中考語文一模試卷一、◆“科技強國”書法展覽1．在學校舉辦的“科技強國”書法展覽活動中，同學們談了對以幾幅書法作品書體特點的認識。你認為下列說法正確的一項是（）A．甲是草書，結構簡省、筆畫勾連、筆勢流暢。B．乙是隸書，字形寬扁、橫長豎短、蠶頭燕尾。C．丙是楷書，字體端莊、結構嚴謹、整齊美觀。D．丁是篆書，瘦勁挺拔、因形立意、體正勢圓。2．請用簡化楷體字，按現代漢語書寫順序，將上面任一幅書法作品內容正確、工整、規范地抄寫在橫線上。二、◆“科技創新”主題班會在班會課上，班長帶領同學們學習了文章《必須向科技創新要答案》，請你閱讀下面節選部分，按要求完成任務。跨海大橋蜿蜒于蔚藍的海面上，華為5.5G技術賦能車路協同，_______________……這段時間，中國的科技創新不斷突破人們想象。國際媒體認為，中國創新正在經歷密集井噴。黨的二十大報告提出：“必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，開辟發展新領域新賽道，不斷塑造發展新動能新優勢。”面對百年未有之大變局，發展的機會（①），抓住了就是機遇，抓不住就是挑戰。當今時代，科技創新成為國際戰略博yì的主戰場。中國人發展科技事業的信心與意志從未動搖，自力更生、（②）的志氣始終如一。中國人自信自強、守正創新，一項項重大的科技成就，（③）起非凡十年的偉大跨越，激蕩著踔厲奮發的滿滿信心。3．給加點字注音，根據拼音寫漢字。蜿蜒博yì4．結合語境，依次填入語段括號處的詞語正確的一項是（）A．①稍縱即逝②艱苦卓絕③支持B．①不可多得②艱苦奮斗③支撐C．①稍縱即逝②艱苦奮斗③支撐D．①不可多得②艱苦卓絕③支持5．仿照畫線句，在橫線上補寫一句話，使之與前面兩個句子構成排比句。6．在談閱讀體會時，小語說：“科技創新是科學家的事，跟我們沒什么關系。”對此，你有什么看法？7．請你簡要描述漫畫“助力創新”（見圖）的內容和寓意。三、◆“逐夢科技”征稿活動校刊編輯部準備在第五期校刊開設“逐夢科技”的專欄，面向全校同學征稿。請你積極參與并完成以下任務。征稿啟事為了培養青少年的科技精神，激發創新潛能，校刊編輯部將在第五期校刊開設“逐夢科技”專欄，面向全校同學征稿。征稿要求：1.緊扣“逐夢科技”的主題，體裁不限，600字左右；2.聯系自身學習生活，能引起讀者共鳴，寫出真情實感；3.必須原創，不得抄襲；4.截稿日期；2024年5月31日。希望同學們積極投稿。此致敬禮海韻學校校刊編輯部2024年4月20日8．這則征稿啟事有三處錯誤，請找出并寫出修改意見。①格式存在問題：。②畫線句有語病：。③征稿要求不明確：。9．請你為“逐夢科技”專欄撰寫一則主題語。四、◆“詩詞與科技”研討會10．在九年級（1）班舉行的“詩詞與科技創新”研討會上，設置了“詩詞與科技”佳句競答環節。請默寫空缺處的古詩文原句。小苗：身處信息高速公路，我們可以輕松地與遠方的朋友聯系，這正是王勃在《送杜少府之任蜀州》中所寫的“海內存知己，（1）。”小玉：中秋夜，航天員在空間站和我們共賞一輪圓月，實現了蘇軾在《水調歌頭》中表達的愿望：“但愿人長久，（2）。”小光：科技發展，交通便利，環管家鄉多遠，想回就回，再也不必像崔顥那樣為遠離故鄉而長嘆：（3）“日暮鄉關何處是？”。（《黃鶴樓》）小靈：科技創新，巾幗不讓須眉。被稱為“中國激光女神”的侯靜是自豪的，因為她不用像秋瑾那樣感嘆（4）“身不得，男兒列，”（《滿江紅·小住京華》）。