2026屆新高考英語熱點突破復(fù)習(xí)名詞性從句主語/賓語從句1.Thatshelikesthepigsurprisesus.整個句子作主語位置：謂語動詞之前2.Sheclaimsthatshelikesthepig.整個句子作賓語位置：及物動詞和介詞之后賓語從句主語從句表語/同位語從句3.Thefactisthatshelikesthepig.整個句子作表語位置：系動詞之后4.Iknowthefact

thatshelikesthepig.整個句子作同位語位置：抽象名詞之后同位語從句表語從句抽象名詞需解釋說明1.定義：由連接詞引導(dǎo)，在復(fù)合句中起名詞作用的從句叫名詞性從句(NounClauses)。它在復(fù)合句中能充當(dāng)_______、_______、_______、_______等成分。主語表語名詞性從句賓語同位語2.位置：謂語動詞/介詞

抽象名詞

系動詞主語從句表語從句賓語從句同位語從句fact/news/idea/truth/hope等考查名詞性從句的連接詞1.從屬連詞:that,whether/if(是否),as if/though(好像)2.連接代詞:what(ever),which(ever), who(ever),whom(ever),whose3.連接副詞:how,when(ever),where(ver), why連接詞選擇不充當(dāng)成分，不可省略充當(dāng)主賓表定，不可省略充當(dāng)狀語，不可省略★

注意：

1.That在賓語從句中可以省略。

2.If不能引導(dǎo)表語從句和同位語從句。

3.Asthough/if;because只在表語從句作引導(dǎo)詞?？键c1主語從句考點1主語從句

1.Janeworkshard.2.Youareastudent.3.Theoldshouldberespected.4.Smokingisbadforyou.5.Tofindyourwaycanbeaproblem.6.Whatshesaidisnotyetknown.7.Itisapitythatyoudidn’tseehim.

主語從句作主語名詞作主語代詞作主語形容詞作主語動名詞作主語主語從句作主語動詞不定式作主語★結(jié)論：主語：句子說明的人或事物，一般放在______。主語從句：在主從復(fù)合句中，充當(dāng)________的從句。句首主語主語從句太長怎么辦？Thatallcountriesworktogether

is

important.

用一個

It

來解決問題！Itis

importantthatallcountriesworktogether.

一般來說主語從句都是放在句首，但有時為了使句子結(jié)構(gòu)平衡，避免頭重腳輕現(xiàn)象，用it做_________，而把從句放在后面充當(dāng)___________。真正的主語形式主語1.Thattheearthmovesaroundthesuniswellknown.=Itiswellknownthattheearthmovesaroundthesun.2.Thatshehasmadesuchamistakeisapity.=Itisapitythatshehasmadesuchamistake.3.Whetherhe'llcomehereisn'tclear.

=Itisn'tclearwhether/ifhe'llcomehere.1.Thattheearthmovesaroundthesuniswellknown.=Itiswellknownthattheearthmovesaroundthesun.2.Thatshehasmadesuchamistakeisapity.=Itisapitythatshehasmadesuchamistake.3.Whetherhe'llcomehereisn'tclear.

=Itisn'tclearwhether/ifhe'llcomehere.10It作形式主語注意：主語從句位于句首時,不能用if

引導(dǎo),主語從句后置時,才可以用if引導(dǎo)。11It作形式主語It+be

+

形容詞【necessary/likely/important/certain等】+that從句

It+be

+名詞(詞組)

【apity/ashame/nowonder等】+that從句It+be

+過去分詞【said/told/reported等】+that從句

It+不及物動詞(短語)【seem,appear,happen,matter等】+that從句Itisimportantthatwe(should)protecttheenvironment.保護環(huán)境很重要。Itissuggestedthathe(should)takeabreakfromwork.建議他應(yīng)該暫停工作休息下。當(dāng)形容詞為important,necessary,strange等或過去分詞為suggested,requested,desired等時，從句中的謂語動詞用虛擬語氣“(should)+動詞原形”?？键c1主語從句易錯提醒(1)that引導(dǎo)主語從句，雖不充當(dāng)成分，無意義，但一般不省略。That

theearthmovesaroundthesunisknowntoall.That

smokingisharmfultohealthisknowntoeveryone.(2)whether與if引導(dǎo)主語從句的區(qū)別：主語從句位于主句的謂語動詞前，表示“是否”，只能用whether而不能用if引導(dǎo)；若用it作形式主語，則if與whether可互換。Whetherlifeexistsonotherplanetsisnotclearyet.Itisstilldoubtfulwhether/ifshewillplaytherole.例句：

