小學應急演練管理制度一、總則（一）目的為了加強學校安全管理，提高師生應對突發事件的能力，保障師生生命財產安全，特制定本小學應急演練管理制度。通過定期組織應急演練，使師生熟悉各類突發事件的應急處置流程，掌握必要的應急技能，增強自我保護意識和應急反應能力，確保在突發事件發生時能夠迅速、有序、有效地進行應對，最大限度地減少損失和影響。（二）適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及在學校范圍內開展的各類教育教學活動和相關場所。（三）基本原則1.預防為主強化安全教育，普及應急知識，提高師生的安全意識和防范能力，從源頭上預防突發事件的發生。2.快速反應建立健全快速反應機制，在突發事件發生時，能夠迅速啟動應急預案，及時采取有效措施進行處置。3.統一指揮明確應急指揮機構和職責，在應急處置過程中，實行統一指揮，確保各項工作協調有序進行。4.分工負責各部門、各崗位按照職責分工，各司其職，密切配合，共同做好應急處置工作。5.科學應對遵循科學規律，運用先進的技術和方法，合理制定應急預案，提高應急處置的科學性和有效性。二、應急演練組織與職責（一）應急演練領導小組成立以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的應急演練領導小組。其主要職責是：1.全面領導學校應急演練工作，制定應急演練工作方針和策略。2.審批應急演練計劃和方案，確保演練工作符合學校實際和相關法律法規要求。3.協調解決應急演練工作中的重大問題，保障演練工作順利進行。4.對應急演練效果進行評估和總結，提出改進意見和措施。（二）應急演練工作小組1.策劃組由安全管理部門牽頭，各相關部門參與，負責制定應急演練計劃和方案。具體職責包括：收集、分析學校可能面臨的突發事件信息，確定演練的類型、內容和場景。制定演練目標、步驟和流程，明確各階段的任務和要求。編寫演練腳本，設計演練場景和情節，準備相關道具和資料。組織演練預演，對演練方案進行檢驗和完善。2.指揮組由校長擔任總指揮，副校長擔任副總指揮，在演練現場負責指揮應急處置工作。其職責是：下達演練開始和結束指令，啟動和終止應急預案。協調各工作小組的行動，指揮應急救援力量開展救援工作。及時掌握演練進展情況，決策重大應急處置措施。對演練效果進行評估，總結經驗教訓。3.救援組由學校保安、部分教師和志愿者組成，負責在演練現場實施救援行動。具體任務包括：按照預定方案，迅速到達事故現場，開展人員搜救、傷員救治等工作。協助疏散師生，維護現場秩序，防止事故擴大。配合專業救援力量進行搶險救援，提供必要的支持和幫助。4.疏散引導組由各班級班主任和任課教師組成，負責組織師生疏散撤離。其職責是：按照預定的疏散路線，引導師生有序撤離教室，確保疏散過程安全、快速、有序。清點疏散人數，及時向指揮組報告疏散情況，防止遺漏人員。在疏散過程中，照顧好特殊學生，如殘疾學生、患病學生等，確保他們的安全。5.通訊聯絡組由學校辦公室工作人員組成，負責演練過程中的通訊聯絡工作。具體任務如下：保持與各工作小組的密切聯系，及時傳達指揮組的指令和要求。收集、匯總演練信息，向上級主管部門和相關部門報告演練情況。負責對外聯絡，協調外部救援力量的支援和配合。6.后勤保障組由學校后勤部門負責，提供演練所需的物資、設備和場地保障。其職責包括：準備演練所需的各類物資，如滅火器、急救藥品、擔架等，并確保物資完好、充足。檢查和維護演練場地及相關設施設備，確保演練安全進行。為演練人員提供必要的生活保障，如飲食、休息場所等。7.宣傳報道組由學校宣傳部門負責，對演練進行宣傳報道。具體工作有：制定演練宣傳方案，明確宣傳重點和方式。拍攝演練照片、錄制演練視頻，及時發布演練信息，營造良好的輿論氛圍。對演練中的先進事跡和典型人物進行宣傳報道，發揮示范引領作用。三、應急演練計劃與方案（一）演練計劃制定1.安全管理部門應根據學校實際情況和上級要求，每年年初制定年度應急演練計劃。計劃應明確演練的類型、時間、地點、參與人員等內容。2.演練類型包括但不限于火災、地震、防汛、防恐、傳染病防控等專項演練，以及綜合性應急演練。3.演練時間應根據不同季節、不同時段的安全風險特點進行安排，確保演練能夠覆蓋各類突發事件。（二）演練方案編制1.針對每次演練，策劃組應編制詳細的演練方案。方案應包括演練目的、演練背景、演練內容、演練步驟、人員分工、時間安排、注意事項等內容。2.演練內容應貼近實際，具有針對性和可操作性。要根據不同類型的突發事件，設計相應的演練場景和情節，使師生能夠在演練中真實體驗應急處置過程。3.演練步驟應清晰明確，按照事件發生、報告、響應、處置、結束等環節依次進行編排，確保演練流程順暢。4.人員分工應具體到每個工作小組和每個崗位，明確各人員的職責和任務，避免出現職責不清、推諉扯皮的現象。5.時間安排應合理緊湊，既要保證演練的完整性和有效性，又要避免因演練時間過長影響正常教學秩序。6.注意事項應明確演練過程中的安全要求、紀律規定、保密措施等內容，確保演練安全、有序進行。（三）演練方案審批演練方案編制完成后，應報應急演練領導小組審批。領導小組應組織相關人員對方案進行認真審核，提出修改意見和建議。經審批后的演練方案應嚴格按照執行，不得擅自更改。