第頁心理健康與職業生涯復習試題及答案1.（）是符合職業理想的最長遠的奮斗目標。A、長期目標B、近期目標C、階段目標D、發展目標【正確答案】：A2.以下哪項不屬于團隊合作的要素（）。A、有共同的目標B、相互信任C、講哥們義氣D、有強烈的責任感【正確答案】：C3.（）是按照評價標準對自己的規劃進行整體審視、重點檢查。A、自我評價B、他人評價C、師長評價D、朋友評價【正確答案】：A4.通過（），可以及時發現問題、查找原因，進行必要的調整，同時激勵自己更加自覺、嚴格地執行規劃。A、自我鞭策B、定期檢查C、協作進行D、認真執行【正確答案】：B5.職業生涯規劃要與（）相一致。A、生活習慣B、職業道德C、社會環境D、社會發展【正確答案】：D6.心理學家艾賓浩斯發現，遺忘的規律是（）。A、先慢后快B、保持勻速遺忘C、一直不遺忘D、先快后慢【正確答案】：D7.評價完成后，要認真分析（），找出規劃中需要改進之處，并進行有針對性的調整。A、評價標準B、評價依據C、評價方法D、評價結果【正確答案】：D8.小紅周末想和小麗去公園玩耍，正確的做法是（）。A、對媽媽說：“媽，我和小麗去公園玩一會，午飯前就回來。”B、對媽媽說：“媽，我出門了。”C、對媽媽說：“媽，我和小麗出去玩了。”D、什么也不說，直接出門【正確答案】：A9.（）不是克服拖延的辦法。A、計劃清單B、徘徊和猶豫C、立即行動D、堅持不懈【正確答案】：B10.從走上工作崗位開始，一直到達到事業高峰期。這屬于職業生涯的（）階段。A、成長B、探索C、維持D、建立【正確答案】：D11.（）是激發、指向并維持學習行為的動力來源。A、學習動機B、學習目標C、學習態度D、學習興趣【正確答案】：A12.（）依戀是一種積極、和諧的親子關系。A、民主型B、安全型C、不安全型D、專制型【正確答案】：B13.創傷性事件對親歷者、幸存者和目擊者都會造成（）。A、消極影響B、積極影響C、怨天尤人D、輕言放棄【正確答案】：A14.自主學習，就要把學習當成一種（）活動。A、愉快的B、發自內心的C、被動的D、痛苦的【正確答案】：B15.每個人都生活在社會中，個人的成長離不開社會所提供的（）。A、物質基礎B、經濟基礎C、現實基礎D、思想基礎【正確答案】：C16.面向21世紀的學習觀，主要包括學會做人、學會生存和（）。A、學會學習B、學會精讀C、學會發展D、學會考試【正確答案】：A17.和諧的師生關系對個人成長有（）作用。A、期待B、偏見C、仇視D、積極【正確答案】：D18.“人生難免有挫折”。下列說法不能表明這個觀點的是（）。A、自古英雄多磨難B、人生不如意十有八九C、心想事成，萬事如意D、人生道路是曲折的【正確答案】：C19.在制定的職業發展目標中，離我們最近也是最容易實現的是（）。A、長遠目標B、階段目標C、近期目標D、自主創業【正確答案】：C20.不屬于有效預防校園欺凌和暴力的方法有（）。A、開展與校園暴力相關的教育活動B、建立校內熱線電話，供學生報告校園暴力事件C、增加學生之間的惡性競爭D、制定校園暴力的嚴厲懲罰措施【正確答案】：C21.當現實自我和理想自我差距較大時，就容易引發（）。A、成就感B、獲得感C、體驗感D、挫折感【正確答案】：D22.（）是歷史的、現實的，也是未來的。A、中國夢B、職業評價C、職業道路D、職業規劃【正確答案】：A23.職業生涯規劃的內容要（），要詳盡且能夠具體地指導自己實施職業生涯規劃的行動。A、完整B、可行C、協調D、實行【正確答案】：A24.關于情緒，下列說法不正確的是（）。A、正性情緒使人心情舒暢，能提高學習效率。B、負性情緒會使人心情壓抑，影響身心健康。C、任何情況下，我們都應保持心平氣和。D、正性情緒是維系和諧人際關系的紐帶。【正確答案】：C25.與老師產生沖突后，我們應該（）。A、與老師爭吵B、拒絕與老師溝通C、主動化解矛盾D、自暴自棄，拒絕學習【正確答案】：C26.在學生時期，最重要的是（）。A、專注于愛情B、努力追求事業C、認真完成學業D、尋找親情【正確答案】：C27.小明平時很少和爸爸說話，一說話就會吵起來，小明應該學會（）。A、減少溝通，疏離冷漠B、據理力爭，戰勝父母C、不斷頂嘴，發泄情緒D、理解父母，調整情緒【正確答案】：D28.不屬于團隊的是（）。A、班級B、小組C、宿舍D、拉幫結派【正確答案】：D29.數字化學習改變了學習的（）觀念，提高了學習效率。A、三維觀念B、空間觀念C、時間觀念D、時空觀念【正確答案】：D30.