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文檔簡介

《一封特別的來信》教學設計深圳市向西小學王曉雯引入課題同學們，你們寫過信嗎？收到過朋友寫給自己的信嗎？今天我們一起來看一封特別的來信。（板書課題《一封特別的來信》那么這封信到底有什么“特別”之處呢？（課件出示“信件全文”）請同學們用3分鐘時間讀一讀，再和你的同桌討論一下。（指名回答、補充）[這封信是從哪里寄出的呢？]課件出示知識卡：少管所課件出示：俗話說“冰凍三尺，非一日之寒”。寫信的這個男生也不是一下子就變成了少年犯的，他是怎樣一步步地走向犯罪道路的呢？請同學們在信里幫他找找原因。課件演示：這樣的事情并不只是出現在課本上，在我們的身邊也有這樣的例子。1、之前，我布置同學們分小組去搜集未成年人犯罪的案例，這個任務你們完成了嗎？2、現在請把你們找到的資料拿出來，和你的小組伙伴討論一下，這些案例中的未成年人為什么會走向犯罪的道路？（同學們在找原因的時候，可以參考屏幕上的圖；也可以看看書本30頁上面的內容）從同學們剛才的討論和發言中，我們可以感受到青少年犯罪會給自己、家人和社會帶來危害。來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明，近年內，青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的７０％以上，其中十五、六歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的７０％以上。聽到這一統計數字，你們有什么感想？（和老師一樣，感到震驚。）課件出示八、預防未成年人犯罪，首先就是要預防不良行為。同學們在日常的學習生活中，有各種各樣的行為習慣，那么哪些是好習慣，哪些是壞毛病呢？活動：我來分類（每個小組派一名代表）先請代表讀一讀，再來分一分他們分的對嗎？除了黑板上的這些，你還能幫老師補充一下嗎？在這里會分還不行，更重要是要會做。板書好習慣要培養；壞毛病要改正；堅決抵制不良行為。九、結束語：同學們，你們是祖國的未來，詩人常把你們比做花朵，比做早晨八、九

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