學校清廉文化管理制度一、總則（一）目的為加強學校清廉文化建設，營造風清氣正的教育環境，確保學校各項工作依法依規、公正透明、廉潔高效地開展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學校全體教職工、學生以及與學校相關的各類人員。（三）基本原則1.依法依規原則嚴格遵守國家法律法規和教育行業相關規定，確保學校各項活動合法合規。2.公正透明原則各項工作流程公開透明，接受師生和社會監督，保障公平公正。3.教育引導原則將清廉文化融入教育教學全過程，引導師生樹立正確的價值觀和廉潔意識。4.預防為主原則注重事前防范和事中監督，及時發現和糾正潛在的廉潔風險。二、組織與職責（一）清廉文化建設領導小組成立以學校黨委書記為組長，校長為副組長，各部門負責人為成員的清廉文化建設領導小組。負責統籌規劃、指導協調學校清廉文化建設工作，研究解決重大問題。（二）領導小組職責1.制定和完善學校清廉文化建設工作計劃和實施方案。2.組織開展清廉文化宣傳教育活動，營造良好氛圍。3.監督檢查學校各項工作中的廉潔情況，及時發現和處理違規行為。4.協調與外部相關部門的溝通與合作，共同推進清廉文化建設。（三）各部門職責1.黨政辦公室負責學校清廉文化建設的綜合協調工作，起草相關文件和報告，組織會議和活動。2.紀檢監察部門履行監督執紀問責職責，對學校各部門及人員的廉潔情況進行監督檢查，受理舉報和投訴。3.組織人事部門將清廉文化納入干部選拔任用、教師考核評價體系，加強對教職工的廉潔教育和管理。4.財務部門嚴格執行財務管理制度，規范財務收支行為，確保經費使用透明、合規。5.教學部門將清廉文化融入課程教學，開展廉潔主題教育活動，培養學生的廉潔意識。6.后勤部門加強對學校物資采購、工程建設等工作的管理，確保廉潔從業。三、清廉文化教育（一）教職工廉潔教育1.定期開展專題培訓組織教職工參加廉潔教育培訓，學習法律法規、黨紀政紀和廉潔自律相關知識，每年不少于[X]次。2.開展主題黨日活動結合黨日活動，開展廉潔主題討論、參觀廉政教育基地等活動，增強黨員干部的廉潔意識。3.簽訂廉潔承諾書組織教職工簽訂廉潔承諾書，明確廉潔自律的責任和義務，每年簽訂一次。4.建立廉潔教育檔案記錄教職工參加廉潔教育活動的情況，作為考核評價的重要依據。（二）學生廉潔教育1.納入課程體系將廉潔教育納入學校德育課程，通過課堂教學、主題班會等形式，向學生傳授廉潔知識。2.開展主題活動組織學生開展廉潔主題演講比賽、征文活動、手抄報比賽等，培養學生的廉潔意識和行為習慣。3.社會實踐活動組織學生參加廉政教育基地參觀、社區志愿服務等社會實踐活動，讓學生在實踐中感受廉潔文化。四、廉潔風險防控（一）崗位廉潔風險排查1.定期排查各部門每年組織一次崗位廉潔風險排查，全面梳理工作流程中的廉潔風險點。2.制定防控措施針對排查出的風險點，制定相應的防控措施，明確責任人和防控期限。3.動態管理根據工作實際和政策變化，及時調整廉潔風險點和防控措施。（二）重點領域防控1.物資采購建立健全物資采購管理制度，嚴格采購流程，加強對采購人員的監督，防止收受回扣等違規行為。2.工程建設加強對學校工程建設項目的管理，嚴格執行招投標制度，確保工程質量和廉潔。3.招生考試規范招生考試工作程序，嚴肅考風考紀，防止招生腐敗行為。4.財務管理加強財務管理，嚴格執行財務審批制度，規范經費使用，防止挪用、貪污等問題。五、監督與考核（一）監督機制1.內部監督紀檢監察部門定期對學校各部門的廉潔情況進行監督檢查，發現問題及時督促整改。2.群眾監督設立舉報信箱和舉報電話，接受師生和社會的舉報和監督，對舉報線索及時核實處理。3.社會監督主動接受家長、社區和媒體的監督，及時回應社會關切，改進工作。（二）考核評價1.建立考核指標體系將清廉文化建設工作納入學校各部門和教職工的年度考核指標體系，明確考核內容和標準。2.定期考核每年對各部門和教職工的清廉文化建設工作進行考核評價，考核結果與績效掛鉤。3.表彰獎勵對在清廉文化建設工作中表現突出的部門和個人進行表彰獎勵，樹立先進典型。六、違規處理（一）違規行為界定1.違反廉潔自律規定，收受禮品禮金、有價證券等。2.在物資采購、工程建設等工作中謀取私利，收受賄賂。3.利用職務之便，為他人謀取利益，索取或收受不正當利益。4.在招生考試、評優評先等工作中弄虛作假、營私舞弊。5.其他違反廉潔紀律的行為。（二）處理措施1.批評教育對情節較輕的違規行為，給予批評教育，責令限期改正。2.組織處理對情節較重的違規行為，視情節給予警告、記過、降低崗位等級等組織處理。3.黨紀政紀處分對違反黨紀政紀的行為，按