職業生涯規劃要以（）為出發點。A、自身實際B、社會環境C、前景規劃D、生活習慣【正確答案】：A31.在取得成績的時候，我們應該（）。A、沾沾自喜B、不用再提高自己了C、驕傲自滿D、通過比較找到自己的優勢，避免妄自菲薄【正確答案】：D32.良好的師生關系，使老師的教和學生的學形成（）。A、良性循環B、惡性循環C、相關關系D、獨立關系【正確答案】：A33.“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”當今社會迅速發展，知識不斷升級，新事物不斷涌現，人們的職業生涯發展變化增多。我們不能故步自封，要堅持終身學習。活到老、學到老、干到老，是我們在職業生涯發展中必須堅持的（）。A、信仰B、理念C、初心D、原則【正確答案】：B34.調整職業生涯規劃時，首先要確定（）。A、我能做好什么B、什么可以做C、我為什么做D、我應該怎么做【正確答案】：A35.（）有利于產生正性情緒。A、將別人的批評和意見視為不滿和否定B、避免注意事件的積極面C、將別人的批評和意見理解為善意和關心D、忽略別人的批評和意見【正確答案】：C36.人們對美好生活的向往和追求往往通過具體、實際的（）來實現。A、人為活動B、道德規范C、行為活動D、職業活動【正確答案】：D37.隨著我國進入新的發展階段,產業升級和經濟結構調整不斷加快，在全面推進（）社會建設的過程中,各行各業對技術技能人才的需求越來越大,技術技能人才的社會地位也越來越高,這為我們畢業后就業提供了更多的選擇機會。A、知識型B、科學型C、創新型D、技能型【正確答案】：D38.數字化學習倡導以（）為中心、以問題為導向的自主學習。A、勞動者B、學習者C、學生D、工作者【正確答案】：B39.要實現職業生涯的可持續發展，必須根據國家社會需要，自身條件變化，定期對職業生涯規劃進行評價，發揮（）對職業生涯發展和個人成長的促進作用。A、職業生涯規劃B、職業生涯定位C、職業生涯統籌D、職業生涯管理【正確答案】：A40.（）不屬于言語欺凌和暴力。A、起侮辱性外號B、辱罵C、恐嚇D、排斥【正確答案】：D41.能反映出個人認識對情緒影響的是（）。A、想法不會影響情緒B、想法改變了，情緒也會隨之發生變化C、想法只影響正性情緒D、想法只影響負性情緒【正確答案】：B42.為合理表達情緒，（）是最常用且非常安全的方式。A、攻擊他人B、羞辱他人C、用語言把自己的情緒描述出來D、隨意發泄情緒【正確答案】：C43.在職場，（）要通過自己的職業活動創造價值，為所在單位和社會作貢獻。A、團隊合作B、學生C、用人單位D、職業人【正確答案】：D44.調整職業生涯規劃時，首先要重新剖析（）。A、自身條件B、生涯目標C、發展機會D、行動計劃【正確答案】：A45.（），是對自己進行細致的觀察和思考。A、自我覺察B、他人反饋C、社會比較D、請人監督【正確答案】：A46.要學會認真傾聽，認真傾聽他人說話，可以讓他人感受到尊重和重視，使人際關系更融洽。在傾聽時應注意（）。A、可以邊忙其他事，邊傾聽B、表情專注，有目光交流C、表情不是很重要，可有可無D、專注做自己的事，偶爾聽一下【正確答案】：B47.師生交往是學校生活的重要內容。下列屬于平等、民主、和諧的師生關系的有（）。①小強向王老師提出班級管理的建議②小剛不服劉老師的批評，頂撞老師③晚會上，王老師和小麗表演的啞劇讓同學們好開心④放學后，小敏和張老師交流自己與同學交往中的煩心事A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【正確答案】：B48.針對個體差異，我們應該采取（）的行動。A、鼓勵他們消除差異B、強調他們的相似性C、尊重他們的獨特魅力D、針對他們的差異進行歧視【正確答案】：C49.要成為情緒的主人，以下做法不正確的是（）。A、接納并主動體驗情緒B、合理表達情緒C、調整想法D、試圖壓抑或回避自然產生的情緒【正確答案】：D50.學習動機可以分為（）。A、社會動機與個人動機B、工作動機與提高動機C、內部動機與外部動機D、交往動機與榮譽動機【正確答案】：C51.青少年的身體發育和心理特征之間是否存在相互關系（）。A、存在關系B、不存在關系C、只存在身體發育差異D、只存在心理特征差異【正確答案】：A52.生活不可能一帆風順，一個人的成長道路有成功、有失敗。面對挫折我們應（）。