2024年河北建筑工程學院選聘工作人員真題一、單項選擇題（每題只有一個正確答案，每題1分，共30題）1.新時代我國教育的根本任務是（）A.培養創新型人才B.立德樹人C.提升國民素質D.服務經濟社會發展答案：B。分析：黨的十九大報告指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。2.建筑工程中，（）是衡量鋼材塑性的指標。A.屈服強度B.抗拉強度C.伸長率D.硬度答案：C。分析：伸長率是鋼材在拉伸試驗中，標距段的總變形與原標距長度之比，它是衡量鋼材塑性的重要指標。屈服強度和抗拉強度反映鋼材的強度性能，硬度反映材料抵抗局部變形的能力。3.以下哪種屬于可再生能源（）A.煤炭B.石油C.太陽能D.天然氣答案：C。分析：可再生能源是指在自然界中可以不斷再生、永續利用的能源，具有取之不盡，用之不竭的特點，主要包括太陽能、風能、水能、生物質能、地熱能和海洋能等。煤炭、石油、天然氣屬于不可再生能源。4.依據《中華人民共和國教師法》，教師的平均工資水平應當（）國家公務員的平均工資水平。A.不低于或者高于B.低于C.等同于D.略高于答案：A。分析：《中華人民共和國教師法》第二十五條規定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。5.某建筑工程的深基坑支護采用土釘墻支護方式，其主要特點是（）A.造價高B.工期長C.對土層適應性強D.支護穩定性差答案：C。分析：土釘墻支護具有施工設備簡單、對土層適應性強、造價較低、施工速度快等特點。它是通過在土體內設置土釘，與土體共同作用形成復合土體，提高土體的穩定性。6.習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義是（）A.堅持和發展中國特色社會主義B.實現中華民族偉大復興C.推動構建人類命運共同體D.全面建設社會主義現代化國家答案：A。分析：堅持和發展中國特色社會主義，是改革開放以來我們黨全部理論和實踐的鮮明主題，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。7.混凝土的耐久性不包括（）A.抗滲性B.抗凍性C.和易性D.抗侵蝕性答案：C。分析：混凝土的耐久性是指混凝土在所處環境及使用條件下經久耐用的性能，主要包括抗滲性、抗凍性、抗侵蝕性、碳化等。和易性是指混凝土拌合物易于施工操作并能獲得質量均勻、成型密實的性能，它不屬于耐久性范疇。8.教育心理學研究的核心內容是（）A.學習過程B.教學過程C.評價過程D.反思過程答案：A。分析：學習過程是指學生在教學情境中通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態度的過程，它是教育心理學研究的核心內容。9.建筑設計中，建筑間距主要是根據（）來確定的。A.日照要求B.通風要求C.防火要求D.以上都是答案：D。分析：建筑間距的確定需要綜合考慮多個因素，日照要求可保證建筑物有良好的采光；通風要求有利于室內空氣流通；防火要求能防止火災蔓延。所以建筑間距主要根據日照、通風、防火等要求來確定。10.中國共產黨的根本宗旨是（）A.全心全意為人民服務B.實現共產主義C.建設社會主義現代化強國D.維護世界和平答案：A。分析：全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，這是由黨的性質決定的。黨始終把人民的利益放在首位，一切工作都是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。11.下列屬于工程建設強制性標準的是（）A.建筑材料的推薦標準B.施工企業的內部標準C.工程建設通用的有關安全、衛生和環境保護的標準D.行業協會制定的標準答案：C。分析：工程建設強制性標準是直接涉及工程質量、安全、衛生及環境保護等方面的工程建設標準強制性條文。工程建設通用的有關安全、衛生和環境保護的標準屬于強制性標準。建筑材料的推薦標準、施工企業內部標準、行業協會制定的標準一般不具有強制性。12.個體身心發展的不平衡性要求教育要（）A.因材施教B.循序漸進C.抓住關鍵期D.長善救失答案：C。分析：個體身心發展的不平衡性表現在同一方面的發展速度在不同年齡階段的變化是不平衡的，以及不同方面發展的不平衡性。這就要求教育要抓住關鍵期，及時施教，以取得最佳的教育效果。13.以下哪種建筑結構體系適用于大跨度建筑（）A.混合結構B.框架結構C.桁架結構D.剪力墻結構答案：C。分析：桁架結構是由桿件組成的格構體系，能夠充分發揮材料的強度，可承受較大的荷載，適用于大跨度建筑?；旌辖Y構一般適用于多層住宅等；框架結構適用于多層和小高層建筑；剪力墻結構適用于高層建筑。14.黨的二十大報告指出，全面建成社會主義現代化強國，總的戰略安排是分兩步走：從二〇二〇年到二〇三五年（）；從二〇三五年到本世紀中葉把我國建成（）。