足球初三測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.足球比賽每隊上場人數是？A.10人B.11人C.12人2.正規足球比賽時間是？A.90分鐘B.80分鐘C.100分鐘3.罰點球時，守門員應站在？A.球門線后B.球門區內C.罰球點上4.開球時，球在什么狀態下比賽開始？A.滾動一周B.被踢并移動C.離開開球點5.足球比賽中，一方球員故意手球應判罰？A.間接任意球B.直接任意球C.點球6.擲界外球時，球未進入場內應判罰？A.對方擲界外球B.重擲C.罰球門球7.比賽中，球員累計幾張黃牌會被罰下？A.2張B.3張C.4張8.進攻球員在什么情況下算越位？A.比球更接近對方球門線B.比倒數第二名防守球員更接近對方球門線C.以上都是9.足球的重量約為？A.410-450克B.350-390克C.450-490克10.角球應在什么區域踢出？A.角球弧內B.角球區外C.任意位置二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.足球技術包括？A.傳球B.接球C.射門D.運球2.以下屬于足球戰術的有？A.防守反擊B.全攻全守C.區域防守D.人盯人防守3.比賽中出現以下哪些情況會判罰直接任意球？A.踢人B.拉人C.推人D.手球4.足球比賽的基本陣型有？A.442B.352C.433D.5325.守門員的主要技術有？A.接球B.撲球C.發球D.拳擊球6.下列哪些屬于足球比賽中的死球情況？A.球出界B.裁判員鳴哨停止比賽C.球員受傷D.進球后7.足球比賽中常用的進攻配合有？A.傳切配合B.二過一配合C.交叉換位D.長傳沖吊8.影響足球運動員速度素質的因素有？A.反應速度B.動作速度C.位移速度D.耐力9.足球比賽中，球隊的防守原則包括？A.延緩進攻B.收縮保護C.平衡防守D.控制對手10.以下哪些是足球比賽中的定位球？A.任意球B.角球C.點球D.球門球三、判斷題（每題2分，共20分）1.足球比賽中，只要球在空中，比賽就不會停止。（）2.進攻球員在本方半場不會被判越位。（）3.守門員可以用手接同隊球員用腳回傳的球。（）4.比賽中球員受傷，裁判員必須暫停比賽。（）5.擲界外球時，球員可以雙腳離開地面。（）6.直接任意球可以直接射門得分。（）7.足球比賽中，球隊可以在比賽中更換3名球員。（）8.防守球員在禁區內犯規都要判罰點球。（）9.角球踢出后，未經其他球員觸及，踢球隊員可以再次觸球。（）10.足球比賽的比分出現0:0時，比賽為平局。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述足球比賽中越位的判罰條件。答：在進攻方傳球球員起腳的瞬間，接球球員比倒數第二名防守球員距離球門更近，同時比球距離球門更近，并試圖借此位置干擾比賽、獲得利益，即判罰越位。2.說明腳內側傳球的動作要領。答：支撐腳站位合理，膝蓋微屈。踢球腳以髖關節為軸，小腿外展，腳尖稍翹，腳內側對準來球，擊球的后中部，將球平穩傳出。3.簡述足球比賽中常用的防守戰術。答：常用防守戰術有區域防守，按區域防守；人盯人防守，專人盯防對手；混合防守，兩者結合。還有防守反擊戰術，先穩固防守再伺機反擊。4.簡述足球運動員耐力訓練的方法。答：可采用持續訓練法，如長時間慢跑；間歇訓練法，短距離快跑結合休息；重復訓練法，多次重復特定強度訓練，也可進行比賽模擬訓練提升耐力。五、討論題（每題5分，共20分）1.探討在足球比賽中，團隊協作比個人技術更重要的原因。答：足球是團隊運動，個人技術固然重要，但團隊協作能讓球員配合默契。通過傳球、跑位等協作，發揮整體優勢，創造更多得分機會，增強防守強度，所以團隊協作更重要。2.分析足球比賽中戰術布置對比賽結果的影響。答：合理戰術布置能針對對手特點和自身優勢制定策略。如防守反擊戰術，可利用對手進攻時身后空當。正確戰術能鼓舞士氣、調動積極性，不合理戰術則易陷入被動，影響比賽結果。3.說說如何培養初中生對足球運動的興趣。答：可通過開展有趣足球活動，如足球游戲、小型比賽。讓學生在輕松氛圍中體驗足球樂趣。還可邀請專業人士講解足球知識、展示精彩技巧，提高學生對足球的認知和向往。4.闡述足球運動對青少年身心健康的積極影響。答：對身體而言，能提高身體素質，如速度、耐力、力量等。對心理方面，培養堅強意志，面對輸贏保持良好心態，增強團隊合作意識，促進社交能力發展。答案一、單項選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.A7.A8.C9.A10.A二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.A