河南美術考編試題及答案_第1頁
河南美術考編試題及答案_第2頁
河南美術考編試題及答案_第3頁
河南美術考編試題及答案_第4頁
河南美術考編試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南美術考編試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.中國現(xiàn)存最早的山水畫是()A.《游春圖》B.《溪山行旅圖》C.《富春山居圖》D.《千里江山圖》2.以下屬于古希臘雕塑的是()A.《思想者》B.《擲鐵餅者》C.《大衛(wèi)》D.《自由引導人民》3.色彩三原色是()A.紅、黃、藍B.紅、綠、藍C.橙、綠、紫D.紅、黃、綠4.中國傳統(tǒng)繪畫中的“墨分五色”是指()A.焦、濃、重、淡、清B.紅、黃、藍、白、黑C.干、濕、濃、淡、焦D.以上都不對5.油畫《開國大典》的作者是()A.徐悲鴻B.董希文C.林風眠D.吳冠中6.以下哪幅作品是梵高的()A.《格爾尼卡》B.《星月夜》C.《最后的晚餐》D.《蒙娜麗莎》7.仰韶文化彩陶的主要類型有()A.半坡型、廟底溝型B.馬家窯型、半山型C.馬廠型、齊家型D.以上都是8.書法作品《蘭亭序》的作者是()A.顏真卿B.歐陽詢C.王羲之D.柳公權9.立體主義的代表畫家是()A.畢加索B.達利C.馬蒂斯D.塞尚10.中國古代建筑中等級最高的屋頂形式是()A.歇山頂B.廡殿頂C.懸山頂D.硬山頂答案:1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.A8.C9.A10.B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于中國古代人物畫的有()A.《步輦圖》B.《韓熙載夜宴圖》C.《清明上河圖》D.《簪花仕女圖》2.西方現(xiàn)代主義美術流派包括()A.野獸派B.表現(xiàn)主義C.未來主義D.超現(xiàn)實主義3.以下屬于中國民間美術形式的有()A.剪紙B.刺繡C.年畫D.陶瓷4.色彩的基本要素有()A.色相B.明度C.純度D.冷暖5.以下畫家屬于“揚州八怪”的有()A.鄭燮B.金農C.黃慎D.李鱓6.雕塑的基本形式有()A.圓雕B.浮雕C.透雕D.線雕7.以下屬于文藝復興三杰的是()A.達芬奇B.米開朗基羅C.拉斐爾D.提香8.中國傳統(tǒng)繪畫工具材料有()A.毛筆B.宣紙C.墨汁D.顏料9.以下哪些作品是張大千的()A.《潑墨山水》B.《長江萬里圖》C.《黃山云海》D.《墨荷圖》10.以下屬于中國古代園林建筑的特點有()A.自然式布局B.注重意境營造C.建筑與自然融合D.對稱式布局答案:1.ABD2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.AB10.ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.中國山水畫“三遠法”是高遠、深遠、平遠。()2.古希臘雕刻《米洛斯的維納斯》體現(xiàn)了古典美的標準。()3.水彩畫的特點是透明輕快、色彩淡雅。()4.唐代畫家閻立本的作品注重人物精神氣質的刻畫。()5.后印象主義畫家強調主觀的再創(chuàng)造。()6.中國古代書法中“顏筋柳骨”分別指顏真卿和柳公權的書法風格。()7.民間美術具有鮮明的地域特色和民族風格。()8.油畫的主要材料是顏料和畫布。()9.宋代繪畫《清明上河圖》描繪的是北宋都城洛陽的繁華景象。()10.現(xiàn)代設計強調功能與形式的統(tǒng)一。()答案:1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述中國山水畫的意境表達。答案:通過筆墨、構圖、色彩等,描繪自然山水傳達畫家心境、情趣與思想。借景抒情、托物言志,營造出情景交融、耐人尋味的境界,體現(xiàn)對自然、人生的感悟。2.簡述印象派繪畫的特點。答案:注重對外光的研究和表現(xiàn),強調對光線、色彩瞬間感受。筆觸松散自由,色彩豐富且相互交織,打破傳統(tǒng)固有色觀念,追求色彩的真實感與生動性。3.簡述中國民間美術的主要藝術特征。答案:具有鮮明的地域特色與民族風格,造型夸張、質樸,色彩鮮艷濃烈,題材多源于生活,表達美好愿望。注重實用性與審美性結合,手法多樣。4.簡述西方現(xiàn)代主義美術興起的原因。答案:社會變革如兩次世界大戰(zhàn)沖擊傳統(tǒng)觀念;科技發(fā)展提供新視野;攝影技術影響傳統(tǒng)繪畫;藝術家追求突破創(chuàng)新,反對傳統(tǒng)束縛,促使現(xiàn)代主義美術興起。五、討論題(每題5分,共20分)1.談談你對當代美術教育中傳承與創(chuàng)新關系的理解。答案:傳承是基礎,要傳授傳統(tǒng)美術知識、技法和文化內涵,讓學生了解根源。創(chuàng)新是發(fā)展動力,鼓勵學生結合當代元素進行創(chuàng)作。二者相輔相成,傳承為創(chuàng)新提供素材,創(chuàng)新推動美術教育適應時代,培養(yǎng)全面人才。2.舉例說明如何在美術教學中培養(yǎng)學生的審美能力。答案:可通過欣賞經(jīng)典作品,如達芬奇《蒙娜麗莎》,引導學生觀察色彩、構圖等。組織戶外寫生,讓學生感受自然美。開展手工創(chuàng)作,如陶藝制作,讓學生在實踐中提升對美的感知、鑒賞與創(chuàng)造能力。3.分析新媒體技術對美術創(chuàng)作和傳播的影響。答案:創(chuàng)作上,新媒體提供新工具和表現(xiàn)形式,如數(shù)字繪畫軟件,拓展創(chuàng)作思路。傳播上,打破時空限制,通過網(wǎng)絡快速傳播,受眾更廣。但也帶來作品版權保護等問題,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論