向行駛而去，經(jīng)過4s聽到回聲，求聽到回聲時汽車距離山崖多遠？5、向前傳播的聲音遇到障礙物能反射回來。一個同學向一口枯井的井底大喊一聲，約1s后聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少米？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、小明利用如圖所示的實驗器材探究響度的影響因素：（1）將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象，說明______。（2）用更大的力敲擊音叉，使其發(fā)出更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是______。（3）通過實驗探究得出的結(jié)論是：響度與發(fā)聲體振幅有關，______越大，響度越大。2、如圖所示是探究“聲音的傳播”實驗裝置：（1）交流討論：①在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上，放一個正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時我們能聽到音樂；②用抽氣設備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會______（選填“變大”“不變”或“變小”）；③如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將______（選填“能”或“不能”）聽到聲音；（2）實驗結(jié)論：聲音的傳播需要______，聲音在______中不能傳播；（3）通常人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲。下列控制噪聲的措施中，與上述實驗結(jié)論相符合的是______（填序號）。A．摩托車安裝消聲器

B．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩C．臨街的房屋安裝雙層真空玻璃

D．學校附近禁止汽車鳴笛-參考答案-一、單選題1、C【詳解】用相同的力度敲擊大小不同的鐘，則鐘振動的快慢不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)會不同，響度相同，如果用不同力度敲擊大小不同的鐘，則發(fā)出聲音的音調(diào)及響度都不同，但兩種情況下，發(fā)出聲音的音色一樣，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2、C【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，鳥叫聲是通過空氣傳入人耳的，故A正確，不符合題意；B．聽到狗的叫聲，知道人回來了，這說明聲音能傳遞信息，故B正確，不符合題意；C．“不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的響度大，故C錯誤，符合題意；D．音色是區(qū)別聲音的重要標志，“蟬噪”和“鳥鳴”是通過聲音的音色來分辨的，故D正確，不符合題意。故選C。3、D【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)。把耳朵貼在桌面上，聽到輕敲桌子的聲音，說明桌子能傳聲，故A正確，不符合題意；B．聲能傳遞信息，也能傳遞能量。利用超聲波清洗眼鏡，是利用聲來傳遞能量，故B正確，不符合題意；C．減弱噪聲的三種途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱。給摩托車安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故C正確，不符合題意；D．蝙蝠飛行時會發(fā)出超聲波，超聲波向前傳播遇到障礙物被反射回來，蝙蝠根據(jù)反射回來的時間和方位判斷昆蟲的位置，故D錯誤，符合題意。故選D。4、D【詳解】音色是發(fā)聲體所特有的聲音特色，觀眾能區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)出聲音的音色不同，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、D【詳解】A．使用一次性白色泡沫飯盒會污染環(huán)境，對噪聲無影響，故A不符合題意；B．氟里昂的代用品可以減小溫室效應，對噪聲無影響，故B不符合題意；C．用高音喇叭宣傳產(chǎn)品，使噪聲加強，影響人們的休息和生活，故C不符合題意；D．摩托車上安裝消聲器是可以在聲源處減弱噪聲，故D符合題意。故選D。二、填空題1、

音色

響度【詳解】[1]由于發(fā)聲體不同，則發(fā)出的聲音的音色是不同的，所以根據(jù)音色區(qū)分“蟬”和“鳥”的叫聲。[2]詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指大聲說話，所以是指聲音的響度大。2、

振動

空氣

信息【詳解】[1][2]聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，那么報警聲是由報警器里的發(fā)聲裝置振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，這個報警聲是通過空氣傳到人耳的。[3]這聲音傳到人耳，小強意識到要關上冰箱門，小強收到這個信息，這說明聲音可以傳遞信息。3、音調(diào)【詳解】當使用小錘子用相同力度敲擊長短不同的金屬片時，振幅和音色相同，振動的頻率不同，音調(diào)不同。4、

氣

固

液【詳解】[1]“夜半鐘聲到客船”，聲音通過空氣傳入人耳中，說明氣體可以傳聲。[2]“隔墻有耳”、“貼地聽聲”，聲音通過墻壁和地面?zhèn)鞑サ模f明固體可以傳播聲音。[3]垂釣者怕路人的聲音驚擾到水中的魚說明液體可以傳聲。5、

空氣

音調(diào)

