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文檔簡介

第二單元空氣和氧氣實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質

1.(2023·廊坊安次區一模)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所

示，其中正確的是(

B

)B12345672.在實驗室中利用如圖所示的裝置可以進行的實驗是(

A

)A①過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣②用高錳酸鉀固體制取氧氣③用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣A.①B.①②C.②③D.①②③12345673.下列圖示分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作(省略夾持和加熱裝置)，其中正確的是(

A

)A12345674.

對下列實驗中出現的異常現象分析不合理的是(

C

)A.高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時，始終收集不到較純的氧氣——裝置漏氣B.高錳酸鉀制氧氣用排水法收集造成倒吸——結束時未撤導管就撤走酒精燈C.做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時造成集氣瓶底炸裂——剛點燃火柴就將鐵絲伸入集氣瓶D.給試管里的固體加熱時造成試管炸裂——固定時未將試管口略向下

傾斜C12345675.用如圖所示的裝置進行實驗。

(1)圖甲中檢驗氧氣收集滿的方法是

?

?。將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口處，

若帶火星的木條復燃，則說明氧氣已收集滿

1234567(2)如果用排水集氣法，除了更換合適的導管外，還必須增加的儀器

是

。如果實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，用圖甲裝置還要

在試管口塞一團棉花，棉花的作用是

?。(3)待氧氣收集滿后，向集氣瓶中放入氧氣傳感器(如圖乙)，測得數據如

圖丙。隨著實驗進行，測出氧氣體積分數約為

％時，數值幾乎不

再變化。水槽

防止固體粉末堵塞導氣管

21

1234567

6.

同學們在做探究氧氣的性質實驗時，將點燃的木炭伸入集氣

瓶內，有的現象明顯，有的卻不明顯。導致現象不明顯的原因可能是

(

A

)A.用排水法收集前未將集氣瓶灌滿水B.導管口連續放出氣泡時開始收集氧氣C.收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面D.收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面A12345677.已知鐵絲在空氣中不能燃燒，但在氧氣中卻能劇烈燃燒，如圖所示，

試回答下列問題。(1)細鐵絲在氧氣中燃燒的現象是

?

，反應的文字表達式是

，基本

反應類型是

?。火星四射，放出大量熱，生成黑色

固體

化合反應

1234567(2)夾取細鐵絲的儀器名稱是

，要先把鐵絲彎成螺旋狀的原

因是

?。(3)在“氧氣的制取和性質”實驗課中，某同學取一段紗窗網上的細鐵

絲，在自己收集的一瓶氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒

有觀察到預期的現象，他實驗失敗的原因可能有哪些？

?

(答一條即可)。坩堝鉗

增大受熱面積

鐵絲表面鐵銹

等污物阻礙鐵絲和氧氣的接觸(合理即可)

1234567(4)某同學在做“細鐵絲在純氧中燃燒”的實驗時，集氣瓶炸裂了，原

因是

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