小亮；青年的力量是無窮的，在攀登科技創新的高峰中，我們或許會遭遇（5）“，”（李白《行路難》）的跋涉困境，但只要擁有像劉禹錫一樣（6）“，”（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）的樂觀態度，就沒有什么能夠阻擋我們書寫未來科技新篇章的決心與步伐。五、（16分）閱讀下面文章，按要求完成下面小題。萬泉河衣穎集其山①款款晚風，把潑灑林梢的夕陽的彩軸悄然抹去，河面上，緩緩升起一縷縷紫藍色的輕煙。它暗無聲息地徐徐漫過未，鋪陳在山坡上。夜，終于撒開那張巨大的黑色帷慢，把那座默然靜思的白石嶺，綠浪連天的橡膠林，婉蜒曲折的小徑，微微泛黃的田疇，椰海深處的村莊，全都罩在里面。休憩了一天的星星，爭先怒后地跳出來，跳進萬泉河里浸著呢。②幢幢青磚瓦房里，流瀉出雪亮的燈光，安詳，恬靜，和諧。村民俱樂部里，擠得滿滿當當，讀報的，下棋的，更多的人錄在看電視。小伙子大姑娘搖頭晃腦地欣賞“綜藝大觀”，大哥嫂子們便撇嘴聳肩一個勁地贊嘆。庭院外荔枝樹下，幾位老太太揮著蒲扇，驅趕著找錯了對象的墳子，追憶那逝去的青春歲月，搖出一個又一個悠長的故事，滿足著小孫子一臉的好奇。在燈光照不到的暗處，老頭子們輪流咂著一桿水煙筒，明滅的煙火，不時映出他們滿臉的滄桑。那咕嚕咕嚕的聲響，分明傾吐著他們晚年的歡暢。③一輪月亮，從村東林梢的后面升上來了，金色的星星追隨著，幾絲柔纖的云簇擁著。月光下滿地的斑駁，跳蕩著，流淌著；樹葉颯颯作響，吟哦著，嘆息著，甜津津涼絲絲的風，一陣陣吻過臉頻，好不愜意！好一個久違了的故鄉初夏夜喲，我覺得自己正在這種氛圍里融化超脫……④遠遠地，傳來悠悠蕩蕩縹縹緲緲的樂聲。我循著樂聲尋去。呀！在狗剩家的屋場上，竟矗起了一座二層小樓。舒緩婉受的樂聲從樓房中逸出，情綿綿意切切欲去還留。狗剩和妻子菊花，還有幾對年輕的夫妻，正輕移蓮步學跳舞呢！我驚訝得幾乎喊出聲來。短短兩年，都市的文明居然遠搐到這偏僻古樸的山鄉，家鄉的人們，也終于學會了美的追求和享受。我不相信自己的眼睛，可那柔和澄激的月光下，那潔白朦朧的輕紗里，又真真切切的翩躚著兒時伙伴的倩影。沉吟問，一支明快而激烈的樂曲又鼓蕩在空濠寥廓的夜色中，噴發著震撼人心的旋律，我面前便幻化出一幅眼花繚亂的圖景。⑤“看你們瘋的，別踩壞我喂鴨的瓦缽。阿花，也該看看小丫做功課了。”一道央著幾許諧趣的聲音穿透了“迪斯科”的厚壁。循聲望去，門口的龍眼樹下，狗剩娘在躺椅上乘涼，全無往日的木訥愁苦，富態而閑適，還有幾分雍容。她有今日，不容易呀，孤兒寡母的，總算熬出頭了。聽說，光媳婦阿花的鴨場，年收入就有四五千哩，至于狗剩種檳榔的收入就沒有多少人知道確切數字了。⑥時近午夜，霧升起了，月光的清輝被蒸鵬得迷離恍惚，勾起我早年在故鄉度過的甜酸苦綠日子的回憶。歷史的長河打著旋渦，奔流著奔流著。廣漠的鄉村，我的故鄉跟城市同步前進呢。⑦我細嚼著往事來到村口河畔。水流閃著光，發著亮，像活潑多情的少女，跳躍著嬉戲著，無憂無慮。她盤旋著揚長而去，撲向遼遠東方的神秘和浩渺。⑧夜更深了，似水的月華下，那些不知疲倦的青蛙蟋蟀，還在高高低低熱熱闊鬧地唱著抒情的曲調。明麗的夜，柔媚的夜，諦聽河嘩村里輕而慢的喃喃呢呢，一種仙境樣的心情開始舒展，一種不可名狀的情緒開始升騰。⑨小小山村啊，我魂牽夢縈的故鄉，你醉臥在萬泉河之濱，是在醞釀著又一個溫馨而瑰麗的夢……（原載梁其山散文集《小城如歌》）11．【讀慌·內容概括】通讀全文，以作者的視角補全下圖。12．