古代漢語默寫試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.“沛公軍霸上”中“軍”的意思是（）A.軍隊B.駐軍C.軍營D.軍事2.“行李之往來”中“行李”指（）A.包裹B.使者C.旅人D.行囊3.下列句中“走”的意義與現代不同的是（）A.雙兔傍地走B.老翁逾墻走C.走馬觀花D.走南闖北4.“臣誠知不如徐公美”中“誠”意思是（）A.誠實B.的確C.忠誠D.真誠5.“越國以鄙遠”中“鄙”意思是（）A.邊邑B.輕視C.卑鄙D.把……當作邊邑6.“且夫我嘗聞少仲尼之聞”中“少”意思是（）A.數量小B.缺少C.小看D.年輕7.“肉食者謀之，又何間焉”中“間”意思是（）A.中間B.參與C.間隔D.離間8.“微斯人，吾誰與歸”中“微”意思是（）A.微小B.稍微C.沒有D.隱蔽9.“沛公欲王關中”中“王”讀音是（）A.wángB.wàngC.wāngD.wàng（此處標調有誤，應是wàng標四聲）10.“將軍身被堅執銳”中“被”通（）A.披B.背C.倍D.備答案：1.B2.B3.D4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.A二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于通假字的有（）A.距關，毋內諸侯B.卒起不意C.秦王還柱而走D.行李之往來2.下列句中“之”作助詞的有（）A.寡人之于國也B.古之學者必有師C.師道之不傳也久矣D.句讀之不知3.下列詞語古今意義相同的有（）A.親戚B.江河C.書信D.天下4.下列句子中詞類活用相同的有（）A.沛公旦日從百余騎來見項王B.項伯殺人，臣活之C.君為我呼入，吾得兄事之D.范增數目項王5.下列屬于賓語前置的句子有（）A.何陋之有B.大王來何操C.蚓無爪牙之利D.忌不自信6.下列加點字讀音正確的有（）A.夫（fú）戰，勇氣也B.朝（zhāo）服衣冠C.數（shuò）罟不入洿池D.君子生（shēng）非異也7.下列句中“于”表示被動的有（）A.而君幸于趙王B.沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰C.臣誠恐見欺于王而負趙D.青，取之于藍而青于藍8.下列詞語中表示“到”“往”意思的有（）A.如B.適C.之D.詣9.下列句子出自《論語》的有（）A.三人行，必有我師焉B.己所不欲，勿施于人C.生于憂患，死于安樂D.采菊東籬下，悠然見南山10.下列屬于古代官職名稱的有（）A.丞相B.太守C.刺史D.縣令答案：1.ABC2.BC3.CD4.AB5.ABD6.ABC7.AC8.ABCD9.AB10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“小大之獄，雖不能察，必以情”中“獄”指監獄。（）2.“以五十步笑百步”出自《孟子》。（）3.“假舟楫者，非能水也”中“水”是名詞作動詞。（）4.“師者，所以傳道受業解惑也”中“受”是通假字。（）5.“望洋向若而嘆”中“望洋”是望著海洋的意思。（）6.“沛公奉卮酒為壽”中“為壽”是祝人長壽。（）7.“是寡人之過也”是判斷句。（）8.“蚓無爪牙之利”是定語后置句。（）9.“而絕江河”中“絕”是斷絕的意思。（）10.“秦伯說，與鄭人盟”中“說”通“悅”。（）答案：1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述古代漢語中使動用法的特點。答案：使動用法是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結構表達使令式的內容。如“項伯殺人，臣活之”，“活”本是不及物動詞，這里是“使……活”的意思。2.舉例說明古代漢語中常見的通假類型。答案：常見類型有同音通假，如“蚤”通“早”；音近通假，如“畔”通“叛”。借字和本字讀音相同或相近，在具體語境中借字代替本字使用。3.簡要分析古代漢語中賓語前置的幾種情況。答案：否定句中代詞作賓語前置，如“不吾知也”；疑問句中代詞作賓語前置，如“何陋之有”；用“之”“是”提賓，如“句讀之不知”。4.說明古代漢語和現代漢語在詞匯方面的主要差異。答案：古代漢語單音節詞占優勢，現代漢語雙音節詞居多；古代漢語一詞多義現象普遍，有些詞義古今有別；還有不少古代詞匯已不再使用，新詞匯不斷產生。五、討論題（每題5分，共20分）1.古代漢語的學習對理解傳統文化有何重要意義？答案：古代漢語是打開傳統文化寶庫的鑰匙。通過學習，能讀懂經典古籍，了解古人思想、習俗、藝術等。像詩詞、史書都承載著文化精髓，掌握古漢語有助于傳承和弘揚優秀傳統文化。2.如何有效提高古代漢語的閱讀能力？答案：多讀經典原文，培養語感；掌握實詞、虛詞用法及常見語法現象；借助注釋、工具書理解文意；了解古代文化常識輔助理解，通過反復練習與積累提高閱讀能力。3.舉例探討古代漢語詞類活用在表達上的妙處。答案：如“春風又綠江南岸”中“綠”是形容詞活用為動詞，生動形象地寫出了春風使江南大地變綠的動態