2023年新高三英語【暑假自學(xué)課】（課標(biāo)全國卷）第06講動詞時態(tài)、語態(tài)和主謂一致解析版1.掌握一般現(xiàn)在時等八種常用動詞時態(tài)的用法。2.掌握被動語態(tài)構(gòu)成及主動形式被動意義用法。3.掌握主謂一致三種場合和具體用法。一、八種常考動詞時態(tài)(一)一般現(xiàn)在時1.表示習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作。常與表示習(xí)慣的副詞(詞組)always，everytime,nowandthen,occasionally,often,seldom,sometimes,usually等連用。Wealwayscareforeachotherandhelpeachother.我們總是照顧和幫助彼此。2.表示客觀真理、客觀存在及自然現(xiàn)象。Timeandtidewaitfornoman.歲月不等人。3.在when,till/until,assoonas,bythetime,after,before等引導(dǎo)的時間狀語從句以及if，unless等引導(dǎo)的條件狀語從句中,通常用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。Wewon'tleaveuntilyoucome.你來了我們再走。Ifyoucomethisafternoon,wellhaveameeting.如果你今天下午來，我們將開個會。4.表示按時間表、規(guī)定、計劃、安排等將要發(fā)生的動作，但僅限于少數(shù)表示短暫意義的動詞。如go，come,leave,arrive,begin,start,return,open,close等。Theplaneleavesatthreesharp.飛機3點整起飛。(二)一般過去時1.表示過去發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)。IforgottotellyouIhadbeentherewithmybrotherbefore.我忘了告訴你我以前和哥哥去過那兒。2.表示過去的習(xí)慣性動作。Ineverdrankcoffee.我過去從不喝咖啡。(三)一般將來時1.“will/shall+動詞原形”表示在現(xiàn)在看來以后要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。-DoyouknowMr.Smithhascometoourtown?你知道史密斯先生來我們鎮(zhèn)了嗎?--No.Iwillgoandvisithimrightnow.不知道。我現(xiàn)在就去看他。2.begoingto+動詞原形(1)表示打算、計劃、決定要做的事或肯定要發(fā)生的事。Mr.Smithisgoingtoquithispresentjob.史密斯先生打算辭掉他現(xiàn)在的工作。(2)表示說話人根據(jù)已有的事實或跡象，認(rèn)為某事即將發(fā)生。Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.瞧那些烏云，天要下雨了。3.“beaboutto+動詞原形”表示打算或根據(jù)安排即將發(fā)生的動作。它不與表示具體時間的狀語連用，但可以與when連用。TheEnglisheveningpartyisabouttostart.英語晚會即將開始。4.“beto+動詞原形”表示約定的、計劃中的或按職責(zé)、義務(wù)將要發(fā)生的動作。Youaretohandinyourpapersby10o'clock.在10點之前你得交上論文。(四)現(xiàn)在進行時1.表示說話時正在進行且尚未完成的動作及狀態(tài)，也可描述現(xiàn)階段正在進行的動作或發(fā)生的事情(此時此刻動作不一定正在進行)，常與thesedays,thisweek/month等時間狀語連用。-Ihearyouareworkinginapub.What'sitlike?我聽說你在酒吧工作。感覺怎么樣?-Well,it'sveryhardworkandI'malwaystiredbutIdon'tmind.哦，工作很辛苦，我也總是很累，不過我不介意。2.現(xiàn)在進行時還可表示按計劃或安排將要進行的動作，這類動詞主要有g(shù)o，come,leave,start,arrive,land,meet,move,return,stay,stop,do等。“Themomentiscomingsoon.”hethoughttohimself,waitingnervously.“這一刻很快就要來到了”他自思自忖，緊張地等待著。3.與always,constantly,forever等詞連用時可表示說話者的一種感情色彩，如贊許、責(zé)備、不滿等。Thegirlisalwaystalkingloudinpublic.這個女孩總是在公眾場合大聲說話。(五)現(xiàn)在完成時1.表示從過去某一時間開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，也許還將持續(xù)下去的動作或狀態(tài)。常用的狀語有l(wèi)ately,recently,inthelast/pastfewdays/years,sincethen,uptonow,sofar等。Inthepastfewyearsmanynewrailwayshavebeenlaiddown.在過去的幾年里修建了許多新鐵路。Hehasturnedoffthelight.他已經(jīng)把燈關(guān)掉了。2.用于時間、條件狀語從句中,表示將來要完成的動作或一個動作先于另一個動作發(fā)生。HewillbebackbeforeIhavefinishedmywork.在我完成工作之前他會回來的。3.在“It/Thisisthefirst/second/third/...time+that從句”中，that從句中的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。Thisisthefirsttimethatwehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.這是我們一家人第一次去電影院看電影。4.在“It/Thisisthebest/worst/mostinteresting/.….+名詞+從句”中,從句中的謂語動詞用現(xiàn)在完成時。ThisisthemostinterestingbookI’veeverread.這是我讀過的最有趣的一本書。(六)過去進行時1.表示過去某一時刻正在進行或過去某一時間段內(nèi)一直進行的動作。Jackwasworkinginthelabwhenthepowercutoccurred.杰克正在實驗室工作，這時停電了。2.表示運動和位置移動的動詞可以用過去進行時表示過去將來時。這類動詞有l(wèi)eave，start，arrive,go,come等。JoantoldusshewasleavingforWuhannextSaturday.瓊告訴我們她下周六要去武漢。(七)過去完成時1.表示過去某一時間或某一動作前已完成的動作或存在的狀態(tài)。句中常有by，bytheendof等。介詞(短語)和bythetime,before,when,until等引導(dǎo)的狀語從句。Whenwalkingdownthestreet,IcameacrossDavid,whomIhadn’tseenforyears.當(dāng)沿著街道散步的時候，我遇見了多年未見的戴維。2.某些動詞用于過去完成時表示過去未實現(xiàn)的愿望、打算和意圖，意為“本來期望/認(rèn)為/打算……”。這類動詞主要有expect，hope，plan,suppose,think,intend,mean,want等。Ihadintendedtocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.昨天我本來打算去看你，但是來了一位不速之客。3.在“Hardly/Scarcely/Rarely...when..Nosooner...than…”句型結(jié)構(gòu)中,主句用過去完成時,從句用一般過去時,意為“一……就……”。Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演講者一結(jié)束他的講話，觀眾就不停地問他問題。NosoonerhadIgothomethantherainpoureddown.我剛到家，大雨就傾盆而下。4.在“It/Thiswasthefirst/second/...time+that從句”句型中，從句謂語動詞用過去完成時。