①保持樂觀的心態②培養積極向上的精神③具備百折不撓的堅強意志④準確理解挫折，戰勝挫折A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④【正確答案】：D53.“投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。”這告訴我們，友誼（）。A、不能沒有原則B、以物質饋贈為前提C、是一成不變的D、是平等的、雙向的【正確答案】：D54.按照由遠及近的順序，可以將職業生涯目標分為長期目標、中期目標和（）。A、規劃目標B、長遠目標C、近期目標D、人生目標【正確答案】：C55.要明確學校與職場的區別、學生與職業人的角色定位，強化自己的（）。A、責任擔當意識B、領導能力C、心理狀態D、學習能力【正確答案】：A56.“舉一反三”體現的是（）。A、記憶規律B、學會學習C、學習遷移D、學習動機【正確答案】：C57.（）是職業。A、公交車司機B、打零工C、小偷D、廣場舞大媽【正確答案】：A58.（）是個體對學習的積極認知傾向和情緒狀態，是以學習需要為基礎，推動個體進行學習的內在動力。A、學習動機B、學習目標C、學習態度D、學習興趣【正確答案】：D59.每個人的職業生涯，伴隨著個人的成長，都在不斷發展變化，而且發展過程也各不相同，這體現了職業生涯（）的特性。A、獨特性B、發展性C、階段性D、互動性【正確答案】：B60.下列關于情緒的產生和變化的表述中，錯誤的是（）。A、環境會影響情緒B、生理狀態會影響情緒C、個體對事件的看法和評價會影響情緒D、情緒具有穩定性，不受其他因素的影響【正確答案】：D61.在嬰兒時期，父母對孩子的（），形成了最初的親子依戀關系。A、情感支持和教育B、精心照料和撫育C、支持鼓勵和信任D、關心愛護和理解【正確答案】：B62.要想成為情緒的主人，人們可以在逆境中及時調整好心態，并對未來保持（）。A、悲觀的期望B、樂觀的期望C、隨意的期望D、不需要期望【正確答案】：B63.通過對規劃的執行過程和執行結果進行反思總結，可以有效提高（）。A、規劃執行力B、規劃環節C、規劃任務D、規劃內容【正確答案】：A64.情緒的構成包括（）要素。A、主觀體驗、外部表現、生理反應B、神經系統、心理狀態、社交因素C、顏色、聲音、溫度D、善意、關心、感激【正確答案】：A65.（）是迎接時代挑戰的“金鑰匙”，是自身發展、追求高質量生活的重要前提。A、知識和技能B、社會行為規范C、自主學習D、終身學習【正確答案】：D66.切實可行的職業生涯規劃，能增強學習的目的性與計劃性，幫助我們找準努力的方向；能增進對專業的了解和熱愛，促使我們執著專注，更好地發揮潛能；能鞭策我們直面困難和挑戰，把握發展的機會，努力朝著目標前進。這體現了職業生涯規劃對我們（）的提高。A、前景B、目標C、優缺點D、執行力【正確答案】：D67.孔子用“三人行，必有我師焉”告誡弟子（）。A、換位思考B、堅韌不拔C、善良勇敢D、謙虛謹慎【正確答案】：D68.職業既是個人在社會中生存、發展的（）,又是實現人生價值、為社會作貢獻的舞臺。A、根基B、工具C、方法D、手段【正確答案】：D69.遵循艾賓浩斯遺忘規律，運用（），是鞏固學習成效的重要方法。A、記憶策略B、學習策略C、學習內容D、學習活動【正確答案】：A70.中職階段的學生每天的睡眠時間應達到（），有助于維持良好的身體狀態。A、5小時B、8小時C、12小時D、15小時【正確答案】：B71.如果某學生發現自己遭受校園暴力，他應該（）。A、保持沉默B、聽從加害者的要求C、告訴父母或老師，得到幫助和支持D、報復加害者【正確答案】：C72.（）屬于青少年抽象思維能力提升的表現。A、難以做到全面客觀B、思維缺乏計劃性和預見性C、能夠運用概念、判斷和推理來進行抽象思維活動D、對問題的看法會更加理想化【正確答案】：C73.評價職業生涯規劃，要依據（）制訂具體的評價細則。A、評價標準B、評價依據C、評價方法D、評價結果【正確答案】：A74.良好的師生關系是（）的。A、一蹴而就B、逐漸建立C、憑空產生D、冷漠疏離【正確答案】：B75.不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。這句話告訴我們（）。①挫折孕育成功②人生難免遭遇挫折③人們對挫折的承受能力不同④成功是不會輕易取得的A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【正確答案】：C76.時代呼喚擔當，（）是青年的責任。