聲源【詳解】[1]小號內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的聲音通過空氣傳入觀眾耳朵，聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)可以是固體、液體，也可以是氣體，而聲源和人耳之間的介質(zhì)是空氣，故小號內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的聲音通過空氣傳入觀眾耳朵。[2]小男孩吹奏時用手按下不同的按鍵，空氣柱長短不同，空氣柱振動的頻率不同，音調(diào)不同。[3]禁止車輛鳴笛，是在聲源處控制噪聲。三、計算題1、10500m【詳解】解：超聲波從海面到海底的時間海水的深度s=vt=1500m/s×7s=10500m答：該處海水的深度為10500m。2、3400m/s【詳解】解：假設聲音沿空氣傳播所用的時間為t，因聲音在鐵中傳播的速度大，故聲音在鐵中傳播的時間短，則聲音在鐵中的傳播時間為t﹣0.27s由速度公式得s＝vt所以有v空氣t＝102m即340m/s×t＝102m

①v×（t﹣0.27s）＝102m

②解①②式得v=3400m/s答：聲音在鐵中的傳播速度大約是3400m/s。3、（1）1700m；（2）20s；（3）800m【詳解】解：（1）由可得，5s內(nèi)，聲音在空氣中傳播的路程s1=v1t=340m/s×5s=1700m（2）由可得，汽艇勻速行駛0.5km所花的時間（3）由可得汽艇行駛的路程s3=v2t=20m/s×5s=100m喊時汽艇離山崖的距離他聽到回聲時離山崖的距離為s0=s-s3=900m-100m=800m答：（1）5s內(nèi)，聲音在空氣中傳播的路程是1700m；（2）汽艇勻速行駛0.4km所花的時間是20s；（3）他聽到回聲時離山崖有800m。4、（1）510m；（2）480m；（3）720m（1）先求出聲音從汽車傳到山崖的時間，再根據(jù)速度公式v=計算此處到山崖的距離；（2）汽車鳴笛后，聲音傳到山崖返回汽車時，汽車以20m/s的速度已經(jīng)前行了3s，在這段時間內(nèi)，聲音和汽車行駛的路程之和是鳴笛時汽車與山崖距離的2倍，根據(jù)速度公式求解；（3）汽車鳴笛后，聲音傳到山崖返回汽車時，汽車以20m/s的速度已經(jīng)前行了4s，在這段時間內(nèi)，聲音行駛的路程減去汽車行駛的路程，是鳴笛時汽車與山崖距離的2倍，根據(jù)速度公式求解．【詳解】(1)若汽車是靜止的，聲音傳播到山崖的時間為聽到回聲的時間的一半，即，由v=可得，汽車到高山的距離：s=vt=340m/s×1.5s=510m；(2)若汽車以20m/s的速度正對著高山駛?cè)ィ趖=3s的時間內(nèi)，汽車行駛的距離：=t=20m/s×3s=60m，聲音傳播的距離：=t=340m/s×3s=1020m，設鳴笛時汽車到山崖的距離為s，所以s==540m；聽到回聲時汽車距離山崖s'=s-s1=540m-60m=480m(3)若汽車以20m/s的速度向遠離山崖駛?cè)ィ趖=4s的時間內(nèi)，汽車行駛的距離：=t=20m/s=80m，聲音傳播的距離：=t=340m/s=1360m，聽到回聲時汽車到山崖的距離為：所以===720m．5、170m【詳解】解：據(jù)題意知，聲音從井口傳播到井底共用時間1s，則從井口聲音傳播到井底的時間為總的時間的一半，所以由得：答：這口枯井的深度大約是170米。四、實驗探究1、

發(fā)聲的物體在振動

被彈開的幅度變大

振幅【詳解】（1）[1]將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，此現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動，通過乒乓球被彈起呈現(xiàn)音叉的振動，可以將音叉的微小的振動放大，便于觀察。（2）[2]用更大的力敲擊音叉，聲音的振動幅度變大，發(fā)出更大的聲音，可以觀察到乒乓球被彈開的幅度變大。（3）[3]用不同力度來敲擊音叉，使得音叉振動的幅度不同，并觀察乒乓球彈起的高度，通過實驗探究得出的結(jié)論是：響度與發(fā)聲體振幅有關，振幅越大，發(fā)出的聲音越響，響度越大。2、

變小

不能

介質(zhì)

真空

C【詳解】（1）②[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣設備抽鐘罩內(nèi)空氣，