Itwasthesecondtimethathehadwontheelection.那是他第二次在大選中獲勝(八)過去將來時1.過去將來時是“立足過去,著眼未來”的一種時態(tài),常用于賓語從句中。Hesaidhewouldbehereateighto'clock.他說他將在八點鐘到這里。2.三種表示過去將來時的特殊結(jié)構(gòu)?was/weregoingto+動詞原形?was/wereto+動詞原形?was/wereaboutto+動詞原形Ithoughtitwasgoingtorain.我當(dāng)時覺得要下雨。Hetoldmehewastogetmarriedthenextweek.他告訴我他下周結(jié)婚對點小練二、被動語態(tài)（一）被動語態(tài)的構(gòu)成1.被動語態(tài)由“be+過去分詞”構(gòu)成。be隨著主語的人稱、數(shù)、時態(tài)變化。被動語態(tài)的各種時態(tài)形式見下表:時態(tài)一般式進行式完成式現(xiàn)在時am/is/are+過去分詞am/is/are+being+過去分詞have/hasbeen+過去分詞過去時was/were+過去分詞was/were+being+過去分詞hadbeen+過去分詞將來時shall/willbe+過去分詞shall/will+havebeen+過去分詞過去將來時wouldbe+過去分詞WouldhavebeendoneAninterestingbookwasgiventomebymyfriendonmybirthday.我生日的時候，朋友送了我一本有趣的書。Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.你應(yīng)該關(guān)注自己的發(fā)音和拼寫。（二）主動形式表示被動意義的幾種情況1.“系動詞feel,sound,taste,look,smell,appear,seem,turn,stay,become,get,grow,keep等+形容詞/名詞”構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)時，常用主動形式表示被動意義。Thiskindofwoolshirtfeelssoft.這種羊毛衫摸起來很軟。2.當(dāng)sell,read,cut,wash,write,open,wear(磨損)，run(運轉(zhuǎn))，burn等不及物動詞后有狀語(well/easily等)修飾，用來表示主語的屬性、特征或功能時,常用主動形式表示被動含義。Haveyouboughtthebookthatsellswellthesedays?你買了最近銷售得很好的那本書了嗎?3.need,want,require,deserve,bear等動詞的后面常用動詞-ing形式表示被動意義，其含義相當(dāng)于動詞不定式的被動形式。Thehouseneedsrepairing/toberepaired.這棟房子需要修理。4.在“主語(人/物)+be+形容詞+動詞不定式”中,動詞不定式的主動形式表示被動意義。這些形容詞有nice，easy，fit，hard，difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。Theproblemisdifficulttoworkout.這道題很難計算出結(jié)果。5.betorent/blame主動形式表示被動意義。Whoistoblameforthemistake?誰應(yīng)為此錯誤承擔(dān)責(zé)任呢?6.表示發(fā)生、歸屬的詞或短語，如happen,takeplace,breakout,belongto等不能用于被動語態(tài)。Ihaveeveryconfidencethatthevictorybelongstous.我完全相信勝利屬于我們。三、主謂一致（一）語法一致1.動詞不定式、動詞-ing形式和名詞性從句作主語,謂語動詞一般用單數(shù)。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.忙碌一天后,聽音樂能使我放松。[名師點津]what引導(dǎo)的從句作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式，但如果從句表示復(fù)數(shù)意義，則謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Whattheschoolneedsarequalifiedteachers.這所學(xué)校需要的是有資質(zhì)的老師。2.and,both...and...連接兩個不同的主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式;但是如果由and連接的兩個名詞表示同一個人或物時，謂語動詞用單數(shù)形式。Herteacherandherfriendsareinthesittingroom.她的老師和朋友都在起居室。3.定語從句中關(guān)系代詞作主語時，從句中的謂語動詞要與先行詞保持一致。Myfriendshowedmearoundthetown,whichwasveryattractive.我的朋友帶我參觀了這個小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)非常迷人。4.“manya/morethanone+單數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)。each，every，no所修飾的名詞作主語時，即使由and連接,謂語動詞仍用單數(shù)。Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.很多父母親不得不經(jīng)歷同樣的痛苦過程。EveryboyandeverygirlwishestoattendthepartytobeheldonSunday.每個男生和女生都希望參加周日舉行的聚會。5.如果主語后面有aswellas,with,alongwith,togetherwith,ratherthan,but,except,besides,including,inadditionto,incommonwith等詞加其他名詞時，謂語動詞的數(shù)要與前面的主語保持一致。Theteacher,aswellashisstudents,wasveryexcited.老師和學(xué)生都很興奮。（二）就近一致1.由or,nor,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等連接并列主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)常和離它最近的主語保持一致。Notonlyhebutalsohisfamilyarekeenonconcerts不僅他而且他的家人都熱衷于聽音樂會。2.therebe句型中，主語是兩個或多個并列名詞時，be的形式與其最鄰近的主語保持一致。Thereisacomputerandthreechairsinmynewoffice.在我的新辦公室里有一臺電腦和三把椅子。（三）意義一致1.集體名詞作主語時，若被看作一個整體，謂語動詞用單數(shù)形式;若被看作構(gòu)成集體的一個個成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。常見的集體名詞有family,class,team,group,public,committeegovernment,audience等。Thewholeclassaretoldtostaybehindafterschool.全班的學(xué)生被告知放學(xué)后留下。2.“分?jǐn)?shù)/百分?jǐn)?shù)/themajority+of+名詞”作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后名詞的數(shù)以及其表示的意義;all,some,half,most,therest等作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于主語實際表達的意義。Aboutonethirdofthebooksarewrittenbyhim.這些書中大約有三分之一是他寫的。3.“anumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，意為“許多”;“thenumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，意為“……的數(shù)量”。