姓名：姓名：學號：專業：班級：聯系電話：指導老師：8頁2600字數目錄TOC\o"1-3"\h\u前言 1一．自我分析 11.1個人成就 11.2職業興趣 11.3職業能力 11.4個人特質 21.5職業價值觀 21.6自我分析小結 2二．環境分析 32.1家庭環境分析 32.2學校環境分析 32.3社會環境分析 32.4職業環境分析 3三．目標設定與分解 43.1

SWOT分析 43.2職業目標 4四．行動計劃 44.1短期目標規劃 44.2中期目標規劃 54.3長期目標規劃 5五．評估與調整 55.1評估的內容 55.2評估的時間 65.3評估的原則 6結束語 6前言在日益發展的現代化社會中，有一個詳細的職業生涯規劃，是每個大學生都應該有的。這個計劃會明確自己追求的目標，會指導自己為了達到這個目標去奮斗。這些都是職業規劃的價值。自我分析1.1個人成就2019年7月-2020年7月就職于佛山市南海區婦幼保健院急診科。

專科時參加校內書法比賽獲二等獎，國家勵志獎學金。1.2職業興趣通過認識自己，能讓我們全面了解自己是怎樣的人，我通過霍蘭德職業興趣測評，結果如下：頭腦聰明，個性獨立，喜歡與分析推理、抽象思考有關的活動。性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。個性認真細致、保守謹慎、責任感強。喜歡常規的，有明確規則的活動。1.3職業能力團隊協作：合作、應變、創新、求同存異的能力學習能力強，知變通，有自我規劃和實施的能力自控力強，責任心重，注重自身發展和良好的個人形象1.4個人特質經過MBTI個性特征測評分析后，獲知我的性格特征類型是:ISTJ檢查員型ISTJ型的人是嚴肅的、有責任心的和通情達理的社會堅定分子。ISTJ型的人工作縝密，講求實際，很有頭腦也很現實。ISTJ型的人特別安靜和勤奮，對于細節有很強的記憶和判斷。適合的領域有：工商業領域、政府機構金融銀行業、政府機構、技術領域、醫務領域1.5職業價值觀做“有意義的事”也是我的職業價值觀，而通過價值觀的測試，也明確了自己的職業特性：喜歡事業的成就感，有良好的決策力，這屬于管理型。除此之外服務型特征也很突出，不管是在生活中還是工作中，我都會竭盡全力為別人著想。1.6自我分析小結綜上所述，我對自己又有了一個全方面的嶄新認識，明確了自己的長處和不足，加速讓我對職業的探索之路，有利于我在以后的學習和工作道路上穩步前進，為我將來做一名出色的急診專科護士打下良好的基礎，更能幫助我早日抵達成功的彼岸。二．環境分析2.1家庭環境分析我們的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長輩極其尊重我的個人想法，充分認同我的選擇，不會將他們的意志強加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發展。2.2學校環境分析廣東醫科大學的前身是中山醫學院湛江分院，創建于1958年，1964年升格為五年制醫學本科院校并更名為湛江醫學院，1992年易名為廣東醫學院，2016年更名為廣東醫科大學。學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，是一所十分優秀的學校。2.3社會環境分析我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在畢業大學生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學生就業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。2.4職業環境分析目標職業：護士崗位職責：負責觀察病人體表體重情況，了解病人病情，配合醫生治療。在護士長的領導下以及上級護理人員的指導下進行工作；

工作積極，吃苦耐勞，服務意識強，熟練掌握各項護理操作技術，嚴格遵守操作規程。崗位要求：護理/助產專業大專及以上學歷；

較好的溝通能力，工作認真仔細，責任感強；

熱愛護理崗位，服務意識強，具備良好的敬業精神、團隊合作精神、良好的學習能力。三．目標設定與分解3.1

SWOT分析內部環境因素優勢因素（S）弱勢因素（W）動手能力強，重視團隊精神，樂于與他人合作，做事嚴謹細心性格樂觀。知識面不廣,專業基礎知識不夠扎實外部環境因素機會因素（O）威脅因素（T）學校提供專業平臺，使自身能力得到了大幅度提升。文憑缺乏優勢，上升通道較為狹窄；3.2職業目標根據我個人興趣與性格，結合霍蘭德職業興趣評估結果。對家庭、學校、社會和職業環境進行綜合分析，確定了我個人的職業生涯目標：急診專科護士的工作。走專業技術路線。四．行動計劃4.1短期目標規劃大三：通過英語等級考試和計算機二級考試。學習護理專業基礎課程。課余時間，可以參加有關專業相聯系的社會實踐。多閱讀與專業有關的讀物和信息。充實自己的知識面。大四：找到適合的實習單位。在實習中運用和鞏固在學校所學知識，將知識轉化為個人能力。提高職業技能和職業素養。畢業時當選優秀畢業生的稱號。整個大學期間樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，堅持正確的人生價值取向；4.2中期目標規劃主要是要學會自己獨立完成工作任務，學會去完善處理與工作相關的一些事情。積極的考取在工作中需要的職業證書，處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過程中，兢兢業業，爭取在工作的過程中繼續深造，不斷提升自己的境界。4.3長期目標規劃不斷的加強自身在工作崗位的學習，低調做人，積極做事。五．評估與調整5.1評估的內容職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）假如一直不能達到該目標的要求，那么我將考慮進入一家公司，從事瑜伽老師的工作。職業路徑評估（是否需要調整發展方向?）當我在護士行業一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導致無法繼續完成該目標，我將選擇瑜伽老師這個方向進行發展。實施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果在預計期限內沒有達到自己的要求，那么我會分析沒有達到的原因，實時調整，盡量從各方面改進，來達到自己的要求。其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及基于、意外的及時評估）如果因為身體問題，導致無法繼續進行護士工作，我會考慮辭職，養好身體后再做打算；如果因為家庭問題，我會綜合考慮，看事情的輕重緩急，從而來確定是否離職或者換行業；如果因為經濟狀況問題，是我的第一位考慮因素，如果有更好的經濟條件，我會選擇好的一方。5.2評估的時間在校期間：每半年進行評估工作期間：每一年進行評估突發情況：隨時進行評估5.3評估的原則在實現自己計劃的過程中，必不可少的會因為一些不必要的事情從而改變了自己的計劃。要按照自己的實際情況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有原因的隨意調