【讀細·語言賞析】從以下兩個句子中任選一句，從描寫或修辭的角度做簡要賞析。（1）循聲望去，門口的龍眼樹下，狗剩娘正斜倚在躺椅上乘涼，全無往日的木訥愁苦，富態而閑適，還有幾分雍容。（2）樹葉颯颯作響，吟哦著，嘆息著，甜津津涼絲絲的風，一陣陣吻過臉頰，好不愜意！13．【讀深·句子理解】請簡要分析第④段劃線句有何深意。14．【讀透·主旨探究】讀完這篇文章，也許你會聯想到這些詞語：故鄉、夢想……請結合全文內容，選擇一個詞語談談你對文章主題的理解。15．【讀新·拓展延伸】為了樹立鄉村振興典型，海南電視臺準備到作者的家鄉拍攝紀錄片，如果你是導演，你會選擇以下哪組人物重點拍攝？為什么？（1）俱樂部里的鄉親們（2）跳舞的年輕夫妻（3）龍眼樹下的狗剩娘六、（14分）閱讀下面選文，完成各題。大力弘揚科學家精神谷業凱①沒有挺得起腰的科學家精神，很難有站得住腳的科技成果。廣大科技工作者唯有大力弘揚科學家精神，才能肩負起歷史賦予的科技創新重任，勇當高水平科技自立自強排頭兵。②今年5月30日是第八個“全國科技工作者日”，活動主題為“弘揚科學家精神，勇當高水平科技自立自強排頭兵”。③習近平總書記強調“新時代更需要繼承發揚以國家民族命運為己任的愛國主義精神，更需要繼續發揚以愛國主義為底色的科學家精神”，勉勵廣大科技工作者“大力弘揚科學家精神，勇攀世界科技高峰，在一些領域實現并跑領跑，為加快建設科技強國、實現科技自立自強作出新的更大貢獻”。因此，我們要大力弘揚科學家精神。④科學成就離不開精神支撐。新中國成立以來，我國科技事業取得的歷史性成就，是一代又一代矢志報國的科學家前赴后繼、接續奮斗的結果。有的科學家學有所成，克服諸多困難，毅然歸國；有的隱姓埋名，潛心攻關，挺起了中國人的脊梁。錢學森，一代航天巨擘，不顧牢獄之災的威脅，毅然踏上歸國路。他以赤子之心，投身新中國航天事業，彰顯科技報國的科學家精神。黃旭華，中國核潛艇之父，隱姓埋名三十載，深潛科研最前沿。他帶領團隊自力更生，以無聲的誓言，書寫了共和國的不朽傳奇。還有李四光、陳景潤、黃大年、南仁東等科學家，不僅為祖國和人民作出了彪炳史冊的重大貢獻，也在長期的科學實踐中鑄就了獨特的精神氣質，積累了寶貴的精神財富。⑤當今世界正經歷百年未有之大變局，全球科技創新進入密集活躍期，新一輪科技革命和產業變革對全球經濟結構產生了深刻影響。我國“十四五”時期以及更長時期的發展對加快科技創新提出了更為迫切的要求。沒有挺得起腰的科學家精神，很難有站得住腳的科技成果。廣大科技工作者唯有大力弘揚科學家精神，才能肩負起歷史賦予的科技創新重任，勇當高水平科技自立自強排頭兵。⑥大力弘揚科學家精神，首先要厚植愛國主義情懷。科學無國界，科學家有祖國。愛國是科學家精神的第一要義。我國科學家一直有著愛國主義的優良傳統老一輩科學家想國家之所想、急國家之所急，奉獻智慧和心血推動國家發展。廣大科技工作者要繼承和發揚老一輩科學家的優秀品質，時刻胸懷“國之大者”，秉持國家利益和人民利益至上把自己的科學追求融入到建設社會主義現代化國家的偉大事業中去。⑦大力弘揚科學家精神，要堅定勇攀科技高峰的志向。主動創新意識是科技創新活動的內在動力，也是創造力的前提。隨著我國科技創新不斷走向深入，更加需要廣大科技工作者堅持“四個面向”，積極開展原創性、引領性科技攻關，在獨創獨有上下功夫，在解決關鍵核心技術問題上強化擔當作為，多出“從0到1”的成果。⑧大力弘揚科學家精神，要堅持求實奉獻的作風。高水平的科技成果既需要“敢為天下先”的自信和勇氣，也需要保持“甘坐冷板凳”和“十年磨一劍”的耐性和定力。