Anumberofcountrieshaveengagedinspacelectures.許多國家參與了空間講座Thenumberofpeopleaskingtogothereisontheincrease,要求去那兒的人數(shù)在增加。4.表示時間、金錢、距離、重量等的復(fù)數(shù)名詞作主語時，通常被看作整體，謂語動詞用單數(shù)形式。Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforachild.3000美元對于一個孩子來說是一大筆錢。5.“the+形容詞”表示一類人,在句中作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Thesickhavebeencuredandthelosthavebeenfound.患病的人被治愈，同時失蹤的人也被找到了。考點一：考查過去進行時例1．IfirstmetLilyfiveyearsago.She________(work)asanurseinahospitalatthetime.【答案】wasworking【解析】考查時態(tài)。句意：我五年前第一次見到莉莉。她當(dāng)時正在一所醫(yī)院里做護士。根據(jù)句意和時間狀語atthetime可知，這里用過去進行時，強調(diào)過去某個時刻正在進行的動作，主語為she，謂語用單數(shù)。故填wasworking。考點二：考查一般過去時例2．Hepickeduphisbookand________readingeventhoughitwasalreadymidnight.(continuous)【答案】continued【解析】考查時態(tài)。句意：他拿起書繼續(xù)閱讀，盡管已經(jīng)是午夜了。所給單詞continuous是形容詞，表示“持續(xù)的”，分析句子機構(gòu)，空處與picked并列作謂語，應(yīng)用動詞continue，表示“繼續(xù)”，根據(jù)picked使用過去式形式可知，句子使用一般過去時，動詞應(yīng)用過去式形式continued。故填continued。考點三：考查現(xiàn)在進行時例3．—Hi,Jessy.Whyareyougoingtoworkonfoottoday?—Well,mycar________.(repair)【答案】isbeingrepaired【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：——你好，杰西。你今天為什么要步行去上班？——嗯，我的車正在修理。根據(jù)句意提到步行上班可知，此處表示：車在修理中，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，主語mycar與repair(修理)之間為被動關(guān)系，所以用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。主語mycar為單數(shù)，be動詞用is。考點四：考查現(xiàn)在完成時例4．Thecity________(recognize)asthemusicalcapitalofEuropesincethe16thcentury,hometothelikesofMozartandBeethoven.【答案】hasbeenrecognized【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：自16世紀(jì)以來，這座城市一直被認(rèn)為是歐洲的音樂之都，莫扎特和貝多芬等人的故鄉(xiāng)。主語與謂語構(gòu)成被動關(guān)系，根據(jù)后文sincethe16thcentury可知為現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。助動詞用has。故填hasbeenrecognized。考點五：考查狀語從句主將從現(xiàn)用法例5．Ifitissunnytomorrow,I_________(wash)myclothes.（所給詞的適當(dāng)形式填空）【答案】willwash【解析】考查動詞時態(tài)。句意：如果明天天晴，我會洗衣服。主句描述將來的動作，用一般將來時，從句用現(xiàn)在時表將來。故填willwash。考點六：考查系表結(jié)構(gòu)主動形式被動意義例6．—Takethismedicinethreetimesaday,Tom.—DoIhavetotakeit?It________(taste)soterrible.【答案】tastes【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：——Tom，這個藥每天吃三次。——我非得吃嗎？它嘗起來太糟糕了。taste在此用作系動詞，用一般現(xiàn)在時的主動形式表示被動意義。it作主語，謂語為單數(shù)形式。故填tastes。考點七：考查主謂一致用法例7．Largeamountsofmoney________(be)spentonthebridgelastyear.【答案】were【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：去年，大筆的錢被花在這座橋上。根據(jù)時間狀語lastyear可知，動作發(fā)生在過去，句子應(yīng)用一般過去時，Largeamountsof表示“許多”，后接名詞作主語時，謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式，所以be動詞應(yīng)用were。故填were。考點八：考查被動語態(tài)用法例8．Whenthecarstoppedinthetownsquare,it________(surround)bysoldiersimmediately.【答案】wassurrounded【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：當(dāng)這輛車停在城鎮(zhèn)廣場時，立刻被士兵包圍了。空處在主句中做謂語，由when引導(dǎo)的狀語從句的謂語動詞stopped可知，句子描述的是過去的事，主句也應(yīng)用一般過去時，主語是it，且和動詞surround(包圍)二者之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般過去時的被動。故填wassurrounded。考點九：考查虛擬語氣錯綜條件句用法例9．（2019·江蘇卷）Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe_________(have)agoodtimetogether.【答案】wouldhavehad【解析】考查虛擬語氣。句意：真遺憾！你錯過了這次觀光，否則，我們本應(yīng)該在一起度過一段愉快時光的。根據(jù)上文，可知是對過去事情的虛擬，與過去事實相反的假設(shè)。其句子結(jié)構(gòu)為：從句：If+主語+過去完成時+其他，主句：主語+should(would,could,might)+現(xiàn)在完成時+其他，故填wouldhavehad。考點十：考查虛擬語氣在特定句型中用法例10．（2018·江蘇）Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.【答案】had【解析】考查虛擬語氣。句意：在這個村里有很好的社交生活，并且我希望我再有機會去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語從句，表示與現(xiàn)在事實相反的愿望，所以從句用一般過去時。故填had。第一組（單項選擇）閱讀下面句子，選出可以填在空白處的最佳答案。1．Thechildrenfailedtohidetheirdisappointmentwhentheyfoundouttheschool________theparty.A．cancels B．willcancelC．hascancelled D．hadcancelled【答案】D【詳解】考查動詞的時態(tài)。句意：當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)學(xué)校取消了派對時，他們無法掩飾他們的失望。結(jié)合句意可知，學(xué)校取消派對發(fā)生在前，孩子無法掩飾失望發(fā)生在后，故從句的cancel為“過去的過去”，需要用過去完成時態(tài)。故選D項。2．