Hehastoldme_____hewillgotoShanghaitomorrow.名詞性從句解題技巧一判二缺（缺什么成分）三意（結(jié)合句意）that賓語從句括從句，看位置，判斷從句類型翻譯句子，確定連接詞（根據(jù)語境，缺啥補啥）不缺意義：that是否:whether“缺什么補什么”高考鏈接【典例】(2021·新課標(biāo)I卷)_____________issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.What考查主語從句考查主語從句。句意為：這段經(jīng)歷讓人嘆為觀止的是那些超凡脫俗的場景。引導(dǎo)主語從句，在從句中作主語，表示"……的東西"，故填What.what&that的用法：that是從屬連詞，在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，也沒有任何意義。而what是連接代詞，在名詞性從句中充當(dāng)成分，通常充當(dāng)主語、賓語或表語?？键c2賓語從句考點2賓語從句1.定義：從句在復(fù)合句中作賓語的名詞性從句，通常放在主句謂語動詞（及物動詞）或介詞之后。

Weknow

Mr.GreenteachesEnglish.

Sheasked

iftheseanswerswereright.Hesaid(that)

lifewasbetterthanbefore.

★

注：that引導(dǎo)賓語從句時經(jīng)常省略。連接詞意義功能從屬連詞that無意義不充當(dāng)成分whether/if是否不充當(dāng)成分連接代詞who(ever)（無論）誰主語、賓語、表語whom誰賓語whose誰的定語what（ever）（無論）什么，所...的主語、賓語、表語、定語which（ever）（無論）哪一個主語、賓語、定語連接副詞when何時時間狀語where哪里地點狀語why為什么原因狀語how如何/怎么方式狀語考點2賓語從句易錯提醒(1)that引導(dǎo)賓語從句時經(jīng)常省略，但下列情況下不能省略：①動詞后跟有多個that引導(dǎo)的賓語從句時，只有第一個that可省略，其余的不可省略；Hetoldme(that)hehadtoleaveand

thathewouldbebacksoon.②賓語從句前有插入語時；Wehope,onthecontrary,

thathewillstayathomewithus.③that引導(dǎo)的從句位于句首時。Thatheisagoodperson?,weallknow.考點2賓語從句易錯提醒(2)if/whether表示“是否”，常用在ask,wonder,can(could)youtellme

表示疑問不確定意義的詞之后；從句句意完整，不缺成分。Sheasked

if/whethertheyoftencamehereearly.Hewondered

if/whethertheywouldgotovisittheGreatWall.(3)whether與if的區(qū)別：①

介詞后用whetherTheyaretalkingaboutwhethershewillcometonight.考點2賓語從句易錯提醒②

whetherornot連用Theydon'tknowwhetherornotshewillcome.③

賓從位于句首表強調(diào)，用whetherWhetherthisistrueornot,Ican'tsay.④

不定式前用whetherIcan’tdecidewhethertostay.⑤

discuss等詞后接賓從時用whetherWediscussedwhetherweshouldbuyagiftforhim.20It作形式賓語①

動詞find/feel/think/consider/make＋it＋賓補(adj.或n.)＋不定式/從句②

動詞hate/like/dislike/appreciate/enjoy＋it＋從句③

短語動詞seeto/dependon/relyon＋it＋從句④

固定搭配takeitforgrantedthat/oweittosb.that＋從句Ifind

it

necessarythatweshouldspendmoretimepractisingspokenEnglish.Iwouldappreciate

itifyoucouldtakemeintoconsideration.Ishallseeto

itthatheistakengoodcareofwhenyouareabsent.Mostofusyoungmentakeitforgrantedthatparentsdoeverythingforus.

賓語從句的時態(tài)一般情況下，賓語從句須與主句的時態(tài)保持一致，即主句是一般現(xiàn)在時，從句可根據(jù)具體情況選用合適的時態(tài)【主現(xiàn)從任】；主句為過去的某種時態(tài)，從句須用相應(yīng)的過去的某種時態(tài)【主過從過】。當(dāng)從句的內(nèi)容為真理或客觀事實時，須用一般現(xiàn)在時?！咎厥庑栽瓌t】Ihear(that)Jim______(be)aworkertwoyearsago.Jim_________(cook)dinnertomorrow.Jim__________(sing)

apopularsongnow.Jim___________(play)basketballwhenhisfathercameback.waswillcookissingingwasplaying一般過去式一般將來時現(xiàn)在進行時過去進行時1)HewillgotoHongKong.2)He

is

sick.3)He

isreading

abook.【主過從過】1)He

__________toHongKong.2)He

______sick.3)He

____________abook.He

saidwaswasreadingwouldgo【特殊性原則】Hetoldme(that)

SummerisafterSpring.