A、民主共和B、民族振興C、國家穩定D、民族團結【正確答案】：B77.優先安排（）的學習任務。A、重要不緊急B、重要又緊急C、不重要不緊急D、不重要卻緊急【正確答案】：A78.終身學習，就要提高（）。A、自主學習能力B、自主創造能力C、自主實踐能力D、自主行動能力【正確答案】：A79.要對職業生涯某個階段是否成功進行全面評價，必須綜合考慮（）。A、個人、家庭因素B、企業評價和社會評價C、自我評價、家庭評價D、個人、家庭、企業、社會等各方面因素【正確答案】：D80.家庭成員應當敬老愛幼，互相幫助，維護平等、和睦、文明的家庭關系。下列行為符合這要求的有（）。①小文和爸媽經常回老家看望爺爺奶奶②小明借口學習時間緊從不愿分擔家務③小佳給下班回家的爸爸遞上一杯熱茶④小峰積極主動與媽媽溝通以消除隔閡A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【正確答案】：C81.對于愛情來說，（）是不可或缺的部分。A、義氣B、責任C、禮物D、魅力【正確答案】：B82.（），職業的實踐體驗、職業環境的變化、職業素養的提升等，也可能促使我們調整職業生涯規劃。A、從業初期B、從業前期C、從業中期D、從業后期【正確答案】：A83.正性情緒對人的作用有（）。A、壓抑人的心情B、導致身心健康問題C、提高學習和工作效率D、避免危險和傷害【正確答案】：C84.中等職業學校的課程設置分為公共基礎課程和（）。A、中職課程B、文化課程C、專業（技能）課程D、理論課程【正確答案】：C85.（）是用人單位考核員工的重要指標。A、責任心B、學歷證書C、職業資格證書D、愛心【正確答案】：A86.家人的（）會激勵我們努力學習，成為更好的自己。A、合理期望B、不合理期望C、過低期望D、過高期望【正確答案】：A87.下列不屬于負性情緒的是（）。A、興奮B、憤怒C、恐懼D、悲傷【正確答案】：A88.2019年2月，中共中央、國務院印發了《中國教育現代化（）》。A、2030B、2035C、2040D、2050【正確答案】：B89.正確的健康概念應指（）。A、沒有疾病B、身體壯實C、軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康D、心理素質高【正確答案】：C90.要實現職業生涯發展目標，必須強化時間觀念，從（）做起，盡早規劃人生。A、入學B、就業C、現在D、積蓄一定實力時【正確答案】：C91.當師生關系出現問題時，要學會（），冷靜客觀地分析原因，多從自身反思。A、指責老師B、互相埋怨C、換位思考D、冷漠處理【正確答案】：C92.下列選項中，屬于青少年的性格差異表現的是（）。A、體重與身高B、外向與內向C、邏輯思維與運動天賦D、睡眠習慣與飲食偏好【正確答案】：B93.學習對個人而言，最本質的作用是（）。A、滿足個人自身完善的內在價值B、提高生活質量C、成為勞動力D、事業成功【正確答案】：A94.以下不屬于快樂學習的方法是（）。A、每天的學習生活就從希望中開始B、清晰地確定目標C、不寫作業，一直玩游戲D、合理安排時間，恰當分配精力【正確答案】：C95.（）是中華民族的傳統美德，也是每一位學生應該遵守的行為準則。在日常生活中，見到老師主動問好，與老師說話使用禮貌用語。A、尊老愛幼B、勤儉持家C、助人為樂D、尊敬師長【正確答案】：D96.短板理論強調補短，又稱“木桶理論”。長板理論強調揚長，又稱“斜木桶理論”。在所有的木板中，我們要集中關注長板，使自己的長板一直保持領先的優勢，發揮到極致，并用長板來補充短板的不足或慢慢修補短板。主動適應未來從事職業的要求；擇業時，我們要發揮自己的長處，彌補自己的短處，并有意識地不斷縮小自身條件與發展目標的差距，選擇適合自己的職業。這體現出職業生涯規劃可以幫助我們（）。A、明確發展目標B、揚長補短C、提高執行力D、前景展望【正確答案】：B97.中職生求職時，應該（）。A、只注重搜索求職成功的訣竅B、加強自身的形象，注重修飾自己C、注重避開可能的失敗和挫折D、保持積極心態，學習求職技巧，不怕挫折，學會自我調適【正確答案】：D98.父母在身邊時，嬰兒會獨自探索，愉快玩耍，對陌生人隨和大方；父母離開會引起他們明顯的不安；當父母返回時，他們有溫暖的回應。這種依戀方式屬于（）。A、民主型依戀B、安全型依戀C、不安全型依戀D、專制型依戀【正確答案】：B99.在崗位實習中，我們要遵守（）的紀律，不遲到、不早退，聽從帶教師傅的教導，積極學習實踐技能。