聽潮測試題及參考答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.《聽潮》的作者是（）A.魯迅B.魯彥C.老舍D.巴金2.文中描寫大海漲潮時，“憤怒地沖向岸邊”體現大海的（）A.溫柔B.平靜C.兇猛D.歡快3.“海在我們腳下沉吟著”運用的修辭是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比4.文章圍繞“聽潮”展開，重點寫了（）A.白天的海B.夜晚的海C.漲潮D.落潮5.文中描寫的海景不包括（）A.微波粼粼B.驚濤駭浪C.風平浪靜D.波濤洶涌6.作者聽潮的地點是（）A.海邊旅館B.沙灘C.礁石上D.海船7.“它從我們的腳下撲了過來，響雷般地怒吼著”寫的是（）A.落潮B.漲潮C.平靜的海D.雨中的海8.文中對大海的描寫是為了表達作者（）A.對海的恐懼B.對海的喜愛C.對海的厭惡D.對海的好奇9.“遠遠的地方，在那灰藍色的薄暮中，有一個聲音在呼喚著我們”這里“聲音”指（）A.海風B.海浪C.海鳥D.內心向往10.以下不是描寫大海聲音的詞是（）A.澎湃B.呢喃C.清脆D.轟鳴二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中描寫大海溫柔的有（）A.“海在我們腳下沉吟著，詩人一般?！盉.“那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔?！盋.“它輕輕地撫摸著細軟的沙灘?！盌.“像沖鋒的隊伍一樣，帶著雷鳴般的聲響，擁擠著，跳躍著?！?.文章中運用的修辭手法有（）A.比喻B.擬人C.排比D.夸張3.下列哪些屬于文中描寫的大海狀態（）A.平靜B.漲潮C.落潮D.風暴中的海4.作者聽潮時的情感體驗有（）A.興奮B.陶醉C.恐懼D.平靜5.對文中“海在我們腳下沉吟著，詩人一般”理解正確的是（）A.把海比作詩人B.體現海的溫柔C.表現海的深沉D.說明海會吟詩6.下列能體現大海力量的語句有（）A.“海自己醒了，喘著氣，轉側著……”B.“它從我們的腳下撲了過來，響雷般地怒吼著”C.“那銀光又像個頑皮的孩子，在海面上跳動著”D.“它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁”7.文中描寫大海顏色的詞匯有（）A.深藍B.銀白C.灰藍D.碧綠8.作者在聽潮過程中聯想到的有（）A.戰斗B.音樂C.夢境D.詩歌9.以下屬于描寫大海動作的詞有（）A.撲B.撫摸C.擁擠D.跳躍10.文章表達的主題可能有（）A.對大自然的贊美B.對生活的熱愛C.對力量的歌頌D.對寧靜的向往三、判斷題（每題2分，共10題）1.《聽潮》是一篇抒情散文。（）2.文中描寫漲潮時重點寫了大海的溫柔。（）3.“海在我們腳下沉吟著”是比喻句。（）4.作者聽潮是在白天。（）5.文章主要通過視覺描寫大海。（）6.描寫大海的聲音是為了渲染氣氛。（）7.“它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來”寫的是落潮。（）8.文中沒有描寫海鳥。（）9.作者聽潮后內心毫無波瀾。（）10.文章運用多種感官描寫大海。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡要概括作者描寫大海的不同狀態。答案：作者描寫了大海平靜時溫柔沉吟，漲潮時洶涌澎湃、怒吼咆哮，落潮時逐漸平靜的不同狀態。2.文中描寫大海運用了多種修辭手法，請舉例說明一種。答案：如“海在我們腳下沉吟著，詩人一般”運用擬人，將海人格化，生動形象地寫出海溫柔深沉的特點。3.說說作者聽潮時的情感變化。答案：起初陶醉于大海的溫柔平靜，漲潮時興奮激動，感受到大海力量，聽潮過程中內心有對大海的喜愛與深深的陶醉。4.文章描寫大海有什么作用？答案：通過描寫大海不同狀態，表達作者對大自然的贊美；借大海力量抒發對生活的熱愛，同時營造氛圍，引發讀者共鳴。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認為大海的溫柔與兇猛是矛盾的，你怎么看？答案：不矛盾。大海溫柔時如“沉吟著，詩人一般”，展現寧靜美好；兇猛時“響雷般怒吼”。這是大海不同狀態，正體現其豐富多樣，是大自然神奇之處。2.結合文章，談談自然景觀對人的情感有怎樣的影響？答案：自然景觀能帶來多樣情感影響。如文中大海的不同狀態，讓作者陶醉、興奮。自然景觀或寧靜或雄偉，能撫慰心靈、激發豪情，豐富人的情感體驗。3.文章中描寫大海的手法對我們寫作有什么啟示？答案：啟示我們寫作要多角度描寫，如文中從視覺、聽覺等寫大海；運用多種修辭，讓描寫更生動；融入情感，使文章富有感染力，引發讀者共鳴。4.你認為作者聽潮后會有怎樣的感悟？答案：作者可能感悟到大自然的無窮魅力與強大力量，意識到生活也如大海般有波瀾起伏，應勇敢面對，享受平靜美好，珍惜生活的多樣體驗。答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.C二、多項選擇題1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABD