XXXX中小學校地震安全疏散演練活動方案范文一、演練目的通過開展地震安全疏散演練，使全校師生熟悉地震應急避險和疏散的流程，掌握正確的避震、逃生方法，增強防震減災意識和應急避險能力，最大限度地減少地震災害造成的人員傷亡和財產損失，確保師生生命安全。同時，檢驗學校地震應急預案的可行性和有效性，進一步完善應急管理體系。二、演練時間和地點時間：[具體日期]上午[X]時[X]分地點：本校教學樓、操場及校內其他相關區域三、參與人員全校師生，包括教師、行政人員、后勤人員及全體學生四、演練組織機構及職責指揮部總指揮：校長副總指揮：副校長職責：全面負責演練活動的組織、指揮和協調工作；決定演練的啟動、結束；處理演練過程中的突發事件；根據演練情況總結經驗教訓，對演練方案進行修訂和完善。現場指揮組組長：教務處主任成員：各年級主任、班主任職責：負責演練現場的具體指揮工作，組織師生按照預定的疏散路線和方法進行避震、疏散；維持現場秩序，確保疏散過程的安全、有序；及時向指揮部報告演練進展情況和現場出現的問題。醫療救護組組長：校醫室負責人成員：校醫、部分教師職責：負責演練過程中師生的醫療救護工作，準備急救藥品和器械；對在演練中出現的受傷人員進行及時救治；協助120急救人員做好傷員的轉運工作。后勤保障組組長：總務處主任成員：后勤工作人員職責：負責演練所需物資的準備和供應，如擴音器、應急照明設備、急救藥品等；對演練現場的設施設備進行檢查和維護，確保疏散通道暢通；在演練結束后，對演練場地進行清理和恢復。宣傳報道組組長：辦公室主任成員：學校宣傳人員職責：負責演練活動的宣傳報道工作，通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等渠道對演練活動進行宣傳；記錄演練過程中的影像資料，撰寫演練活動總結和新聞報道；向師生和家長宣傳防震減災知識和應急避險技能。五、演練準備工作制定方案：學校根據實際情況，制定詳細的地震安全疏散演練方案，明確演練的目的、時間、地點、參與人員、組織機構及職責、演練流程、注意事項等內容，并報上級主管部門備案。宣傳教育通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等形式，向師生宣傳防震減災知識和應急避險技能，讓師生了解地震的危害、應急避險的原則和方法、疏散的路線和集合地點等內容。組織師生觀看地震科普宣傳片，開展防震減災知識講座，提高師生的防震減災意識和應急避險能力。培訓演練人員：對參與演練的教師和工作人員進行培訓，使其熟悉演練方案和自己的職責，掌握正確的指揮方法和應急處理措施。對學生進行演練前的動員和培訓，讓學生了解演練的目的、流程和注意事項，掌握正確的避震、逃生方法。檢查設施設備：后勤保障組對教學樓、操場等演練場地的設施設備進行全面檢查，確保疏散通道暢通，應急照明設備、消防設施等正常運行。對樓梯扶手、欄桿等進行加固，消除安全隱患。準備物資：后勤保障組準備好演練所需的物資，如擴音器、應急照明設備、急救藥品、擔架等，并將其放置在指定位置。六、演練流程預警信號發布：演練開始前，通過校園廣播發布預警信號，模擬地震發生。信號為連續的警報聲，持續[X]秒。應急避震：師生聽到預警信號后，立即停止正在進行的一切活動，迅速就近尋找安全的地方進行避震。在教室里的師生，應迅速蹲在課桌下，用雙手或書包等物品保護好頭部和頸部；在走廊、樓梯等地方的師生，應就近靠墻蹲下，用雙手保護好頭部。避震時間約為[X]秒。緊急疏散：集合清點人數：醫療救護：醫療救護組對在演練中出現的受傷人員進行及時救治，并將重傷員送往醫院進行治療。總結點評：指揮部