學(xué)校節(jié)水用電管理制度總則1.目的為加強(qiáng)學(xué)校節(jié)水用電管理，提高能源利用效率，減少浪費(fèi)，營造節(jié)約型校園環(huán)境，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有部門、單位及個(gè)人，包括教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、公共區(qū)域等。3.管理原則堅(jiān)持“節(jié)約優(yōu)先、合理使用、科學(xué)管理、獎(jiǎng)懲結(jié)合”的原則，倡導(dǎo)全體師生員工養(yǎng)成節(jié)水用電的良好習(xí)慣，共同做好學(xué)校的節(jié)水用電工作。管理職責(zé)1.后勤管理部門負(fù)責(zé)制定學(xué)校節(jié)水用電管理制度，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。定期對學(xué)校水電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查、維護(hù)和維修，確保其正常運(yùn)行，減少水電浪費(fèi)。統(tǒng)計(jì)學(xué)校水電消耗情況，分析能耗數(shù)據(jù)，提出節(jié)能降耗措施和建議。開展節(jié)水用電宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的節(jié)能意識。2.各部門、單位負(fù)責(zé)本部門、單位范圍內(nèi)的節(jié)水用電管理工作，落實(shí)各項(xiàng)節(jié)水用電措施。加強(qiáng)對本部門、單位人員的教育和管理，督促其養(yǎng)成良好的節(jié)水用電習(xí)慣。配合后勤管理部門做好水電設(shè)施設(shè)備的巡查、維護(hù)和維修工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。3.全體師生員工自覺遵守學(xué)校節(jié)水用電管理制度，積極參與節(jié)水用電活動(dòng)。節(jié)約使用水電資源，做到人走燈滅、關(guān)水關(guān)電器，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水電浪費(fèi)行為及時(shí)制止，并向相關(guān)部門報(bào)告。水電使用規(guī)范1.用電規(guī)范教室、辦公室等場所應(yīng)盡量采用自然光照明，在光線充足時(shí)不開燈。離開教室、辦公室時(shí)，要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電斷。嚴(yán)禁在教室、辦公室等場所使用電爐、熱得快、電暖器等大功率違規(guī)電器。合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)溫度不得低于26℃，冬季室內(nèi)溫度不得高于20℃。使用空調(diào)時(shí)應(yīng)關(guān)閉門窗，無人時(shí)不開空調(diào)。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備在不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)，長時(shí)間不使用應(yīng)拔下插頭，減少待機(jī)能耗。校園內(nèi)路燈、景觀燈等照明設(shè)施應(yīng)按照規(guī)定時(shí)間開關(guān)，不得隨意開啟或關(guān)閉。2.用水規(guī)范加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)漏水應(yīng)及時(shí)報(bào)修。洗手、洗臉、刷牙時(shí)應(yīng)控制水流大小，用后及時(shí)關(guān)閉水龍頭。拖布、抹布等清潔工具應(yīng)集中清洗，避免長流水沖洗。綠化灌溉應(yīng)采用噴灌、滴灌等節(jié)水方式，避免大水漫灌。嚴(yán)禁用自來水沖洗車輛、地面等。水電設(shè)施設(shè)備管理1.水電設(shè)施設(shè)備的采購與安裝后勤管理部門在采購水電設(shè)施設(shè)備時(shí)，應(yīng)優(yōu)先選用節(jié)能型產(chǎn)品，確保設(shè)備的節(jié)能效果。水電設(shè)施設(shè)備的安裝應(yīng)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，保證安裝質(zhì)量，避免因安裝不當(dāng)造成水電浪費(fèi)。2.水電設(shè)施設(shè)備的巡查與維護(hù)后勤管理部門應(yīng)定期對學(xué)校水電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備故障和隱患。建立水電設(shè)施設(shè)備維護(hù)檔案，記錄設(shè)備的維護(hù)情況和維修歷史。按照設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)要求，定期對水電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行，提高設(shè)備使用壽命和能源利用效率。3.水電設(shè)施設(shè)備的更新與改造根據(jù)學(xué)校發(fā)展和節(jié)能工作需要，適時(shí)對水電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與改造，采用新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝，提高水電設(shè)施設(shè)備的節(jié)能水平。水電設(shè)施設(shè)備更新與改造項(xiàng)目應(yīng)進(jìn)行可行性研究和論證，確保項(xiàng)目的必要性、可行性和經(jīng)濟(jì)性。水電消耗統(tǒng)計(jì)與分析1.水電消耗統(tǒng)計(jì)后勤管理部門負(fù)責(zé)每月統(tǒng)計(jì)學(xué)校各部門、單位的水電消耗情況，包括用電量、用水量等，并填寫水電消耗統(tǒng)計(jì)表。水電消耗統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確、及時(shí)、完整，統(tǒng)計(jì)周期為自然月。2.水電消耗分析后勤管理部門應(yīng)定期對學(xué)校水電消耗情況進(jìn)行分析，繪制水電消耗趨勢圖，找出水電消耗的規(guī)律和變化趨勢。分析水電消耗的影響因素，如季節(jié)變化、人員變動(dòng)、設(shè)備運(yùn)行情況等，為制定節(jié)能措施提供依據(jù)。根據(jù)水電消耗分析結(jié)果，對水電消耗異常的部門、單位進(jìn)行重點(diǎn)排查，查找原因并采取相應(yīng)措施進(jìn)行整改。節(jié)水用電考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容各部門、單位的節(jié)水用電工作落實(shí)情況，包括制度執(zhí)行、措施落實(shí)、能耗指標(biāo)完成情況等。師生員工的節(jié)水用電行為規(guī)范遵守情況，如是否存在長明燈、長流水、違規(guī)使用電器等現(xiàn)象。2.考核方式后勤管理部門定期對各部門、單位的節(jié)水用電情況進(jìn)行檢查和考核，采用現(xiàn)場檢查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等方式進(jìn)行。設(shè)立師生員工節(jié)水用電監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，接受師生員工的監(jiān)督舉報(bào)。對舉報(bào)屬實(shí)的給予舉報(bào)人適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。3.獎(jiǎng)勵(lì)措施對節(jié)水用電工作成績突出的部門、單位和個(gè)人，學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。在年度評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資分配等方面，將節(jié)水用電情況作為重要參考依據(jù)。對積極參與節(jié)水用電技術(shù)創(chuàng)新、提出合理化建議并取得顯著節(jié)能效果的個(gè)人，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。4.懲罰措施對違反學(xué)校節(jié)水用電管理制度的部門、單位和個(gè)人，學(xué)校將進(jìn)行批評教育，并責(zé)令限期整改。對造成水電浪費(fèi)情節(jié)嚴(yán)重的部門、單位和個(gè)人，學(xué)校將給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰，并在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評。對因違規(guī)使用電器等行為引發(fā)安全事故的，將依法追究相關(guān)人員的責(zé)任。宣傳教育與培訓(xùn)1.宣傳教育后勤管理部門應(yīng)通過校園網(wǎng)、宣傳欄、廣播、微信公眾號等多種渠道，廣泛宣傳節(jié)水用電知識和學(xué)校節(jié)水用電管理制度，營造濃厚的節(jié)能氛圍。組織開展形式多樣的節(jié)水用電宣傳活動(dòng)，如節(jié)能宣傳周、節(jié)水主題月等，提高師生員工的節(jié)能意識和責(zé)任感。2.培訓(xùn)后勤管理部門定期組織水電設(shè)施設(shè)備操作人員、管理人員等參加節(jié)水用電培訓(xùn)，提高其業(yè)務(wù)水平和節(jié)能意識