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專題05人生當(dāng)自強(qiáng)內(nèi)容導(dǎo)航考點(diǎn)聚焦:核心考點(diǎn)+中考考點(diǎn),有的放矢重點(diǎn)速記:知識點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)梳理,查漏補(bǔ)缺難點(diǎn)強(qiáng)化:難點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)注與講解,能力提升復(fù)習(xí)提升:真題感知+提升專練,全面突破核心考點(diǎn)聚焦1、自強(qiáng)的含義2、為什么要做一個(gè)自強(qiáng)的人3、怎樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的人中考考點(diǎn)聚焦常考考點(diǎn)真題舉例自強(qiáng)精神2024·四川宜賓·中考真題青春自強(qiáng)2024·山東聊城·中考真題自立自強(qiáng)精神2024·江蘇宿遷·中考真題對青春的認(rèn)識2024·北京·中考真題青春自強(qiáng)2024·山東菏澤·中考真題青春的探索需要自強(qiáng)2024·黑龍江牡丹江·中考真題自強(qiáng)精神2024·新疆·中考真題自立自強(qiáng)2023·四川資陽·中考真題自強(qiáng)2023·江西·中考真題自強(qiáng)2022·江蘇泰州·中考真題5.1人要自強(qiáng)1、自強(qiáng)的含義:自強(qiáng)是自我勉勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)。自強(qiáng)是一種奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。2、為什么要做一個(gè)自強(qiáng)的人:(1)自強(qiáng),使人自主自立。自強(qiáng)的人,能夠“克己”“自勝”,主動發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發(fā)展的機(jī)會。(2)自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人,有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格,積極進(jìn)取,知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。(3)自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長,而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未來。正是一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力傳承,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng),自立于世界民族之林。5.2做自強(qiáng)不息的中國人怎樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的人:(1)樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報(bào)國之志,把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來,找到青春進(jìn)取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆#?)求得真學(xué)問,練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對待各門課程,勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ);要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會發(fā)展,提高解決問題的能力。趁著青春年少,我們要練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國爭光。(3)在苦干實(shí)干中磨礪成長,砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練,我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們首先要學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)責(zé),學(xué)會做事、身體力行。每一項(xiàng)事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。為什么要做一個(gè)自強(qiáng)的人為什么(1)自強(qiáng),使人自主自立。自強(qiáng)的人,能夠“克己”“自勝”,主動發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發(fā)展的機(jī)會。(2)自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。自強(qiáng)的人,有鍥而不舍的堅(jiān)毅品格,積極進(jìn)取,知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。(3)自強(qiáng)不僅關(guān)系個(gè)人的成長,而且關(guān)系民族的命運(yùn)和國家的未來。正是一代又一代中國人自強(qiáng)不息地接力傳承,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng),自立于世界民族之林。怎樣做一個(gè)自強(qiáng)不息的人為什么(1)樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報(bào)國之志,把個(gè)人命運(yùn)與祖國發(fā)展結(jié)合起來,找到青春進(jìn)取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆#?)求得真學(xué)問,練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對待各門課程,勤學(xué)好問、夯實(shí)基礎(chǔ);要關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題和社會發(fā)展,提高解決問題的能力。趁著青春年少,我們要練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國爭光。(3)在苦干實(shí)干中磨礪成長,砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練,我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們首先要學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)責(zé),學(xué)會做事、身體力行。每一項(xiàng)事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。真題感知1.(2024·四川宜賓·中考真題)“寧可肌肉在深夜里燃燒,不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒,就是要脫胎換骨;蝶后,一定是蝶變之后。探索運(yùn)動的極限,收割青春的金牌,冠軍是勝者,更是逆境中崛起的人。”感動中國2023年度人物張雨霏的成長密碼是(