A.基本實現社會主義現代化；富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國B.全面實現社會主義現代化；富強民主文明和諧的社會主義現代化國家C.基本實現社會主義現代化；富強民主文明和諧的社會主義現代化國家D.全面實現社會主義現代化；富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國答案：A。分析：黨的二十大報告指出，全面建成社會主義現代化強國，總的戰略安排是分兩步走：從二〇二〇年到二〇三五年基本實現社會主義現代化；從二〇三五年到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。15.水泥的強度等級是根據（）來確定的。A.細度B.安定性C.膠砂強度D.凝結時間答案：C。分析：水泥的強度等級是根據規定齡期的抗壓強度和抗折強度來確定的，采用的是水泥膠砂強度試驗方法。細度、安定性、凝結時間是水泥的其他重要性能指標，但不是確定強度等級的依據。16.教師在教學過程中，通過提問的方式引導學生思考，這種教學方法屬于（）A.講授法B.討論法C.談話法D.演示法答案：C。分析：談話法也叫問答法，是教師按一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法。講授法是教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法；討論法是學生在教師指導下為解決某個問題進行探討、辯論，從而獲取知識的一種方法；演示法是教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗或采取現代化視聽手段等，指導學生獲得知識或鞏固知識的方法。17.建筑施工中，（）是保證工程質量的關鍵環節。A.施工準備B.施工過程控制C.竣工驗收D.質量保修答案：B。分析：施工過程控制是建筑施工中保證工程質量的關鍵環節。在施工過程中，通過對原材料、構配件、設備的質量控制，以及對各施工工序的質量檢驗和監督，可以及時發現和糾正質量問題，確保工程質量符合要求。施工準備是為施工創造條件；竣工驗收是對工程質量的最終檢驗；質量保修是在工程交付使用后對出現的質量問題進行處理。18.馬克思主義最鮮明的政治立場是（）A.致力于實現以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益B.堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義C.實現共產主義社會D.推動社會生產力的發展答案：A。分析：馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益，這是馬克思主義最鮮明的政治立場。19.下列建筑防水卷材中，屬于高聚物改性瀝青防水卷材的是（）A.SBS防水卷材B.三元乙丙橡膠防水卷材C.聚氯乙烯防水卷材D.氯化聚乙烯防水卷材答案：A。分析：SBS防水卷材是以苯乙烯-丁二烯-苯乙烯（SBS）熱塑性彈性體作改性劑的瀝青做浸漬和涂蓋材料，屬于高聚物改性瀝青防水卷材。三元乙丙橡膠防水卷材、聚氯乙烯防水卷材、氯化聚乙烯防水卷材屬于合成高分子防水卷材。20.學生在學習過程中遇到困難時，會主動向老師或同學請教，這種學習策略屬于（）A.認知策略B.元認知策略C.資源管理策略D.組織策略答案：C。分析：資源管理策略是輔助學生管理可用的環境和資源的策略，包括時間管理策略、學習環境管理策略、努力管理策略、資源利用策略等。學生在學習遇到困難時向老師或同學請教，是對人力資源的利用，屬于資源管理策略。認知策略是加工信息的一些方法和技術，有助于有效地從記憶中提取信息；元認知策略是學生對自己認知過程的認知策略，包括計劃策略、監視策略和調節策略；組織策略是整合所學新知識之間、新舊知識之間的內在聯系，形成新的知識結構的策略。21.建筑工程中，土方開挖應遵循（）的原則。A.開槽支撐、先撐后挖、分層開挖、嚴禁超挖B.直接開挖、快速施工、一次到位、避免擾動C.分段開挖、邊挖邊撐、全面推進、確保安全D.先淺后深、逐步開挖、加強監測、及時支護答案：A。分析：土方開挖應遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖、嚴禁超挖”的原則。先進行支撐可以保證土體的穩定性，分層開挖可避免土體過度擾動，嚴禁超挖能防止對基底土的破壞。22.社會主義核心價值觀中，國家層面的價值目標是（）A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業、誠信、友善D.公平、正義、團結、友愛答案：A。