科技工作者只有堅持潛心鉆研，不盲目追逐熱點，咬定目標不動搖、不停步，才能在科研探索中成就一番事業。⑨科學無止境，精神永流傳。新時代新征程上，大力弘揚科學家精神、加快培育促進科技事業健康發展的強大精神動力，我國廣大科技工作者一定能夠砥礪擔當、勇毅前行，為實現中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。（選自《人民日報》，2024年5月27日，有刪改）16．請概括出選文的中心論點。17．閱讀全文，理清本文論證思路，補全下面的分析。首先（1）；接著闡述取得科學成就和在世界變局中立足需要科學家精神；再（2）；最后（3）。18．選文第④段中有兩個事例，能否刪去其中一個？為什么？19．作為中學生，我們是祖國的未來。閱讀此文后，你認為中學生應該如何弘揚科學家精神呢？請結合對選文的理解，用排比的句式寫出來。七、（17分）閱讀下面文段，完成題目。【甲】先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。（節選自諸葛亮《出師表》）【乙】臣聞求木之長①者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。源不深而望流之遠，根不固而求木之長，德不厚而思國之理，臣雖下愚②，知其不可，而況于明哲③乎！人君當神器之重④，居域中之大⑤，不念居安思危，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長者也。（節選自魏征《諫太宗十思疏》，有刪改）【注釋】①長：生長。這里指長得好。②下愚：極愚昧無知的人。這里用作謙辭。③明哲：明智的人。這里指唐太宗。④當神器之重：掌握帝王的重權。神器，帝位。⑤居域中之大：處在天地間重要的地位上。20．根據語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。文言語句方法提示解釋先帝簡拔以遺陛下借助讀音法：讀yí時意為①遺失，遺漏，遺留；讀wèi時，意為②贈給；給予。（1）（填選項）悉以咨之查閱詞典法：A.詳盡；詳細；B.了解；熟悉；C.盡；D.全；都（《古代漢語詞典》）（2）（填選項）斯亦伐根以求木茂課內遷移法：斯是陋室（《陋室銘》）（3）根不固而求木之長成語推斷法：固若金湯（4）21．下列加點字的意義和用法相同的一項是（）A．以光先帝遺德斯亦伐根以求木茂B．此悉貞良死節之臣臣聞求木之長者C．然侍衛之臣不懈于內未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也D．必固其根本臣雖下愚，知其不可22．翻譯下列句子。（1）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。（2）不念居安思危，斯亦伐根以求木茂。23．甲文段中“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也”，將先漢、后漢對比，有何用意？24．甲、乙文段都是臣子對君主的勸諫。請根據兩個文段的內容完成填空。甲文段中諸葛亮從當前形勢出發，向后主直言進諫，提出了①②和親賢遠佞三條建議。乙文段中魏征運用③的手法委婉進諫，提醒唐太宗要④。八、（5分）25．閱讀下面兩首詩，完成題目。