四、應急演練實施（一）演練準備1.演練前，策劃組應組織召開演練動員會議，向全體參與人員講解演練目的、內容、步驟和要求，使大家熟悉各自的職責和任務。2.各工作小組應按照演練方案的要求，做好各項準備工作。如救援組應檢查救援設備是否完好，疏散引導組應熟悉疏散路線，通訊聯絡組應確保通訊暢通等。3.后勤保障組應提前準備好演練所需的物資和設備，并將其放置在指定位置。同時，要對演練場地進行檢查，確保場地安全。4.宣傳報道組應提前準備好宣傳資料和設備，為演練宣傳報道做好準備。（二）演練實施1.演練開始前，指揮組應再次檢查各工作小組的準備情況，確保一切就緒。然后下達演練開始指令，啟動應急預案。2.各工作小組應按照預定方案迅速開展行動。救援組應立即趕赴事故現場進行救援，疏散引導組應組織師生有序疏散撤離，通訊聯絡組應及時傳達指令和報告情況，后勤保障組應提供物資和設備保障，宣傳報道組應進行現場拍攝和記錄。3.在演練過程中，指揮組應密切關注演練進展情況，及時調整和指揮各工作小組的行動。如發現問題或出現意外情況，應立即采取措施進行妥善處理，確保演練安全、順利進行。4.疏散引導組在組織師生疏散撤離時，應注意以下事項：保持冷靜，有序引導師生按照預定疏散路線撤離，避免擁擠和踩踏事故的發生。提醒師生用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行，防止吸入有害氣體。到達安全疏散地點后，及時清點人數，并向指揮組報告疏散情況。5.救援組在實施救援行動時，應遵循科學、規范的原則，確保救援工作有效進行。如對傷員進行急救時，應按照正確的急救方法進行操作，避免因操作不當造成二次傷害。（三）演練結束1.當演練達到預定目標，事故得到有效控制，師生全部疏散到安全地點后，指揮組下達演練結束指令，終止應急預案。2.各工作小組應迅速清理現場，恢復正常秩序。救援組應將救援設備和器材整理歸位，后勤保障組應收回演練物資并妥善保管。3.演練結束后，宣傳報道組應及時對演練情況進行整理和報道，通過校園網、宣傳欄、校報等渠道向師生宣傳應急知識和演練成果，提高師生的安全意識和應急能力。五、應急演練評估與總結（一）評估內容1.應急演練結束后，應急演練領導小組應組織對演練效果進行評估。評估內容包括演練目標的達成情況、演練方案的合理性、各工作小組的執行情況、師生的應急反應能力等方面。2.重點評估演練過程中各工作小組之間的協調配合是否順暢，應急處置措施是否得當，師生是否熟悉應急處置流程和掌握應急技能等。（二）評估方式1.采用多種評估方式相結合的方法，如現場觀察、問卷調查、訪談、查閱資料等。2.現場觀察主要觀察演練過程中各工作小組的行動情況、師生的疏散撤離情況、應急處置措施的實施效果等。3.問卷調查由應急演練領導小組設計問卷，向參與演練的師生發放，了解他們對演練的滿意度、對應急知識和技能的掌握情況等。4.訪談選取部分師生和工作人員進行訪談，聽取他們對演練的意見和建議，了解演練過程中存在的問題和不足之處。5.查閱資料主要查閱演練方案、演練記錄、總結報告等相關資料，評估演練工作的規范性和完整性。（三）總結報告1.根據評估結果，應急演練領導小組應撰寫演練總結報告。總結報告應包括演練基本情況、演練效果評估、存在的問題及改進措施等內容。2.針對演練過程中發現的問題，應深入分析原因，提出具體的改進措施和建議。改進措施應明確責任部門、責任人、整改期限等，確保問題得到有效解決。3.演練總結報告應提交學校行政會議審議，并在全校范圍內進行通報，使師生了解演練情況和改進方向，促進學校應急管理工作水平的不斷提高。六、應急演練培訓與宣傳（一）培訓1.定期組織師生開展應急演練培訓，使師生熟悉各類突發事件的應急處置流程和技能。培訓內容包括火災逃生、地震避險、防汛知識、防恐應對、急救技能等方面。2.培訓方式可采用課堂講授、現場演示、模擬演練等多種形式，確保培訓效果。3.邀請專業人員進行培訓，如消防隊員、急救醫生等，提高培訓的專業性和權威性。4.將應急演練培訓納入學校安全教育課程體系，制定詳細的培訓計劃，確保培訓工作常態化、制度化。（二）宣傳1.充分利用校園網、宣傳欄、校報、廣播等宣傳陣地，廣泛宣傳應急知識和應急演練成果。2.制作應急知識宣傳手冊、海報、視頻等資料，發放給師生，方便師生學習和了解應急知識。3.開展應急知識競賽、演講比賽、征文活動等，激發師生學習應急知識的積極性和主動性，營造良好的應急文化氛圍。七、應急演練檔案管理（一）檔案內容1.建立應急演練檔案，對應急演練工作進行全面、系統的記錄。檔案內容包括演練計劃、演練方案、演練腳本、演練總結報告、評估報告、培訓資料、宣傳資料、演練照片、視頻等。2.演練計劃應明確演練的年度安排和具體內容。3.演練方案應詳細記錄演練的目的、背景、內容、步驟、人員分工等信息。4.演練腳本應設計演練的場景和情節，為演練實施提供指導。5.演練總結報告應總結演練的基本情況、效果評估、存在問題及改進措施。6.評估報告應記錄評估的內容、方式、結果等信息。7.培訓資料應包括培訓計劃、培訓教案、培訓記錄等。8.宣傳資料應包括宣傳方案、宣傳報道稿件、宣傳資料樣本等。9.演練照片和視頻應真實記錄演練過程，為分析和總結演練提供直觀資料。（二）檔案管理1.明確應急演練檔案的管理