Foodandmedicalsupplies________toalltheresidentsafterthehurricanelastSunday.A．distribute B．distributedC．a(chǎn)redistributed D．weredistributed【答案】D【詳解】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：上周日颶風(fēng)過后，食品和藥品供給被分發(fā)給了所有居民。分析句子成分可知，F(xiàn)oodandmedicalsupplies作主語，為復(fù)數(shù)，與動詞distribute“分發(fā)”為動賓關(guān)系，故需要用被動語態(tài)bedistributed；根據(jù)后文lastSunday“上周日”可知，句子需要用一般過去時態(tài)，故be動詞要用were。故選D項。3．Criticalreasoning,togetherwithproblem-solving,________teenagerstomakebetterdecisions.A．prepare B．preparesC．ispreparing D．a(chǎn)repreparing【答案】B【詳解】考查主謂一致和時態(tài)。句意：批判性推理和解決問題的能力有助于青少年做出更好的決定。短語togetherwith/alongwith/aswellas,etc連接兩個并列的名詞或代詞做主語時謂語動詞的數(shù)由該結(jié)構(gòu)前的名詞或代詞決定，句子主語為Criticalreasoning，謂語動詞應(yīng)用單數(shù)形式，此處為客觀陳述，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故選B項。4．Goodevening,everybody.ProfessorKing________hislectureinamoment,butletmeintroducehimfirst.A．delivered B．willbedeliveringC．wasdelivering D．hasbeendelivering【答案】B【詳解】考查將來進行時。句意：大家晚上好，金教授馬上要發(fā)表演講，但（開始之前）讓我先介紹一下他。根據(jù)語境和標(biāo)志詞inamoment（立即，即將，一會兒）的提示，可知教授的演講還未開始，用將來時態(tài)（一般將來時或?qū)磉M行時），僅有B符合題意，是將來進行時的結(jié)構(gòu)，故選B。5．Markisagenius.Bythetimehegraduated,he________jobsbyadozencomputercompanies.A．hasoffered B．hasbeenofferedC．hadoffered D．hadbeenoffered【答案】D【詳解】考查過去完成時的被動語態(tài)。句意：馬克是個天才。到他畢業(yè)的時候，已經(jīng)有十幾家電腦公司給他提供了工作機會。該句是復(fù)合句，含Bythetime引導(dǎo)的時間狀語從句，主句動作先于從句動作，且主句主語he和謂語動詞offer之間是被動關(guān)系，是過去完成時的被動語態(tài)。故選D。6．Wearrivedatworkinthemorningandfoundthatsomebody________intotheofficeduringthenight.A．broke B．hadbroken C．hasbroken D．wasbreaking【答案】B【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：早晨我們來上班，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有人晚上闖入過辦公室。根據(jù)上文的arrived和found可知，空格處的動作發(fā)生在found之前，表示“過去的過去”的動作，故用過去完成時。故選B。7．Planningsoahead________nosense—somanythingswillhavechangedbynextyear.A．made B．ismaking C．makes D．hasmade【答案】C【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：提前計劃是沒有意義的——到明年很多事情都會改變。A.made（一般過去時）制造；使得；B.ismaking（現(xiàn)在進行時；謂語單數(shù)）制造；使得；C.makes（一般現(xiàn)在時；謂語單數(shù)）制造；使得；D.hasmade（現(xiàn)在完成時；謂語單數(shù)）制造；使得。結(jié)合后文語境可知，“改變”是將來發(fā)生的事情，因此“提前計劃”應(yīng)是指現(xiàn)在發(fā)生的事情，應(yīng)用一般現(xiàn)在時；且“Planningsoahead”為動名詞作主語，視為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)。“makenosense”，固定短語，意為“毫無意義”。故選C項。8．Thenumberoffirmssellingcomputersinthisregion________sinceJanuary2012.A．a(chǎn)redropping B．isdropping C．havedropped D．hasdropped【答案】D【詳解】考查動詞時態(tài)與主謂一致。句意：自2012年1月以來，該地區(qū)銷售電腦的公司數(shù)量已經(jīng)下降。A.aredropping現(xiàn)在進行時，復(fù)數(shù)形式；B.isdropping現(xiàn)在進行時，單數(shù)形式；C.havedropped現(xiàn)在完成時，復(fù)數(shù)形式；D.hasdropped現(xiàn)在完成時，單數(shù)形式。根據(jù)句中時間狀語sinceJanuary2012可知，謂語動詞應(yīng)使用現(xiàn)在完成時態(tài)，又因短語Thenumberof+n.作主語時視為單數(shù)，謂語動詞也應(yīng)用單數(shù)形式。綜上，謂語動詞應(yīng)使用現(xiàn)在完成時態(tài)，單數(shù)形式。故選D項。9．We________quiteenoughworkforthemorning;nowlet'stakeabreak.A．havedone B．willdo C．haddone D．weredoing【答案】A【詳解】考查時態(tài)。句意：今天上午我們做的工作夠多的了，現(xiàn)在讓我們休息一下吧。根據(jù)后半句“nowlet'stakeabreak.”可知，做很多工作這件事情是從過去某個時間開始一直到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故選A。10．Currently,about35,000works________inover300roomsintheLouvre,anditwouldtakealifetimetoseeeverything.A．weredisplaying B．a(chǎn)redisplayingC．werebeingdisplayed D．a(chǎn)rebeingdisplayed【答案】D【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。目前，大約有35000件作品陳列在盧浮宮的300多個展室里，要看完所有的展品恐怕要花一輩子的時間。根據(jù)上文“Currently(目前)”可知，應(yīng)該用現(xiàn)在進行時；display與主語works之間為被動關(guān)系，所以用現(xiàn)在進行時的被動。故選D。11．Onenight,ataboutmidnight,I______theskyforaboutanhour.Thestarswereshininglikediamonds.A．havewatched B．hadwatched C．watch D．watched【答案】D【詳解】考查時態(tài)。句意：一天晚上，午夜時分，我看了大約一個小時的天空。星星像鉆石一樣閃閃發(fā)光。根據(jù)時間狀語onenight，可知此句描述的是在過去的時間里發(fā)生的事，和現(xiàn)在沒有聯(lián)系，也沒有和過去的動作以及時間上的先后對比，所以用一般過去時，故選D。12．Wewon’tstarttheworkuntilallthepreparations___________.A．a(chǎn)rebeingmade B．