【甲】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【乙】早興①白居易晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。犬上階眠知地濕，鳥臨窗語報天晴。半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。睡覺②心空思想③盡，近來鄉夢不多成。【注釋】①此詩是長慶三年（公元823年）詩人到杭州任刺史第二年早春所作。②覺：醒。③思想：煩惱。賞析上面兩首詩，完成對話。小語：回顧白居易的一生，杭州，成為他生命中揮之不去的一部分，成為他內心深處溫柔的眷戀。這兩首都是他在杭州時寫下的詩。小言：【甲】詩首聯第一句點題，交代了詩人的，描摹了春水上漲的景象。中間兩聯細致描寫鶯、燕、花、草四種景物，展現了西湖的明媚春光；尾聯直抒胸臆，抒發對的熱愛。小語：【乙】詩的“，”兩句，通過對小狗、小鳥這兩個對春天極為敏感的動物的傳神刻畫來寫早春氣息。小言：是啊，兩首詩的頷聯都運用修辭，表現了早春的勃勃生機。九、名著閱讀。（8分）26．小文同學將初中必讀名著進行關聯閱讀，尋找規律，整理出以下表格。請根據小文同學已完成的內容，將表格①②③④處補充完整。關聯內容關聯點名著舉例

人物堅定1.《①》：保爾歷經磨難，在失明、癱瘓的情況下堅持踐行生命的誓言。2.《②》：許多無產階級革命領袖和紅軍戰士，爬雪山、過草地、飛奪瀘定橋，不畏艱險、意志堅定，完成了長征的壯舉。③1.《海底兩萬里》：尼摩船長搜集海底金銀財寶，支持被壓迫民族的正義戰爭，是反對壓迫和殖民主義的戰士。2.《水滸傳》：林沖風雪山神廟，體現出他從委曲求全到奮起反抗的轉變。情節相遇1.《西游記》：唐僧在五行山下救出孫悟空；孫悟空保護唐僧西天取經。2.《朝花夕拾》：④27．坐標系是數學學習中的常用工具。但只要稍加留心觀察，我們不難發現許多名著中的人物也滿足下面的人物經歷——情節發展坐標系，試從以下幾本名著中列舉一例并加以說明。備選名著：《西游記》《儒林外史》《水滸傳》《海底兩萬里》《駱駝祥子》十、作文。（60分）28．題目：《假如我有一個機器人伙伴》同學們，假如你擁有了一個機器人伙伴，它行動敏捷、學識淵博，請你向大家介紹這位機器人伙伴的外觀、功能，想象它會怎樣陪伴你度過日常學習與生活，對你有哪些幫助？要求：（1）字數150字左右（2）不得出現真實的人名、地名、校名。29．作文春晚歌曲之一：“世界贈予我蟲鳴，也贈予我雷霆。贈我彎彎一枚月，也贈予我晚星。”2025年春晚，歌手王菲演唱的一首歌《世界贈予我的》深入人心，引發共鳴。這首充滿哲思與溫情的歌曲很有治愈力。那么，這個世界贈予你什么呢？請你以“世界贈予我的”為題，寫一篇文章。要求：不少于700字。具有真情實感，不得抄襲。運用兩種以上表達方式。30．電影《哪吒之魔童鬧海》中，哪吒面對命運的不公，沒有選擇屈服，而是勇敢抗爭；敖丙在家族使命與正義之間艱難抉擇，最終選擇了正義。他們的故事引發了人們對成長、責任、價值觀等問題的思考。請結合材料內容，聯系自身經歷或社會現實，以“成長路上的抉擇”為主題，寫一篇文章。要求：①書寫工整，卷面整潔；②自擬標題，除詩歌外文體不限，不少于600字；③不得泄露個人信息，凡涉及真實地名、校名、人名，請用XX代替；④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。