A、學校B、實習單位C、社會D、家庭【正確答案】：B100.（）是個體衡量某種職業優勢和意義的內心尺度。A、職業性格B、職業興趣C、職業能力D、職業價值觀【正確答案】：D1.心理健康與職業生涯A、學習的積極性更高B、注意力更集中C、思維更活躍D、學習效果更好【正確答案】：ABCD2.心理健康與職業生涯A、有共同的目標B、相互信任C、有良性沖突D、有強烈的責任感【正確答案】：ABCD3.心理健康與職業生涯A、發展條件B、發展目標C、行動計劃D、發展結果【正確答案】：ABC4.心理健康與職業生涯A、工業化B、信息化C、城鎮化D、農業現代化【正確答案】：ABCD5.心理健康與職業生涯A、成長階段B、探索階段C、建立階段D、維持階段【正確答案】：ABCD6.心理健康與職業生涯A、質疑他們的外貌特征B、鼓勵他們充分發揮特長C、接納他們的獨特性D、嘲笑他們的性格特點【正確答案】：BC7.心理健康與職業生涯A、學習能力B、創新能力C、自我控制能力D、執行能力【正確答案】：ABCD8.心理健康與職業生涯A、信息知識B、信息意識C、信息能力D、信息倫理【正確答案】：ABCD9.心理健康與職業生涯A、道德品質B、知識技能C、行為習慣D、產業結構【正確答案】：ABC10.心理健康與職業生涯A、理智應對B、及時報告C、提供支持與協助D、默默忍受【正確答案】：ABC11.心理健康與職業生涯A、受歡迎型B、被拒絕型C、被忽視型D、一般型【正確答案】：ABCD12.心理健康與職業生涯A、把別人的批評和意見理解為善意和關心B、有規律地進行體育運動C、善于關注事件的積極面D、保持充足的睡眠和良好的睡眠質量【正確答案】：ABCD13.心理健康與職業生涯A、個性B、愛好C、能力D、行為【正確答案】：ACD14.心理健康與職業生涯A、良好的職業道德B、積極的職業心態C、正確的職業價值觀D、職業知識技能【正確答案】：ABC15.心理健康與職業生涯A、沉迷網絡游戲B、賭博C、煙酒D、毒品【正確答案】：ABCD16.心理健康與職業生涯A、珍惜在校生活，努力學習文化知識和專業知識B、抓緊時間，加強專業技能訓練C、抓緊時間，享受生活D、珍惜在校生活，自覺提高職業能力【正確答案】：ABD17.心理健康與職業生涯A、努力學習，增強本領B、分擔家務，孝順父母C、貼心陪伴，親密和諧D、不斷索取，依賴父母【正確答案】：ABC18.心理健康與職業生涯A、知識型B、技能型C、活力型D、創新型【正確答案】：ABD19.心理健康與職業生涯A、重要不緊急B、重要又緊急C、不重要不緊急D、不重要卻緊急【正確答案】：ABCD20.心理健康與職業生涯A、獲得新知B、增長才干C、滿足生存和發展的需要D、提高未來事業發展的競爭力【正確答案】：ABCD21.心理健康與職業生涯A、父母教養方式B、孩子性格特點C、孩子童年經歷D、子女個性特點【正確答案】：ABCD22.心理健康與職業生涯A、家庭的經濟狀況B、人際關系C、父母及重要他人對我們的期望和建議D、行為習慣【正確答案】：ABC23.心理健康與職業生涯A、尊師愛生B、教學相長C、心理相容D、民主平等【正確答案】：ABCD24.心理健康與職業生涯A、家人B、陌生人C、朋友D、老師【正確答案】：ACD25.心理健康與職業生涯A、煩惱B、困惑C、焦慮D、憤怒【正確答案】：ABCD26.心理健康與職業生涯A、向親人朋友傾訴B、用書面文字來表達情緒C、隨意攻擊他人D、通過詩詞、美術和音樂作品紓解情緒【正確答案】：ABD27.心理健康與職業生涯A、學習成績下降B、抑郁和焦慮癥狀加重C、社交能力減弱D、身體受到傷害【正確答案】：ABCD28.心理健康與職業生涯A、身體逐漸發育成熟B、自我意識進一步增強C、抽象思維能力逐漸提升D、情緒管理能力逐漸提高【正確答案】：ABCD29.心理健康與職業生涯A、行業發展B、國家發展C、家庭狀況D、區域發展【正確答案】：ABCD30.心理健康與職業生涯A、獨特性B、發展性C、階段性D、互動性【正確答案】：ABCD1.無論年齡大小，每個人都需要不斷學習。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A2.情緒是每個人都具有的，是不可以調節的。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：B3.