willbemade C．havebeenmade D．hadbeenmade【答案】C【詳解】考查時態(tài)語態(tài)。句意：一切準(zhǔn)備就緒后我們才開始工作。根據(jù)句意，preparations與謂語make之間是被動關(guān)系，謂語動詞應(yīng)該用被動語態(tài)；分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個not...until引導(dǎo)的時間狀語從句，主句中用一般將來時won’t，從句中應(yīng)該用現(xiàn)在時態(tài)的一種形式；結(jié)合句意，從句用現(xiàn)在完成時強調(diào)“做好準(zhǔn)備”這個動作，對現(xiàn)在的影響就是可以“開始工作了”，符合語境及語法結(jié)構(gòu)。綜上分析，謂語動詞應(yīng)該用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)havebeenmade。故選C項。13．—Hi,Terry,canIuseyourcomputerforawhilethisafternoon?—Sorry.______A．Itisrepaired. B．Ithasbeenrepaired.C．Itisbeingrepaired. D．Ithadbeenrepaired.【答案】C【詳解】考查時態(tài)與語態(tài)。句意：-你好，特里，我今天下午可以用用你的電腦嗎？-對不起，它正在被修理。本句主要考查的是時態(tài)的問題。由于句子中沒有時間狀語，所以需要看上下文再決定時態(tài)。根據(jù)上文可知，說話者需要使用對方的電腦，而對方婉拒了。由此可以推測，電腦是正在被修理，故使用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。故選C。14．Ifyoulookatallsidesofthesituation,you’llfindprobablyasolutionthat______everyone.A．suit B．suited C．suits D．hassuited【答案】C【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：如果你從各個方面看問題，你可能會找到一個適合每個人的解決方案。句子描述的客觀事實，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時；此處是定語從句謂語動詞，先行詞是asolution，從句謂語動詞應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式。故選C。15．InsteadofgettingdowntoanewtaskasI_____,heexaminedthepreviousworkagain.A．hadexpected B．haveexpected C．wouldexpect D．expect【答案】A【詳解】考查動詞時態(tài)。句意:他沒有像我所期望的那樣著手做新工作，而是又檢查了一遍以前的工作。此處描述的動作發(fā)生在examined之前，屬于“過去的過去”，應(yīng)使用過去完成時。故選A。16．Thenumberofmedicalschoolsreached18intheearly1990sand______aroundthatleveleversince.A．a(chǎn)reremaining B．haveremainedC．isremaining D．hasremained【答案】D【詳解】考查時態(tài)和主謂一致。句意:20世紀(jì)90年代初，醫(yī)學(xué)院的數(shù)量達到了18所，此后一直保持在這個水平。eversince“從那以后”作時間狀語，句子用現(xiàn)在完成時態(tài)。主語為thenumberofmedicalschools，thenumberof表示“……的數(shù)目”，中心詞是number，所以是單數(shù)，作主語時，謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。綜上，故選D。17．—Youareagreatswimmer.—Thanks.It’sbecauseI______alotthesedays.A．havebeenpractising B．waspractisingC．wouldpractise D．hadpractised【答案】A【詳解】考查時態(tài)。句意:-你游泳很棒。-謝謝。這是因為這些天我一直在練習(xí)。根據(jù)時間狀語thesedays(這些天)可知，“練習(xí)游泳”從數(shù)天前開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在，因此該句應(yīng)用現(xiàn)在完成進行時態(tài)。故選A。18．Asurveycarriedoutlastyearshowedthat80%ofthemiddle-agedinthiscity____________infavouroftheproposalonhealthcarereform.A．is B．a(chǎn)re C．was D．were【答案】D【詳解】考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：去年進行的一項調(diào)查顯示，該市80％的中年人贊成醫(yī)療改革的建議。通過分析句子結(jié)構(gòu)并翻譯語境可知，主句時態(tài)為一般過去時，根據(jù)時態(tài)一致性可知從句中時態(tài)也為一般過去時，且從句中主語80%ofthemiddle-aged是復(fù)數(shù)，按照主謂一致原則，因此使用be動詞were。故選D項。19．—Themachineisworkingagain！—Yes,itbrokedownyesterday,butit___________.A．hasbeenfixed B．isbeingfixedC．hadbeenfixed D．wouldbefixed【答案】A【詳解】考查動詞時態(tài)。句意：機器又運轉(zhuǎn)了！是的，昨天機器出故障了，但已經(jīng)被修好了。通過分析語境可知，此處使用現(xiàn)在完成時，表示截至目前已經(jīng)完成的動作。故選A項。20．IjumpedwithjoythemomentI______mydriver’slicenseinthemail.A．receive B．received C．hadreceived D．wouldreceive【答案】B【詳解】考查時態(tài)。句意：我一收到郵寄來的駕照，就高興得跳了起來。themoment引導(dǎo)的時間狀語從句，主句主語與從句主語幾乎同時發(fā)生，且句子都為一般過去時。故選B項。21．Themusicianalongwithhisbandmembers________tenperformancesinthelastthreemonths.A．gives B．hasgiven C．havegiven D．give【答案】B【詳解】考查現(xiàn)在完成時與主謂一致。句意：在過去的三個月里，這名音樂家與他的樂隊成員已經(jīng)完成了十場演出。由“inthelastthreemonths”可知，這句話的時態(tài)為現(xiàn)在完成時，故排除AD選項。本句主語為themusician，為第三人稱單數(shù)形式，句中的“alongwithhisbandmembers”是附加成分，故謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。故選B。22．AfewmonthsafterhehadarrivedinChina,Mr.Smith________inlovewiththepeopleandculturethere.A．wouldfall B．hadfallen C．hasfallen D．fell【答案】D【詳解】考查時態(tài)。句意：史密斯先生到中國幾個月后，就喜歡上了那里的人和文化。發(fā)生在hadarrived之后，所以應(yīng)用一般過去時。故選D。23．Theyaretryingtomakesurethat5Gterminals________by2022fortheBeijingWinterOlympics.A．willinstall B．willhavebeeninstalled C．a(chǎn)reinstalled D．havebeeninstalled【答案】B【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：他們正努力確保在2022年北京冬奧會之前安裝5G終端。