感嘆句引導(dǎo)的賓從句式用法示例主句+what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語what是感嘆形容詞，中心詞必須是名詞。Youcan'timaginewhatamistakeImade.你無法想象我犯了多大一個錯誤。主句+how+adj./adv.+主語+謂語how是感嘆副詞，直接修飾形容詞或副詞。YouhavenoideahowexcitedIwaswhenIreceivedthegift.你不清楚我收到禮物時多么激動?！镜淅?2024·全國甲卷)Howdidthenationalparksystemcomeabout?Onacool,starrynightinmid-September1870,fourmenrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin_______isnownorthwesternWyoming.whatstep1：無提示詞----冠詞

介詞

連詞step2：謂語動詞有relaxed和is，且無并列，則一定有從句。

并且迅速通過men判斷它的謂語動詞是relaxed。step3：找出從句部分，43isnownorthwesternWyoming.step4:判斷是介詞后的賓從還是介詞+關(guān)系代詞的定從。step5:從句所缺成分看是否由前面名詞充當(dāng)，是則該句是定從，須把介詞和后面的從句劃分一起。若不是，則該句是賓從，須把介詞和從句分開放。step6：該句為賓從，按賓從的解題思路來?？键c3表語從句考點3表語從句易錯提醒(1)if不能引導(dǎo)表語從句；that引導(dǎo)表語從句時不能省略。引導(dǎo)詞作用連接詞that,whether只起連接作用，不在從句中作成分連接代詞what,who,whom,which，whichever,whatever，whoever在從句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語考點3表語從句易錯提醒(2)asif/asthough引導(dǎo)表語從句，意為“似乎，好像”。①

常跟在系動詞之后(如seem,appear,look,taste,sound,feel,smell等)。Thehouse

looked

asif

itwasabouttofalldown.②

若表語從句所述的是非真實的情況，從句用虛擬語氣；若所述的是事實或是極可能發(fā)生的情況，從句用陳述語氣。Thethicksmogcoveredthewholecity.Itwas

asifagreatblackblankethadbeenthrownoverit.厚重的煙霧覆蓋著整個城市，好像把一條厚厚的黑色毯子扔到了它的上面?！?/p>

系動詞補充：狀態(tài)類：be,keep,remain,stay(保留，保持)感官類：look,feel,smell,sound,taste變化類：become,grow,turn,get,go,come表象類：seem,appear (看起來似乎)終止類：turnout(結(jié)果是),prove(證明是)考點3表語從句易錯提醒(3)其他?？嫉谋碚Z從句①This/That/Itbewhy＋表語從句(表示結(jié)果)

“這/那就是……的原因”Thisiswhywecan'tgetthesupportofthepeople.②This/That/Itbebecause＋表語從句(表示原因)

“這/那是因為……”Hewaslate.Thatisbecausehemissedthemorningtrain.③Thereasonwhy...bethat＋表語從句

“……的原因是……”Wedon'tknowthereasonwhyshedidn'tcomehome.Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthemorningtrain.高考鏈接【典例】(2024年1月浙江卷)Ifmostoftheircustomersarehappytobuylargerquantities,that’s________they’llpromote.Butthatleavesthesolo(單獨)customersoutofpocketanddisappointed.what考查表語從句句意：如果他們的大多數(shù)客戶都樂意大量購買，那他們就會推廣。在表語從句中缺少賓語，且是指事物，所以應(yīng)用連接代詞what。故填what。名詞性從句中that與what的區(qū)別：引導(dǎo)名詞性從句既可以用that，也可以用what。兩者的區(qū)別在于that在句中不作成分，what在從句中作主語、賓語或表語?？键c4同位語從句考點4同位語從句1.同位語：常位于名詞或代詞后面，對該名詞或代詞作進一步的解釋說明。Tom,ourmonitor,isahandsomeboy.WeChinesepeopleareverybraveandhardworking.Thisismynewfriend,Daniel.2.同位語從句：用一個句子來充當(dāng)同位語，解釋或補充說明所修飾的詞。Thefactthathewassuccessfulsurprisedme.Weheardthenewsthathewonthematch.Ihavenoideawhenhewillbeback.同位語從句結(jié)構(gòu)：名詞+連接詞+從句同位語從句說明的名詞大多是____________。常見的可接同位語從句的名詞有:

抽象名詞news/word新聞fact事實belief信念information

信息doubt疑惑reason

理由message消息decision

決定question/problem問題thought想法possibility

可能性truth

真相idea想法hope希望danger

危險request要求order

命令warning警告考點4同位語從句易錯提醒(1)if不能引導(dǎo)同位語從句。引導(dǎo)詞作用連接詞that,whether只起連接作用，不在從句中作成分連接代詞what,who,whom,which，whichever,whatever，whoever在從句中作主語、賓語、表語或定語連接副詞when,where,how,why在從句中作狀語考點4同位語從句易錯提醒(2)為了保持句子平衡，同位語從句有時可以不緊跟它說明的那個名詞后面，而是被其它的詞隔開，這種從句叫分割式同位語從句。Ihavenoidea

whysheleft.Wordcamethattheirteamhadwon. 有消息說他們隊贏了。ThestorygoesthatWilliamTellkilledthekingwithanarrow.據(jù)說威廉·泰爾用箭殺死了國王。考點4同位語從句易錯提醒(3)同位語從句的虛擬語氣：在表示“建議，勸說，命令”的名詞后的同位語從句中，謂語動詞用“should+動詞原形”，should可省略。Imadeasuggest

thatweshouldgotobedearlytomorrow.

一堅持insist二命令order,command三建議advise,suggest,propose四要求require,request,demand,desire考點4同位語從句易錯提醒(4)doubt的同位語從句：肯定句后用whether；否定句后用that。Thereisno

doubt

thatitwashisfriendthatplayedtricksonhim.Thereissome

doubt

whetherhecanadapttothenewsurroundingshere.Idoubt

whetherheisathome.Wedon’tdoubt

thattheycancompletethetaskaheadoftime.

名詞性從句考點歸納名詞性從句解題關(guān)鍵1．確定是名詞性從句空處無提示詞，先確定主句的主謂結(jié)構(gòu)，再確定空處和空后的內(nèi)容在主句中充當(dāng)主語、賓語、表語或同位語。2．利用兩個技巧搞定名詞性從句3．牢記what和that的區(qū)別(1)that沒有詞義，且在從句中不作任何成分。(2)what在從句中表示“……的(東西)”(有時候可以不譯)，在從句中充當(dāng)主語、賓語、表語、定語等成分。名詞性從句解題關(guān)鍵利用兩個技巧搞定名詞性從句Tip1：(1)從句中缺少主語、賓語、表語，用連接代詞what、who、whom、which、whatever等。(2)從句中缺少狀語(結(jié)合句意判斷)，用連接副詞where(表地點)、when(表時間)、how(表方式)、why(表原因)等。(3)從句中不缺成分，句意缺少“是否”，用if/whether。(4)從句中不缺成分且句子意義完整，用that。

分析句子成分名詞性從句解題關(guān)鍵利用兩個技巧搞定名詞性從句Tip2：有些引導(dǎo)詞在句中有很鮮明的意義，如whether/if(是否)、whoever(無論誰)、whatever(無論什么)、because(因為)、why(為什么)等。結(jié)合句意和語境，不難解決這類試題。結(jié)合句意和引導(dǎo)詞的本義解題

即學(xué)即用1.能否在英語考試中取得好成績是我最擔(dān)心的問題。

(what主語從句/whether引導(dǎo)表語從句）____________________________________________________________2.眾所周知，學(xué)好英語是很重要的.（主語從句）____________________________________________________________3.那是因為它是一種國際語言.（表語從句）Itis______________________________________./Thereasonis_________________________________.WhatworriesmemostiswhetherIcangetagoodmarkinEnglish.becauseitisaninternationallanguagethatitisaninternationallanguageItisknowntoallthatitisimportanttolearnEnglishwell.4.在我看來，學(xué)習(xí)成功與否主要取決于一個人是否有決心。(whether賓從)Inmyopinion,successinstudydependsmainlyon____________________________________________.5.我的愿望是能被一所重點大學(xué)錄取。（表語從句）Myhopeis______________________________________________.6.我現(xiàn)在要做的是采取措施學(xué)好英語。（主語從句）What______________________________________________