黨的二十大報告指出，全面建成社會主義現代化強國，總的戰略安排是分兩步走：從2020年到2035年基本實現社會主義現代化；從2035年到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A4.職業生涯規劃要符合國家需要，對社會發展有益。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A5.自信和成功沒有聯系。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：B6.重視學習，善于學習，是夢想變為現實的橋梁。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A7.職業生涯中的維持階段，這一階段的主要任務是鞏固已有的成績，游刃有余地完成日常工作，與年輕人分享工作經驗，給予其指導和幫助，并開始計劃和安排退休之后的生活。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A8.全面準確地認識自我是個體心理健康的基本標準之一。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A9.進食障礙是一種進食行為的失調，會對人的身體和心理都造成危害。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A10.每個人的職業生涯，都是個人與他人、個人與社會互相作用的結果。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A11.父母是完美的，永遠不會犯錯的。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：B12.對事件的認識和理解是影響情緒體驗的關鍵。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A13.興趣是最好的老師，用認真鉆研的態度發展興趣愛好，就是在積累有益的學習經驗。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A14.用消極的視角認識挫折，有助于我們正視挫折。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：B15.學習上的問題可以去請教老師，生活上的問題不能向老師尋求幫助。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：B16.近朱者赤、近墨者黑，朋友對我們的成長具有潛移默化的影響，要慎重選擇朋友，要擇善而交，多結交志同道合的朋友。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A17.孩子回家經常帶著傷心、沮喪情緒很可能是校園欺凌的信號。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A18.我們要理解父母、感恩父母，努力營造親密、和諧的親子關系。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A19.自我悲憫是指當我們遇到挫折的時候，能夠用自我友善的、非批判式的態度對待自己，并且意識到其他人也會遇到這樣的挫折。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A20.在日常生活中，要善于關注事件的積極面，避免總是注意事件的消極面。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A21.他人評價是老師、家長、同學等對自己的規劃進行評價。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A22.艾滋病的主要傳播途徑有血液傳播、性傳播和母嬰傳播。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A23.在學生時期，最重要的是以認真負責的態度完成自己的學業，獲得未來就業的專業技能，培養健全的人格和適應社會的能力。（）A、正確B、錯誤【正確答案】：A24.一般而言，我們的現實自我和理想自我之間存在一定差距。（）A、正確B、錯誤【正確答案】