表示在將來某一時間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動作，用將來完成時；“5G終端”和“安裝”之間是被動關(guān)系，用被動語態(tài)，故選B。24．Amy,aswellasherbrothers,________awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.A．isgiven B．a(chǎn)regivenC．wasgiven D．weregiven【答案】C【詳解】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：艾米和她的兄弟們當(dāng)上周回到村里時，受到了熱烈的歡迎。根據(jù)lastweek可知，應(yīng)用過去時，排除選項A和B；本句的主語是Amy，她受到熱烈歡迎，所以用過去時的被動。故選C。25．I__________tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butIcouldn’tmanageit.A．hadhoped B．a(chǎn)mhopingC．havehoped D．wouldhope【答案】A【詳解】考查過去完成時。句意：我本來計劃在Peter結(jié)婚時送他一個禮物的，可是我沒有做到。第二個分句中“couldn’t”用的是一般過去時，所以發(fā)生在它之前的動作用過去完成時。故選A。第二組（單句填空）1.（2022新高考I卷）Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat_________(be)previouslyunprotected,bringingmanyoftheexistingprotectedareasforgiantpandasunderoneauthoritytoincreaseeffectivenessandreduceinconsistenciesinmanagement.1.were【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：該計劃將把保護范圍擴大到大量以前未受保護的地區(qū)，將許多現(xiàn)有的大熊貓保護區(qū)納入一個管理機構(gòu)，以提高效率，減少管理上的不一致性。設(shè)空處在that引導(dǎo)的限制性定語從句中作謂語，先行詞為asignificantnumberofareas，先行詞在從句中作主語，根據(jù)“previously(之前地)”可知從句的時態(tài)應(yīng)為一般過去時，根據(jù)主謂一致，從句主語復(fù)數(shù)，從句謂語復(fù)數(shù)形式。故填were。2.（2022新高考I卷）TheGPNP_________(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehindpreciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.2.isdesigned【解析】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：GPNP旨在體現(xiàn)“保護自然生態(tài)系統(tǒng)的真實性和完整性，保護生物多樣性，保護生態(tài)緩沖區(qū)，為子孫后代留下寶貴的自然資產(chǎn)”的指導(dǎo)原則。設(shè)空處在句中作謂語，和句子的主語TheGPNP之間為被動關(guān)系；敘述客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時。故設(shè)空處應(yīng)為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語單數(shù)，謂語單數(shù)形式。故填isdesigned。3.（2022新高考II卷）Henry_________(fix)hiscarwhenheheardthescreams.HelookedupandsawErichangingfromthebalcony.3.wasfixing【解析】句意：聽到尖叫聲時，亨利正在修車。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)，設(shè)空處應(yīng)該填寫謂語動詞。根據(jù)空后的whenheheardthescreams，可知，設(shè)空處的動作是正在發(fā)生的，同時該句描述的是過去的事實。故使用過去進行時。fix為動詞，意為“修理”，其過去進行時為wasfixing。故填wasfixing。4.（2022全國甲卷）Inthelastfiveyears,Cao_________(walk)through34countriesinsixcontinents,andin2016,hereachedthetopofKilimanjaro,Africa’shighestmountain.4.haswalked【解析】考查動詞時態(tài)。句意：在過去的五年中，曹操穿越了六大洲的34個國家，2016年，他到達了乞力馬扎羅山頂，這是非洲最高的山峰。根據(jù)時間狀語inthelastfiveyears可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時，主語Cao為第三人稱單數(shù)，助動詞用has。故填haswalked。5.（2022北京卷）Theuseofthoseplastics_________(increase)by300%since2019.Theworldwon’tsurviveifthissituationcontinues.5.hasincreased【解析】考查現(xiàn)在完成時。句意：自從2019年，那些塑料的使用已經(jīng)增加了300%。根據(jù)句中since2019，可知此處用現(xiàn)在完成時。主語Theuseofthoseplastics為單數(shù)含義，助動詞用has。故填hasincreased。6.（2022浙江1月卷）OnawebsitecalledNoFlyClimateSci,forexample,roughly200academics-manyofthemclimatescientists_________(promise)toflyaslittleaspossiblesincetheeffortstartedtwoyearsago.6.havepromised【解析】考查時態(tài)。句意：例如，在一個叫“無飛行科學(xué)家”的網(wǎng)站上，自從兩年前成立以來，大約有200個學(xué)者，他們中很多人承諾盡可能少飛行。根據(jù)時間狀語“since+過去時間”可知主句應(yīng)使用現(xiàn)在完成時，故填havepromised。7.（2022浙江卷）Tounderstandapainting,we’retaughttolookforcolor,composition,andlight.Buthowcanapainting_________(appreciate)bysomeonewho’sblind?7.beappreciated【解析】考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意：但是一個盲人怎么能欣賞一幅畫呢？主語apainting與謂語appreciate為被動關(guān)系，且置于情態(tài)動詞can之后，所以本句為含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。故填beappreciated。8.（2022浙江卷）Whenhefelta3DversionofLeonardodaVinci’s“MonaLisa”he_________(notice)hersmilerightaway.”Icanactuallyfeelwhatyouseewhenyoulookatit,”hesaid.8.noticed【解析】考查時態(tài)。句意：當(dāng)他觸摸到萊昂納多?達?芬奇的3D版《蒙娜麗莎》時，他立刻注意到了她的微笑。根據(jù)“hefelt”可知，本句為一般過去時。故填noticed。9.（2021新高考I卷）Whatcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan’thelpwonderinghowhardit_________(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.9.was【解析】考查主謂一致和時態(tài)。