答案【答案】1．B2．甲：科技創造未來；乙：勇攀科技高峰；丙：科技興國家興；丁：科技創新強國有我【答案】3．yán；弈4．C5．示例：高速鐵路鋪到了海底的隧道里；量子通信運用到了新興的產業中；神舟飛船接力遨游在廣袤的太空中。6．【答案】示例：小語，科技創新可不只是科學家的事。我們青少年是祖國的未來，我們現在就要有科技創新的精神，將來才能擔負起科技興國的重任。7．【答案】我國基礎研究經費投入占研發經費投入比重有望達到8％左右，將進一步鼓勵科學家從真正的科學問題出發，勇闖創新“無人區”。【答案】8．“此致”“敬禮”多余，應刪去。；將“引起讀者共鳴”與“寫出真情實感”調換位置。；補充投稿方式。9．示例：科技是一道光，照亮我們的世界；逐夢科技，綻放青春。10．【答案】天涯若比鄰；千里共嬋娟；煙波江上使人愁；心卻比，男兒烈；欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山；沉舟側畔千帆過；病樹前頭萬木春【答案】11．（1）二層小樓里（2）我追憶往事12．（1）運用外貌、神態描寫，“富態”寫出了狗剩娘的生活富足，“閑適”“雍容”寫出了狗剩娘清閑自在、心情舒暢的樣子，表現了她對現在生活的滿足。（2）運用擬人的修辭手法，將“樹葉”“風”人格化，生動形象地寫出了家鄉的風溫和、輕柔的特點，表達了我對家鄉的贊美和喜愛之情。13．文章通過作者童年的記憶和現在的感受交織在一起，寫出了作者對故鄉美好的回憶，勾畫出一個新時代農村的風貌。表達作者對故鄉的贊美熱愛之情。14．示例一：我選擇故鄉，這篇文章通過作者的所見所感，寫出了故鄉喜人的變化，表達了作者對故鄉的贊美和熱愛之情。示例二：我選擇夢想，文章通過故鄉的人們勤勞致富，表現了對美好生活的向往，表達了作者對故鄉的贊美和熱愛之情。15．示例一：我選擇俱樂部隊鄉親們，因為在他們身上看到他們對文化的追求，這正是鄉村振興的重要內涵之一。示例二：我選擇跳舞的年輕夫妻們，因為在他們身上體現了對美的追求和年輕夫妻們表現出來勤勞致富的可貴品質，這正是鄉村振興要弘揚的精神。示例三：我選擇狗剩娘，因為她富足但仍然勤勞，還注重對孩子的教育，這也是鄉村振興所倡導的。【答案】16．廣大科技工作者要大力弘揚科學家精神，肩負起歷史賦予的科技創新重任，勇當高水平科技自立自強排頭兵。17．引出科學家精神的重要性；闡述科學家精神的內涵；指出如何大力弘揚科學家精神18．不能刪去。選文第④段中列舉了錢學森和黃旭華兩個典型事例，分別從航天和核潛艇兩個不同領域具體有力地論證了科學家精神對科技成就的重要性，使論證更全面。如果刪去其中一個，會使論證不夠全面充分。19．作為中學生，我們應該學習科學家精神，培養愛國主義情懷，將個人的科學追求融入到建設社會主義現代化國家的偉大事業中；堅定勇攀科技高峰的志向，積極開展原創性、引領性科技攻關；堅持求實奉獻的作風，潛心鉆研，不盲目追逐熱點，咬定目標不動搖、不停步。【答案】20．②；D；這，這樣；牢固，堅固21．A22．（1）皇宮中和丞相府中，都是一個整體，晉升、處罰，贊揚、批評，不應該（因在宮中或在丞相府中而）不同。（2）不考慮在安逸的環境中想著危難，這也就像是砍伐樹木的根卻要求樹木長得茂盛。23．從正、反兩個方面證明“親賢遠佞”關系到國家存亡，告誡后主要以史為鑒，親信賢臣，興復漢室。24．開張圣聽（廣開言路）；嚴明賞罰（賞罰公平）；類比；居安思危25．【答案】游蹤；西湖春日美景（前兩空意對即可）；犬上階眠知地濕；鳥臨窗語報