分析：社會主義核心價值觀國家層面的價值目標是富強、民主、文明、和諧；社會層面的價值取向是自由、平等、公正、法治；公民個人層面的價值準則是愛國、敬業、誠信、友善。23.混凝土配合比設計中，水灰比主要是根據（）來確定的。A.混凝土的強度和耐久性B.混凝土的工作性C.水泥的用量D.砂率答案：A。分析：水灰比是指混凝土中水的用量與水泥用量的比值，它對混凝土的強度和耐久性有重要影響。在混凝土配合比設計中，水灰比主要根據混凝土的強度和耐久性要求來確定。混凝土的工作性主要通過調整用水量、砂率等因素來滿足；水泥用量和砂率是配合比設計中的其他參數。24.教師的專業素養不包括（）A.專業知識B.專業技能C.專業態度D.專業外貌答案：D。分析：教師的專業素養主要包括專業知識、專業技能和專業態度。專業知識是教師從事教育教學工作所必備的知識；專業技能是教師在教育教學活動中所表現出來的能力；專業態度是教師對教育事業、學生等方面的態度和情感。專業外貌不屬于教師專業素養的范疇。25.建筑結構設計時，永久荷載的代表值采用（）A.標準值B.組合值C.頻遇值D.準永久值答案：A。分析：永久荷載是指在結構使用期間，其值不隨時間變化，或其變化與平均值相比可以忽略不計的荷載。建筑結構設計時，永久荷載的代表值采用標準值。組合值、頻遇值、準永久值是可變荷載的代表值。26.習近平總書記強調，（）是國家安全的重要基石。A.經濟安全B.科技安全C.糧食安全D.能源安全答案：C。分析：習近平總書記強調，糧食安全是國家安全的重要基石。保障國家糧食安全是一個永恒課題，任何時候這根弦都不能松。27.以下哪種建筑施工機械適用于垂直運輸材料和人員（）A.推土機B.裝載機C.塔式起重機D.挖掘機答案：C。分析：塔式起重機是一種塔身直立、起重臂安裝在塔頂上并能全回轉的起重機，它適用于建筑施工中垂直運輸材料和人員。推土機主要用于場地平整、短距離推運土方等；裝載機主要用于裝卸散裝物料；挖掘機主要用于挖掘土方、巖石等。28.教育目的的層次結構不包括（）A.國家的教育目的B.各級各類學校的培養目標C.教師的教學目標D.學生的學習目標答案：D。分析：教育目的的層次結構包括國家的教育目的、各級各類學校的培養目標、課程目標和教師的教學目標。學生的學習目標是學生個人為了實現自身發展而設定的目標，不屬于教育目的的層次結構。29.建筑工程質量驗收時，（）是工程質量驗收的最小單位。A.分項工程B.分部工程C.單位工程D.檢驗批答案：D。分析：檢驗批是指按同一生產條件或按規定的方式匯總起來供檢驗用的，由一定數量樣本組成的檢驗體，它是工程質量驗收的最小單位。分項工程是分部工程的組成部分；分部工程是單位工程的組成部分；單位工程是具有獨立的設計文件，具備獨立施工條件并能形成獨立使用功能，但竣工后不能獨立發揮生產能力或工程效益的工程。30.馬克思主義哲學的核心觀點是（）A.實踐觀點B.辯證觀點C.歷史觀點D.矛盾觀點答案：A。分析：實踐觀點是馬克思主義哲學的核心觀點。馬克思主義哲學認為，實踐是人類認識世界和改造世界的基礎，實踐決定認識，認識對實踐具有反作用。辯證觀點、歷史觀點、矛盾觀點都是馬克思主義哲學的重要觀點，但不是核心觀點。二、多項選擇題（每題有兩個或兩個以上正確答案，每題2分，共10題）1.以下屬于建筑工程施工質量驗收規范的有（）A.《建筑地基基礎工程施工質量驗收規范》B.《混凝土結構工程施工質量驗收規范》C.《建筑裝飾裝修工程質量驗收規范》D.《建筑工程施工質量驗收統一標準》答案：ABCD。分析：以上選項均屬于建筑工程施工質量驗收規范?！督ㄖ鼗A工程施工質量驗收規范》規范地基基礎工程施工質量驗收；《混凝土結構工程施工質量驗收規范》針對混凝土結構施工質量驗收；《建筑裝飾裝修工程質量驗收規范》用于建筑裝飾裝修工程質量驗收；《建筑工程施工質量驗收統一標準》是對建筑工程施工質量驗收的總體要求和基本規定。2.教師職業道德規范的主要內容包括（）A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.教書育人答案：ABCD。分析：教師職業道德規范的主要內容包括愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。3.建筑節能的主要措施有（）A.采用節能型建筑材料B.加強圍護結構的保溫隔熱性能C.合理設計建筑體型和朝向D.采用高效的照明設備答案：ABCD。分析：建筑節能可以從多個方面采取措施。采用節能型建筑材料可降低能源消耗；加強圍護結構的保溫隔熱性能能減少室內外熱量交換；合理設計建筑體型和朝向可充分利用自然采光和通風，減少能源使用；采用高效的照明設備可降低照明能耗。4.教育心理學的研究原則包括（）A.客觀性原則B.發展性原則C.理論聯系實際原則D.教育性原則答案：ABCD。分析：教育心理學的研究原則包括客觀性原則、發展性原則、理論聯系實際原則、教育性原則等。