主語是第三人稱單數(shù)it，時間狀語是then，所以用was。10.（2021新高考II卷）Ikeptgoing.WheneverIheardofbusinessesusingplastic,I'dsendanemail.OneofthebiggestcompaniesIwroteto_________(be)AlaskaAirlinesParis.10.was【解析】考查時態(tài)和主謂一致。句意：我給寫信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。根據(jù)定語從句的謂語動詞“wrote”可知這里描述發(fā)生在過去的事情，用一般過去時；oneof+形容詞最高級+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)中，謂語動詞用單數(shù)，所以填was。11.（2021全國甲卷）TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It_________(build)originallytoprotectthecityintheTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修復(fù)).11.wasbuilt【解析】句意：它最初是為了保護唐代的城市而建造的，現(xiàn)在已經(jīng)完全修復(fù)了。分析句子可知，空格處為謂語，動詞build和主語之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)（bedone），根據(jù)句意和時間狀語theTangdynasty可知，用一般過去時，謂語動詞用過去式，主語it為第三人稱單數(shù)，主謂一致，故填wasbuilt。12.（2021全國甲卷）We_________(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshakybutdidthejob.12.hired【解析】考查動詞時態(tài)。句意：我們從南門的租賃處租了自行車。分析句子可知，此處為謂語動詞，根據(jù)上下文可知，此處描述過去發(fā)生的事情，用一般過去時，謂語動詞用過去式。故填hired。13.（2021北京卷）There_________(be)adramaticriseinthenumberofextremeweathereventsoverthepast20years,causedlargelybyrisingglobaltemperatures,accordingtoanewreportfromtheUnitedNations.13.hasbeen【解析】考查動詞時態(tài)。句意：根據(jù)聯(lián)合國的一份新報告，過去20年里，極端天氣事件的數(shù)量急劇增加，這在很大程度上是由全球氣溫上升造成的。根據(jù)時間狀語overthepast20years可知，此處使用現(xiàn)在完成時，adramaticrise是單數(shù)感念，助動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填hasbeen。14.（2021浙江1月卷）Itiscalculatedbydividingaperson’sweightinkgbytheirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and25_________(consider)healthy.14.isconsidered【解析】考查動詞時態(tài)。這里涉及到句式結(jié)構(gòu)的分析，前面有and連接，所以and后面的句子是需要有完整謂語的，BMI屬于專有名詞，用謂語isconsidered即可。15.（2021浙江卷）Mary’sniecewrote,"Thelittlehome_________(paint)white.Itwassweetandfresh.Marylovedit.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionofherself,everythingingoodtasteandinperfectorder.15.waspainted【解析】考查被動語態(tài)。句意：這個小房子被漆成了白色。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處作謂語動詞，Thelittlehome作主語。結(jié)合句意及常識可知，房子是“被漆”的，主語和謂語動詞之間是被動關(guān)系，所以要用被動語態(tài)；根據(jù)上文的wasbuilt可知，此處為一般過去時態(tài)；一般過去時的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)是was/were+過去分詞；主語Thelittlehome是單數(shù)第三人稱，所以要用was，提示詞paint的過去分詞形式是painted。故填waspainted。16.（2021浙江卷）AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand_________(sell)mostoftheirfurniture.16.sold【解析】考查動詞。句意：1861年林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)后，他們租了房子，賣掉了大部分家具。分析句子成分可知，設(shè)空處和前面的動詞rented一起做并列謂語；根據(jù)時間狀語1861可知，此處用一般過去時態(tài)，提示詞sell的過去式形式是sold。故填sold。17.（2020新高考）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,_________(form)thecorecollectionoftheBritishMuseumthatopenedin1759.17.formed【解析】考查動詞時態(tài)。句意:例如，漢斯?斯隆爵士的8萬件藏品構(gòu)成了1759年開館的大英博物館的核心藏品。此處是謂語動詞，根據(jù)時間狀語in1759可知，應(yīng)使用一般過去時。故填formed。18（2020新高考）Thepartsofamuseumopentothepublic_________(call)galleriesorrooms.18.arecalled【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意:博物館對公眾開放的部分被稱為畫廊或展廳。此處描述的是客觀使用，應(yīng)使用一般現(xiàn)在時；主語與call是邏輯動賓關(guān)系，應(yīng)使用被動語態(tài)，且主語是復(fù)數(shù)概念。故填arecalled。19.（2020全國I卷）TheunmannedChang’e-4probe(探測器)-thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess_________(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.19.touched【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意：無人月球探測器嫦娥四號——名字的靈感來源于古代的中國月亮女神——上周在南極艾特肯盆地著陸。此處是句子的謂語，根據(jù)時間狀語lastweek可知應(yīng)使用一般過去時，故填touched。20.（2020全國III卷）Theartistwassurehewould_________(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor’schiefminister,theoldmanlaughed.20.bechosen【解析】考查動詞時態(tài)及語態(tài)。句意：畫家確信他會被選中，但是當(dāng)他把他的杰作送給皇帝的宰相時，這位老人笑了。本句中主語he與謂語動詞choose構(gòu)成被動關(guān)系，且would后跟動詞原形。故填bechosen。第一組（動詞時態(tài)、語態(tài)）閱讀下面句子，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。1．