)①善于將負(fù)面的情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力
②發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,敢于戰(zhàn)勝自己③學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,成為情緒的主人
④正確對待挫折,發(fā)掘自身的生命力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.(2024·山東聊城·中考真題)2023年9月1日,在我市某高級中學(xué)新生軍訓(xùn)現(xiàn)場,一場近百人的實(shí)戰(zhàn)模擬場景正在進(jìn)行。除了常規(guī)的軍訓(xùn)項(xiàng)目,還利用槍支、坦克、迫擊炮等多種軍事道具,讓學(xué)生們體驗(yàn)真實(shí)的戰(zhàn)場。硝煙彌漫的“硬核”軍訓(xùn),瞬間沖上了熱搜。“硬核”軍訓(xùn)可以讓學(xué)生(
)①涵養(yǎng)勇往直前、不畏艱難的品質(zhì)②體驗(yàn)軍人保家衛(wèi)國的艱辛與偉大③培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神④實(shí)施健康中國戰(zhàn)略成為軍事人才A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2024·江蘇宿遷·中考真題)教人“向上社交”已成為當(dāng)下一些博主的“吸粉”利器,但沒有讓人一路登天的“天梯”,如果己弱他強(qiáng),向上社交終將是一廂情愿。這啟示我們要(
)A.悅納自己 B.自尊自信 C.與人為善 D.自立自強(qiáng)4.(2024·北京·中考真題)“青春”一詞來自《楚辭》,意為萬物蔥郁,青綠茂盛之時(shí)。有人說,青春蘊(yùn)含無窮潛能,青春孕育無限希望,青春追求光輝的理想,青春奮進(jìn)的步伐永不停息,這告訴我們要(
)A.己所不欲,勿施于人 B.施惠毋念,受恩莫忘C.功崇惟志,業(yè)廣惟勤 D.求同存異,以禮待人5.(2024·山東菏澤·中考真題)失去雙手也能游泳,失去一條腿也能奔跑,眼睛看不清也能進(jìn)球……這是杭州亞殘運(yùn)會運(yùn)動員給予我們的激勵(lì)和感動。這告訴我們(
)①生命是脆弱的,每個(gè)人都應(yīng)呵護(hù)生命②要增強(qiáng)生命的韌性,發(fā)掘生命的力量③面對挫折時(shí),我們要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志④挫折和逆境是運(yùn)動員走向成功的條件A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)牡丹江市殘疾人運(yùn)動員劉玉,患有先天性腦癱,但她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練,最終在杭州第四屆亞洲殘疾人運(yùn)動會上奪冠,并打破記錄。她的經(jīng)歷告訴我們(
)A.只要經(jīng)歷挫折就能成功 B.自信能夠激發(fā)潛能與活力C.只要堅(jiān)強(qiáng)樂觀就能戰(zhàn)勝困難 D.自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持7.(2024·新疆·中考真題)“感動中國”人物蕭凱恩,幼時(shí)因眼癌摘除眼球。不服輸?shù)乃ㄟ^摸盲文點(diǎn)字樂譜和聽錄音反復(fù)背誦,學(xué)會了彈鋼琴,成為首位考入香港中文大學(xué)音樂系的視障人士。這啟示我們(
)A.身處逆境必定成就美好未來 B.經(jīng)歷挫折就能獲得成功C.要關(guān)懷善待身邊的每一個(gè)人 D.要塑造自強(qiáng)不息的品格8.(2023·四川資陽·中考真題)“你想找的那些靠山,要不布滿荊棘,要不全是野獸,你只能成為自己的那座山。”漫畫告訴我們,做負(fù)責(zé)任的人必須(
)①善于尋找靠山
②正確面對荊棘③學(xué)會自立自強(qiáng)
④自己對自己負(fù)責(zé)A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③9.(2023·江西·中考真題)“大象躺下是很困難的,躺平更是十分要命的一件事情,我的人生辭典里沒有躺平這個(gè)詞。”在十四屆全國人大一次會議“代表通道”上,全國人大代表任子威寄語青年朋友“做不躺平的大象”。任子威的寄語啟示我們要(
)A.換位思考,寬以待人 B.克服惰性,自強(qiáng)不息C.敢于質(zhì)疑,否定一切 D.自信自負(fù),特立獨(dú)行10.(2022·江蘇泰州·中考真題)江夢南,2021感動中國年度人物。她從小志向遠(yuǎn)大,雖半歲時(shí)雙耳失聰,但她通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”,并憑借勤奮、堅(jiān)韌,考上了清華博士。江夢南的事跡啟迪我們(
)①努力奮斗,是架構(gòu)在夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
②只要克服自身弱點(diǎn),就能夠?qū)崿F(xiàn)人生的夢想③自信自強(qiáng)是個(gè)人成長并取得成功的重要品格
④要有堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④提升專練11.(24-25七年級下·山西臨汾·期中)七年級(1)班,勵(lì)志黑板報(bào)上,出現(xiàn)了成長勵(lì)志電影《我,就是風(fēng)!》中,獨(dú)臂籃球少年張家城成長經(jīng)歷的真實(shí)故事:數(shù)段張家城在籃球場上打球的視頻在網(wǎng)絡(luò)上爆紅,只有一只左臂的他在籃球場上做著一連串高難度的運(yùn)球動作,引來一眾贊嘆。對此,下列評價(jià)有誤的是(
)A.他有直面挑戰(zhàn)的勇氣,樂觀而堅(jiān)定B.他的自信源于在鍛煉過程中積累的實(shí)力C.說明自強(qiáng)是完美自我、超越自我的人生追求D.“克己”“自勝”,主動發(fā)掘自身力量,積極進(jìn)取,才能成為自強(qiáng)的人12.(24-25七年級下·江蘇泰州·期中)“高原現(xiàn)象”指學(xué)生的成績在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)暫時(shí)停頓或者下降的現(xiàn)象,但在突破“高原現(xiàn)象”之后,成績又會繼續(xù)上升。下列做法能有效應(yīng)對這一現(xiàn)象的有(
