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文檔簡介
LESSON3-4-3心理健康教育要求刑事執行專業教學資源庫山西警官職業學院邊文穎【任務引入】
心理健康教育是罪犯教育的重要內容,也是罪犯教育中的一項基礎性工作。那么,對罪犯進行心理健康教育有哪些要求?刑事執行專業教學資源庫任務分析010203要求:整體性與差異性相結合要求:主體性與指導性相結合
要求:矯治性與發展性相結合刑事執行專業教學資源庫整體性與差異性相結合要求11.要全面、整體的看待罪犯心理問題,不能把罪犯的心理問題歸結為某一點或某一方面。2.既要注重罪犯的共性心理問題,又要看到由性別、年齡、刑期等因素所造成的罪犯心理的個體差異,教育要因人而異。3.要將心理教育和思想教育,文化技術教育等相互結合、滲透、促進。明確主體性與指導性相結合要求21.尊重罪犯的主體地位,發揮罪犯主體作用。2.從罪犯實際情況和需要出發,以罪犯改造中的問題為基礎,引導罪犯自知、自覺、自助,讓心理健康教育成為罪犯的自我需要。3.心理健康教育強調施教者的指導作用,要引導罪犯通過自我調控,消除不健康心理。明確矯治性與發展性相結合要求31.了解罪犯心理障礙的性質、原因,提供解決策略和增強心理健康方法。2.開展針對性心理治療,體現罪犯心理健康教育的矯治性。矯治性是中間的目標。3.發掘罪犯心理潛能,促進罪犯心理發展不同階段的成長、發展,消除發展障礙,增強適應能力,達到自我實現與全面發展,這是終極目標。明確【任務拓展】1.設計一個開展罪犯心理健康教育的計劃。2.在設計的計劃中怎樣體現罪犯心理健康教育工作要求?3.結合當前監獄工作實際談談如何開展心理健康教育。THAN
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