Mr.Crossettwasmade___________(give)uphisteachingbecauseofhispoorhealthandoldage.【答案】togive【解析】考查動詞短語辨析和不定式。句意：克羅塞特先生由于身體不好和年紀(jì)大而被迫放棄了教學(xué)工作。giveup放棄；givein屈服，讓步，根據(jù)“becauseofhispoorhealthandoldage”可知此處表示“放棄”，另外，此處是makesbdo的被動結(jié)構(gòu)，要將省略的不定式符號to還原，即“sb.bemadetodo”。故填togive。2．Sofarthisyear,nomeasures________(take)againstcrueltytoanimalsdespitetheirprotestinthenewspaper.【答案】havebeentaken【解析】考查時態(tài)語態(tài)。句意：今年到目前為止，盡管他們在報紙上抗議，但沒有采取任何措施反對虐待動物。主語與謂語構(gòu)成被動關(guān)系，根據(jù)上文Sofarthisyear可知為現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)。故填havebeentaken。3．Whenhefinallyraisedthemoneyfortheviolin,hereturnedtobuyitbutlearnedthatit_______(sell)toacollector.【答案】hadbeensold【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：當(dāng)他最終籌集到買小提琴的錢時，他回去買了它，但是得知它已經(jīng)被賣給了一個收藏家。分析句子可知，句中“thatit________toacollector”為賓語從句，作動詞learn的賓語，it指代前文提到的violin，從句it與動詞sell為動賓關(guān)系，且動作發(fā)生在learn之前，所以空處用過去完成時的被動語態(tài)，故填hadbeensold。4．Emmy______________(concern)aboutherson’ssafety,soshekeptwalkingroundintheroom.【答案】wasconcerned【解析】考查時態(tài)。句意：埃米擔(dān)心兒子的安全，所以她一直在房間里走來走去。該空用作謂語，beconcernedabout(關(guān)心，掛念)，結(jié)合謂語kept，該空用一般過去時。故填wasconcerned。5．I_____________(appoint)tomonitorthebusinessinthatbranchofourfactorylastweek.【答案】wasappointed【解析】考查時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：上周我被派去監(jiān)督我們工廠那個分公司的業(yè)務(wù)。分析句子可知，空處作句子的謂語，時間狀語為lastweek，句子時態(tài)應(yīng)用一般過去時，appoint和主語I之間是被動關(guān)系，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，且主語是I，be動詞需用was。故填wasappointed。6．Sofar,largeamountsofmoney______(donate)tocharityfortherescueworkinTurkey.【答案】havebeendonated【解析】考查動詞時態(tài)語態(tài)和主謂一致。句意：到目前為止，已經(jīng)為土耳其的救援工作向慈善機構(gòu)捐贈了大量資金。分析句子結(jié)構(gòu)，空白處在句子中作謂語，因與主語之間為被動關(guān)系，使用被動語態(tài)，根據(jù)時間狀語Sofar可知，空白處應(yīng)使用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)，主語money有l(wèi)argeamountsof修飾，助動詞用have。故填havebeendonated。7．Everyyear,themomentIgetonthetrain,I________(surround)byShanxiaccents.【答案】amsurrounded【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：每年，當(dāng)我上火車的那一刻，我都被山西口音所包圍。分析句子可知，空格處作謂語。根據(jù)時間狀語從句themomentIgetonthetrain可知，此處應(yīng)用一般現(xiàn)在時；主語I與動詞surround是邏輯上的動賓關(guān)系，故用被動語態(tài)。故填amsurrounded。8．Howmanymagazinescan________(borrow)fromyourlibraryeveryweek?【答案】beborrowed【解析】考查含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。句意：你們圖書館每周可以借幾本雜志?分析可知，“can________(borrow)”為句子的謂語部分，且所填動詞“borrow”與主語“magazines”之間為被動關(guān)系，應(yīng)是含有情態(tài)動詞的被動：canbedone。故填beborrowed。9．Tomyfather’sjoy,oneofhisstudents_________(admit)toBeijingUniversitylastyear.【答案】wasadmitted【解析】考查時態(tài)、語態(tài)。句意：令我父親高興的是，他的一個學(xué)生去年被北京大學(xué)錄取了。根據(jù)時間狀語lastyear，句子的謂語動詞應(yīng)用一般過去時，admit與邏輯主語oneofhisstudents之間為動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，主語為單數(shù)，助動詞應(yīng)用was。故填wasadmitted。10．TheMid-AutumnFestival______(celebrate)onthe15thdayoftheeighthlunarmonth.【答案】iscelebrated【解析】考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月十五慶祝的。分析句子可知，空格處應(yīng)填入謂語動詞。表示習(xí)俗應(yīng)用一般現(xiàn)在時態(tài)，主語theMid-AutumnFestival與動詞celebrate是邏輯上的動賓關(guān)系，故用被動語態(tài)。故填iscelebrated。11．We’lldiscusstheproblemwhetherthesportsmeeting________(hold)asscheduled.【答案】willbeheld【解析】考查時態(tài)和語態(tài)。句意：我們將討論運動會是否會如期舉行的問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，whether引導(dǎo)同位語從句，空處作從句的謂語。由句意可知用一般將來時態(tài)，且從句主語thesportsmeeting與hold之間為被動關(guān)系，故用一般將來時的被動語態(tài)。故填willbeheld。12．Itisurgedbyuniversitystudentsthatthelibrary________(keep)openduringthevacation.【答案】shouldbekept/bekept【解析】考查虛擬語氣和被動語態(tài)。句意：大學(xué)生們極力主張圖書館假期開放。分析句子可知，It是形式主語，that引導(dǎo)的主語從句是真正的主語，urged表示“極力主張”，主語從句應(yīng)用虛擬語氣，即從句謂語部分用“should+動詞原形”，should可省略，且從句主語library和動詞keep之間是被動關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)，故填(should)bekept。13．Asisreportedintoday’spaper,lotsofmoney_______________(raise)forthehomelesssofar.【答案】hasbeenraised【解析】考查動詞語態(tài)。句意：