)①悅納自己,追求完美②正視挫折,迎接挑戰(zhàn)③行己有恥,自尊自立④戰(zhàn)勝自我,堅(jiān)持不懈A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.(23-24七年級下·廣東汕頭·期末)廣東省深圳市某校學(xué)生鄭某,雖然天生患有疾病,認(rèn)知受限,但他能樂觀面對現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過6年的學(xué)習(xí),他認(rèn)識了1000個(gè)左右的漢字,能讀簡單的段落文章。他還憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,學(xué)會了蛙泳、自由泳。下列詩句中,與該同學(xué)品質(zhì)相符的是(
)A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 B.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君14.(2024·江蘇常州·二模)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”--《尚書·周書》體現(xiàn)了中國人的價(jià)值觀:通過奮斗與努力,而非暴力與掠奪來成就民族的繁榮與昌盛。以下古語與此觀點(diǎn)一致的是(
)①天行健,君子以自強(qiáng)不息。
②天下之本在國,國之本在家。③安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。
④業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.(22-23九年級下·湖北武漢·階段練習(xí))楊紫瓊成奧斯卡首位亞裔影后,她在獲獎(jiǎng)感言中說:“這是希望的燈塔,預(yù)示著許多可能性,這是遠(yuǎn)大夢想的證明,也是夢想成真的標(biāo)志。所有的女士們,不要聽信任何人所說的,你已經(jīng)過了你的巔峰時(shí)期,永遠(yuǎn)不要放棄……”下列名言警句蘊(yùn)含的道理與此一致的是(
)A.學(xué)至于行之而止矣。行之,明也B.知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)C.古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志D.法令者,民之命也,為治之本也16.(21-22七年級下·陜西西安·期中)《后浪》演說詞中說道;“你們有幸遇見這樣的時(shí)代,但時(shí)代更有幸遇見這樣的你們。”下列古詩可以用來激勵(lì)青年奮發(fā)有為的是(
)A.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰B.身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通C.莫愁前路無知己,天下誰人不識君D.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)17.(20-21七年級下·吉林長春·期末)“別人與我比父母,我與別人比明天”這是一群農(nóng)民工子女震撼人心的吶喊。農(nóng)民工子女的吶喊體現(xiàn)了(
)A.農(nóng)民工子女都是“行已有恥”的人B.貧寒的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才C.個(gè)人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系D.農(nóng)民工子女沒有辦法選擇出身,但可以選擇自立自強(qiáng)18.(24-25七年級下·山西臨汾·期中)人生自強(qiáng)少年始,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。為引導(dǎo)學(xué)生爭做自強(qiáng)少年,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的品質(zhì),某中學(xué)準(zhǔn)備開展系列教育活動,請你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)。【活動邀請】學(xué)校要舉行“自強(qiáng)模范”先進(jìn)事跡報(bào)告會,準(zhǔn)備邀請獲全市“自強(qiáng)模范”稱號的先進(jìn)模范陳先生來給學(xué)生作報(bào)告。(1)請你幫忙將以下邀請函補(bǔ)充完整。自強(qiáng)模范報(bào)告會邀請函尊敬的陳先生:您好!____此致敬禮!xx中學(xué)校團(tuán)委2025年x月x日(2)舉辦“自強(qiáng)模范”先進(jìn)事跡報(bào)告會有何意義?【活動評選】“自強(qiáng)模范”先進(jìn)事跡報(bào)告會結(jié)束之后,校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校情況,準(zhǔn)備開展一次“校園自強(qiáng)之星”評選活動。(3)為保障評選活動的順利進(jìn)行,需要事先制訂活動方案,活動方案的內(nèi)容之一是制訂“校園自強(qiáng)之星”的評選標(biāo)準(zhǔn)。請你為本次評選活動制訂評選標(biāo)準(zhǔn)。【活動評比】學(xué)習(xí)委員向大家展示了以下名言,并帶領(lǐng)大家進(jìn)行了朗誦與學(xué)習(xí):故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——孟子令老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。──王勃(4)這些名言向我們揭示了什么道理?(5)校團(tuán)委還準(zhǔn)備舉行一次以“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”為主題的黑板報(bào)評比活動。為了能在本次評比活動中獲獎(jiǎng),請你再搜集兩條關(guān)于表達(dá)自強(qiáng)主題的古詩句或名言。【活動總結(jié)】(6)通過參加此次系列教育活動,你有哪些收獲?請與大家分享。19.(24-25七年級下·福建龍巖·期中)閱讀材料,回答問題。青春征程豐富多彩,成長與之同行。某校七年級(3)班舉辦了“尋找青春力量,體會青春成長”的主題活動,請你參與其中并完成下列任務(wù)。【凝練青春智慧】以古典詩詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積蓄著中國人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng),凝練前人智慧,讓其成為我們青春路上的明燈。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。竟將云夢吞如芥,未信君山鏟不平。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。(1)上述詩句共同體現(xiàn)了哪一種品格?說說青少年為什么需要具備這樣的品格。【鑄就青春品質(zhì)】在電影《哪吒2之魔童鬧海》里,盡管哪吒依舊被一些人視為不祥的魔童,可他不再因此而自怨自艾。他在修煉的過程中,不斷挑戰(zhàn)高難度的法術(shù)技巧,從不言棄,憑借頑強(qiáng)的毅力,奮發(fā)進(jìn)取的精神掌握了強(qiáng)大的本
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