客觀性原則要求研究要尊重客觀事實；發展性原則強調要從發展的觀點來研究心理現象；理論聯系實際原則要求將理論研究與教育實踐相結合；教育性原則是指研究要符合教育的要求，有利于學生的身心健康和發展。5.建筑結構的功能要求包括（）A.安全性B.適用性C.耐久性D.美觀性答案：ABC。分析：建筑結構的功能要求主要包括安全性、適用性和耐久性，統稱為結構的可靠性。安全性是指結構應能承受在正常施工和正常使用時可能出現的各種作用；適用性是指結構應具有良好的工作性能，在正常使用時能滿足預定的使用要求；耐久性是指結構在正常維護下應能在預計的使用年限內滿足各項功能要求。美觀性一般不屬于建筑結構的功能要求，它更多地體現在建筑設計的美學方面。6.中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這一變化（）A.沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷B.我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變C.我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變D.意味著我國已經跨越了社會主義初級階段答案：ABC。分析：中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。我國還沒有跨越社會主義初級階段，D選項錯誤。7.以下屬于建筑施工企業安全生產管理基本制度的有（）A.安全生產責任制B.安全教育培訓制度C.安全檢查制度D.安全事故應急預案制度答案：ABCD。分析：建筑施工企業安全生產管理基本制度包括安全生產責任制、安全教育培訓制度、安全檢查制度、安全事故應急預案制度等。安全生產責任制明確各級人員的安全職責；安全教育培訓制度提高員工的安全意識和技能；安全檢查制度及時發現和消除安全隱患；安全事故應急預案制度可在事故發生時有效應對。8.影響學生學習動機的內部因素有（）A.興趣B.自我效能感C.成就動機D.歸因方式答案：ABCD。分析：影響學生學習動機的內部因素包括興趣、自我效能感、成就動機、歸因方式等。興趣能激發學生的學習熱情；自我效能感是指個體對自己能否成功從事某一行為的主觀判斷，會影響學習動機；成就動機是個體追求成功的內在動力；歸因方式是指個體對自己行為結果的原因解釋，不同的歸因方式會影響學習動機。9.建筑設計的基本原則包括（）A.滿足建筑功能要求B.符合所在地規劃要求C.采用合理的技術措施D.考慮建筑美觀要求答案：ABCD。分析：建筑設計的基本原則包括滿足建筑功能要求，這是建筑設計的首要任務；符合所在地規劃要求，保證建筑與城市整體布局相協調；采用合理的技術措施，確保建筑的安全性和可靠性；考慮建筑美觀要求，提升建筑的藝術價值。10.黨的二十大報告提出，全面建成社會主義現代化強國，總的戰略安排是分兩步走，到2035年基本實現社會主義現代化，其目標包括（）A.經濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升B.實現高水平科技自立自強，進入創新型國家前列C.建成現代化經濟體系，形成新發展格局，基本實現新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化D.人均國內生產總值邁上新的大臺階，達到中等發達國家水平答案：ABCD。分析：到2035年基本實現社會主義現代化的目標包括：經濟實力、科技實力、綜合國力大幅躍升，人均國內生產總值邁上新的大臺階，達到中等發達國家水平；實現高水平科技自立自強，進入創新型國家前列；建成現代化經濟體系，形成新發展格局，基本實現新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化等。三、判斷題（每題1分，共10題）1.建筑工程質量驗收時，只要分項工程質量合格，分部工程就一定合格。（）答案：錯誤。分析：分部工程質量驗收合格除了所含分項工程質量應全部合格外，還要求質量控制資料應完整，有關安全、節能、環境保護和主要使用功能的抽樣檢驗結果應符合相應規定，觀感質量應符合要求等。所以分項工程質量合格，分部工程不一定合格。2.教師的威信主要來自于教師的專業知識和教學能力。（）答案：錯誤。分析：教師的威信來自多個方面，包括高尚的思想品德、淵博的知識、高超的教學能力、良好的儀表和生活作風、與學生平等相處等。專業知識和教學能力只是其中的一部分。3.混凝土的強度等級越高，其耐久性就越好。（）答案：錯誤。分析：一般情況下，混凝土強度等級較高時，其密實性較好，耐久性相對較好，但耐久性還受到其他因素的影響，如水泥品種、骨料質量、施工質量、環境條件等。所以不能簡單地認為混凝土強度等級越高，耐久性就越好。4.教育目的與培養目標是普遍與特殊的關系。（）答案：正確。分析：教育目的是國家對培養人的總的要求，它規定著各級各類教育培養人的總的