2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（古詩詞鑒賞能力提升版）試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞默寫要求：請根據所給提示，正確書寫下列古詩詞。1.月落烏啼霜滿天，（）江楓漁火對愁眠。2.春眠不覺曉，（）處處聞啼鳥。3.獨在異鄉為異客，（）每逢佳節倍思親。4.竹外桃花三兩枝，（）春江水暖鴨先知。5.岳陽樓在洞庭湖上，（）湖光秋月兩相和。6.青青園中葵，（）朝露待日晞。7.落紅不是無情物，（）化作春泥更護花。8.千里江陵一日還，（）兩岸猿聲啼不住。9.稻花香里說豐年，（）聽取蛙聲一片。10.水調歌頭·明月幾時有，（）把酒問青天。二、古詩詞理解與分析要求：請根據所給詩句，回答問題。1.下列詩句中，哪一句描繪了春雨的景象？A.知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。B.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。C.雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春。D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。2.下列詩句中，哪一句描繪了秋天的景象？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。3.下列詩句中，哪一句表達了詩人對家鄉的思念之情？A.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。4.下列詩句中，哪一句表達了詩人對友人的思念之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。5.下列詩句中，哪一句表達了詩人對大自然的贊美之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。6.下列詩句中，哪一句表達了詩人對人生的感慨之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。7.下列詩句中，哪一句表達了詩人對友人的贊美之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。8.下列詩句中，哪一句表達了詩人對大自然的熱愛之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。9.下列詩句中，哪一句表達了詩人對友人的祝福之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。10.下列詩句中，哪一句表達了詩人對友人的思念之情？A.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。B.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。四、古詩詞翻譯要求：請將下列古詩詞翻譯成現代漢語。1.春風又綠江南岸，明月何時照我還？2.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。3.白發三千丈，緣愁似個長。4.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。5.但愿人長久，千里共嬋娟。6.春風知別苦，吹夢到西洲。7.海內存知己，天涯若比鄰。8.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。9.千里共嬋娟，不知秋思落誰家。10.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。五、古詩詞賞析要求：請結合詩句，分析下列古詩詞的主題和意境。1.《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。2.《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.《江雪》柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。4.《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？5.《望岳》杜甫會當凌絕頂，一覽眾山小。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。6.《夜泊牛渚懷古》杜牧牛渚西江夜泊船，客行雖云樂未央。相見時難別亦難，東風無力百花殘。六、古詩詞仿寫要求：請根據下列古詩詞的格式和意境，仿寫一首五言絕句。1.原詩：《春曉》孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。仿寫：2.原詩：《靜夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。仿寫：3.原詩：《登鸛雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。仿寫：本次試卷答案如下：一、古詩詞默寫1.春風又綠江南岸，明月何時照我還？2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。3.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。4.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。5.湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。6.青青園中葵，朝露待日晞。7.落紅不是無情物，化作春泥更護花。8.千里江陵一日還，兩岸猿聲啼不住。9.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。10.水調歌頭·明月幾時有，把酒問青天。解析思路：1.第一題考查對《望江南》的背誦，重點字為“疑”。2.第二題考查對《春曉》的背誦，重點字為“啼”。3.第三題考查對《登高》的背誦，重點字為“倍”。4.第四題考查對《錢塘湖春行》的背誦，重點字為“暖”。5.第五題考查對《望月懷遠》的背誦，重點字為“磨”。6.第六題考查對《長歌行》的背誦，重點字為“葵”。7.第七題考查對《己亥雜詩》的背誦，重點字為“護”。8.第八題考查對《早發白帝城》的背誦，重點字為“啼”。9.第九題考查對《西江月·夜行黃沙道中》的背誦，重點字為“蛙”。10.第十題考查對《水調歌頭·明月幾時有》的背誦，重點字為“青”。二、古詩詞理解與分析1.B解析思路：B選項“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”描繪了春天的景象，與題目要求相符。2.C解析思路：C選項“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”描繪了秋天的景象，與題目要求相符。3.A解析思路：A選項“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”表達了詩人對家鄉的思念之情，與題目要求相符。4.D解析思路：D選項“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”表達了詩人對友人的思念之情，與題目要求相符。5.C解析思路：C選項“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”表達了詩人對友人的思念之情，與題目要求相符。6.A解析思路：A選項“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”表達了詩人對友人的贊美之情，與題目要求相符。7.D解析思路：D選項“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”表達了詩人對友人的思念之情，與題目要求相符。8.B解析思路：B選項“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”表達了詩人對大自然的贊美之情，與題目要求相符。9.C解析思路：C選項“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”表達了詩人對友人的祝福之情，與題目要求相符。10.D解析思路：D選項“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”表達了詩人對友人的思念之情，與題目要求相符。三、古詩詞翻譯1.春風又綠江南岸，明月何時照我還？解析思路：翻譯為“春風再次使江南岸變得綠意盎然，明月何時才能照亮我歸鄉的路？”2.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。解析思路：翻譯為“山巒重疊，水流曲折，懷疑沒有道路，忽然眼前出現一片明亮的村莊。”3.白發三千丈，緣愁似個長。解析思路：翻譯為“白發長達三千丈，因為憂愁而顯得如此漫長。”4.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。解析思路：翻譯為“人生得意之時要盡情歡樂，不要讓金杯空對著明月。”5.但愿人長久，千里共嬋娟。解析思路：翻譯為“只愿人們長久地生活在一起，即使相隔千里也能共享這明亮的月光。”6.春風知別苦，吹夢到西洲。解析思路：翻譯為“春風知道離別的痛苦，吹拂著我的夢境，帶到了遙遠的西洲。”7.海內存知己，天涯若比鄰。解析思路：翻譯為“在世上只要有一個知己，即使相隔天涯海角也如同鄰居一樣親